Sesión informativa sobre clasificación de basura y aplicación de la ley en materia de restauración
1 Con el fin de promover integralmente la clasificación, el procesamiento y el reciclaje de los desechos domésticos y mejorar la conciencia sobre la clasificación de la basura entre niños y padres, el Quinto Jardín de Infantes en el Distrito xx lanzó el "Reglamento de Gestión de Clasificación de Residuos Domésticos de la Ciudad xx". "Actividad del mes de publicidad en 20xx".
Durante el evento, el Quinto Jardín de Infantes del Distrito xx utilizó la pantalla electrónica del jardín de infancia y la plataforma de Know School para promover activamente el "Reglamento de Gestión de Clasificación de Residuos Domésticos de la Ciudad xx" y abrir un Know-how para cada familia relacionada con el jardín de infantes La puerta al conocimiento de la clasificación de basura.
Sobre esta base, el Quinto Jardín de Infancia del Distrito xx invitó a Li, un ingeniero superior de la Estación del Centro de Monitoreo del Medio Marino xx de la Oficina Beihai del Ministerio de Recursos Naturales, a venir al Quinto Jardín de Infancia del Distrito xx. El distrito educará a todos los maestros sobre el conocimiento de la clasificación de basura y explicará el "Reglamento de gestión de clasificación de residuos domésticos de la ciudad xx", mejora la comprensión de los maestros sobre la clasificación de residuos y los invita al canal infantil de TV xx al jardín de infantes para filmar el trabajo relacionado con la clasificación de residuos del jardín de infantes para dar mayor publicidad. el trabajo de clasificación de residuos del jardín de infancia.
Esta serie de actividades publicitarias para el "Reglamento de Gestión de Clasificación de Residuos Domésticos de la Ciudad xx" es solo una pequeña ola de promoción de la clasificación de basura en áreas urbanas. Con la atención y el apoyo de los líderes de la ciudad, el Quinto Jardín de Infantes en el Distrito xx continuará realizando publicidad y educación sobre el conocimiento de la clasificación de basura, popularizando el conocimiento de la clasificación de basura entre maestros, padres y niños, extendiendo la educación sobre protección ambiental a las familias y promoviendo la familia y participación social Clasificación de basura.
Se llevó a cabo la segunda parte de la introducción a la clasificación de basura. Se realizó la actividad de clasificación de basura con el tema "participar activamente en la clasificación de basura y crear un mejor ambiente en el campus" organizada conjuntamente por el Departamento de Saneamiento Ambiental Municipal y nuestra escuela. Lanzado oficialmente en nuestra escuela. Desde hace más de un mes, la actividad ha conseguido los primeros resultados. El trabajo se resume en:
En primer lugar, dar a conocer los conocimientos sobre clasificación de basura y cultivar la conciencia medioambiental
Nuestra escuela. utiliza todos los canales disponibles para publicitarlo entre los estudiantes. Conocimiento sobre clasificación de basura. Por ejemplo, en la ceremonia de lanzamiento de ese día xxx, un publicista de tiempo completo para la clasificación de basura del Departamento de Saneamiento Ambiental Municipal, explicó la importancia y los métodos de clasificación de la basura a más de mil estudiantes de nuestra escuela en un lenguaje fácil de entender. idioma; a través de la transmisión del pañuelo rojo de la escuela, los estudiantes pudieron aprender sobre las condiciones ambientales de China, objetivos claros y saber de forma vívida lo que debemos y podemos hacer con la ayuda de más de 100 juegos de folletos y más de 20 fotografías promocionales publicadas; por parte del Departamento Municipal de Saneamiento Ambiental a nuestra escuela, implementaremos actividades de clasificación de basura en cada Clase, cada escuadrón tomó acciones activas y estableció el contenido de la pizarra como el tema de "Clasificación de Basura", para que las habilidades de autoeducación de los estudiantes puedan desarrollarse plenamente; utilizado.
En segundo lugar, realizar actividades prácticas sobre clasificación de basura y cultivar hábitos de comportamiento ambiental.
