Plan de Trabajo de Salud Escolar 2022
1. Plan de trabajo de salud escolar para 2022
1. Es necesario garantizar el saneamiento ambiental
Como escuela, el entorno general de la escuela debe ser garantizado al máximo. Si entras a una escuela y descubres que hay una atmósfera llena de humo y que no se parece a un ambiente positivo, entonces nuestra escuela ha fracasado. En el trabajo de salud escolar, lo primero que se debe garantizar es el ambiente general de la escuela, que debe estar limpio y ordenado. Si hay plantas y árboles frondosos, se puede considerar un excelente ambiente en el campus. Esto debe ser mantenido por todos los profesores y estudiantes.
2. Se requiere una higiene cuidadosa en el comedor escolar.
Esta es la temporada en la que las enfermedades infecciosas ocurren con frecuencia y los estudiantes comen en el comedor escolar. Esto requiere que la higiene de nuestro comedor escolar. ¡Debe pasar el estándar! La escuela llevará a cabo una gestión una por una e inspecciones aleatorias de la higiene del comedor para garantizar que todos los niños no tengan problemas para comer en la escuela. Además de la higiene de los alimentos, las cafeterías escolares también deberían agregar lavabos y artículos de limpieza para que los niños que vienen a comer después de las clases de educación física puedan lavarse bien las manos antes de comer. Se trata de una tarea para eliminar la higiene de los alimentos desde la fuente, y la dirección del comedor debe prestar atención.
3. Es necesario fortalecer la higiene de clase
Además del saneamiento ambiental general de la escuela y la higiene de los comedores, el trabajo de saneamiento más importante es el trabajo de saneamiento de clase de cada grado. Este trabajo lo realizan todos los profesores y estudiantes. Debe limpiarse todos los días y todos los meses. Solo así nuestro entorno de aprendizaje podrá protegerse eficazmente y los estudiantes podrán escuchar atentamente en el aula con ventanas limpias y luminosas. Imagínense, hace calor y la basura en el bote de basura atrae muchos mosquitos en el aula, lo que afecta a todos en la clase. ¿Cómo pueden los estudiantes concentrarse en escuchar? Por lo tanto, este trabajo debe implementarse en el lugar y no puede tomarse a la ligera.
4. Presta atención a la higiene personal.
Lo último a destacar es la higiene personal. No sólo la higiene personal de profesores y estudiantes, sino todos los que trabajan y estudian en la escuela deben mantener su propia higiene personal, para mejorar nuestro entorno general. Si nuestra escuela está muy limpia, pero los estudiantes o el personal se presentan desaliñados, ¡no es necesariamente una escuela muy higiénica! Puede garantizarlo comprobando su higiene personal con regularidad.
Plan de Trabajo de Salud Escolar 2.2022
1. Política y Objetivos
1. La tasa de asistencia estudiantil alcanza el 99%.
2. Hacer un buen trabajo en la prevención y el tratamiento de las "seis enfermedades" de los estudiantes.
3. La tasa de miopía de los estudiantes cumple con los estándares provinciales.
4. La escuela debe ser purificada, reverdecida y embellecida.
2. Medidas específicas
(1) Prestar mucha atención a la educación sanitaria y cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes.
1. Prestar mucha atención a la educación sanitaria y mejorar el nivel de educación sanitaria. Debemos otorgar gran importancia a la educación sanitaria de los estudiantes, incorporarla en los planes de enseñanza y orientar a los profesores para que impartan buenas clases de educación sanitaria. Si bien los maestros preparan sus lecciones cuidadosamente, también deben enseñar bien cada lección, educar a los estudiantes sobre conocimientos sobre atención médica y aumentar sus conocimientos sobre atención médica. A través de la educación sanitaria, los estudiantes deben dominar aún más los conocimientos sobre atención sanitaria y mejorar su capacidad para prevenir enfermedades.
2. Realizar educación en salud mental para promover el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes. Este semestre, se ofrecen cursos de educación sobre salud mental a estudiantes de todos los grados, enfocándose en cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes, educarlos para que tengan una actitud buena, saludable, positiva y ascendente, y para mantener una fuerte energía de aprendizaje.
