5 pensamientos después de ver el evento temático "La popularización de la ciencia de los terremotos de la mano"
La actividad temática "La popularización de la ciencia de los terremotos de la mano" es una actividad importante llevada a cabo conjuntamente por la Administración de Terremotos de China, el Ministerio de Educación, la Comisión Estatal de Asuntos Religiosos, la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología y otros departamentos para popularizar la ciencia de la prevención de terremotos y la reducción de desastres. A continuación se encuentran mis pensamientos después de la divulgación de la ciencia de los terremotos que les presenté. ¡Espero que les sea útil!
Pensamientos después de ver la actividad temática "De la mano" de "Divulgación de la ciencia de los terremotos" 1
El desastre sísmico es uno de los desastres naturales más graves que causan pérdidas económicas y víctimas en el mundo. En la situación actual en la que la predicción de terremotos sigue siendo un problema global, debemos fortalecer el estudio del conocimiento de la ciencia de los terremotos para dominar los métodos correctos de prevención de terremotos, autorrescate y rescate mutuo.
Cuando ocurre un terremoto, el espacio triangular interior que se forma después del colapso de la casa suele ser un lugar relativamente seguro para que las personas sobrevivan. Especialmente aquellos que viven en edificios deben elegir espacios como cocinas y baños que sean pequeños y difíciles de colapsar. Los muebles sólidos como esquinas o mesas pueden formar fácilmente espacios triangulares para absorber los impactos. Cuando no haya una mesa u otro lugar donde refugiarse, proteja su cabeza con un cojín o algo más de todos modos. Nunca saltes de un edificio ni tomes un ascensor a ciegas.
Los desastres naturales, incluidos los provocados por el hombre, son los mayores enemigos de las personas. Hay muchos desastres naturales, como terremotos, lluvia ácida, efecto invernadero, tifones, etc. Los desastres provocados por el hombre incluyen incendios, erosión del suelo, etc. En la antigüedad, la gente no tenía conciencia de la prevención y rezaba a los dioses y budas por protección y seguridad. Con el desarrollo de la sociedad, las personas saben cómo utilizar principios científicos y métodos prácticos para protegerse y reducir la amenaza a la vida derivada de los desastres. Le dirá cómo utilizar métodos científicos para prevenir terremotos y reducir desastres, protegerse a usted y a su hogar.
Según las encuestas, se produjeron grandes terremotos en muchos lugares del país, como el terremoto de Dali de 1514 en Yunnan; el terremoto de Haicheng de 1975 en Liaoning; el terremoto de Qiongzhou de 1605 en Hainan; , Sichuan; el terremoto de Tangshan de 1976. Terremotos..., por lo que hay muchos desastres y grandes pérdidas, especialmente el terremoto de Tangshan, que mató y hirió a más de 200.000 personas.
De hecho, algunos desastres se pueden prevenir. Hay algunas señales de advertencia antes de que ocurra un terremoto. Por ejemplo, los caballos y otros animales se soltarán de sus riendas y correrán salvajemente; las serpientes que hibernan saldrán corriendo de sus madrigueras; las abejas se asustarán y volarán y huirán en todas direcciones; los perros ladrarán y algunos animales saldrán corriendo; el círculo y corren; las ratas se mueven en grupos..., estos presagios pueden avisar a las personas de antemano que ocurrirá un terremoto, si se descubre que estos animales tienen estas anomalías. Si encuentra que estos animales exhiben fenómenos anormales, primero debe reconocer la verdad y luego informarlo a la Administración de Terremotos para que pueda evacuar con anticipación como medida de precaución. Un terremoto no significa una muerte segura. De hecho, hay muchas maneras de salvarse. Por ejemplo: durante un terremoto, estás aplastado bajo los escombros. En este momento, no debes moverte a ciegas, sino mantener la calma. Primero, extiende la mano y mueve lentamente los escombros. manera de respirar y pedir ayuda. Si está en casa cuando ocurre un terremoto, debe evacuar inmediatamente a una habitación pequeña, dura y que no se derrumbe para evitar sufrir lesiones. Al mismo tiempo, manténgase cerca de una pared sólida o agáchese en la puerta para evitar lesiones mientras intenta sobrevivir después de que la casa se derrumbe. Si estás en la naturaleza, asegúrate de evitar los acantilados empinados para evitar caer de la montaña. Prevenir también desprendimientos de tierra para evitar deslizamientos. Si estás en la escuela, debes seguir las instrucciones del maestro, esconderte debajo del escritorio y prestar atención a proteger tu cabeza. Si estás en clase de educación física, evita los edificios altos para evitar lesiones. Si está en una sala de cine, escóndase debajo de la silla de visualización para evitar golpes, evite colgarse de las luces del techo, aires acondicionados y otros objetos colgantes, use algo para proteger su cabeza y siga las órdenes del comandante para evacuar la escena. Si ocurre un terremoto en un centro comercial, evite vitrinas, mercancías, vallas publicitarias, luces y otros artículos. Si estás en un coche público, debes esconderte debajo de una silla o agacharte, mantener estable tu centro de gravedad y agarrarte de los pasamanos. Los desastres naturales no son tan inevitables como los terremotos y, en ocasiones, son completamente controlables.
