Cómo implementar el plan anual de capacitación en seguridad de producción de 2011El plan de capacitación se divide principalmente en tres tipos de capacitación del personal. Aquí hay un texto de muestra como referencia: El plan anual de capacitación de seguridad de producción de 2011 es. implementar el espíritu de reunión de trabajo de seguridad de producción del comité municipal de construcción, mejorar aún más las capacidades y niveles profesionales de los supervisores de seguridad de nuestra empresa, fortalecer la conciencia y las habilidades de seguridad de nuestros empleados y llevar a cabo de manera efectiva el trabajo de educación y capacitación de producción de seguridad de 2011 de la compañía. El plan de capacitación en producción ahora está formulado: 1. Propósito de la capacitación Implementar profundamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, adherirse al concepto de desarrollo seguro, implementar plenamente el despliegue de la conferencia de trabajo de producción de seguridad de la ciudad, centrarse de cerca en la situación general del trabajo de producción de seguridad, Realizar planificación, reforma e innovación generales, esforzarnos por mejorar el sistema de capacitación de nuestra empresa y promover vigorosamente el "personal de tres posiciones". La capacitación en toda la empresa centrada en los directores de la empresa, el personal de gestión de seguridad, el personal de operaciones especiales, los empleados y los líderes de equipo aumentará aún más. la capacitación de cuadros de supervisión, fortalecer efectivamente la capacitación de los profesionales de seguridad y promover vigorosamente la estandarización del contenido de la capacitación. Los métodos de capacitación diversificados, los métodos de capacitación modernizados y la gestión de capacitación informatizada mejorarán integralmente la calidad integral de los empleados y supervisores de seguridad y proporcionarán talento. Garantía y apoyo intelectual para promover la mejora continua y estable de la situación de producción de seguridad de la empresa. Proporcionar garantía de talento y apoyo intelectual para promover la mejora estable de la situación de producción de seguridad de la empresa. 2. Disposición del trabajo de formación (1). La educación y el tiempo de formación se requieren de acuerdo con el "Reglamento provisional sobre formación y educación en seguridad para los empleados de la empresa" de la siguiente manera: 1. Los representantes legales y directores de proyectos recibirán al menos 30 horas de enseñanza al año. 2. El personal administrativo y técnico de tiempo completo recibirá no menos de 30 horas de crédito por año; 3. No menos de 20 horas de crédito por año para el resto del personal administrativo y técnico; año para tipos especiales de trabajo; 5. No menos de 15 horas de crédito por año para otros empleados; 6. En espera de un trabajo, transferencia de trabajo o cambio de trabajo antes de reanudar el trabajo, recibir no menos de 20 horas de clase de. capacitación al mismo tiempo; 7. El tiempo de capacitación y educación en tres niveles para los nuevos trabajadores a nivel de empresa, proyecto y equipo no es inferior a 15 horas de clase, 15 horas de clase y 20 horas de clase, respectivamente. (2) La forma y el contenido de la educación y la capacitación. La educación y la capacitación se llevan a cabo por separado por grado, nivel y naturaleza del trabajo. El enfoque de los gerentes está en la concientización sobre la seguridad de la producción y el nivel de gestión de la seguridad. y disciplinas, la autoprotección y la mejora de la capacidad de prevención de accidentes. 1. Los nuevos trabajadores (incluidos los trabajadores subcontratados, los trabajadores temporales, los aprendices, los pasantes y los aprendices) deben recibir educación de seguridad de tres niveles a nivel de empresa, sitio de construcción y equipo. El contenido educativo incluye pautas de producción de seguridad, políticas, regulaciones, estándares y conocimientos técnicos de seguridad, rendimiento del equipo, procedimientos operativos, sistemas de seguridad, materias prohibidas y procedimientos operativos seguros para este tipo de trabajo. 2. Los electricistas, soldadores, andamios, fogoneros, operadores mecánicos, levantadores de objetos pesados ​​y conductores de vehículos a motor diversos y otros trabajos especiales deberán, además de la educación general en seguridad, superar también la educación técnica profesional en seguridad para sus puestos. 