3. Llevar a cabo educación sanitaria rutinaria y cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes. Para cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes, debemos combinar las actividades educativas temáticas "Proyecto Imagen de Primavera" realizadas por la escuela y las actividades del Mes de la Construcción Moral Ciudadana, que exigen a profesores y estudiantes hacer "tres cosas", es decir, " controle sus propias bocas": no diga malas palabras ni malas palabras, no escupa; controle sus manos: no arroje escombros, no trepe ni rompa flores y árboles; controle sus pies: no camine imprudentemente, no pisotee césped". Las escuelas deben utilizar el tiempo de reunión de la mañana para educar a los estudiantes. En educación para la salud, los estudiantes tienen estrictamente prohibido comprar refrigerios y no se les permite comer refrigerios en la escuela; guiar a los estudiantes para que presten atención a la higiene física diaria, la higiene laboral y el estudio. higiene; organizar a los estudiantes para que realicen buenos ejercicios oculares todos los días para proteger su vista; realizar buenos ejercicios entre clases y realizar actividades de educación física para promover el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes;
4. Se requiere que los maestros escriban clara y claramente en la pizarra durante la enseñanza, con palabras de tamaño moderado, y que organicen razonablemente la carga de trabajo de los estudiantes. Los maestros de los grados inferiores deben organizar a los estudiantes para que sigan el ritmo del aula; durante la enseñanza para evitar que los estudiantes se cansen demasiado.
5. Prestar atención a la publicidad estudiantil y promover la educación para la salud. Este semestre, se deben establecer manuales de conocimientos de salud entre los estudiantes de tercer a quinto grado, y se deben realizar periódicamente exposiciones de manuales de conocimientos de salud para estudiantes de primer año. Las escuelas deben promover periódicamente los conocimientos de salud, ampliar el alcance de la educación sanitaria y promover la salud; desarrollo de la educación para la salud.
(2) Reforzar la vigilancia de la salud y prevenir y controlar las enfermedades infecciosas y comunes.
1. Reforzar el seguimiento de la salud y conocer el estado de salud de los estudiantes. Para mejorar el nivel de salud de los estudiantes, la escuela fortalece el seguimiento del estado de salud de los estudiantes. Cada lunes, los trabajadores sanitarios de cada clase realizan una inspección de la higiene personal de los estudiantes y los instan a realizar las "cuatro diligencias", es decir, bañarse con frecuencia, cambiarse de ropa con frecuencia, cortarse el pelo con frecuencia y cortarse las uñas con frecuencia. En primavera y verano, los estudiantes son susceptibles a enfermedades infecciosas. Los profesores de salud a menudo deben profundizar en la clase para comprender el estado de salud de los estudiantes y su estado de asistencia.
2. Adoptar medidas eficaces para prevenir y controlar las enfermedades infecciosas y comunes. Durante la temporada de frío, tomamos medidas activas para ventilar rápidamente oficinas, residencias de profesores y comedores y prevenir enfermedades comunes y frecuentes. Brindar información oportuna sobre la prevención y tratamiento del tracoma, miopía, caries dental, etc.; atender con prontitud los traumatismos generales de los estudiantes.
(3) Fortalecer la gestión de la salud escolar y mejorar continuamente las condiciones de salud. Un buen ambiente en el campus no sólo puede cultivar la salud física y mental de los estudiantes, sino también promover la salud de los estudiantes. Para ello, debemos centrarnos en fortalecer la gestión del saneamiento ambiental, crear condiciones y mejorar activamente las condiciones de saneamiento.
1. Adherirse al sistema de inspección de gestión sanitaria y mantener un buen ambiente sanitario. Debemos continuar cumpliendo con el sistema de gestión de salud de "cuatro barridos". Los estudiantes de servicio deben insistir en inspecciones diarias; debemos cumplir con un sistema de limpieza de salud minucioso una vez al mes. El grupo líder de salud escolar debe inspeccionar, resumir y evaluar. de manera oportuna para que la escuela pueda ser purificada, verde y embellecida a pedido.
