Preguntas del examen de secundaria de historia de 2008 de la ciudad de Weihai
Estimados estudiantes: su afán por aprender historia los hace sabios. Después de tres años de estudiar historia, debes haber adquirido mucho y adquirido conocimientos. ¡Vamos a mostrarte los resultados de tu aprendizaje a continuación! Antes de responder las preguntas, lea atentamente las siguientes instrucciones: 1. Este examen está dividido en dos partes, Volumen 1 y Volumen 2, ****8 páginas. Las páginas 1 a 4 del Volumen I son preguntas de opción múltiple y las páginas 5 a 8 del Volumen II son preguntas sin opción de opción. El examen vale 100 puntos y la duración del examen es de 60 minutos. 2. Antes de responder la hoja de respuestas, asegúrese de ingresar su nombre, número de examen y escuela en la línea sellada de la segunda hoja. Después del examen sólo se entregará la Prueba 2 y la hoja de respuestas. 3. Escriba sus respuestas en la hoja de respuestas de la Prueba 1 y responda directamente en la prueba de la Prueba 2. 4. Utilice un bolígrafo o bolígrafo (azul o negro) para responder las preguntas. Bien, cálmate y empieza a responder las preguntas en serio. ¡Te deseo éxito!
Examen 1 (preguntas tipo test 45 puntos)
1. Preguntas de opción múltiple: esta pregunta principal tiene 30 subpreguntas, cada subpregunta vale 1,5 puntos, para un total de 45 puntos. De las cuatro opciones enumeradas en cada pregunta, sólo una cumple con los requisitos de la pregunta. 1. La secuencia correcta de las siguientes batallas es ① Battle of Zhuolu ② Batalla de Chengpu ③ Batalla de Chibi ④ Batalla de Changping A. ①②③④ 8 impactó en Wenchuan, Sichuan, China, pero el proyecto de conservación de agua de Dujiangyan cerca del epicentro resistió la prueba. El Proyecto de Conservación del Agua de Dujiangyan fue construido en A. Período de los Reinos Combatientes B. Dinastía Qin C. Dinastía Han Occidental Dinastía Qin C. Dinastía Han Occidental D. Dinastía Sui 3. La imagen de la derecha es "Inscripciones de huesos de oráculo en alimentos y bienes". ¿En qué dinastía está registrado? A. Dinastía Xia B. Dinastía Shang C. Dinastía Zhou Occidental D. Dinastía Qin 4. El 30 de diciembre de 2007, el Primer Ministro japonés Yasuo Fukuda visitó el Templo de Confucio en Qufu, provincia de Shandong, cuando el instructor le presentó el núcleo de Confucio. 'pensamientos, siguió asintiendo con la cabeza. ¿Cree que el "núcleo del pensamiento de Confucio" introducido por el comentarista debería ser A. "Gobernar sin hacer nada" B. "Benevolencia" C. Estado de derecho D. "Amor universal" y "no agresión"? "5. Existe tal emperador en la historia de nuestro país: cavó un gran canal que corría de norte a sur; estableció formalmente el examen imperial y seleccionó talentos según los resultados de la prueba. Este emperador es A. Qin Shihuang B. . Emperador Xiaowen C. Emperador Wen de la dinastía Sui D. Dinastía Sui Yang Di 6. Un director quería filmar un especial de televisión sobre las relaciones amistosas de la dinastía Tang con países extranjeros. Entre los siguientes materiales, eligió los que no tenían nada que ver. con la dinastía Tang fueron A. El viaje de Jianzhen hacia el este B. El viaje de Xuanzang hacia el oeste C. La dinastía Tang envió enviados a la dinastía Tang Hua Xue D. Los viajes de Zheng He al oeste 7. Si vivió en la dinastía Song, la escena es poco probable que veas es A. Donde Yue Fei se retiró al ejército de Jin B. Para C. La gente de Tokio se entretuvo en el autoplacer "Washe" D. Muchos literatos estudian ensayos de ocho partes en sus estudios 8. En 1662, Zheng Chenggong recuperó Taiwán ¿de qué país colonial? A. Gran Bretaña B. Países Bajos C. Rusia zarista D. Japón 9. El evento que marcó el comienzo de la historia moderna de China es A. La guerra del opio B. El movimiento de occidentalización C. El movimiento de reforma de 1898 D. Revolución de 1911 10. Después de la derrota en la guerra chino-japonesa de 1891, Li Hongzhang dijo con