Plan de lección del Día del Árbol para la clase de jardín de infantes
Como educador que enseña y educa a las personas, es inevitable preparar planes de enseñanza. Los planes de enseñanza son el modelo para la enseñanza y pueden mejorar eficazmente la eficiencia de la enseñanza. ¿Cómo escribir un buen plan de lección? A continuación se muestra el plan de lecciones del Día del Árbol que compilé para todos. Hay 5 artículos en total. Son solo como referencia.
Objetivos de la actividad
(1) Comprender el origen del Día del Árbol y potenciar la conciencia medioambiental.
(2) Participe en actividades de plantación de árboles y sienta la alegría de plantar árboles.
Preparación de actividades
Varios árboles jóvenes; regar, plantar árboles con baldes, palas y otras herramientas para plantar árboles; hacer folletos del Día del Árbol (incluidos "Día del Árbol", "Plantación de árboles y Protección del Medio Ambiente", "Acerca de la plantación de árboles", "Acerca de la plantación de árboles", "Acerca de la plantación de árboles", "Acerca de la plantación de árboles", "Acerca de la plantación de árboles", "Acerca de la plantación de árboles").
Proceso de la actividad
1. Mira el vídeo "Los peligros del viento y la arena"
2. Discute cómo evitar los desastres causados por el viento y la arena
Basándose en la discusión, permita que los niños concluyan que los árboles grandes pueden bloquear las tormentas de arena y evitar o reducir los desastres causados por las tormentas de arena. Deje que los niños saquen la conclusión de que "los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar o reducir los desastres causados por las tormentas de arena" basándose en la discusión.
3. Plantar árboles en el jardín de infantes
Maestro: Hoy es el Día del Árbol, 12 de marzo. Para hacer de nuestro mundo un mundo verde, comenzamos a plantar árboles ahora. El lema de este evento es "Tú vienes, yo vengo, todos vienen y crearemos un jardín de infancia verde".
4. *** Cooperar para diseñar el muro de cooperación "Casa Verde"
(1) Los niños se dividen en dos grupos, un grupo diseña y hace grandes árboles con materiales de desecho. , y el otro grupo dibuja cómo plantar árboles.
(2) Orientación del profesor, pedir a los niños que peguen sus trabajos en la pared. Los dos últimos grupos evalúan el trabajo.
Objetivos de la actividad:
1. Apreciar y comprender la canción infantil "Keep the Birdie".
2. Comprender el origen y significado del Día del Árbol, y comprender el papel de los árboles en el medio ambiente.
3. Comprender cómo proteger y valorar los árboles.
4. Comprender el contenido de los libros ilustrados, comprender la trama de la historia y sentir el humor de la historia a través de una variedad de métodos de lectura.
5. Ser capaz de escuchar con calma a los demás, pensar activamente y experimentar la diversión de las actividades literarias.
Preparación de la actividad:
1. Invite a los niños a recopilar información o imágenes sobre árboles.
2. Clips de noticias sobre la falta de recursos forestales o los incendios forestales en China.
Proceso de la actividad:
1. Apreciar y comprender la canción infantil “Keep the Birdie”.
1. La maestra recitó la canción infantil "Keep the Birdie".
2. Discusión: ¿Cómo se quedaron el gatito y el cachorro con el pájaro? ¿Por qué no se quedaron con los pájaros? ¿Qué usó el conejito para retener al pájaro? ¿Por qué crían pájaros? ¿Por qué a los pájaros les gustan los árboles?
3. Profesora: ¿Te gustan los árboles? ¿Por qué te gustan los árboles? ¿Qué te gusta de los árboles?
2. Compartir y discutir información sobre el Día del Árbol.
1. La maestra pide a los niños que muestren y compartan la información o las imágenes que recopilaron sobre los árboles.
2. La maestra pide a los niños que comenten sobre las funciones y beneficios de los árboles.
3. El profesor presenta el origen y significado del Día del Árbol, y comparte clips de noticias sobre la falta de recursos forestales o los incendios forestales.
4. La maestra pide a los niños que discutan formas de proteger los árboles.
3. Pintar en grupos con la temática de la plantación de árboles.
1. La maestra pidió a un grupo de niños que discutieran el tema de la protección de los árboles en forma de dibujos.
2. La maestra pidió a un grupo de niños que diseñaran carteles para promover el Día del Árbol y la plantación de árboles.
Actividades ampliadas: organiza a los niños para que observen los árboles en primavera.
Adjunto:
Canción infantil: Quédate con el pájaro. El pájaro voló hacia el patio del cachorro. El cachorro quería quedarse con el pájaro y construirle una hermosa casa de bloques.