La formación de buenos hábitos requiere un proceso largo, y es difícil conseguir resultados sólo hablando por escrito. Por ello, el Departamento de Educación Moral de nuestro colegio recomienda que cada clase realice diversas actividades prácticas de clasificación de basura en función de la situación real de los alumnos. Por ejemplo, en los grados inferiores se realizó un concurso de actividades prácticas de "extender la mano, agacharse y enviar basura a casa", y se otorgaron "sellos ambientales" a los niños con desempeño sobresaliente en los grados medios, se ampliaron las actividades; a las familias para investigar la composición de los residuos domésticos y clasificarlos adecuadamente, en los grados superiores, las actividades de clasificación de basura se combinan con actividades prácticas integrales para organizar conjuntamente periódicos escritos a mano;
En tercer lugar, organizar un concurso de conocimientos sobre clasificación de basura para fortalecer el sentido de propiedad.
Nuestra escuela organiza a estudiantes de cuarto a sexto grado para participar en el concurso de conocimientos sobre clasificación de basura para estudiantes de primaria de la ciudad. En la etapa anterior, cada clase utilizó la reunión de la mañana y el tiempo de reunión de clase para aprender completamente los conocimientos sobre la clasificación de basura, por lo que resultó muy fácil para los estudiantes responder preguntas. Presentaron muchas opiniones y sugerencias constructivas sobre el proyecto de clasificación de basura de nuestra ciudad y diseñaron muchos lemas ingeniosos y eufemísticos de clasificación de basura.
Me conmovieron profundamente las recientes actividades comunitarias de clasificación de basura. Al menos en esta etapa, observar las calles limpias y el comportamiento consciente de los residentes en la clasificación de basura me hace comprender que esta actividad es significativa. Nunca esperé que esta actividad, organizada voluntariamente por los vecinos, tuviera tal efecto. Para heredar este excelente estilo, es natural hacer el resumen correspondiente de esta actividad comunitaria de clasificación de basura.
Los hábitos diligentes y ahorrativos de las personas mayores han aportado gran ayuda a esta actividad de clasificación de basura.
Debido a que algunas personas mayores de familias pobres de la comunidad tienen la costumbre de recolectar botellas y papel, esto nos brindó una orientación muy efectiva al comienzo de la actividad de clasificación de basura. Al menos con la narración de la otra parte, podemos implementar rápidamente esta actividad, simplemente clasificarla y describir un método más científico y efectivo, que puede dejar una profunda impresión. Y a través de este evento, muchos residentes se dieron cuenta de lo importante que es la clasificación de la basura para el medio ambiente comunitario. Incluso si todos solo se preocupan por el área frente a su casa, la comunidad tendrá una apariencia completamente nueva en el futuro. Después de este evento, la gente se dará cuenta de que en realidad hay muchas áreas sucias en la comunidad que creen que están limpias.
La conciencia ambiental de los niños tuvo un papel protagonista en todos los participantes. Debido a que básicamente todos los hogares tienen niños, esta actividad se vuelve más significativa. Después de todo, los niños que lo han aprendido en la escuela entienden el significado de la clasificación de la basura mejor que los adultos. Quizás esta actividad inspiró su entusiasmo por participar e inspiró a los adultos de la familia a actuar juntos. Y durante la actividad compartirán con sus familias los puntos de atención y experiencias correspondientes en clasificación de basura. Se puede observar que mientras todos participen se pueden realizar actividades comunitarias.
La organización posterior también nos hizo comprender las deficiencias de esta actividad de clasificación de basura. Puede ser que la mayoría de los residentes de la comunidad sean tercos, lo que hace que esta actividad sea más difícil de manejar. Algunos residentes se fueron apurados porque estaba demasiado sucio. De este aspecto se desprende que las actividades planificadas de clasificación de residuos comunitarios todavía tienen ciertas limitaciones. Sería mucho mejor si todos los residentes pudieran participar y estar bien organizados y gestionados. Una vez solucionado este problema, las próximas actividades del club se podrán realizar mejor. Para lograr este objetivo, los miembros de los comités comunitarios y las empresas de administración de propiedades deben seguir trabajando duro.
En resumen de esta actividad comunitaria de clasificación de basura, los residentes han aprendido mucho. De esta forma, la clasificación de la basura no será tan tosca como en el pasado. Además, desde el pasado "no tirar basura" hasta la clasificación actual de la basura, significa que estamos progresando constantemente. A medida que mejore la calidad de los residentes, toda la comunidad será cada vez más limpia.
