Plan de trabajo de jardín de infantes de primavera de 2019
2. Objetivos de trabajo y medidas específicas
(1) Seguridad y salud en el trabajo
1. Al aprender conocimientos sobre prevención de seguridad cada semana, invitamos al personal del centro de seguridad y salud al jardín de infantes a predicar conocimientos relevantes, realizar preguntas y respuestas sobre conocimientos de seguridad para maestros y estudiantes y organizar dos simulacros de seguridad y otras actividades para mejorar integralmente la seguridad de los maestros y los niños. Capacidad de sensibilización y respuesta ante emergencias
2. Se llevan a cabo reuniones periódicas para organizar a los profesores y al personal para estudiar las "Reglas de gestión de seguridad de las actividades de un día" e implementar responsabilidades de seguridad en el trabajo de cuidado diario de la clase, a fin de estandarizar las precauciones de seguridad y lograr el propósito de crear un ambiente cálido y campus seguro.
3. Estandarizar estrictamente el trabajo de cuidado infantil y de atención médica, implementar estrictamente el sistema de atención médica del jardín de infantes, hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades y epidemias y garantizar el crecimiento saludable de los niños en el jardín de infantes.
4. Fortalecer la supervisión de la limpieza y desinfección de los juguetes didácticos en clase, evitar que los niños traigan mercancías peligrosas y hacer un buen trabajo en la supervisión de la salud y las precauciones de seguridad en alimentos, cocinas, dormitorios e instalaciones públicas. y lugares de trabajo de orientación.
(2) Formación docente
Al inicio del período, los docentes se organizaron para estudiar en profundidad "Creación del entorno de jardín de infantes" y "Plan de trabajo de jardín de infantes", "Métodos de enseñanza del arte en jardín de infantes". " y "Promoción de la ética y el estilo docente" 》, con el fin de mejorar integralmente la alfabetización teórica y la capacidad de aplicación práctica de los docentes. Métodos específicos:
1. Incentivar a los docentes a utilizar sus vacaciones para participar en la educación continua y mejorar su propia calidad.
2. Mejorar las capacidades organizativas de educación y enseñanza a través de actividades de enseñanza e investigación en materias de arte y orientación para el emparejamiento maestro-aprendiz.
3. Animar a los profesores a aprovechar al máximo sus propias fortalezas y talentos, combinar la impartición de buenas clases con la educación organizativa y las habilidades docentes, y promover el desarrollo armonioso de las clases.
4. Organizar una actividad de salón de lectura para profesores y estudiantes cada mes para mejorar los hábitos de lectura de profesores y estudiantes y promover la construcción de un campus académico con una fuerte atmósfera de lectura.
5. Para el desarrollo de grupos de interés, centrarse en el cultivo de las habilidades de comunicación, la capacidad de aprendizaje, el desarrollo de habilidades, la mejora moral y otros aspectos de los niños, con el fin de lograr la implementación del espíritu de la política educativa de calidad. .
6. Establecer una sucursal de la Liga Juvenil para mejorar el aprendizaje mutuo de los maestros a través de actividades grupales diurnas para mejorar el nivel general de habilidades de enseñanza.
(3) Estado de desarrollo de las actividades "temáticas" de docencia e investigación
1. Combinado con el trabajo de docencia e investigación presencial de "El arte y los tres grandes bailes" en la docencia del jueves y el Día de la Investigación, promover la mejora del nivel de educación escolar y las actividades docentes
2. Llevar a cabo las actividades de enseñanza e investigación presenciales "El arte y los tres grandes bailes", y alentar aún más a los docentes a hacer un buen trabajo. trabajo en la presentación de información, asignar personas dedicadas para que sean responsables de la presentación de informes, especialmente guiar a los maestros jóvenes para que escriban más, reflexionen con frecuencia e informen con frecuencia. Para promover el crecimiento profesional de los nuevos maestros, planeamos cultivar maestros con doble calificación. elocuente y bueno escribiendo.
3. Priorizar la educación moral, seleccionar trabajadores de educación moral y padres de educación moral, y al mismo tiempo prestar atención al cultivo de la capacidad de autocuidado de los niños en la vida diaria para ayudarlos a ser independientes en la vida.
4. Mediante la organización de pequeños juegos y actividades relacionadas con el festival, llevaremos a cabo una serie de actividades para celebrar el "1 de junio" para cultivar la fuerza de voluntad y las habilidades comunicativas de los niños, y al mismo tiempo seleccionaremos el 10% de Los tres buenos niños.
5. En la enseñanza, nos enfocamos en cultivar el pensamiento divergente de los niños y mejorar sus habilidades de imaginación, pensamiento, observación y expresión del lenguaje.
6. Cree una atmósfera de aprendizaje agradable mediante la creación de entornos con propósito y actividades de juego para que profesores y estudiantes se sientan cómodos.
7. Asigne a un maestro para que organice demostraciones en clases de actividades para padres e hijos para niños cada mes y oriente a los niños de Kimbell para que enseñen una lección diaria.
8. Los profesores de cada materia deben implementar temas "artísticos" semanales y organizar y orientar las clases de grupos de interés.
9. Promover la mejora de la calidad docente mediante la organización de concursos de habilidades de cuidado infantil y actividades de formación docente.
10. Demostración e intercambio de lecciones de alta calidad por parte de líderes de asignaturas y profesores (exhibidas en los tres juegos de la Universiada)
(4) Gestión de logística
1 Fortalecer la gestión de la responsabilidad en materia de seguridad. Supervisar el sistema de funciones de los instructores de enfermería, implementar el sistema de firma de cartas de responsabilidad de seguridad en el trabajo y aumentar la intensidad de la educación sobre seguridad infantil, la promoción del conocimiento sobre atención médica y las inspecciones de seguridad en el trabajo.
