El desarrollo equilibrado es práctico y práctico, y a mucha gente le gusta

Wang Jun, diputado al Congreso Popular del distrito de Nanchuan, Chongqing

Soy diputado al Congreso Popular de una zona rural del distrito de Nanchuan, Chongqing. He sido testigo y participé. en todo el proceso de desarrollo equilibrado de la educación obligatoria en Nanchuan. Nanchuan no evitó los problemas al enfrentarlos, se centró en ellos e hizo esfuerzos precisos, aumentó la inversión para compensar sus deficiencias y logró un gran desarrollo en la educación del distrito. A continuación, hablaré de mis sentimientos desde cuatro aspectos:

El primer sentimiento es que realmente se deben implementar buenas políticas. La aldea Hongtu en la ciudad de Shuijiang es una escuela típica de aldea en la zona montañosa occidental. En el pasado, la escuela tenía solo un edificio de enseñanza, algunas aulas sencillas, escritorios y bancos viejos y un patio de juegos del tamaño de una palma. de barro en los días lluviosos y gris en los días soleados, el baño es un baño seco y el comedor es solo una pequeña casa de tierra. En los últimos años, el comité distrital y el gobierno han invertido mucho en mejorar las condiciones escolares. Hoy en día, Hongtu Village ha duplicado su tamaño, con áreas de juego de plástico, canchas de baloncesto, campos de fútbol y canchas de bádminton; el comedor tiene estufas de gas, refrigeradores, gabinetes de desinfección y mesas de comedor; hay lavabos de alturas iguales en la entrada de los baños y del comedor; hay bibliotecas, laboratorios, salas de computación, salas de música y arte, y hasta aparatos electrónicos que nunca hemos tenido; visto antes. La escuela tiene entre tres y seis grados y el número de estudiantes varía entre docenas y más de 160. En el pasado, la gente tenía que enviar a sus hijos a la ciudad para estudiar en otros lugares. Ahora, los aldeanos están más dispuestos a mantener a sus hijos en el área local y estudiar con ellos.

Según las estadísticas, para implementar las políticas del partido, el comité de distrito y el gobierno del distrito recaudaron 1.150 millones de yuanes en fondos en 2016 y 2017, que se utilizaron específicamente para promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. departamentos, empresas, etc. Se han proporcionado más de 50 millones de yuanes para apoyar a la escuela y se han realizado más de 1.000 tareas prácticas para la escuela. En los últimos tres años, se reubicaron y construyeron 6 nuevas escuelas, se renovaron y ampliaron 83 escuelas y se agregaron más de 15.000 nuevas titulaciones. Se mejoraron integralmente las condiciones para el funcionamiento de las escuelas en las zonas rurales y se solucionó el problema. La escasez de títulos en las zonas urbanas se ha solucionado eficazmente.

En el segundo toque, realmente hay más profesores buenos. La escuela central de la ciudad de Jinshan es una de las escuelas más remotas del distrito de Nanchuan. No tiene suficientes profesores de arte y deportes, lo que dificulta la implementación efectiva de los planes curriculares. En la escuela primaria central de la ciudad de Jinshan, el periodista vio a los estudiantes jugando seriamente en el patio de la escuela. "Esta es la primera vez que juego en la escuela y estoy muy feliz", dijo Xiao Zhang, un estudiante que juega: "Esta es la primera vez que juego en la escuela y estoy muy feliz". Town Central Primary School, un reportero vi que en el patio de la escuela, los estudiantes estaban jugando en serio. "Esta es la primera vez que juego en la escuela y estoy muy feliz". En la escuela primaria central de la ciudad de Jinshan, el periodista vio a los estudiantes jugando seriamente en el patio de la escuela. "Esta es la primera vez que juego en la escuela y estoy muy feliz". En la escuela primaria central de la ciudad de Jinshan, el periodista vio a los estudiantes jugando seriamente en el patio de la escuela.

Liao Jianming, subdirector del Departamento de Propaganda del Comité del Distrito de Nanchuan, secretario del Grupo de Liderazgo del Partido y director de la Nueva Oficina de Cultura, Radio y Televisión del distrito, dijo en una entrevista con los periodistas: " El Comité del Distrito de Nanchuan y el gobierno del distrito conceden gran importancia al estudio y la educación de "Dos estudios y una acción" e insisten en centrarse en el aprendizaje y la educación de "dos estudios y una acción" como contenido importante de las "tres reuniones y una lección" y "dos estudios y una práctica" aprendizaje y educación

El distrito de Nanchuan implementa plenamente el intercambio entre escuelas de maestros y distritos escolares. Enseñanza, para lograr el objetivo de "reclutar, retener y enseñar bien". Se entiende que en los últimos años, el distrito ha intercambiado a más de 1.000 directores y profesores, con una tasa de intercambio de directores que alcanzó el 10,5% y una tasa de intercambio de profesores que alcanzó el 22,5%. capacitación laboral en bases de capacitación como la Universidad Normal de Beijing, la Universidad Normal del Este de China, la Escuela No. 11 de Beijing y la Escuela Primaria Shijia Hutong, y se agregaron al equipo 56 nuevos maestros famosos a nivel municipal y maestros clave. En la tierra de Nanchuan, cada escuela está dirigida por un buen maestro, cada materia está dirigida por un buen maestro y cada estudiante es atendido por un buen maestro.