2. Incrementar la inversión de capital y mejorar continuamente las condiciones sanitarias.
3. Fortalecer el seguimiento de la salud para garantizar la salud física y mental de los estudiantes. Las escuelas deben continuar fortaleciendo el monitoreo de la higiene alimentaria fuera del campus para garantizar la higiene dietética de los estudiantes y garantizar un buen ambiente sanitario en el campus. En el nuevo año, implementaremos a fondo el "Reglamento de trabajo de salud escolar", mejoraremos activamente el trabajo de salud escolar y garantizaremos la salud física y mental de los estudiantes.
3. Plan de trabajo de salud escolar para 2022
Para implementar el espíritu de mejora del saneamiento ambiental del campus, fortalecer aún más el trabajo de saneamiento ambiental del campus y crear un ambiente limpio, ordenado, hermoso y cómodo en el campus, embelleciendo constantemente el campus, cultivando buenos hábitos de higiene de los estudiantes y formulando este plan.
1. Ideología rectora
Tomar el trabajo de nuestro condado de crear una "ciudad civilizada" como una oportunidad para fortalecer aún más la construcción de la civilización universitaria, cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes y crear un hermoso entorno y entorno de trabajo, para garantizar la implementación de una mejora integral del entorno del campus y el trabajo de saneamiento, y formular este plan de implementación.
2. Objetivos y tareas
1. Fortalecer la innovación en la gestión de la autonomía estudiantil, convocar cuadros estudiantiles y reuniones de representantes estudiantiles en múltiples niveles y niveles, y concientizar sobre la importancia de la gestión integral de saneamiento ambiental del campus.
2. Fortalecer la educación en higiene laboral en los campus. Abrir cursos públicos de higiene laboral en primer y segundo grado de secundaria, y limpiar, mantener y mantener la higiene de los lugares públicos del campus a tiempo.
3. Estandarizar cursos integrales de actividades prácticas para permitir que más estudiantes participen en actividades integrales de gestión del saneamiento ambiental del campus y experimenten verdaderamente que participar en el trabajo es glorioso y feliz.
4. Eliminar por completo los fenómenos de los "cinco caos" en el campus (es decir, publicaciones aleatorias, basura, graffiti y estacionamiento aleatorio) y devolver al campus un ambiente limpio, elegante, hermoso y ordenado.
5. La Oficina de Asuntos Generales, la Oficina Política y Educativa y el Departamento de Propiedad deben realizar trabajos de reverdecimiento, purificación y embellecimiento del campus, especialmente eliminación de basura, tratamiento de aguas residuales y gestión de publicidad.
6. Aumentar la publicidad de las leyes y disciplinas de seguridad, educar a los estudiantes para que cumplan conscientemente las reglas de tránsito, cultivar el comportamiento de los estudiantes y la conciencia de las reglas, y servir como modelo para viajes civilizados.
7. Fortalecer la educación sobre higiene alimentaria y la prevención y control de enfermedades infecciosas, educar a los estudiantes para que no coman en puestos móviles fuera de la escuela y cultivar los hábitos de vida y de higiene de los estudiantes.
3. Estructura Organizacional
Con el fin de fortalecer el liderazgo del trabajo y ser plenamente responsable, organizar, orientar, supervisar, inspeccionar y evaluar los trabajos de mejora del saneamiento ambiental escolar, se creó un grupo líder para Se establece el mejoramiento integral del saneamiento ambiental del plantel: Líder del equipo: xx.
Líder adjunto del equipo: xx
Integrantes: otros miembros de la Oficina Política y Educativa, Oficina de Asuntos Generales y todos los profesores de la clase
4. Responsabilidades Laborales y Salud Requisitos
1. Responsabilidades de saneamiento del personal:
(1) El director es responsable de organizar, orientar, supervisar y supervisar los trabajos de saneamiento y limpieza.
(2) El director de grado de cada oficina es responsable de organizar el trabajo de limpieza y limpieza de la oficina.
(3) Las clases de la escuela son responsables de la limpieza de las áreas públicas del campus.
(4) Todos los profesores y el personal deben utilizar discursos sobre la bandera nacional, reuniones de clase, pequeñas transmisiones de radio, revistas escolares, periódicos escolares, periódicos escritos a mano, enseñanza en el aula, etc. para cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes y continuamente mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes y los conocimientos y habilidades ambientales.