Artículo 4 del informe sobre clasificación de basura El evento publicitario sobre clasificación de basura de la Asociación de Voluntarios de Protección Ambiental se llevó a cabo en la comunidad del río Rin del distrito de Dadong. En el evento participaron el presidente de la asociación, Zhang Zhiyong, y más de 20 voluntarios de la asociación. Este evento tiene como objetivo promover el concepto de protección ambiental de la clasificación de basura, popularizar el sentido común de la clasificación de basura y construir una comunidad verde.
Después del evento, el camarada Zhang Zhiyong, presidente de la Asociación de Voluntarios de Protección Ambiental de Shenyang, explicó a los residentes las regulaciones de manejo de desechos domésticos de Shenyang y sus conocimientos sobre clasificación de basura, e interactuó con los residentes sobre conocimientos de protección ambiental. Los vecinos se han beneficiado mucho y han manifestado su voluntad de sumarse al equipo de voluntarios ambientales. La tía Wang, residente, dijo: "Esta es la primera vez que entro en contacto con el conocimiento de la clasificación de la basura. Lo haré nuevamente en el futuro para contribuir a nuestra causa de protección ambiental en Shenyang".
En En este evento, voluntarios de protección del medio ambiente Los organizadores distribuyeron más de 150 ejemplares de folletos y participaron casi un centenar de vecinos. Los voluntarios aprenden sobre la clasificación de origen de los desechos domésticos hablando con los residentes y recopilan opiniones y sugerencias de los residentes de la comunidad sobre la implementación de la clasificación de desechos. Al mismo tiempo, la implementación de esta actividad es de gran importancia para movilizar el entusiasmo de los residentes de la comunidad; en la clasificación de residuos y fomentando la promoción del concepto de clasificación de residuos. Los voluntarios de protección ambiental también expresaron que este evento es de gran importancia y que continuarán trabajando duro para llevarlo a cabo y llevar a cabo propaganda de protección ambiental hasta el final.
La contaminación ambiental es ahora muy grave. Aunque los seres humanos ahora somos conscientes de este problema, el impacto de nuestras actividades humanas en el medio ambiente es irreversible y se necesitarán muchos años para restaurar el medio ambiente a su estado anterior. En estas décadas, el medio ambiente se ha visto gravemente dañado. El desarrollo de la sociedad ha traído muchas comodidades a nuestras vidas, pero también ha traído muchos impactos negativos a nuestro medio ambiente. Por lo tanto, para proteger nuestro entorno de vida y devolverle su antigua belleza, existe una necesidad urgente de iniciar la clasificación de la basura. La escuela realizó una actividad de clasificación de basura esta vez solo para permitirnos aprender cómo clasificar la basura y comenzar a clasificar la basura.
Esta vez, el evento duró mucho tiempo. La escuela colocó cuatro botes de basura en cada salón de clases. Tenemos que tirar la basura según el método de clasificación todos los días. Hay sanciones por tirar la basura incorrecta. Al principio, los estudiantes estaban muy entusiasmados. Todos los días, después de clase, discutían qué tipo de basura se debía tirar en qué bote de basura, pero luego se entusiasmaron menos. Siempre hemos insistido en clasificar la basura. Durante un período de tiempo, hemos tenido muy claro en qué categoría debe colocarse nuestra basura de uso común y hemos podido ceñirnos a la clasificación de la basura.
De hecho, al principio fue difícil. Los estudiantes no están acostumbrados a esta nueva forma de tirar la basura, por lo que muchas veces la tiran de forma incorrecta.
Todavía hay mucha basura que no saben cómo tirarla ni su clasificación. Los estudiantes estaban realmente impacientes porque la forma anterior de tirar la basura no era muy respetuosa con el medio ambiente, pero sí muy conveniente. No todo el mundo quiere hacer algo tan complicado. Cuando el daño de algo no se refleja en ellos mismos, no conocen el dolor. Por eso creo que es difícil para todos clasificar la basura, pero creo que siempre habrá personas que trabajen duro para proteger el medio ambiente.