El pájaro lo vio, batió las alas y se fue volando. El pájaro voló hacia el jardín del gatito. El gatito quería quedarse con el pájaro y le hizo una hermosa jaula. El pájaro lo vio, batió las alas y volvió a volar.
El pájaro voló hacia el patio del conejo. Conejo quería criar este pájaro, así que le plantó un retoño. Los árboles jóvenes crecieron lentamente y les brotaron muchas hojas verdes. El pájaro agitó sus alas y dijo: "¡Gracias! ¡Gracias!".
El cachorro y el gatito entendieron: los árboles son el hogar de los pájaros, y sólo los árboles pueden alimentarlos. ¡Recogieron palas y plantaron árboles!
Reflexión sobre la actividad:
Bajo el liderazgo de la maestra, nuestros padres y niños también participaron en actividades de experiencia de plantación de árboles al aire libre. Plantaron árboles, recogieron hojas, colgaron carteles de árboles, y regaron los árboles, los niños aprendieron buenos hábitos como la división del trabajo, la cooperación y la ayuda mutua.
Intención del diseño:
La primavera está aquí, todo está reviviendo y todos los árboles exhalan el aliento de la primavera. Es un buen momento para plantar árboles, actividad del Día del Árbol de Taipan. plan. El 12 de marzo es el Día del Árbol. Los árboles son los mejores amigos de la humanidad. Tienen una familia muy numerosa. Hay muchos tipos de miembros de la familia con diferentes usos, pero todos tienen un mismo propósito: todos cumplen la función de ecologizar el medio ambiente y purificar el aire. La comprensión que los niños pequeños tienen de los árboles no es exhaustiva y su experiencia sobre los árboles también está fragmentada. Por lo tanto, nuestro equipo de jardín de infantes decidió guiar a los niños a realizar actividades de plantación de árboles el Día del Árbol, 12 de marzo. Permitimos que los niños planten árboles con sus propias manos, para que puedan experimentar conocimientos sencillos sobre la plantación de árboles. Al mismo tiempo, a través de conversaciones antes y después de la plantación de árboles, los niños pueden comprender los tipos, usos y métodos de protección de los árboles.
Objetivos de la actividad:
1. Conocer los tipos de árboles, sus usos y métodos para protegerlos.
2. Capacidad para participar felizmente en actividades de plantación de árboles y aprender conocimientos básicos sobre plantación de árboles.
3. Capaz de cooperar con sus compañeros en el proceso laboral.
4． Siente la belleza de la naturaleza y el entorno.
Preparación de la actividad:
1. Varios árboles jóvenes y herramientas de riego (macetas, cubos, tazas)
2. Seleccione el sitio con anticipación y cave el hoyo
Proceso de la actividad:
1. Conversación previa a la siembra
1. ¿Qué día es hoy? (12 de marzo)
2. Día del Árbol)
3. ¿Qué árboles conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles)
4. ¿Sabes cuáles son las funciones de los árboles?
(Deje que los niños discutan entre ellos primero y luego pida a los niños que hablen individualmente. Finalmente, la maestra hace un resumen y les dice a los niños que los árboles se pueden usar para hacer muebles, abrir puertas y ventanas, y dar frutos; también pueden embellecer el ambiente y purificar el aire)
5. ¿Alguna vez has plantado árboles? ¿Sabes plantar árboles?
(Guía a los niños para discutir los pasos y precauciones al plantar árboles)
2. Lleva a los niños al lugar de plantación de árboles para plantar árboles, recuérdales que presten atención a la división del trabajo. y cooperación entre pares durante el proceso de plantación de árboles, y llevar a cabo educación sobre seguridad, plan de planificación "Plan de actividades del Día del Árbol para la clase de primer año".
3. Conversación después de plantar árboles (lleve a los niños de regreso a la sala de actividades después de la organización)
1. Después de plantar los árboles pequeños, ¿cómo debemos protegerlos?
(Guía a los niños a discutir entre ellos y llegar a la conclusión: agua, no agitar...)
2. Apreciar la música "Cuida los pequeños retoños". "
4. Después de que los árboles jóvenes sobrevivan y broten, se puede llevar a los niños a observar y registrar los cambios en los árboles jóvenes.