2. Requisitos de higiene para aulas, oficinas y áreas responsables
(1) Requisitos de higiene para oficinas:
1. Suelo: limpio, sin polvo, sin manchas.
2. Las puertas, ventanas, ventiladores, computadoras, impresoras, etc., están libres de polvo; las puertas y ventanas están limpias y libres de publicaciones aleatorias; los alféizares de las ventanas están limpios y libres de escombros;
3. Cortinas: limpias y ordenadas, colgadas uniformemente según los requisitos escolares.
4. Paredes: limpias y ordenadas, sin manchas de polvo, sin telarañas, polvo, sin objetos pegados o colgados.
5. Los documentos, libros de tareas, material didáctico, etc. están colocados de forma ordenada y no hay caos.
6. Los escritorios, sillas, gabinetes de oficina y computadoras de oficina están colocados de manera ordenada, el escritorio está limpio y ordenado, no hay escombros y no hay acumulación debajo de la mesa.
7. Las herramientas sanitarias de la oficina deben colocarse ordenadamente y los cubos sanitarios deben vaciarse y limpiarse a tiempo.
(2) Requisitos de higiene dentro y fuera de las aulas y dormitorios:
1. Suelo: limpio, sin polvo ni manchas.
2. Puertas, ventanas, luces y podios: brillantes, limpios y libres de polvo; las puertas y ventanas no están colocadas al azar y los alféizares están libres de escombros.
3. Cortinas: limpias y ordenadas, colgadas uniformemente según los requisitos escolares.
4. Paredes: limpias y ordenadas, sin polvo, sin publicaciones aleatorias. Los diversos sistemas, normas, tres tablas y reglas de clase emitidos por la escuela deben publicarse de manera uniforme y razonable según sea necesario.
5. Los escritorios de los estudiantes deben estar limpios y ordenados, libres de libros, papeles y otros residuos.
6. Las herramientas sanitarias y de limpieza deben colocarse ordenadamente en los lugares designados, los cubos sanitarios deben limpiarse y las herramientas de trabajo deben colocarse ordenadamente.
7. Los marcos exteriores de los carteles publicitarios dentro y fuera del aula están limpios y libres de polvo.
8. Las aulas deben limpiarse durante el día y los dormitorios se limpian antes del autoestudio de la mañana.
(3) Requisitos de higiene en lugares públicos:
1. El suelo debe estar libre de manchas, restos de papel, peladuras, bolsas de embalaje y otros residuos.
2. Las paredes y techos están libres de polvo, polvo y telarañas.
3. El campus está limpio y ordenado, sin rincones muertos, malezas, árboles ni escombros.
4. No hay manchas ni agua estancada en el piso del inodoro ni en el inodoro;
5. Botes de basura Los botes de basura deben limpiarse periódicamente y no tener olor.
(4) Requisitos de higiene personal:
Todos los profesores y estudiantes deben desarrollar buenos hábitos de higiene. Está prohibido escupir, tirar basura, cáscaras, restos de papel, cajas de bebidas, loncheras, etc. Bolsas de comida y otra basura; está prohibido trepar o romper el cinturón verde o pisotear el césped; está prohibido tirar basura en el macizo de flores; Debes descansar a tiempo, prestar atención al ejercicio, vivir una vida normal, cepillarte los dientes por la mañana y por la noche, bañarte con frecuencia, cortarte el pelo, lavarte el cabello con frecuencia, cortarte las uñas con frecuencia y cambiarte de ropa con frecuencia.
5. Tiempo de limpieza e inspección
1. Higiene de aulas y zonas limpias:
(1) Tres barridos diarios de rutina: antes de las 8:00 cada mañana , antes de las 2:00 del mediodía y antes del autoestudio vespertino.
(2) Limpieza una vez por semana: Las aulas y áreas limpias se limpiarán a fondo según sea necesario todos los viernes. En el tercer período por la tarde, la escuela organizará una inspección de higiene de cada clase.
(3) Método de inspección:
① La inspección de rutina diaria es responsabilidad del estudiante de turno en la Unión de Estudiantes, y los resultados de la inspección se anunciarán en la evaluación de clase mensual. antes del autoestudio por la noche.
② Los líderes de la escuela realizarán una inspección cada semana y los resultados de la inspección se informarán a toda la escuela y se incluirán en la evaluación de "Clase Excelente".