tristeza: "Lo que he hecho toda mi vida, ya sea entrenamiento militar o naval, es un tigre de papel. ., pero es sólo un espectáculo débil." De sus palabras, podemos ver que el Movimiento de Occidentalización fue A. Un movimiento que puso a China en el camino hacia la prosperidad y la fuerza. B. Un movimiento revolucionario democrático burgués. C. Un movimiento auto- movimiento de rescate de gobernantes feudales fallidos D. La burguesía Movimiento de Reforma 11. Las siguientes afirmaciones sobre el Movimiento de Reforma de 1898 son correctas: 1. Está marcado por "subir al tren para hacer peticiones" 2. El Movimiento de Reforma de 1898 duró. 103 días desde el principio hasta su fracaso 3. La emperatriz viuda Cixi reprimió el movimiento de reforma de 1898 4. El movimiento de reforma de 1898 puso a China en el camino del desarrollo capitalista Camino A.①②③?B. ③ ④ 12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Revolución de 1911 es incorrecta ( ): A. Yuan Shikai robó los frutos de la victoria de la Revolución de 1911 B. La Revolución de 1911 cambió la naturaleza de la China semicolonial y semicolonial; -sociedad feudal; C. La Revolución de 1911 puso fin a los dos mil años de monarquía feudal en nuestro país; D. La Revolución de 1911 arraigó profundamente en el corazón del pueblo 13. Letra "Puente Margou, Marco. Aquí creció el Puente Polo, la Tumba del Hijo del Hombre." Refleja bien el proceso de desarrollo del capitalismo chino.
... ¡La supervivencia de la nación depende de este puente! "A. El incidente del 18 de septiembre B. La masacre de Nanjing C. El incidente del 7 de julio D. El incidente del 13 de agosto 14. En la imagen de la derecha, la persona aclamada como el "padre del arroz híbrido" por la comunidad agrícola internacional es A. Wang Jinxi B. Deng Jiaxian C. Yuan Longping D. Wang Daohan 15. El 24 de marzo de 2008, se encendió la llama olímpica de Beijing en Atenas, Grecia A. Julio César B. Pericles C. Octavio D. Cromwell 16. ¿Qué artista del Renacimiento se muestra a la derecha? Obras A. Leonardo da Vinci B. Dante C. Shakespeare D. Columbus
17. es A. Fue el primero en ser nombrado. Es el presidente de los Estados Unidos, pero no es el único. La razón principal es que A. expandió el territorio de los Estados Unidos B. salvaguardó los intereses de los. la burguesía del norte C. derrocó el dominio colonial británico D. liberó a los esclavos negros y salvaguardó el país Unificación 18. El primer gran intento del proletariado de establecer el poder político fue A. La Comuna de París B. La Revolución Rusa de Octubre C. La fundación. de la Unión Soviética D. La fundación de la Nueva China 19. La primera máquina propulsora exitosa para automóviles y aviones fue A. La máquina de vapor B. Shakespeare D. Columbus 19. A. Máquina de vapor B. Generador C. Motor de combustión interna D. Eléctrico motor 20. El pensador de la Ilustración francesa que comparó al Papa con una "bestia de dos patas" y al clero con un "villano civilizado" es A. Darwin B. Dante C. Newton D. Voltaire 21. Después de la Revolución de Febrero en Rusia, Surgieron dos regímenes paralelos: ① Gobierno zarista ② Comité popular ③ Gobierno provisional burgués ④ Sóviet de diputados obreros y soldados D. ① ④ 22.1924 En 2008, Lenin falleció, una niña que vivía en Moscú, le escribió a su padre en el extranjero. para contarle sobre esto En la columna de dirección del sobre, el nombre del país que debía escribir era A. Rusia zarista B. Rusia soviética C. Unión Soviética D. Rusia El 1 de septiembre de 1939, Alemania lanzó un ataque sorpresa en. ¿Qué país, lo que llevó al estallido de la Segunda Guerra Mundial A. El comienzo de la Guerra Patriótica Soviética B. La firma de la Declaración de las Naciones Unidas C. El estallido de la Guerra del Pacífico D. Se celebró la Conferencia de Yalta 25. ¿Lo importante? El punto de inflexión de la Segunda Guerra Mundial fue A. La Batalla de Moscú B. La Batalla de Normandía C. La Batalla de Berlín