El daño ambiental actual es tan grave que todo es causado por nosotros, los humanos. Si no queremos que más animales y plantas se extingan debido a nuestras acciones, debemos tomar medidas para proteger nuestro medio ambiente y vivir una vida mejor. Así que deberíamos tomar medidas y empezar a clasificar la basura a partir de ahora. Este evento realizado por la escuela es de gran importancia. Déjame saber la importancia de la clasificación de la basura y también saber mucho sobre la clasificación de la basura. Después de eso, insistiré en clasificar la basura en mi vida y llevaré a nuestra familia a hacerlo conmigo para contribuir a proteger el medio ambiente. Creo que mientras trabajemos duro, el medio ambiente será mejor.
Para reducir la presión sobre la eliminación de basura urbana, aliviar la crisis del asedio de basura, mejorar la calidad y la conciencia ambiental de los residentes y mejorar las capacidades de clasificación de basura de los residentes, implementamos trabajos de clasificación de basura en nuestra comunidad. Este mes, combinado con la situación actual del mes temático de “Protección del Medio Ambiente” de Guangzhou, nuestra comunidad lanzó una actividad publicitaria de clasificación de basura, que se resume a continuación.
En primer lugar, dar a conocer activamente y dar a conocer más a los residentes sobre la clasificación de la basura.
Este evento se realizó el fin de semana, y muchos vecinos que estaban tomando un descanso vinieron al estadio para participar de nuestro evento. Algunos residentes presentes en el evento no sabían mucho sobre la clasificación de la basura. Para ello, hemos preparado materiales promocionales sobre la clasificación de basura y los hemos distribuido a los residentes de forma gratuita.
A las 8:50 comenzó el evento. El primero es la publicidad y demostración de la clasificación de la basura. Solicitamos a los residentes que abran folletos sobre clasificación de basura y lean los materiales promocionales. Mi personal les dijo a los residentes que la clasificación de la basura se puede dividir en cuatro categorías: basura reciclable, desechos de cocina, basura peligrosa y otra basura. Luego les dijeron a los residentes el color del bote de basura correspondiente a cada tipo de basura, los artículos representativos de cada tipo. de basura y cómo clasificarla. Luego se realizan diversas operaciones de clasificación de basura. Promover la importancia de "cuidar el medio ambiente" y exigir a los vecinos "cuidar el medio ambiente" y clasificar la basura.
A las 9 horas comienza el juego del premio de clasificación de basura. Los niños se mostraron más activos en los puestos de juegos prácticos para la clasificación de residuos. Aplicaron lo aprendido y, acompañados de sus padres, practicaron la clasificación de basura de manera ordenada. Las personas mayores están más interesadas en la cabina de preguntas y respuestas sobre clasificación de basura porque implica una amplia gama de conocimientos, por lo que adivinan las respuestas basándose en sus propios conocimientos y hábitos. Sin embargo, la clasificación de basura es un contenido profesional. Mi personal guió a los residentes para que leyeran en detalle el folleto de clasificación de basura y encontraran las respuestas en él. Por lo tanto, muchos residentes han leído los folletos de clasificación de basura en detalle, especialmente impulsados por niños estudiosos, y algunas personas mayores también han leído atentamente los folletos de clasificación de basura, lo que brinda a los residentes una comprensión más profunda de la clasificación de basura.
En segundo lugar, escuche los comentarios y haga que los residentes estén satisfechos.
En esta actividad, mi comité vecinal * * * envió un total de 10 cuestionarios y recibió 10 cuestionarios, con un índice de satisfacción del 100%. ¡Los eventos comunitarios cuentan con el apoyo de los residentes!
¡Mi comité vecinal seguirá realizando actividades relacionadas con la clasificación de basura y seguirá trabajando duro para construir un mejor hogar!
Con el fin de que los estudiantes comprendan el conocimiento relevante de la clasificación de basura y mejoren su conciencia sobre la eliminación de basura estandarizada, la Escuela Primaria xx ha tomado recientemente múltiples medidas para llevar a cabo la actividad educativa temática "Clasificación de basura, usted y Me Together" para mejorar continuamente la concientización sobre la protección del medio ambiente de los estudiantes, comenzando desde un lado, permita que los estudiantes se unan para crear una nueva atmósfera de educación en el hogar y la escuela.