También hay muchos desastres naturales, muchos de los cuales son causados por el propio ser humano. Por lo tanto, debemos dominar este conocimiento y no dañarnos a nosotros mismos. No sólo los desastres naturales, sino también los provocados por el hombre. Como incendios, deslizamientos de tierra, erosión del suelo, etc., todos causados por la tala de árboles por parte del propio ser humano, provocando pérdidas innecesarias. Por lo tanto, sugiero que todos hagan lo siguiente:
1. Proteger los bosques, plantar árboles y proteger el agua y el suelo.
2. Las fábricas no deberían emitir demasiados gases residuales y utilizar energía solar inagotable.
3. Proteger la capa de ozono y evitar que los coches emitan gases de escape.
4. Ten cuidado con el fuego y no arrojes colillas.
5. Aprenda más sobre la prevención de terremotos y reducción de desastres y sea consciente de la prevención.
6. Ahorra agua y valora cada gota de agua.
Las dificultades son despiadadas y la vida no tiene precio. Los estudiantes, como menores, debemos mejorar nuestra conciencia sobre las precauciones de seguridad, fortalecer el estudio de los conocimientos de seguridad, mejorar nuestras capacidades de autorrescate y autoprotección, dominar la capacidad de escapar inteligentemente en situaciones críticas y promoverlo activamente entre padres y amigos. y vecinos para que más personas puedan. Muchas personas prestan atención a la seguridad y valoran la vida. Al mismo tiempo, espero que todos los maestros y estudiantes puedan aprovechar este simulacro de prevención de terremotos y reducción de desastres como una oportunidad para mejorar aún más el trabajo de seguridad de la escuela, eliminar varios peligros de seguridad de raíz y hacer de nuestra escuela un "campus verdaderamente seguro". y "campus armonioso".
Actividad temática 2 "La ciencia de los terremotos de la mano"
Después de aprender sobre los terremotos, aprendí sobre los tipos de terremotos que se dividen en terremotos tectónicos, terremotos de colapso, terremotos inducidos y. terremotos artificiales. Entre ellos, los terremotos tectónicos son los más destructivos y representan aproximadamente el 90% del total de terremotos del mundo. Los terremotos ____ son terremotos tectónicos.
También sé por qué ocurren los terremotos en la tierra. Los terremotos son causados por el continuo movimiento y cambios de la tierra, que poco a poco acumulan una enorme energía en determinadas partes frágiles de la corteza terrestre, provocando la ruptura repentina de las rocas, o desencadenando fallas en fallas existentes. Los terremotos son un fenómeno natural que se puede reconocer como los tifones, las fuertes lluvias, las inundaciones y los rayos.
¡También aprendí a evitar los terremotos! Si estás en casa y hay un terremoto repentino y no tienes tiempo de salir corriendo, puedes esconderte debajo de mesas resistentes, camas y otros muebles, al lado o en rincones, mesitas de noche, baños, trasteros, etc. La tubería debería tener más aberturas pequeñas, porque la casa con aberturas pequeñas puede obtener un apoyo relativo cuando colapsa.
Si ocurre un terremoto en un edificio en el aula de una escuela, debemos rápidamente sujetarnos la cabeza, cerrar los ojos, escondernos debajo de nuestros escritorios o junto a nuestras mochilas y bloquearnos la cabeza. escapar entre las multitudes, y mucho menos saltar del edificio. A medida que pase el terremoto, los profesores organizarán una rápida evacuación de las aulas hacia zonas abiertas.
Si ocurre un terremoto en la calle, será mejor que nos pongamos una cartera u objeto blando a nuestro alrededor en la cabeza. Si no tenemos nada, también podemos usar las manos para protegernos la cabeza. evitar que vallas publicitarias, hojalatas, soportes de luces de neón, etc. caigan y lesionen a alguien.
Si se produce un terremoto en un teatro o estadio, podemos escondernos debajo de filas de sillas. Las esquinas también son lugares adecuados para la absorción de impactos.
Definitivamente leeré más libros extracurriculares en el futuro y aprenderé más conocimientos.