D. La Batalla de Stalingrado 26. La Batalla de Stalingrado 26. Desde entonces, las principales características de la nueva economía en Estados Unidos ha sido A. Alta velocidad y bajo desempleo B. Mejorar la vida de las personas y aliviar los conflictos sociales C. Alta velocidad y baja inflación D. Informatización y globalización 27. La tarde del 25 de diciembre de 1991. , el último líder de la Unión Soviética Unión, Nina, pronunció un discurso televisado y anunció su dimisión como presidenta. Este líder es A. Stalin B. Khrushchev C. Gorbachev D. Yeltsin 28. El comienzo y el fin de la Guerra Fría Es A. La implementación del Marshall. Plan y la desintegración de la Unión Soviética B. El establecimiento de la OTAN y el Pacto de Varsovia C. La introducción de la Doctrina Truman y la desintegración de la Unión Soviética D. La introducción de la Doctrina Truman y la retirada soviética de Afganistán 29. El sello distintivo de la llegada de Nixon al poder fue la contracción estratégica de la Unión Soviética. En el proceso de competir por la hegemonía con la Unión Soviética, la razón principal de la contracción estratégica de Nixon fue A. La profundización de la Guerra de Vietnam B. El impacto económico de Europa Occidental y Japón C. La pesada carga de la deuda de Estados Unidos D. La agresiva estrategia ofensiva de la Unión Soviética 30. En 1999, cuando la OTAN, encabezada por la OTAN, bombardeó Yugoslavia con el pretexto de salvaguardar los derechos humanos y detener la "limpieza étnica" en marzo de 2003, los Estados Unidos lanzaron operaciones militares sin el consentimiento; de las Naciones Unidas. En marzo de 2003, Estados Unidos lanzó la guerra contra Irak sin el consentimiento de las Naciones Unidas. Esto demuestra plenamente que A. La paz y el desarrollo son los temas de estos tiempos B. La competencia internacional se está volviendo cada vez más feroz C. El hegemonismo es la principal amenaza a la paz mundial D. Estados Unidos es la fuerza principal para mantener la paz mundial
Volumen 2 (no chino) Preguntas de opción múltiple (55 puntos) 2. Preguntas de análisis de materiales: esta pregunta principal tiene 3 preguntas pequeñas, la pregunta 31 vale 10 puntos, la pregunta 32 vale 11 puntos, la pregunta 33 vale 9 puntos, y la pregunta 33 vale 30 puntos. 31. Lea los siguientes materiales: Material 1:? Material 2: "Hoy en día, los maestros tienen maneras diferentes, la gente tiene opiniones diferentes y cientos de partidos escolares (diferentes) tienen significados diferentes. La gente y los gobernantes no pueden mantener la unidad".
"Todo lo que no sea el tema de las Seis Artes (Seis Clásicos) o el arte de Confucio quedará separado del Tao y no avanzará junto". ----Dong Zhongshu Material 3: Recordando la próspera era Kaiyuan en el pasado, todavía había miles de familias viviendo en pueblos pequeños. El arroz chorrea grasa, el maíz es blanco y los graneros tanto públicos como privados abundan. ----- Du Fu, responda: (1) La Figura 1 en el material 1 muestra el mapa de moneda unificada de Qin. Qin Shihuang estipuló que la moneda utilizada de manera uniforme en todo el país es la Figura 2 muestra el mapa de texto unificado de Qin. Shihuang estandarizó los personajes. ¿Qué sistema implementó Qin Shihuang en áreas locales para fortalecer la centralización del poder? ¿Qué medidas ha tomado para fortalecer el control del pensamiento? (4 puntos) (2) Según el material 2, ¿qué sugerencias le hizo Dong Zhongshu al emperador Wu de la dinastía Han para fortalecer la unidad ideológica? ¿Qué medidas políticas tomó el emperador Wu de la dinastía Han para fortalecer la centralización del poder? (3 puntos) (3) El material 3 describe la prosperidad del período inicial del reinado del emperador Xuanzong en la dinastía Tang, conocido como "" en la historia. Durante su reinado, fue conocido como el examinador jefe del examen imperial. (2 puntos) (4) Las similitudes entre Qin Shihuang, el emperador Wu de la dinastía