1. Trabajo publicitario
En esta actividad educativa temática, la Escuela Primaria xx realizó por primera vez activamente un trabajo publicitario de clasificación de basura, utilizando la red del campus escolar, tableros publicitarios y pantallas electrónicas LED. reproducir lemas promocionales Realizar publicidad y educación, crear una atmósfera cultural sólida en el campus y aumentar efectivamente la conciencia y la tasa de participación sobre la clasificación de basura entre maestros y estudiantes de la escuela.
En segundo lugar, establecer un grupo líder de clasificación de basura
La escuela ha establecido un grupo líder de clasificación de basura para identificar líderes, personas responsables, limpiadores, etc. , formuló un sistema de gestión de clasificación de basura reciclable en el campus, utilizó la ceremonia de izamiento de la bandera para emitir iniciativas de actividades de clasificación de basura a todos los maestros y estudiantes de la escuela, presentó la importancia de la clasificación de basura y desechos domésticos en el campus y organizó actividades específicas para implementar la clasificación de basura. . En los campus, clases, oficinas, comedores y otros lugares, se deben instalar contenedores de basura clasificados estrictamente de acuerdo con los requisitos, incluida la basura reciclable, la basura peligrosa y los desechos de alimentos podridos.
, orientar a todos los profesores, estudiantes y padres para que se resistan a tirar basura y establezcan una buena conciencia sobre la clasificación de la basura.
En tercer lugar, realice una variedad de actividades de clasificación de basura.
Realice una variedad de actividades de clasificación de basura en cada clase. Por ejemplo: realizar una reunión de clase con el tema "Clasificación de la basura, protección del medio ambiente", realizar un concurso de pintura y diseño de periódicos escritos a mano y realizar obras de arte a partir de basura vieja y reciclable. Al mismo tiempo, cada clase implementa un sistema de puntos para la clasificación y reciclaje de basura, y los estudiantes recolectan periódicamente la basura reciclable desechada y la reportan semanalmente. Resuma la situación de la clasificación de la basura una vez por semana, critique y corrija a los estudiantes y fenómenos que no clasifican la basura y recompense a los estudiantes que clasifiquen la basura correctamente. Además, se anima a cada miembro del equipo a esforzarse por ser un pequeño registrador y un pequeño supervisor, preparar un libro de registro para registrar la implementación de la clasificación de basura de cada miembro de la familia, supervisarse mutuamente y crear un buen ambiente para la educación en el hogar y la escuela. .
La práctica de la clasificación de basura es un proceso largo. Mientras persista, seguramente obtendrá resultados inesperados. ¡Creo que todos los maestros, estudiantes y padres de la escuela primaria xx trabajarán juntos para defender la protección del medio ambiente con bajas emisiones de carbono, disfrutar de una vida verde y hacer más esfuerzos para crear una ciudad civilizada y un hogar hermoso!
Hay demasiados productos de desecho en nuestras vidas, y estas montañas de desechos no han sido adecuadamente clasificados, enterrados y quemados. Éstas no son formas de minimizar su daño y, en última instancia, dañará nuestro medio ambiente.
Si queremos que el daño deje de ser daño y que la contaminación deje de ser contaminación, entonces la manera es hablar de la transformación de la contaminación y convertirla en algo que podamos utilizar. Incluso la basura que tiramos se puede convertir en ricos recursos con la ayuda de la sabiduría. Aunque no todos los residuos pueden ser reutilizados por nosotros, sólo la parte que se puede reciclar reduce la carga sobre la tierra.
Recientemente, algunas ciudades han implementado políticas de clasificación de basura. Para mantenerse al día con la tendencia de los tiempos y mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes, nuestra escuela también lanzó la actividad "Se clasificará la basura para hacer el campus más civilizado". La escuela pide a todos que aprendan juntos a clasificar la basura. La siguiente es mi experiencia al participar en actividades de clasificación de basura escolar.
1. Preludio del incidente
Para que los estudiantes puedan encontrar información sobre el reciclaje y clasificación de basura, y poder aportar nuestra propia experiencia en clasificación de basura, el colegio requiere que cada clase de los estudiantes transmiten sus experiencias en la clasificación de residuos o la protección del medio ambiente. Por supuesto, el informe de pizarra, que es esencial para cada evento, también debe completarse a tiempo.