2. Oficina:
(1) Limpiar todas las mañanas y la primera clase por la tarde según el horario de turno del director de grado, y prestar atención a la limpieza en todo momento.
(2) La limpieza se realiza todos los viernes, con inspecciones aleatorias por parte del líder de turno.
6. Este plan se implementará a partir del 1 de septiembre de 20xx.
Requisitos específicos para la mejora de la higiene:
1. Cada clase publicará un periódico de pizarra con el tema "Desarrolla buenos hábitos de higiene y sé un estudiante civilizado".
2. Utilice la reunión de clase del martes para estudiar el "Plan de trabajo de higiene ambiental del campus" formulado por la Oficina Política y de Educación. El Comité de la Liga Juvenil emitió una "Propuesta" que requiere que todos firmen la "Propuesta". y respetar públicamente el sistema de higiene de la escuela, especialmente no tirar basura.
3. Tome medidas estrictas contra la basura y establezca un equipo de supervisión sanitaria en cada clase (el número de personas no está limitado, pero no debe ser demasiado. Se determinará de acuerdo con la situación de cada clase). Aquellos que tiran basura son castigados con una multa de 5 yuanes cada vez y una recompensa de 5 yuanes para el reportero (el reportero puede informar directamente al líder de turno o al líder del Departamento Político y de Educación, o escribir el nombre, clase , y nombre de la persona que tiró basura en el papel, hora, lugar) en el cuadro de informe). Mantener la confidencialidad de los denunciantes.
4. Limpiar aulas, dormitorios y áreas de limpieza durante todo el día. Cada salón de clases se limpia según sea necesario (todos limpian su propio área de taburetes y los estudiantes de turno limpian el área común y el dormitorio organiza la limpieza y limpieza todas las mañanas antes de clase o durante el autoestudio, y entre clases). durante los descansos.
5. Los líderes de turno y la Oficina Política y de Educación realizan inspecciones irregulares. Si se encuentra un trozo de basura, se deducirán de 1 a 5 puntos. Algunos cuadros del sindicato de estudiantes inspeccionarán y obtendrán tres. veces por la mañana, al mediodía y por la noche, y dará puntuaciones antes de ir al autoestudio nocturno ese día. La información de exposición se publica en la pizarra. Contado en la evaluación de clase.
Plan de Trabajo de Salud Escolar 4.2022
1. Ideología Rectora
Con base en los lineamientos, políticas, leyes y reglamentos en materia de seguridad y Orientar el trabajo de salud a nivel superior, poner el trabajo de seguridad y salud en la agenda importante del trabajo escolar y tomar medidas efectivas para eliminar los riesgos de seguridad y evitar accidentes.
2. Principales tareas y medidas
.1. Constitución del grupo rector del trabajo en Seguridad y Salud escolar.
Establecer un grupo líder de trabajo de seguridad y salud escolar con el director como líder, el subdirector como líder adjunto y el personal de logística escolar y el personal de seguridad como miembros. La responsabilidad del grupo de liderazgo es guiar y supervisar al equipo de inspección de seguridad y salud y a los maestros y estudiantes para hacer un buen trabajo en seguridad y salud.
2. Establecer un equipo de inspección de seguridad y salud escolar.
El equipo de inspección está encabezado por el líder encargado del trabajo de logística, teniendo como miembros personal relacionado con la logística y personal de seguridad. La responsabilidad del equipo de inspección es realizar inspecciones en profundidad periódicas e irregulares del trabajo de seguridad y salud de la escuela. Y proporcione retroalimentación a los líderes escolares en cada inspección.
3. Implantar el sistema de responsabilidad en materia de seguridad y salud en el trabajo.
El director es el líder del partido escolar y del gobierno y tiene la responsabilidad general, el líder a cargo tiene la responsabilidad principal y el director tiene la responsabilidad directa. Una vez que ocurre un problema, las responsabilidades se investigarán de acuerdo con el alcance de la responsabilidad.
4. Fortalecer la educación en conocimientos sobre seguridad y salud y mejorar la concienciación sobre seguridad y salud de profesores y estudiantes. Forma de educación: una combinación de educación en asamblea de toda la escuela y educación en clase.