Han y Tang Xuanzong mencionados en los materiales anteriores son (1 punto) ( ) A. Todos fueron los emperadores fundadores B. Todos tuvieron una importante influencia en el desarrollo de la sociedad feudal china C. Todos consideran el confucianismo como ortodoxo D. Todos adoptan el sistema de examen imperial para seleccionar talentos 32. Lea los siguientes materiales: Material 1: No importa cómo evaluemos la motivación y el trasfondo político de este incidente, Debemos admitir que el golpe militar en Xi'an fue oportuno..., permitiendo a China finalmente ponerse del lado de la próxima lucha antifascista mundial. ---- "Estrella Roja" de Edgar Snow. Material 2 de Snow "La estrella roja brilla en China": El 29 de abril de 2008, Hu Jintao, secretario general del Comité Central del Partido Comunista de China, se reunió con Lien Chan, presidente honorario del Kuomintang chino, en Beijing. Hu Jintao dijo que reunirse hoy nuevamente con el presidente honorario Lien Chan tiene un significado especial. Hoy hace tres años (2005) celebramos la primera reunión oficial después de 60 años entre los principales dirigentes del Partido Comunista de China y el Kuomintang chino. --Por favor responda: (1) ¿A qué se refiere el "golpe militar de Xi'an" en el Material 1? ¿Cuál fue el resultado? ¿Cuál es el significado histórico? (4 puntos)
(2) Según el Material 2, ¿cuál fue el contenido de las negociaciones entre el Kuomintang y el Partido Comunista en 1945? ¿Quiénes eran los principales dirigentes del Kuomintang y del Partido Comunista en aquella época? En junio de 1946, el acuerdo se rompió y las tropas del Kuomintang lanzaron un ataque contra las zonas liberadas, lo que marcó el estallido de una guerra civil en gran escala. ¿A qué acuerdo se llegó finalmente en esta negociación? (5 puntos) (3) ¿Cuál es la política básica del partido y el gobierno hacia Taiwán en esta etapa? ¿Qué puedes hacer para completar la gran causa de la reunificación de la patria? (2 puntos)
33. Lea los siguientes materiales: Material 1: En un soleado día de invierno el 30 de enero de 1649, miles de ciudadanos de Londres se reunieron en la plaza frente al salón de banquetes a primera hora de la mañana. Estaban esperando el veredicto de un hombre que tenía su sentencia. decapitado. El Parlamento lo declaró "tirano, asesino y enemigo del Estado". Rey Carlos I Material 2: "El martes 14 no pasó nada". Ésta es la descripción que hizo Luis XVI del 14 de julio de 1979, un día que aparentemente le pareció muy normal, incluso aburrido, al rey. En la mañana del 15 de julio, Luis XVI escuchó los informes de sus ministros. Preguntó sorprendido y confundido: "¿Qué, desayuno?" El ministro respondió: "No, Su Majestad, es una revolución". Material 3: En esa época, hace más de doscientos años, fue algo sin precedentes para las colonias. unirse para desafiar al estado soberano. Las 13 colonias británicas en América del Norte que declararon su independencia, con el apoyo de Francia y otros países europeos, lucharon duramente contra el Imperio Británico durante ocho años y finalmente obtuvieron su independencia. ----Todos los materiales anteriores están extraídos de la reseña de "El ascenso de las grandes potencias". Por favor responda: (1) ¿En qué país de la revolución burguesa ocurrieron los acontecimientos históricos descritos en el Material 1? ¿Cuál fue el significado histórico de la revolución? (5 puntos)
(2) ¿Qué tipo de revolución es la "revolución" en el Material 2? ¿Qué marca el comienzo de esta revolución? (2 puntos)
(3) En el material tres, el documento en el que las "13 colonias británicas en América del Norte" declararon su independencia es la "Declaración de Independencia". Gran Bretaña reconoció la independencia de los Estados Unidos. (2 puntos) 3. Preguntas y respuestas: Esta gran pregunta tiene 3 preguntas pequeñas, la pregunta 34 tiene 12 puntos, la pregunta 35 tiene 8 puntos, la pregunta 36 tiene 5 puntos y la pregunta 36 tiene 25 puntos.