La preparación previa a estas actividades no solo mejoró enormemente la conciencia de los estudiantes sobre la clasificación de la basura, sino que también mejoró enormemente el ambiente escolar. Durante el período de implementación, la escuela no solo transmitió muchos manuscritos de radio excelentes todos los días, sino que también exhibió varios periódicos en la pizarra en cada clase, lo que permitió a muchos espectadores aprender más o menos sobre la clasificación de la basura.
Segundo aprendizaje de conocimientos
Al inicio de la actividad, la profesora nos llevó a discutir y aprender sentido común sobre la recolección y clasificación de basura. De vez en cuando, cuando paso por la oficina, puedo ver a otros profesores estudiando con manuales.
¡Si quieres clasificar bien la basura, debes tener conocimientos científicos sobre la gestión de clasificación de basura! De lo contrario, la basura equivocada no sólo no ayudará, ¡sino que también aumentará el desorden! Aunque este tipo de conocimiento de la escritura parece fácil para los académicos, cuando realmente lo hacen, descubren que tienen muchos puntos ciegos y interpretaciones erróneas. Hicimos muchos descubrimientos durante la reunión de clase e incluso el profesor quedó asombrado.
En este aprendizaje de conocimientos, todos los profesores y alumnos de nuestra escuela han ganado algo. Mientras caminaban por el camino de la escuela, muchos estudiantes hablaban sobre la clasificación de la basura.
3. El evento comienza oficialmente.
En la semana en que comenzó la actividad, el colegio instaló contenedores de basura clasificada e inspectores en los principales puntos de eliminación de basura de cada clase. La principal regla de puntuación para mover banderas rojas la próxima semana es evaluar la cantidad de errores.
En este evento, aunque nuestra clase ha estado trabajando duro para hacer su propia clasificación, aún no logramos vencernos en detalles, lo que nos hizo pasar por alto la brillante y ondeante bandera roja. Aunque todos lo sentimos, no es lo que realmente lamentamos. Lo que es más digno de nuestra reflexión es que no hemos hecho un buen trabajo en la clasificación de la basura. Aunque solo unas pocas personas cometen errores, estos afectan una clase, al igual que pensamos que la basura que tiramos es solo una pequeña parte de la vida anterior, ¡pero en realidad afecta a todo el medio ambiente!
La tierra es el hogar donde vivimos los humanos. Sin embargo, en los últimos diez años, nuestro entorno de vida ha sido destruido continuamente, las temperaturas globales han aumentado y la basura blanca y los recursos hídricos se han contaminado. La gente consume muchos recursos, produce a gran escala, consume mucho y produce muchos residuos.
El vertedero abandonado ya no es tierra de cultivo y ya no se pueden construir viviendas. Por tanto, la clasificación de la basura es imperativa. Nuestro colegio lanzó una serie de actividades de clasificación de basura de octubre a febrero 20xx.
1. Sensibilizar sobre el medio ambiente y establecer un concepto de clasificación.
Realizar amplia publicidad, educación y promoción sobre la clasificación de la basura a través de la radio del campus, la red de ventanas del campus, etc., aclarar los graves daños causados por la basura a la vida social, dar a conocer la importancia de la clasificación de la basura y hacer un llamado. los estudiantes participen activamente. Al mismo tiempo, se enseña a los estudiantes el conocimiento de la clasificación de la basura, de modo que la clasificación de la basura de los estudiantes se convierta gradualmente en un comportamiento habitual consciente.
2. Fortalecer la publicidad y la formación en cada clase y popularizar los métodos de clasificación.
Cada clase adopta una forma diferente: por ejemplo, los estudiantes buscan información e imágenes en Internet, o recopilan información a través de encuestas, entrevistas, etc., y luego utilizan las reuniones escolares, la hora del almuerzo y otros momentos para comunicarse y aceptarse mutuamente en la clase La educación permite a los estudiantes aprender a clasificar la basura; desarrollar el hábito de ordenar en interiores elogiar y recompensar a las clases que obtienen buenos resultados en la clasificación, dar ejemplo, introducir experiencia y fortalecer la promoción;
3. Realizar una reunión de clase de clasificación de basura.
A través de reuniones de clases temáticas, se mejorará la conciencia de los estudiantes sobre la clasificación de la basura. El contenido de la reunión de clase fue muy rico y algunos estudiantes incluso hicieron una presentación de diapositivas con música, lo cual fue muy emocionante. A través del discurso, todos los estudiantes de la escuela aprendieron más sobre la clasificación de la basura y se dieron cuenta de la importancia y necesidad de la clasificación de la basura a un nivel más profundo. Anime a los estudiantes a comprender la clasificación de la basura, participar activamente en la clasificación de la basura, reutilizar recursos limitados y hacer que nuestro entorno de vida sea más limpio.