Contenido educativo:
(1) Implementar políticas, leyes y regulaciones superiores en materia de seguridad y salud, y estudiar a fondo las regulaciones de gestión de seguridad del campus de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infantes
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(2) Utilice lectores de conocimientos sobre seguridad y salud como libros de texto para coordinar el aprendizaje de los estudiantes y mejorar las habilidades de educación y capacitación en seguridad de los maestros.
(3) Realizar educación especial en materia de seguridad y salud. Tales como: prevención de incendios, prevención de ahogamientos, prevención de intoxicaciones, protección contra rayos, prevención de lesiones, prevención de accidentes de tráfico y otra educación especial.
(4) Estudiar documentos e información relevantes de los superiores.
5. Carteles y fotografías para publicidad y educación.
Publique carteles en las paredes y publique fotografías de profesores y estudiantes según las diferentes estaciones para publicidad y educación, para que los profesores y estudiantes puedan aprender y educarse de forma intuitiva.
6. Desarrollar y mejorar el sistema de gestión de seguridad y salud escolar. y aplicarlo a conciencia.
7. Fortalecer la gestión de los comedores de estudiantes.
(1) Mejorar concienzudamente el equipamiento y las instalaciones del comedor estudiantil de acuerdo con los requisitos del departamento de salud y prevención de epidemias.
(2) Hacer un buen trabajo en la desinfección de los utensilios de cocina y vajillas. El líder a cargo del trabajo del comedor debe hacerlo bien.
(3) El personal del comedor debe estar en posesión de certificados sanitarios cuando trabaje. Cualquier persona que padezca enfermedades infecciosas no puede entrar al comedor a trabajar.
(4) Mejorar la higiene de los alimentos. No puede comprar alimentos de baja calidad, no puede comprar ni preparar sus propios alimentos que puedan causar fácilmente intoxicación y no puede comprar productos de "tres no". Intente almacenar los alimentos comprados en un lugar designado y salga de la fábrica (tienda). con licencia sanitaria, y firmar una carta de responsabilidad en materia de seguridad y salud. No se permite el acceso al comedor al personal del comedor.
8. Reforzar la seguridad y protección escolar.
(1) Construir instalaciones de defensa. (Sala de servicio, base)
(2) El personal de seguridad debe realizar concienzudamente sus deberes de seguridad y hacer un buen trabajo en el registro de visitantes.
(3) Reforzar las patrullas nocturnas.
(4) No se permite la entrada al campus a vehículos motorizados externos ni a extraños.
(5) Antes del horario escolar, el personal de seguridad será responsable de mantener la ley y el orden en la puerta de la escuela.
9. Inspeccionar y mantener los equipos e instalaciones deportivas.
10. De acuerdo con los requisitos de los superiores, cooperar concienzudamente con los departamentos pertinentes para realizar exámenes físicos y prevención de enfermedades a los estudiantes.
11. Realizar un buen trabajo de saneamiento y limpieza de las aulas y aseos del campus. Cada clase organiza a los estudiantes para limpiar el área de limpieza del campus y las aulas todos los días. Los inodoros se deben tirar de la cadena todos los días y se deben rociar aerosoles contra mosquitos y moscas cuando sea necesario. Para realizar un buen trabajo de limpieza, el colegio organiza cada día un equipo de evaluación para puntuar las zonas de limpieza y aulas de cada clase. Los puntajes se anuncian una vez por semana y los puntajes totales se cuentan al final del período y se enumeran como una de las condiciones para seleccionar líderes de clase avanzada.
12. Fortalecer el liderazgo y los docentes de turno. Los líderes de turno y los maestros deben llegar a tiempo a la escuela y desempeñar sus funciones concienzudamente. Cuando terminen las clases, debes ir a la puerta de la escuela para mantener la ley y el orden.
5. Plan de Trabajo de Salud Escolar para 2022
1. Ideología rectora:
Implementar concienzudamente el “Reglamento de Trabajo de Salud Escolar” , "El Gobierno Popular de China, la Ley Nacional sobre Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" y la "Ley de Higiene de los Alimentos", combinadas con la situación real de nuestra escuela, insisten en establecer una educación que genere hábitos para los estudiantes, centrándose en la gestión de la salud escolar y centrándose en la prevención de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas entre los estudiantes, garantizar la salud de profesores y estudiantes y cooperar en la realización de diversas tareas docentes de la escuela
2. Objetivos del trabajo:
1 Mejorar efectivamente el saneamiento ambiental y la higiene personal de la escuela, y esforzarse por mejorar el nivel de salud de los estudiantes y promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene.