Reflexiones sobre la actividad temática "Divulgación de la ciencia de los terremotos de la mano" 3
Por la mañana, estábamos escuchando atentamente la clase de matemáticas. De repente, la profesora de chino entró en la sala. A toda prisa, el profesor de matemáticas dijo con seriedad: "El simulacro de terremoto está a punto de comenzar. ¿Estás listo?". El profesor de matemáticas sacudió la cabeza y dijo: "Aún no estoy listo". Entonces, el profesor de matemáticas dejó la tiza. en su mano y dijo a los estudiantes: "Todos. Pongan todas las cosas en sus mochilas sobre el escritorio. El simulacro de terremoto está por comenzar. Escuchen todos con atención. La primera advertencia es esconderse debajo del escritorio y protegerse la cabeza con tu mochila. La segunda advertencia es evacuar al patio de recreo, todas las acciones están sujetas a instrucciones, ¿entiendes? "" ¡Entendido! ", Respondieron los estudiantes al unísono. Tan pronto como terminaron de hablar, el aula se volvió ruidosa. Algunos estudiantes. Estaban ocupados empacando sus mochilas. Mis compañeros de clase susurraban y yo estaba empacando mi mochila y pensando: ¿En serio, no se celebró una vez el año pasado? ¡El director es tan innecesario! Pero luego pensé: El director lo está haciendo por nuestro bien, ¿y si realmente viene un terremoto?
Cuando todos estábamos sentados, la profesora de matemáticas dijo: "Esperemos la clase de matemáticas y esperemos tranquilamente que suene la alarma". Tan pronto como las palabras cayeron, se hizo el silencio en el aula. Incluso se podía escuchar un alfiler caer al suelo. Después de un rato, finalmente sonó la alarma. Los estudiantes se metieron rápida y ágilmente debajo de los escritorios. Miré a izquierda y derecha. Miré a la compañera de clase frente a mí que estaba usando una mochila escolar para proteger su cabeza. ¡El nivel de sus movimientos no era menor que el de un profesional! Mirando a alguien en la misma mesa, dijo con una sonrisa juguetona: "¡Oye! Este 'terremoto' es realmente interesante". Pensé: Maldito fulano de tal, todavía te ríes cuando hay un terremoto de verdad, ¡jaja! ¡Es demasiado tarde para llorar! Levanté la cabeza nuevamente y empujé a un lado a la persona a mi izquierda. No podía entrar por mucho que lo hiciera. Tal vez había comido demasiado recientemente y había ganado peso.
Aproximadamente un minuto después, sonó la segunda alarma y el profesor de matemáticas gritó en voz alta: "¡Estudiantes, evacúen rápidamente!" Al escuchar esto, estábamos como un grupo de personas esperando. El pajarito recibió la orden y salió volando, así que seguimos al maestro escaleras abajo, pero abajo, una persona atrevida dijo: "¡Corre! ¡Los demonios japoneses han entrado en la aldea!" Las palabras nos hicieron reír a todos, pero rápidamente nos calmamos y seguimos al maestro a una zona segura. .
Cuando llegamos al patio de recreo, todos dieron un largo suspiro de alivio, y una gran piedra que pesaba en sus corazones se sintió aliviada. Mirando de nuevo el edificio de enseñanza, había una gran multitud, que era. ¡espectacular! Nos sentamos en el suelo con gran anticipación, esperando que el director subiera al podio para hablar.
Después de un rato, el director subió al podio y dijo: "Estudiantes, este simulacro de terremoto fue todo un éxito. ¡Solo les llevó a todos los profesores y estudiantes de la escuela dos minutos y cincuenta segundos! Declaro "Que este simulacro de terremoto fue un éxito". ¡Fin!" Hubo un estallido de aplausos. El aplauso fue majestuoso y estremecedor. Después de un largo tiempo, todos regresaron a regañadientes al salón de clases.
A través de este simulacro de terremoto, de repente me di cuenta: La razón por la cual el director realizó esta actividad es para hacernos entender que la flor de la vida solo puede florecer una vez, y si se pierde, se marchitará para siempre. por eso debemos apreciarla verdaderamente. En ese momento, pensé en el terremoto del 12 de mayo. Las escenas aparecieron frente a mis ojos. Las losas de concreto y las barras de acero entrecruzadas reclamaron todas y cada una de las quejas del director. Pensé: ¡Ah! ¡Apreciemos la vida! ¿Es la vida más importante que el dinero?