3. Adoptar nuevos procesos, nuevas tecnologías, construcción de nuevos equipos y puestos de transferencia de trabajo, y brindar educación de seguridad a los operadores sobre nuevos procesos y nuevos puestos. (3) Formas de educación y capacitación en seguridad 1. Educación en seguridad de tres niveles para nuevos trabajadores Los nuevos trabajadores o los trabajadores transferidos deben recibir educación en seguridad y capacitación técnica de acuerdo con las regulaciones. Solo después de aprobar la evaluación se les puede permitir trabajar. La educación en seguridad de tercer nivel es la primera educación básica en seguridad que debe recibir todo nuevo trabajador que ingresa a la empresa. La educación en seguridad de tercer nivel se refiere a la educación en seguridad de tres niveles de la empresa, taller (o departamento de ingeniería, departamento de construcción, área de trabajo) y equipo. Los nuevos trabajadores o los trabajadores transferidos a otros tipos de trabajo deben recibir educación en seguridad y capacitación técnica de acuerdo con la reglamentación, y sólo pueden asumir sus puestos después de aprobar la evaluación. Nivel corporativo. Los nuevos trabajadores deben recibir educación inicial sobre seguridad antes de ser asignados a los departamentos de necesidades de personal. El contenido educativo es el siguiente (l) Educación general sobre el significado y las tareas de la protección laboral; (2) Directrices, políticas, reglamentos, estándares, normas, procedimientos y conocimientos de seguridad de producción de seguridad (3) Reglas y regulaciones de seguridad empresarial, etc. . Nivel de taller (o departamento de ingeniería, departamento de construcción, área de trabajo). La educación a nivel de taller es educación sobre seguridad para los nuevos trabajadores después de su asignación a un departamento. El contenido de la educación es el siguiente (1) Disposiciones generales para las operaciones técnicas y de producción seguras de los trabajadores; (2) Normas y reglamentos para la gestión de la seguridad en el lugar de trabajo; (3) Disciplina de producción segura y requisitos de producción civilizada; del taller, incluido el entorno del lugar de trabajo, las características del trabajo, los lugares de trabajo peligrosos donde pueden existir factores inseguros y las cuestiones que deben observarse. Nivel de turno. La educación laboral es el primer nivel de educación para los nuevos trabajadores después de ser asignados a un equipo y antes de comenzar a trabajar.

El contenido educativo es el siguiente (1) La naturaleza del trabajo de producción en el que participo, los conocimientos de seguridad necesarios, el rendimiento y la función de los equipos mecánicos y las instalaciones de protección de seguridad (2) Procedimientos operativos seguros para este tipo de trabajo; ) Producción de seguridad del equipo, Yi Ming Requisitos básicos para el trabajo y disciplina laboral (4) Análisis de casos de accidentes en este tipo de trabajo, partes propensas a accidentes y requisitos para el uso de protección laboral. Requisitos de educación de tercer nivel: (1) La educación de tercer nivel generalmente se lleva a cabo en cooperación con los departamentos de seguridad, educación, trabajo, tecnología y otros departamentos de la empresa (2) Los educados deben aprobar la evaluación antes de que se les permita ingresar; (3) Cada uno Establecer una tarjeta educativa de protección laboral para cada empleado para registrar el estado de educación y evaluación de la educación de tercer nivel, el cambio de educación del tipo de trabajo, etc., y registrarlo en el libro después de ser firmado por tanto el educador como el educado. 2. Además de la educación general sobre seguridad, la capacitación del personal de operaciones especiales también debe implementar las disposiciones pertinentes del GB5306-85 "Plan de gestión de evaluación técnica de seguridad para el personal de operaciones especiales" y realizar capacitación y calificaciones de acuerdo con los tipos de trabajo profesionales estipulados. por el estado, leyes, localidades y empresas Después de realizar la evaluación, comenzará a trabajar después de obtener el "Certificado de Operación de Personal de Operaciones Especiales". 3. Educación de seguridad oportuna en circunstancias específicas (1) Estacionalidad, más construcción en invierno, verano, días lluviosos y nevados y períodos de diez días (2) Antes y después de vacaciones (3) Trabajo de horas extras o tareas sorpresa en días festivos; (4) Cambios en los objetivos de trabajo; (5) Intercambio de tipos de trabajo; (6) Construcción de nuevos procesos, nuevos materiales, nuevas tecnologías y nuevos equipos; (8) Nuevos; entrada al sitio, etc. 4. Capacitación y educación en seguridad para los tres tipos de personal. El principal responsable de la unidad de construcción es el primer responsable de la producción de seguridad. El principal responsable de la unidad de construcción es el primer responsable de la producción de seguridad. Debe aprobar la evaluación y tener un certificado para trabajar. En la obra, el director de proyecto es el primer responsable de la producción de seguridad en el proyecto de construcción. También debe contar con un certificado para trabajar, fortalecer la capacitación del equipo y estandarizar la gestión de seguridad. 