2. Realizar cuidadosamente la publicidad y educación sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas, y hacer un buen trabajo en el trabajo de salud escolar.
3. Realizar enérgicamente la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes para promover el crecimiento saludable de los estudiantes.
3. Medidas de implementación:
1. Adherirse al sistema de inspección sanitaria y combinar inspecciones diarias con inspecciones aleatorias. Continuar implementando las medidas "tres uno", es decir, "tres inspecciones diarias (saneamiento ambiental), una inspección semanal y una evaluación mensual, para que se pueda implementar el trabajo de salud de nuestra escuela". > 2. Requisitos de la oficina Limpiar regularmente, tres veces al día y una vez a la semana (incluida la limpieza en el área de Baogan)
3. Preste atención a los conocimientos y la publicidad sobre el cuidado de la salud de los estudiantes, y lleve a cabo activamente diversos formas de actividades de educación para la salud para garantizar que las tasas de concienciación y composición del comportamiento de los estudiantes sobre educación para la salud alcancen más del 100%. Promover el conocimiento sobre la salud de manera oportuna y elogiar rápidamente a las buenas personas y las buenas acciones en el trabajo de salud. La concienciación se lleva a cabo principalmente en el aula. La enseñanza del cuidado de la salud en el aula (se refiere principalmente a la higiene del cerebro y los ojos de los estudiantes) juega un papel importante en el trabajo de cuidado de la salud de la escuela. Por lo tanto, los médicos escolares deben instar a los maestros a prestar atención al cerebro y los ojos de los estudiantes. higiene, no retrasar las clases y hacer dos ejercicios oculares todos los días, los requisitos son precisos, la calidad es buena y las inspecciones se fortalecen
4. Hacer un buen trabajo en publicidad y prevención. enfermedades infecciosas en primavera.
Haga un buen trabajo en el manejo de emergencias personales de maestros y estudiantes, y envíelos al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna cuando sea necesario.
4. Requisitos específicos:
Higiene ambiental:
(1) Higiene dentro y fuera del aula
1. Los suelos de Las aulas y pasillos correspondientes deberán mantenerse limpios. Limpios, sin restos de papel, ni escombros.
2. Los escritorios y las sillas deben estar ordenados. Cuando los estudiantes salen a asistir a clases o actividades, las sillas deben estar metidas en la parte inferior del escritorio. No debe haber nada sobre el escritorio y los útiles escolares. colocarse de manera ordenada.
3. No hay acumulación obvia de polvo en la superficie de los carteles en las paredes de los salones y pasillos, y no hay marcas de zapatos, marcas de pelotas o acumulación de polvo en las barandillas del balcón y las superficies interiores.
(2) Higiene dentro y fuera de la oficina y aulas especiales:
1. El piso está limpio, libre de restos de papel y escombros.
2. El suelo está limpio, sin restos de papel ni restos. Los escritorios y sillas de la oficina están ordenados de forma ordenada. Al salir de la oficina, los útiles para profesores y los libros de tareas de los estudiantes se colocan de forma ordenada sobre el escritorio.
3. No hay polvo ni residuos en el gabinete.
4. Colocar los utensilios de higiene de manera ordenada, embolsar la basura y limpiar la higiene personal de los estudiantes todos los días: se requiere estrictamente que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene.
Tres días: lávate la cara, el cuello y las orejas todos los días, lávate los pies todos los días, lávate los dientes por la mañana y por la noche y enjuágate la boca después de las comidas.
Las Seis Diligencias: Cambiar la ropa interior con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia, lavarse el cabello con frecuencia, bañarse con frecuencia, lavarse las manos con frecuencia y cepillar los zapatos con frecuencia.
Ejercicios oculares:
1. Escuchar música y hacer ejercicios a tiempo.
2. Siéntate en postura erguida y cuenta con precisión.