Piensa bien: establece un modelo de pensamiento múltiple de 0 a 1

Recientemente leí "Pensar bien" del Profesor A, que menciona un punto muy interesante: el sistema de modelo de pensamiento diversificado. Este punto de vista me hizo pensar nuevamente sobre el propósito del aprendizaje y la metodología lógica del aprendizaje subyacente.

(El siguiente es el diagrama lógico de pensamiento organizado).

¿Qué es el modelo de pensamiento y su importancia?

Hablando de modelo de pensamiento, estamos muy familiarizados con esto. Concepto familiar, porque en muchos campos que nos rodean, existen realmente muchos tipos de modelos de pensamiento, desde una serie de modelos de posicionamiento como STP, modelo 4P, FODA, etc., hasta el modelo de estrategia corporativa de "el momento adecuado, el". lugar correcto y la gente adecuada". Hasta tal punto que hemos caído en un malentendido cognitivo sobre los patrones de pensamiento. Damos por sentado que mientras dominemos los patrones de pensamiento de un determinado campo, habremos dominado los principios y metodologías de implementación de un determinado campo. es práctica.

Creemos ingenuamente que el modo de pensamiento es la comprensión completa y el resumen de la esencia de un determinado campo, y es un atajo cognitivo que nos ayuda a reconocer una cosa y un campo nuevos de 0 a 1. Cuando esta cognición nos engaña y la ponemos en práctica, descubriremos que la cognición aparentemente "general" construida a través del modelo mental es en realidad un error.

Entonces surge una buena pregunta: ¿Qué problema resuelve el modelo mental?

"Think Hard" señala que los patrones de pensamiento son las "plantillas de pensamiento" para que todos tomen decisiones y piensen en los problemas. La mayoría de las decisiones que tomamos se toman bajo la influencia de estas plantillas de pensamiento. (Basado en: Teoría ABC de la psicología: es decir, cómo respondemos al problema externo A no depende esencialmente del problema A que encontramos, sino de nuestras creencias, opiniones e interpretaciones)

Entonces, actualizar constantemente Nuestro modelo de pensamiento equivale a iterar nuestro sistema cognitivo.

Otro significado del modelo mental es que a menudo es un marco de revisión del pensamiento basado en un alto grado de reprocesamiento de problemas existentes. A través de la perspectiva del pensamiento estructurado, puede ayudarnos a pensar en el mismo problema desde múltiples ángulos y direcciones. Esto puede ayudarnos efectivamente a romper con una perspectiva única sobre el mismo problema. Al mismo tiempo, puede proporcionarnos la dirección del pensamiento y el camino para resolver problemas cuando nos enfrentamos a un nuevo problema y entramos en un nuevo campo.

Charlie Munger era diferente a muchas personas. Con base en las respuestas a preguntas específicas, perfeccionará métodos más generales y los abstraerá en estrategias efectivas para guiar la solución de problemas similares en el futuro. Su método de resolución de problemas por lotes consiste esencialmente en abstraer leyes y principios de los fenómenos, preguntando constantemente si existen ideas y principios universales para resolver problemas ocultos detrás de las preguntas y respuestas. El modelo de pensamiento basado en este tipo de pensamiento tiene ideas, principios y regularidades más universales y es más correcto a la hora de guiar nuestra toma de decisiones.

P2 ¿Cuáles son los múltiples modos de pensamiento y puntos de interés?

Charlie Munger señaló que los modelos de pensamiento múltiples tienen dos características: primero, un sistema de conocimiento basado en modelos de pensamiento; segundo, los modelos de pensamiento deberían ser principios importantes en muchas disciplinas importantes.

Los beneficios de múltiples modos de pensamiento

Cada modo de pensamiento es una perspectiva sobre la resolución de problemas, y los problemas de la vida real suelen ser muy complejos. Comprender las piernas desde una sola perspectiva será muy limitado. . Cuando la mayoría de la gente piensa en un determinado modelo, se puede pensar en diferentes modelos sobre cuestiones clave y obtener una ventaja cognitiva más fácilmente.

Al intentar utilizar diferentes modos de pensamiento para comprender el mismo problema, se pueden detectar mejor los conflictos entre los modos de pensamiento. Sólo de esta manera podremos mejorar nuestra comprensión de modos de pensamiento aparentemente diferentes o incluso conflictivos y comprender verdaderamente sus condiciones y esencia aplicables.