Postdata 4 de la actividad temática "La popularización de la ciencia de los terremotos de la mano"
En la tarde del 12 de mayo, se produjo un terremoto de magnitud 8 en Wenchuan, Sichuan. A través de las continuas noticias de la televisión, me entristeció ver muchas escuelas en las ruinas derrumbadas. Los estudiantes que estaban en clase murieron instantáneamente por el desastre despiadado. Muchos estudiantes todavía se quejaban y pedían ayuda sobre las ruinas de las escuelas. .. ...., al ver esto, derramé lágrimas de tristeza.
Me parece extraño que se haya producido un terremoto en la zona de Wenchuan sin previo aviso y que la gente no estuviera preparada mentalmente. Porque sé que en "Cien mil porqués" hay muchas señales antes de los terremotos. Por ejemplo, a menudo hay pequeños terremotos antes de los terremotos, y muchos animales mostrarán estados anormales de miedo e inquietud antes de los terremotos. Más importante aún, nuestro país está relativamente avanzado en la predicción de terremotos. Ahora contamos con instrumentos de observación e imágenes de satélite avanzados, pero no hay ninguna predicción en este momento. ¡Parece que todavía tenemos una gran brecha en la previsión de desastres naturales!
Se acerca un terremoto, ¿qué debemos hacer? Cuando ocurre un terremoto, ya sea para correr o esconderse, la mayoría de los expertos en mi país creen que cuando el terremoto está cerca del lugar de evacuación, evacuar rápidamente a un área segura después del terremoto es una mejor manera de evitarlo. Los amortiguadores deben elegir un lugar en el interior que sea fuerte, pueda cubrir el cuerpo debajo de los objetos y sea fácil de formar un espacio triangular. Si ocurre un terremoto y estamos en clase, debemos rápidamente sostenernos la cabeza, cerrar los ojos y escondernos debajo del escritorio bajo las instrucciones del maestro. Debemos organizar la evacuación después de que cese el terremoto. Si estamos en el patio de recreo o al aire libre cuando ocurre un terremoto, podemos agacharnos y protegernos la cabeza con las manos para evitar edificios altos u objetos peligrosos. Después de que ocurre un terremoto, se debe organizar la evacuación. No regresar al salón de clases. ¡Nunca saltes de un edificio! ¡No te quedes fuera de la ventana! ¡No vayas al balcón! Si es necesario, las clases deberán realizarse al aire libre. Si desafortunadamente estás enterrado bajo los escombros, debes ser fuerte y no encogerte ni gritar de miedo. Debemos preservar nuestras fuerzas y utilizar todos los recursos para salvarnos. Ante el desastre, debemos mantener el deseo de sobrevivir y no dejarnos intimidar por el desastre.
El terremoto es un desastre natural. Aunque no se puede prevenir ni cambiar artificialmente, podemos salvarnos y minimizar el desastre causado por el terremoto si comprendemos, comprendemos y dominamos algunos conocimientos relevantes y sentido común. .
Posdata 5 de la actividad temática "De la mano sobre la divulgación de la ciencia de los terremotos"
El desastre sísmico es uno de los desastres naturales más graves del mundo y causa pérdidas económicas y víctimas. En la situación actual en la que la predicción de terremotos sigue siendo difícil, debemos fortalecer el estudio del conocimiento de la ciencia sísmica para dominar los métodos correctos para evitar terremotos y los métodos de autorrescate y rescate mutuo.
Con el fin de mejorar las capacidades de autorrescate, bajo la organización de los líderes escolares, nuestra escuela organizó a todos los maestros y estudiantes para realizar un simulacro de escape por terremoto el 12 de junio.
A las nueve de la mañana comenzó oficialmente el simulacro.
Cuando de repente sonó la alarma, los estudiantes, bajo la guía del maestro, rápidamente recogieron sus libros o bolsos, se cubrieron la cabeza y se agacharon debajo de la mesa. Los estudiantes que están cerca de la puerta deben abrir la puerta del aula, acurrucarse lo más posible, bajar su centro de gravedad y agarrarse de objetos sólidos como las patas de la mesa. Toda la acción debe realizarse en un solo paso. Después del ruido, profesores y estudiantes huyeron del edificio de enseñanza de manera ordenada según el plan. El simulacro fue un éxito y todos se desempeñaron bien.
Me he beneficiado mucho de esta experiencia de simulacro de terremoto. No podemos evitar que se produzcan desastres sísmicos, pero podemos aprender y comprender habilidades de escape para proteger nuestra propia seguridad. A través de este simulacro, los estudiantes pueden mejorar su conciencia de autoprotección y mejorar sus capacidades de autoprotección. Cuando ocurre un desastre, podemos controlar el desastre al mínimo y ya no sabemos nada al respecto.
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