2. Implementar estrictamente el sistema de cancelación de licencias y supervisar los horarios de comidas, actividades al aire libre y horas de trabajo del personal de seguridad.
3. Implementar el sistema de evaluación de seguridad (Dewang Teaching, Acha Moral Education Zhangping Safety and Health). Si se produjera algún accidente de seguridad en el trabajo, se ejercerá resueltamente el poder de "veto de un voto" y se cancelarán las calificaciones y bonificaciones para la evaluación de fin de año.
4. Desarrollar un sistema de planes de seguridad, organizar más de dos simulacros de seguridad y mejorar eficazmente la concienciación de profesores y alumnos sobre la prevención.
5. Zhang Ping llevará a cabo actividades periódicas de aprendizaje e intercambio una vez al mes y exigirá estrictamente la estandarización del trabajo de cuidado infantil (limpieza de habitaciones, limpieza de mesas, etc.)
6. Designar Wang Acha será responsable del trabajo diario de Jinbao Early Childhood Education.
(5) Actividades en el campus
Enriquecer aún más las actividades de la vida en el campus y mejorar el deseo de los niños de aprender en el jardín de infantes y su capacidad de socializar.
1. Cada clase lleva a cabo actividades de exhibición del tema "Características del arte" para mejorar la capacidad estética de los niños.
2. Continuar abogando por que los niños en las clases realicen actividades del "Festival de lectura" <; /p>
3. En marzo, aprovecharemos el "Día de la plantación del cenador" y aprovecharemos el "Día de la plantación del cenador" como oportunidad educativa temática para realizar actividades para embellecer la clase y purificar el entorno.
4. La competencia de cantantes del campus "Segunda Copa Rongrong" se llevará a cabo en abril.
En mayo, se llevará a cabo la actividad de intercambio hecho a mano entre profesores y estudiantes "La civilidad llega al campus" (actividad de gratitud).
6. Lanzar una serie de actividades deportivas y artísticas para celebrar el “1 de Junio” y los “V Pequeños Juegos Deportivos” en junio.
7. Orientar el plan de actividades organizacional para el; conexión entre la clase numerosa y la escuela primaria.
8. Cada grupo de interés formula cuidadosamente planes de proyectos de orientación, informes e intercambios mensuales, e informes y exhibiciones al final del año.
9. Realizar actividades prácticas en el centro de educación infantil cada dos semanas como unidad de clase
(6) Trabajo comunitario en casa
1. Establecer el quinta escuela primaria Grupo preparatorio de reuniones deportivas pequeñas (Aqia y Tewang planean llevar a cabo actividades).
2. Invitar a expertos en salud del Centro de Salud de Anhai a enseñar a los padres "Dieta de verano y cuidados de la salud".
3. Promover vigorosamente la importancia de la educación de la primera infancia, alentar a los padres a participar en más actividades entre padres e hijos en el campus y, especialmente, alentar a los padres a participar en tutorías en el aula de la primera infancia los fines de semana para crear mejor conciencia y cultivar. la próxima generación de talentos.
4. Reforzar la orientación empresarial para las clases de interés
5. Organizar salidas de primavera para que los niños se acerquen a la naturaleza
Marzo, concertaciones mensuales
2 , marzo
1. Cada clase debe hacer preparativos para el inicio del año escolar y establecer un orden regular de educación y enseñanza.
2. Cada clase debe purificar el ambiente del aula (el diseño debe basarse en las características de la clase), crear un rincón de clase (rincón de observación y rincón de plantas) y fomentar el rincón hecho por uno mismo. juguetes.
3. Organizar la docencia y la investigación en cada año para corregir las deficiencias del semestre anterior y completar el plan de trabajo complementario del presente semestre.
4. Realizar inspecciones de seguridad, salud y rutina diaria de los niños después de salir del trabajo al comienzo del semestre.
5. Organizar el aprendizaje empresarial “Arte, Planificación y Creación Ambiental”.
6. Cada sección de clase realizó una actividad de agradecimiento para celebrar el 8 de marzo "Mi madre y yo compartimos la alegría"
7. Con la ayuda del Día del Árbol: las secciones pequeñas "Me encantan" la actividad de calcomanías en las manos "pequeños retoños" y la actividad "Limpiemos juntos el medio ambiente" en las secciones media y grande de las comunidades circundantes. Actividad "Limpiemos juntos el medio ambiente".
8. Inicie el jueves las actividades de la jornada de enseñanza e investigación "Arte" y "Tres grandes juegos"
Abril
1 Cada clase se llevará a cabo la exposición fotográfica del festival "Segunda lectura de libros para niños" "
2. El segundo concurso "Karaoke para niños de la Copa Rongrong" se llevará a cabo a mediados de abril y marzo (ubicación: en el. segundo piso de educación preescolar)
3. La primera actividad de intercambio en la disciplina artística (centrándose principalmente en los trabajos de los docentes).
4. El aprendizaje y la explicación del trabajo de higiene y los conocimientos de atención médica de los trabajadores de cuidado infantil se llevarán a cabo durante la ejecución operativa de los trabajadores de cuidado infantil en la segunda mitad del año.
5. Realizar un concurso de conocimientos de seguridad y autoprevención para clases numerosas.
6. Informe sobre las actividades de cada grupo de interés.
7. Actividades de jornada de puertas abiertas para padres (todo el parque muestra principalmente temas artísticos).
Mayo
1. Prepárese para el elogio y la presentación artística del "1 de junio".
2. Cada asignatura realiza actividades de la semana de educación sobre el patrimonio cultural local