El Secreto de los Ojos" Excelente plan de lección saludable para las clases de jardín de infantes
Como maestro desinteresado y dedicado, debes utilizar planes de lecciones de vez en cuando para ayudar a los estudiantes a comprender y dominar el conocimiento sistemático. Entonces, ¿qué tipo de plan de lección es un buen plan de lección? A continuación se muestra el "Plan de lección de higiene excelente para las clases de jardín de infantes" "El secreto de los ojos" que compilé para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.
Intención de actividad
Los ojos son órganos sensoriales importantes de nuestro cuerpo humano y son muy importantes para nuestra vida, trabajo y estudio. Debido a las posturas incorrectas que adoptan los niños pequeños al leer, dibujar y mirar televisión en su vida diaria, la salud de sus ojos se ve seriamente afectada. Para que los niños pequeños comprendan los ojos y establezcan sobre esta base la conciencia y los métodos de protección ocular correcta, diseñé la actividad didáctica "Los secretos de los ojos".
Objetivos de la actividad
1. Conozca las funciones del ojo y los nombres de sus partes.
2. Crea "Ejercicios para los ojos" y experimenta la sensación de éxito expresada con audacia.
3. Comprenda la importancia de la protección ocular y domine más conocimientos sobre protección ocular (visión).
4. Comprenda el papel de los cinco sentidos, domine los métodos para proteger los cinco sentidos y cultive la capacidad de autoprotección de los niños.
5. Orientar a los niños para que desarrollen inicialmente el hábito de acostarse temprano y levantarse temprano.
Preparación de la actividad
1. Cada espejito.
2. La estructura del ojo, cuadros de comida y gráficos murales de la vista "los ojos están enfermos".
3. Cada persona recibe un par de gafas de sol caseras. Péguelo con cinta adhesiva: un títere de dedo de ratón hecho en casa por un niño para cada mano.
4. Preparación de la experiencia: lleva a los niños a jugar al escondite antes de la actividad.
Proceso de la actividad
1. Experiencia oscura, sintiendo la importancia de los ojos
Los niños se ponen unas gafas caseras y experimentan la sensación de no poder ver nada. Reconocer la importancia de los ojos en la vida.
2. Una comprensión preliminar de las funciones de los ojos
1. Hable sobre la sensación de tener los ojos vendados.
Maestro: ¿Qué se siente al tener los ojos vendados mientras juegas al escondite?
2. Profesor: ¿Qué pueden ver nuestros ojos? (Ampliar el espacio de pensamiento de los niños)
Resumen del profesor: Nuestros ojos son realmente poderosos y pueden permitirnos ver muchas cosas. Pero, ¿conoces tus propios "ojos"?
3. Entender los nombres de cada parte del ojo.
1. Primero, deja que los niños observen sus propios ojos con un espejo: ¿Qué hay en los ojos? ¿Para qué se utilizan las pestañas? ¿Qué son esas cosas negras parecidas a uvas dentro de los ojos? ¿Qué son los pequeños puntos negros en medio de los ojos?
2. Muestra la estructura de los ojos y guía a los niños para que observen.
Resumen para el profesor: Las pestañas tienen un efecto protector en los ojos. Pueden bloquear la luz intensa y evitar que entre polvo en los ojos. La cosa negra parecida a una uva dentro del ojo es el globo ocular, y el pequeño punto negro en el centro del globo ocular se llama pupila.
4. Discuta cómo aprender a proteger sus ojos.
¿Cómo debemos proteger nuestros ojos en la vida diaria?
1. Cuando vea la televisión, manténgase a más de 2 metros de distancia del televisor. No mire la televisión por mucho tiempo: siéntese erguido cuando lea, no se acueste ni mire hacia arriba cuando lea. durante mucho tiempo, descanse o mire a lo lejos o mire las plantas verdes; no lea con una luz demasiado fuerte o demasiado débil al dibujar o escribir, tenga cuidado de mantener un puño, un pie o una pulgada de distancia; la mesa; generalmente usa una toalla, lávate la cara, un lavabo, etc. Se debe utilizar personal dedicado y se requiere desinfección y limpieza periódicas para evitar infecciones mutuas: las enfermedades oculares se pueden tratar con gotas para los ojos, etc.
B. Muestre imágenes de alimentos buenos para la vista, como zanahorias, camarones, soja, hígado de cerdo, huevos, leche, frutas, carne, etc., y oriente a los niños a comer todos los alimentos y diversificarlos. la comida. , una combinación razonable de carne y verduras, que es buena para la vista y el cuerpo.
Extensión de actividad
1. Haz del cuidado de los ojos una actividad diaria rutinaria.
2. Los niños se llevan a casa el diseño de "ejercicios oculares" para recordarse a sí mismos y a sus padres que no se olviden de proteger su vista.
3. Analice más a fondo cómo proteger sus ojos.
Reflexión sobre la actividad
Toda la actividad va de lo superficial a lo profundo, a través de lo que los niños ven, escuchan, hablan y hacen, estimula la sed de conocimiento de los niños y les permite saber. la importancia de los ojos y el dominio Obtenga más información sobre la protección ocular (visión) y mejore las capacidades cognitivas científicas de los niños.
En el proceso de orientación de actividades, presto atención a los "tres mejores", es decir, la mayor observación (tratar de observar a cada niño y brindar ayuda a tiempo), y la menor intervención (el maestro no interfiere pero resalta la subjetividad del niño), el mayor estímulo (afirma y anima a los niños a progresar. Además, intentamos captar "el juego con moderación" para que los niños adquieran nuevos conocimientos a través de la experiencia, la discusión, los juegos, y operaciones, expresarse plenamente y realizar mejor esta actividad