Nombre de la actividad: Feliz Día del Árbol (Clase Grande)
Objetivos de la actividad:
1. Ser capaz de apreciar y comprender la canción infantil "El pájaro restante" .
2. Comprender el origen y significado del Día del Árbol y el papel de los árboles en el medio ambiente.
3. Comprender cómo proteger y cuidar los árboles.
Preparación de la actividad:
1. Invite a los niños a recopilar información o imágenes sobre árboles.
2. Clips de noticias sobre la falta de recursos forestales o los incendios forestales en China.
Proceso de la actividad:
1. Apreciar y comprender la canción infantil “Keep the Birdie”.
1. La maestra recitó la canción infantil "Keep the Birdie".
2. Discusión: ¿Cómo se quedaron el gatito y el cachorro con el pájaro? ¿Por qué no se quedaron con los pájaros? ¿Qué usó el conejito para retener al pájaro? ¿Por qué crían pájaros? ¿Por qué a los pájaros les gustan los árboles?
3. Profesora: ¿Te gustan los árboles? ¿Por qué te gustan los árboles? ¿Qué te gusta de los árboles?
2. Compartir y discutir información sobre el Día del Árbol.
1. La maestra pide a los niños que muestren y compartan la información o las imágenes que recopilaron sobre los árboles.
2. La maestra pide a los niños que comenten sobre las funciones y beneficios de los árboles.
3. El profesor presenta el origen y significado del Día del Árbol, y comparte clips de noticias sobre la falta de recursos forestales o los incendios forestales.
4. La maestra pide a los niños que discutan formas de proteger los árboles.
3. Pintar en grupos con la temática de la plantación de árboles.
1. La maestra pidió a un grupo de niños que discutieran el tema de la protección de los árboles en forma de dibujos.
2. La maestra pidió a un grupo de niños que diseñaran carteles para promover el Día del Árbol y la plantación de árboles.
Actividades ampliadas: organiza a los niños para que observen los árboles en primavera.
Adjunto:
Canción infantil: Keep the bird. El pájaro voló hacia el patio del perro. El perro quería quedarse con el pájaro y le construyó una hermosa casa de bloques. El perro quería quedarse con el pájaro, así que le construyó una hermosa casa de bloques. Cuando el pájaro lo vio, agitó sus alas y se fue volando. El pájaro voló hacia el jardín del gatito. El gatito quería criar al pájaro y le hizo una hermosa jaula. El pájaro lo vio, batió las alas y volvió a volar.
El pájaro voló hacia el patio del conejo. Conejo quería criar este pájaro, así que le plantó un retoño. Los árboles jóvenes crecieron lentamente y les brotaron muchas hojas verdes. El pájaro agitó sus alas y dijo: "¡Gracias! ¡Gracias!".
El cachorro y el gatito entendieron: los árboles son el hogar de los pájaros, y sólo los árboles pueden alimentarlos. ¡Recogieron palas y plantaron árboles!
Objetivos del plan:
1. Comprender información como "El origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol"
;2. Deje que cada niño refleje su propia confianza en sí mismo y valentía durante la práctica.
3. Dele rienda suelta al orgullo y la autodisciplina de los miembros del Green Children's Garden, haga ejercicio; desde la infancia y mostrarles a todos los logros de nuestro estilo de clase Galaxy;
Preparación del plan de lección:
1. Algunos árboles jóvenes, plan de lección del Día del Árbol para el patio de juegos infantil.
2. Utilice baldes, palas y otras herramientas para plantar árboles para regar y plantar árboles.
3. Elaborar un folleto del Día del Árbol (información sobre "El origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol")
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Proceso del plan de lección:
1. Mire el material didáctico multimedia "Los peligros del viento y la arena", acompañado de comentarios musicales para crear una atmósfera ligeramente tensa. Deje que los niños aprendan sobre el daño que las tormentas de arena causan a los humanos escuchando explicaciones y viendo el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena".
2. Guíe a los niños para que se concentren en la discusión: ¿Cómo evitar los desastres causados por las tormentas de arena? Con base en la discusión, permita que los niños piensen en árboles que pueden bloquear la arena y evitar o reducir los desastres causados por la arena.
3. Mire el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa cada año como el Día del Árbol.
4. Observe la relación entre los árboles y los humanos y utilice material didáctico multimedia para analizar los beneficios de la plantación de árboles para los humanos: purificación del aire, regulación de la temperatura, protección contra el viento y fijación de arena, protección contra la lluvia, protección contra incendios y otros. funciones.
2. La profesora introduce a los niños el significado de plantar árboles y les explica la importancia de cuidar y cuidar los árboles.
3. Plantear el lema "Tú vienes, yo vengo, unámonos todos para crear un paraíso infantil verde", y propón a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empieza por mí. "De ahora en adelante...".
4. Cuando los niños estén plantando, la maestra los guiará para ayudarles a dominar el espaciamiento de cada rama.