5. Educación regular en seguridad, además de brindar educación a los nuevos trabajadores, educación al personal de operaciones especiales y capacitación a los líderes y cuadros de gestión de seguridad en todos los niveles, las empresas también deben brindar educación regular en seguridad durante todo el proceso de gestión y adoptar múltiples niveles. -canal y multimétodos según todo el proceso del sistema de gestión de seguridad y según las diferentes características de los objetos educativos. Para llevar a cabo diversos tipos de publicidad y educación en producción de seguridad, debemos ser oportunos, serios, auténticos, concisos y llamativos. Las formas específicas son las siguientes: (l) Debe haber carteles de disciplina de seguridad en la entrada del sitio de construcción. (taller). (2) Organizar clases de capacitación en seguridad, conferencias, informes y reuniones de análisis de accidentes. (3) Establecer una sala de educación sobre protección de la seguridad y realizar exposiciones sobre protección de la seguridad. (4) Organizar transmisiones de protección de seguridad, compilar y distribuir sesiones informativas y sesiones informativas de protección de seguridad, y ejecutar pizarrones y paneles publicitarios de protección de seguridad. (5) Cuelgue gráficos o carteles de protección de seguridad en la pared, señales y lemas de seguridad. (6) Organizar protección de seguridad para representaciones teatrales y protección de seguridad para la proyección de productos de audio y video. (7) Organizar a los miembros de la familia para que hagan un buen trabajo en el trabajo ideológico sobre la producción de seguridad para los empleados. 6. El líder del equipo de actividades de seguridad lleva a cabo la comunicación y la educación en el trabajo antes del turno y mantiene registros del trabajo. (1) Comunicación en el trabajo. Explicar el entorno de trabajo, las condiciones climáticas, el contenido principal del trabajo y los requisitos de seguridad de cada eslabón de la operación en el día, así como la cooperación con tipos especiales de trabajo. (2) Inspección en el trabajo. Verifique el estado de protección laboral del personal de servicio, si el entorno operativo alrededor de cada puesto es seguro, si los dispositivos de seguridad de los equipos mecánicos están intactos y efectivos y la implementación de diversas medidas técnicas de seguridad. (4) Inspección de los efectos de la capacitación La inspección de los efectos de la educación y la capacitación en seguridad incluye principalmente los siguientes aspectos: 1. Inspeccionar el sistema de educación en seguridad de cada proyecto de la unidad. Cada proyecto debe establecer y mejorar un sistema de educación, capacitación y evaluación de seguridad, y realizar una amplia publicidad y educación sobre la producción de seguridad, para que los líderes de todos los niveles y los empleados de nuestra empresa puedan comprender verdaderamente la importancia y la necesidad de la producción de seguridad, comprender el conocimiento científico. de producción segura y construcción civilizada, y establecer firmemente la idea de seguridad primero y cumplir conscientemente con diversas leyes y regulaciones sobre seguridad en la producción 2. Verificar el estado de la educación en seguridad de tres niveles para los nuevos trabajadores. Consulte la educación de seguridad de nivel 3 para nuevos trabajadores. Ahora hay más trabajadores temporales y las bajas son causadas principalmente por trabajadores temporales. Por lo tanto, en la educación de seguridad de tercer nivel, los trabajadores temporales deben ser tratados como trabajadores nuevos. Los nuevos trabajadores (incluidos los trabajadores subcontratados, los trabajadores temporales, los aprendices, los aprendices y los aprendices) deben recibir educación de seguridad de Nivel 3. 3. Verifique el contenido de la educación sobre seguridad. La educación sobre seguridad debe tener contenidos específicos. "Conocimientos básicos de la producción de seguridad en las obras de construcción" y "Procedimientos operativos técnicos de seguridad para trabajadores de la construcción" deben considerarse contenidos importantes de la educación sobre seguridad y deben estar disponibles para todos, además de las empresas y las oficinas de ingeniería. , y los gerentes y equipos de proyectos deben tener contenidos específicos de educación en seguridad.