4. Formular medidas e implementarlas.
La escuela instala botes de basura clasificados: Los botes de basura están marcados con carteles de "reciclable" y "no reciclable", y se realiza publicidad a través de la radio para informar a los estudiantes que separe la basura en diferentes cubos. , y los limpiadores de la escuela. La basura se eliminará por separado al limpiar. También alentamos a cada clase a que instale bolsas de basura o botes de basura reciclables y almacene los artículos reciclables en la clase en categorías. Por ejemplo, los cartones de leche que los estudiantes de nuestra escuela beben todos los días se aplanan después de beber y luego se colocan en cartones. y se venden periódicamente a las estaciones de peaje de residuos. Los ingresos se pueden utilizar como cuotas de clases y para comprar premios para los estudiantes. De esta manera, no sólo logramos la protección del medio ambiente, sino que también permitimos que los estudiantes establezcan un sentido de conservación y experimenten la diversión.
5. La importancia de realizar actividades de clasificación de basura
Al realizar actividades de clasificación de basura en nuestra escuela, los estudiantes aprendieron que la mayoría de los métodos de eliminación de basura siguen siendo métodos tradicionales de apilamiento y vertedero. ocupa decenas de miles de acres de tierra; insectos y moscas vuelan, las aguas residuales se desbordan y el hedor llena el cielo, contaminando gravemente el medio ambiente. Por lo tanto, la recolección de clasificación de basura puede reducir la cantidad y el equipo de eliminación de basura, reducir los costos de procesamiento, reducir el consumo de recursos terrestres y tiene beneficios sociales, económicos y ecológicos.
1. Reducir la ocupación del suelo: Algunas sustancias de los residuos domésticos no se degradan fácilmente, provocando una grave erosión del suelo. Clasificación de basura, eliminando materiales reciclables y no degradables, reduciendo la cantidad de basura en más de un 50%.
2. Reducir la contaminación ambiental: las baterías de desecho contienen sustancias tóxicas como mercurio y cadmio, que pueden causar daños graves al cuerpo humano; los residuos de plástico en el suelo pueden provocar una reducción del rendimiento de los cultivos si se desechan accidentalmente; comido por los animales, lo que provoca accidentes mortales en los animales de vez en cuando. Por lo tanto, el reciclaje puede reducir el daño.
3. Convertir los residuos en tesoros: mi país utiliza 3 mil millones de cajas de plástico de comida rápida y entre 500 y 600 millones de tazones de fideos instantáneos cada año. Los residuos de plástico representan entre el 3 y el 7 % de los residuos domésticos. Con 1 tonelada de residuos de plástico se pueden reciclar 600 kilogramos de gasolina y diésel sin plomo. Reciclar 1.500 toneladas de papel usado evita talar los árboles utilizados para producir 1.200 toneladas de papel. Se puede fundir una tonelada de latas para formar una tonelada de buen aluminio, lo que evita la extracción de 20 toneladas de mineral de aluminio. Entre el 30% y el 40% de los residuos de producción se pueden reciclar, por lo que debemos valorar este recurso a pequeña y gran escala.
4. Perseverancia: La clasificación de la basura es un trabajo sistemático que requiere perseverancia a largo plazo. Los estudiantes no solo deben clasificar la basura en la escuela, sino también decirles a sus familias y a las personas que los rodean que clasifiquen la basura, para que nuestro espacio vital pueda volverse realmente limpio y brillante.
Con el fin de promover integralmente la publicidad sobre la clasificación de la basura en las escuelas primarias y secundarias y guiar a los estudiantes a establecer firmemente una conciencia sobre la clasificación de la basura, en la mañana del XX, distrito XX, la comunidad XX de la calle XX lanzó un evento publicitario sobre la clasificación de la basura en campus.
