Familia de frutas》Plan de lección de matemáticas en grupo

Como profesor, normalmente necesitas preparar un excelente plan de lección, que es la base principal para implementar la enseñanza y juega un papel vital. Entonces, ¿cómo es un excelente plan de lección? A continuación se muestran los planes de lecciones de matemáticas para clases pequeñas para "Fruit Family" que recopilé y compilé. Puede estudiarlos y consultarlos. Espero que le sean útiles.

Objetivos de la actividad:

1. Experimentar la felicidad del hogar en situaciones de juego.

2. Aprende a contar con las manos y la boca en 3 segundos y di el número total.

3. Deje que los niños pequeños experimenten la diversión de las actividades matemáticas.

4. Deja que los niños experimenten la diversión de las actividades matemáticas. A través de diversos entrenamientos sensoriales se cultiva el interés de los niños por el cálculo y la precisión y agilidad del pensamiento.

2. Invite a los niños de la clase alta a usar la clase de arte para decorar la fruta en una familia de tres "Papá, Mamá y Bebé"

3. Una casa de frutas; y tres estantes para juguetes (etiquetados con imágenes de "Padre, madre, bebé");

Proceso de la actividad:

a. Conozca a la familia Apple de tres. Aprende a contar con tres personas.

1. Anima a los niños a cantar con emoción la canción “¿Cuántas personas hay en mi familia”?

Pregunta: ¿Cuántas bocas y culos hay en esta familia feliz?

2. Muestre la casa de Apple, presente el tono de juego de la "familia Apple" como invitado e invite a los miembros de la familia Apple uno por uno.

〈1〉¿Ves quiénes son el padre de Apple, la madre de Apple y el bebé de Apple? ¿Por qué? (Anima a los niños a expresarse con valentía: el mayor es el padre, el segundo es la madre y el menor es el bebé)

〈2〉Pregunta: ¿Cuántas manzanas hay en esta hermosa y cálida familia de manzanas? ****? (Guíe a los niños para que cuenten la cantidad de manzanas y digan la cantidad total de manzanas). El padre besa al bebé, la madre besa al bebé y toda la familia está feliz. (Guía a los niños para que sientan la felicidad de la familia)

2. Cuenten las frutas en familia y la maestra los guiará.

1. Encuentra dónde se esconde tu familia de frutas. Cuenta cuántas frutas hay en tu familia. ¿Quién es el padre, quién es la madre, quién es el bebé y por qué? (Anima a los niños a comunicarse entre sí)

2. Ayude a los niños con poca capacidad de contar a resumir el número total de manos y boca.

3. Distribuir familias de frutas.

1. Pide a los niños que cuenten qué harán el padre, la madre y el bebé de la fruta.

2. Guíe a los niños para que distribuyan según los carteles en los estantes: envíe al papá de la fruta a trabajar, envíe a la madre de la fruta a comprar alimentos y envíe al bebé de la fruta al jardín de infantes.

4. Los niños prueban las frutas.

1. Introducción: La familia Apple está invitada y nos ha traído un montón de frutas deliciosas, probémoslas juntos.

2. Los niños hablan mientras comen, y termina de forma natural y el ambiente es agradable.

Reflexión didáctica:

En comparación con otras actividades, las actividades matemáticas del jardín de infantes son aburridas y monótonas, y es fácil que los niños pierdan el interés en aprender. Dado que los niños durante este período son pequeños y su pensamiento lógico aún no se ha desarrollado, creé un entorno rico en materiales operativos para esta actividad y creé un espacio selectivo y operable para los niños. Los niños pueden operar materiales de forma independiente y expresar sus ideas con valentía. La autonomía, la selectividad y la independencia de los niños entran plenamente en juego. A través de una serie de actividades de juego, se lograron los requisitos preestablecidos del objetivo temático general.