El tercer sentimiento es que las buenas escuelas realmente existen. Inicio La Danza del Dragón del Banco en nuestra ciudad es un patrimonio cultural intangible municipal de Chongqing. Como base de educación patrimonial, la Escuela Central de la ciudad de Shixi lleva a cabo investigaciones en profundidad sobre la herencia y el desarrollo de la Danza del Dragón del Banco y desarrolla activamente cursos escolares. con características especiales de la Danza del Dragón del Banco, y se compromete a heredar la cultura característica local, promover vigorosamente el espíritu del dragón chino. Los estudiantes están completamente desarrollados y llenos de energía. La cultura del dragón en el campus se ha convertido en un hermoso paisaje. Las actuaciones de danza de profesores y estudiantes aparecieron en el escenario de CCTV. La gente elogió sinceramente: "Nuestros niños Shixi son increíbles. Nuestra escuela primaria Shixi no es simple".

En Nanchuan, cada escuela persigue el desarrollo de connotaciones y cada escuela está comprometida con la creación de características, formando una situación verdaderamente gratificante de una escuela, una marca y una escuela, una característica. La pirografía pegada de la Escuela Central de la Ciudad de Minzhu ha promovido el desarrollo de las industrias locales; la educación natural característica "Xiao Li Shizhen" de la Escuela Experimental de Mazui tiene una gran influencia dentro y fuera de la ciudad; Ha salido del mundo Dashan, salió de Chongqing. Los cambios en las escuelas de Nanchuan se pueden ver, tocar y sentir. Muchas escuelas de fuera del distrito y de la provincia vienen a nuestro distrito para inspeccionar y estudiar. Como representante del Congreso Nacional del Pueblo, ¡estoy orgulloso del desarrollo de la educación de Nanchuan!

La cuarta sensación es que los niños han disfrutado de una verdadera justicia. Actualmente hay 173 estudiantes en el Centro de Educación Especial del Distrito de Nanchuan, y ha aceptado activamente a más de 10 niños discapacitados de distritos y condados circundantes, ha establecido seis grupos de rehabilitación para llevar a cabo capacitación de rehabilitación personalizada y les ha proporcionado costura básica y cocina casera; , compras en supermercados, trabajo y plantación y otras adaptaciones de la vida. A través de los cursos, algunos niños han alcanzado inicialmente el nivel de trabajadores junior para niños discapacitados que no pueden cuidar de sí mismos o estudiar en la escuela, se realizan visitas domiciliarias periódicas y se imparten clases; sus hogares, para que cada niño con discapacidad pueda integrarse mejor a la sociedad, vivir con dignidad y hacer un buen trabajo. Una persona con respeto por sí mismo, amor propio, superación personal y autosuficiencia.

Nuestro distrito ha establecido un mecanismo de atención para grupos especiales como niños abandonados, niños discapacitados y niños pobres, dirigido por el gobierno y en el que participan todos los sectores de la sociedad. Hemos implementado de manera innovadora el sistema de padres sustitutos, hemos construido más de 70 hogares a nivel escolar para niños abandonados y más de 80 hogares comunitarios para niños abandonados. Las escuelas han establecido salas de consulta psicológica y bares de conversación familiar para niños abandonados. salas de actividades para niños, palacios para niños de escuelas rurales, etc. para cuidar verdaderamente de los niños abandonados, el estudio y la vida se materializan en la asistencia a clases y el envío de maestros a sus hogares para proteger plenamente la igualdad de derechos de los niños discapacitados a recibir educación; una tasa de matrícula del 91%; la tasa de matrícula de los hijos de trabajadores inmigrantes y residentes es del 100% para las familias pobres. Los niños han recibido asistencia durante cinco años, apoyando a más de 40.000 estudiantes pobres cada año y distribuyendo más de 40 millones de yuanes en subsidios; , implementando más de 11 millones de yuanes en fondos del plan de mejora de la nutrición e implementando plenamente políticas de subsidio en todas las etapas de la educación. Nunca dejes que ninguna familia de un grupo especial se preocupe y nunca dejes que ningún niño de un grupo especial se quede atrás. Este es el objetivo inquebrantable de todo nuestro distrito.

Ya sea en una escuela urbana o en una escuela rural, los niños aprenden felices y crecen sanamente. El desarrollo equilibrado de la educación obligatoria permite que todos los niños reciban atención, se beneficien y disfruten de la justicia. La brisa primaveral del desarrollo equilibrado de la educación obligatoria calienta a todos los niños y a todas las familias. ¡El pueblo alaba de todo corazón esta buena política del Partido!