El día del evento, XX cuadros callejeros y XX personal comunitario vinieron a la escuela secundaria XX para que los estudiantes comprendieran el origen de la basura a través de la clase "Clasificación de la basura", y que los estudiantes comprendieran la importancia de la clasificación de la basura. , e inicialmente aprender a deshacerse de la basura y crear conciencia sobre el ahorro de recursos y la protección del medio ambiente.
Después de clase, el personal presentó en detalle a los estudiantes las señales de clasificación de la basura, como tipos de basura reciclable, otra basura, desperdicios de alimentos, desechos peligrosos, etc., así como cómo clasificar la basura. . Los estudiantes piensan activamente y responden con entusiasmo, lo que aumenta sus conocimientos y aprende el método de clasificación correcto.
A través de esta actividad, se guiará aún más a los estudiantes para que establezcan conciencia ambiental, comprendan el daño de la "basura" al medio ambiente y comprendan cómo clasificar la "basura" para apreciar más la tierra y vivir. una vida baja en carbono.
10 La eliminación inadecuada de la basura urbana no sólo causará daños al medio ambiente urbano, dañará la salud de los residentes y obstaculizará el desarrollo futuro de la ciudad, sino que también empeorará el medio ambiente ecológico de los suburbios debido a la dispersión de basura. Cómo clasificar la basura y utilizar los recursos de basura urbana se ha convertido en un tema importante relacionado con la seguridad y el desarrollo sostenible del entorno ecológico urbano.
Con el fin de alentar a los residentes de la jurisdicción a practicar el concepto de protección del medio ambiente ecológico y la vida con bajas emisiones de carbono en sus vidas y comprender los beneficios de la clasificación de la basura, todos participaron en la clasificación de la basura. El personal de la comunidad de Jiefang Road y los voluntarios miembros del Partido llevaron a cabo una serie de actividades publicitarias con el tema "Promoción de la clasificación de la basura y protección del medio ambiente ecológico" en la jurisdicción.
Esta actividad clasifica la basura en basura reciclable, desechos peligrosos y otros tipos de basura a través de QQ, WeChat y ventanillas publicitarias, aboga por que los residentes participen conscientemente en actividades de clasificación de basura, populariza de manera efectiva estilos de vida ecológicos y mejora la conciencia de protección ambiental de los residentes. , y esforzarnos por crear un hogar verde civilizado, cálido y hermoso para **.
A través de esta actividad publicitaria, no sólo los vecinos de la jurisdicción comprendieron el conocimiento de la clasificación de la basura, sino que también fortaleció la conciencia de los propios vecinos y de sus familiares y amigos de su entorno para participar conscientemente en la clasificación de la basura. contribuyendo al entorno ecológico del siguiente nivel.
Informe sobre Clasificación de Basura 11 Con el fin de promover aún más el trabajo de clasificación de basura en la Calle XX, Distrito XX, recientemente, la Oficina de Promoción de Clasificación de Basura de la Calle XX, Distrito XX, unió fuerzas con la Oficina de Alimentos y Medicamentos de la Calle. Oficina de Seguridad, Oficina de Promoción de la Protección Ambiental, Oficina de Planificación de la Salud, Federación de Mujeres, etc. Los departamentos pertinentes llevaron a cabo actividades de publicidad sobre la clasificación de la basura en la Plaza Cultural Shuangyong en Jinping Road para dar a conocer a los residentes el conocimiento sobre la clasificación de la basura.
Aunque estaba lloviendo mucho el día del evento, no pudo detener a los residentes y nuestro entusiasmo por ofrecernos como voluntarios para servir a la gente. Los residentes hicieron fila de manera ordenada en la cabina de clasificación de basura bajo paraguas, consultaron sobre los métodos relevantes de gestión de clasificación de basura y el uso de cuentas verdes, y recibieron bolsas de basura y otros materiales promocionales y otros obsequios promocionales. Las actividades de servicio voluntario en el sitio, * * * distribuyeron casi XX copias de materiales promocionales como métodos de clasificación y reducción de desechos domésticos, manuales de usuario de cuentas verdes y atendieron a más de XX personas.
La actividad publicitaria sobre la clasificación de basura en las calles ha sido bien recibida y elogiada por los residentes. Al mismo tiempo, ha aumentado la tasa de participación en la clasificación de basura y ha guiado y mejorado el concepto de protección ambiental con bajas emisiones de carbono.