La naturaleza constructiva del pensamiento múltiple: comprensión holística

Establece cuatro disciplinas básicas con diversas formas de pensar: disciplinas básicas para comprender el mundo físico (física, matemáticas); leyes de sistemas grupales (Biología); materias que comprenden las leyes de sistemas complejos (inteligencia artificial) (psicología, historia) para comprender el mundo espiritual, etc.

Ricos niveles de conocimiento (de lo abstracto a lo concreto): experiencia y habilidades, métodos y procesos, principios disciplinares y perspectivas filosóficas.

P3 Cómo construir múltiples modelos de pensamiento

3.1 Establecer un sistema de conocimiento de modelos multidimensionales: hacer preguntas y pensar en modelos

Preguntas básicas-modelos de pensamiento -marcos de modelos de pensamiento específicos La idea central es utilizar la misma pregunta para conectar diferentes modelos de pensamiento y casos de aplicación para lograr conexiones horizontales entre disciplinas.

3.2 Existen dos formas básicas de pensar para lograr la integración de múltiples modos de pensamiento: pensamiento de similitud y pensamiento estructural.

A. Busque problemas básicos similares detrás de problemas concretos en diferentes campos.

Por ejemplo, la comida rápida, los automóviles y la moda tienen problemas similares, como la liquidación de inventario.

b. Soluciones abstractas de diferentes campos en estrategias efectivas más generales (modelos de pensamiento estratégico específicos)

Por ejemplo, desde la teoría del "Triángulo de Capacidad Organizacional" hasta el "Triángulo de la Demanda". teoría, etc.

Metodología específica: aclarar el problema - campo de clasificación - encontrar la estructura

3.3 Tres técnicas de aplicación de múltiples modelos de pensamiento: ataque de reducción de dimensionalidad, cambio de escala, clave de enfoque.

A. Ataque de reducción de dimensionalidad (encontrar las dimensiones cognitivas de estrategias efectivas)

Nivel cognitivo: las causas en el origen de la cadena causal son más abstractas y simples, cercanas al fondo. capa pero en dimensiones altas. (Modelo de jerarquía lógica de Robert Diltz, de menor a mayor: entorno, comportamiento/acción, capacidad, valores, rol, visión)

Los problemas de bajo nivel son difíciles de resolver, pero los problemas de alto nivel son fáciles de resolver. manejar. (Aconsejo a otros que también hagan referencia a él)

B. Cambiar la escala (encontrar la escala espacio-temporal de estrategias efectivas)

Para explicar todos los problemas, debemos buscar el razones de tres escalas diferentes: causas de largo plazo en la escala macro, causas de mediano plazo en la escala meso y causas de corto plazo en la escala micro.

C. Centrarse en la clave (cuestiones clave para encontrar estrategias efectivas)

Estrategia: juicio de tendencias (pensar en diferentes escalas), psicología: principios impulsores internos, sistemática: buscar sistemas. La solución clave (para mejorar la cognición), economía: costo marginal/efecto de interés compuesto (para determinar si existe la posibilidad de un crecimiento no lineal), cisne negro positivo (algo con pequeña probabilidad pero gran impacto).

Resumen y reflexión

Si nos comparamos con una computadora bien administrada, entonces los problemas que enfrentamos todos los días son como varios cálculos y operaciones complejas realizadas en el sistema. Desde la parte de rendimiento, ¿tenemos una variedad de herramientas de las que aprender? Instalado en nuestras computadoras, nos ayuda a manejar tareas complejas como edición de texto y embellecimiento de imágenes. Parece que hemos desarrollado un conjunto de soluciones que funcionan bien y, cuando surge un problema, encontrar una solución, resolverlo.

Sin embargo, de hecho, todos sabemos que no son las aplicaciones de software con diversas funciones las que juegan un papel más importante en nuestros ordenadores, sino los soportes subyacentes que no podemos ver pero que son muy importantes, como la CPU. , Placa base, sistema operativo. Estas partes invisibles determinan qué tan rápido se ejecutan nuestros sistemas cognitivos, qué tan eficientemente manejan los problemas y su capacidad para alojar aplicaciones.

Por lo tanto, sólo mejorando continuamente las capacidades subyacentes como el "aprendizaje", la "comunicación" y la "lógica" podemos optimizar e iterar continuamente nuestros sistemas y promover la mejora de nuestras vidas.