34. En la historia moderna del mundo, la relación entre Japón y Estados Unidos ha experimentado un período de "agresión y confrontación -cooperación-. En la historia moderna del mundo, la relación entre Japón y Estados Unidos ha experimentado un período de "agresión y confrontación - cooperación - tanto cooperación como oposición". Por favor responda las siguientes preguntas: (1) A mediados del siglo XIX, cayó el poder del emperador japonés. poder real? En 1854, Estados Unidos abrió la puerta de Japón. En una situación de problemas internos y externos, Japón implementó la Restauración Meiji. ¿Cuál es el contenido principal de la Restauración Meiji? , los conflictos entre Japón y Estados Unidos en la región fueron muy agudos De 1921 a 1922, Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia y Japón (3 puntos)
(3) Durante la Segunda Guerra Mundial, Japón atacó la Flota del Pacífico de los Estados Unidos, una base militar estadounidense en el Pacífico, en la madrugada del 7 de diciembre de 1921, y estalló la Guerra del Pacífico (2 puntos)
(4) En el pasado. 20 años desde mediados de la década de 1950, la economía de Japón ha seguido creciendo a un ritmo rápido (2 puntos >
35. Después de la fundación de la Nueva China, el partido y el pueblo han realizado exploraciones y exploraciones incansables a largo plazo). esfuerzos para construir un país socialista poderoso. Por favor responda las siguientes preguntas: (1) Para llevar a cabo la construcción socialista de manera planificada, el gobierno chino ha elaborado un plan de desarrollo. Se implementó el primer plan quinquenal para la economía nacional. a partir de 2006, centrándose en el desarrollo de la industria. (2) El Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China fue un buen comienzo para explorar el camino del socialismo. ¿Cuáles eran las principales tareas del partido y del pueblo en ese momento? puntos)
(3) ¿Cuántos años tiene el aniversario de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central en 2008? (4 puntos) ¿Cuál es el significado histórico de esta reunión?
36. Para que Weihai Las historias de mártires y las reliquias históricas y culturales puedan desempeñar mejor su función educativa. Una escuela planea publicar un periódico escrito a mano. Los requisitos son: (1) Título: Levantamiento de Congtianfushan, Masacre de Ma Shishan, Deng. Shichang, Chishan Elija cualquier lugar del Instituto Fahua como título (2) Reseña histórica: el contenido debe incluir momentos, lugares, personas, procesos, significado (influencia), etc. importantes relacionados con el tema, y la descripción debe. Sea conciso y vaya al grano: Exprese su propia comprensión, sentimientos o inspiración a través de una revisión histórica del tema seleccionado.
(5 puntos) ¿Qué escribiste? Tema: Reseña histórica:
Creo que quiero:
Examen de graduación de la escuela secundaria de 2008 de la ciudad de Weihai Referencia histórica Respuestas y criterios de puntuación 1. Preguntas de opción múltiple: ***30 preguntas, cada pregunta 1,5 puntos, total ***45 puntos.1.C?2.A 3.B?4.B 5.D?6.D 7.D 8.B 9.A?10.C?11A?12 13.C?14.C?15.B?16.A?17.D?18.A?19.C?20.D?21.B?22.C?23.A?24.B ?25.D?26.D 27.C?28.C?29.A?30.C II. Preguntas de análisis de materiales: ****3 preguntas, pregunta 31 10 puntos, pregunta 32 11 puntos, pregunta 33 Pregunta 9 puntos, **** 30 puntos 31 (1) Monedas de cobre con agujeros cuadrados redondos; sistema de sellos pequeños de condados y condados; "quemar libros y atrapar el confucianismo" (4 puntos) (2) "Destruir cientos de escuelas de pensamiento" y respetar solo el confucianismo" (1 puntos) Aceptó la sugerencia del padre de Yan y ordenó a los reyes apoderarse de sus hijos y establecer pequeños estados vasallos (2 puntos) (3) La próspera era Kaiyuan; poesía (2 puntos) (4) B (1 punto ) 32. (1) Incidente de Xi'an; Acuerdo pacífico (2 puntos) Desde entonces, la guerra civil de diez años básicamente ha terminado, (2 puntos) (2) Negociaciones de Chongqing con Mao Zedong, Chiang Kai-shek; Acuerdo de las Llanuras Centrales (o Área Liberada de las Llanuras Centrales) (5 puntos) (3) "Reunificación pacífica, "Un país, dos sistemas"; siempre que puedas combinar el significado de la pregunta y expresar lo que piensas y haces (2; puntos) 33. (1) Gran Bretaña ((1 punto) La burguesía británica derrocó a la monarquía autocrática feudal mediante la revolución, estableció su dominio, despejó el camino para el desarrollo del capitalismo y promovió el proceso de la historia mundial (4 puntos) (2) ) Revolución Francesa (o Revolución Burguesa Francesa) (2 puntos) (3) "Declaración de Independencia" 1783, 3. Preguntas y respuestas: ****3 Pequeña pregunta, Pregunta 34 12 puntos, Capítulo 34 35 preguntas, 8 puntos (1) Shogun (1 punto) En términos de política, se abolieron los vasallos y se establecieron condados para fortalecer la centralización en términos de economía, se permitieron las ventas de tierras, se introdujo tecnología occidental avanzada y se fomentó el desarrollo de la industria moderna; en términos de vida social, Promover la "civilización y la ilustración", es decir, aprender de Europa y Estados Unidos y esforzarse por desarrollar la educación (4 puntos) (2) Asia Oriental y el Pacífico (3 puntos) (3); 1941; incidente de Pearl Harbor (2 puntos) (4) El Segundo Mundo Después de la guerra, Estados Unidos llevó a cabo reformas sociales e implementó políticas de desmilitarización en Japón en la década de 1950, Estados Unidos comenzó a apoyar a Japón por sus propias necesidades estratégicas; después del estallido de la Guerra de Corea, Estados Unidos prosperó; el gobierno japonés formuló políticas económicas apropiadas e introdujo los últimos logros científicos y tecnológicos para desarrollar la educación y la ciencia y la tecnología para promover un rápido desarrollo económico (2 puntos) (solo responda dos puntos); ) 35. (1) 1953; centrarse en (2 puntos) (2) (2) Centrarse en desarrollar la productividad social, lograr la industrialización del país y satisfacer gradualmente las crecientes necesidades materiales y culturales del pueblo (2 puntos) (3). ) 30º aniversario (1 punto) La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central es el evento más importante desde la fundación de la República Popular China y es un acontecimiento de gran alcance en la historia del Partido. completó la rectificación de la línea ideológica, política y de masas del partido, y fue el comienzo de la reforma y la apertura. A partir de entonces, la historia china entró en una nueva era de modernización socialista (3 puntos) 36. Opción 1: Título: Tianfu. Montaña. Reseña de la historia del levantamiento: Para resistir a los invasores japoneses, el 24 de diciembre de 1937, el Comité Especial de Jiaodong organizó al ejército rebelde para escalar la montaña Tianfu y anunció el levantamiento. Anunció solemnemente que "el tercer grupo del Ejército de Salvación Nacional Antijaponés del Pueblo de Shandong ¡El ejército se estableció formalmente! "El primer equipo de salvación nacional y antijaponés del pueblo Jiaodong nació gloriosamente. hizo grandes contribuciones a la victoria de la Guerra Antijaponesa y la Guerra de Liberación Popular Opción 2: Título: Reseña histórica de Deng Shichang: Deng Shichang, un famoso general de finales de la dinastía Qing para proteger el buque insignia del Mar Amarillo. , ordenó al barco Zhiyuan que embistiera al barco insignia del enemigo Yoshino y fue alcanzado por un torpedo lanzado por el barco Yoshino. Después de morir por su país, la gente de Weihai le construyó un santuario. Opción 3: Tema: Reseña histórica de la masacre de Ma Shishan: En noviembre de 1942, el comandante de la fuerza invasora japonesa Fuerza Expedicionaria del Norte de China, Okamura Yoshiji, ordenó a más de 20.000 tropas títeres japonesas que realizaran una redada invernal en la base antijaponesa de Jiaodong. Área 23. Ese día, unos 5.000 soldados y civiles antijaponeses que estaban sitiados en el área de Ma Shishan no lograron escapar. El enemigo masacró locamente a más de 500 soldados y civiles antijaponeses y los mató en el área de Ma Shishan.
El enemigo asedió a unas 5.000 personas en la zona de Ma Shishan y masacró brutalmente a más de 500 soldados y civiles antijaponeses. Esta fue la espantosa "Masacre de Mashishan". Wang Dianyuan y otros 18 guerreros murieron heroicamente para permitir que más personas escaparan del asedio. Para conmemorar a los mártires y a las víctimas, el gobierno local construyó la Torre Conmemorativa de los Mártires Revolucionarios y el Salón Conmemorativo de los Mártires Antijaponeses en la cima principal de la montaña Mashi. Plan 4: Título: Reseña histórica de Chishan Fahuayuan: Durante la dinastía Tang, Zhang Baogao, nativo de Silla en la Península de Corea, construyó Chishan Fahuayuan en la isla de piedra de Rongcheng para albergar a los comerciantes y monjes de Silla que llegaban a China. En 839, el monje japonés Ennin y su séquito llegaron a la dinastía Tang en busca del Dharma y vivieron en Fahuayuan durante dos años. "Un templo conecta tres países" se ha convertido en un testimonio histórico de los intercambios amistosos entre los pueblos de China, Japón y Corea del Sur. Requisitos de puntuación para esta pregunta: Pregunta (1 punto) Revisión histórica: solo responda dos puntos para obtener puntos (2 puntos) Creo, creo: simplemente exprese la comprensión, emoción y sentimiento correctos sobre el tema (2 puntos)