Plan de lección de seguridad para prevenir el frío y mantener el calor en una clase numerosa
Como educador diligente, debes utilizar planes de lecciones. Escribir planes de lecciones ayuda a acumular experiencia docente y mejorar continuamente la calidad de la enseñanza. Entonces, ¿cómo redactar un plan de enseñanza para una clase numerosa para prevenir el frío y mantener el calor? El siguiente es un plan de enseñanza para clases numerosas para mantenerse abrigados y a salvo del frío. ¡Espero que te guste!
Plan didáctico seleccionado para clases numerosas: Protección contra el frío y mantenimiento del calor 1 Objetivos de enseñanza:
Saber que la protección contra el frío y el mantenimiento del calor son tareas importantes en invierno y están relacionadas con nuestra salud física. .
2. Comprender algo de sentido común sobre cómo mantenerse abrigado en invierno.
3. Aprender a prevenir el frío y mantener el calor en la práctica de la vida diaria para garantizar una buena salud.
4. Ser capaz de participar activamente en las actividades del juego y aprender a protegerse.
5. Cultivar la capacidad de los niños para juzgar las cosas.
Preparación didáctica:
Mostrar fotos del frío invierno
Proceso de enseñanza:
Actividades de conversación para introducir el tema
1¿Qué estación es? ¿Cómo nos siente el invierno?
2. ¿Qué pasará si no prestamos atención a mantenernos calientes?
3. Ahora es invierno y hace mucho frío. ¿Cómo mantenerse caliente?
Resumen del profesor: Ha llegado la estación más fría del invierno. Los expertos en salud recuerdan específicamente que el clima frío puede hacer que la función inmune de una persona disminuya, que cambien los trastornos endocrinos y la circulación sanguínea, lo que facilita que las personas se enfermen. Por lo tanto, debemos hacer un buen trabajo para protegernos del frío y tomar medidas preventivas lo antes posible.
En segundo lugar, según tu propia experiencia de vida
1. Según tu experiencia, ¿qué parte del cuerpo humano crees que es la más fría y vulnerable en invierno?
2. ¿Cómo te mantienes caliente? ¿O cómo se mantiene caliente tu madre? ¿O crees que alguien tiene una buena manera de mantenerse caliente?
En tercer lugar, el profesor resumió lo que dijo y añadió algo nuevo de sentido común sobre cómo protegerse del frío.
1. Llevar ropa de abrigo del grosor adecuado.
2. Mantener caliente el cuerpo humano mediante el contacto directo con el aire. Usar un sombrero en invierno puede reducir la disipación de calor de la cabeza y también mantener caliente todo el cuerpo. También debes usar mascarilla y guantes cuando el clima sea más frío. Como dice el refrán: "El frío empieza en los pies". En el duro invierno, la gente también debe llevar calzado abrigado y prestar atención a mantener los pies calientes.
3. Utilizar ropa oscura en invierno. La ropa oscura puede ayudar al cuerpo a ganar más calor y a mantenerse abrigado.
4. Seca la colcha con frecuencia. Aumentar el aire en la colcha equivale a aumentar la capacidad de retención de calor. Después de exponerse al sol, la colcha se vuelve esponjosa, lo que no solo aumenta el volumen de aire, sino que también aumenta el grosor. Así que cúbrete con una colcha secada al sol y te sentirás muy abrigado.
5. Mantener la temperatura y humedad adecuadas en el entorno de vida y trabajo. Por ejemplo, si construye una estufa en el interior e instala equipos de calefacción o aire acondicionado, la temperatura interior siempre debe ser de 18 ℃ a 20 ℃ y la humedad relativa debe ser de 50 a 60 %. Las personas no deben permanecer en un ambiente por debajo de 10 ℃ durante mucho tiempo.
6. Complementar alimentos ricos en calcio y hierro puede mejorar la capacidad del organismo para resistir el frío. Los alimentos que contienen calcio incluyen principalmente leche, productos de soja, algas marinas, conchas, ostras, sardinas, camarones, etc. Los alimentos que contienen hierro son principalmente sangre animal, yemas de huevo, hígado de cerdo, soja, semillas de sésamo, hongos negros y dátiles rojos. Consuma más alimentos calientes para mejorar la tolerancia al frío de su cuerpo. Los alimentos calientes comunes incluyen: vaca, oveja, perro, pollo, ajo, pimiento, jengibre, cebolla, ñame, longan, etc. También preste atención a la ingesta de vitamina C, que puede mejorar nuestra inmunidad. Por tanto, aumenta la ingesta de frutas cítricas (naranjas, naranjas pequeñas, pomelos, limones), kiwi, mango, col, coliflor, espinacas e hinojo.
7. La educación sobre seguridad en el invierno para estudiantes de primaria y las actividades deportivas como carreras de larga distancia en invierno para los estudiantes no solo pueden mejorar su condición física, sino también su resistencia al frío.
Cuarto, extensión de las actividades educativas sobre seguridad en invierno.
Hoy aprendimos mucho sobre cómo mantenernos abrigados en invierno, algunas de las cuales tus padres no saben. Puede contarles lo que aprendió para que ellos también puedan adquirir algunos conocimientos. Más importante aún, debemos aplicar lo que hemos aprendido a la vida real para mantenernos calientes y proteger nuestra salud.
Reflexiones de la actividad:
Algunos niños no quieren usar ropa gruesa. A través de la actividad les decimos que hace frío en invierno y necesitan usar más ropa para mantenerse. fuera del frío.
El plan de enseñanza de la clase numerosa selecciona dos objetivos de actividad: frío, cálido y seguro
1. Comprender algunos síntomas del resfriado y las vías de transmisión.
2. Saber prevenir resfriados y acumular algo de experiencia en vida saludable.
3. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
4. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
5. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
Proceso de la actividad
1. Conduzca a la pregunta:
Maestro: Pasar lista
"¿Por qué no han venido los hijos del rey? ¿Hoy en día?"
Los niños comparten entre sí sus sentimientos y experiencias sobre los resfriados.
Niño: "¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Cómo se siente tener un resfriado?"
Resumen del maestro: Un resfriado causará síntomas como fiebre, tos, secreción nariz y congestión nasal.
2. Comprender las vías de transmisión del resfriado:
El profesor presentó las causas del resfriado y las principales vías de transmisión del resfriado.
"¿Por qué la mayoría de las personas se resfrían?" "Además de los resfriados, ¿pueden otras personas contagiarte con resfriados? ¿Cómo te contagiaste?"
Entrada del profesor.
Las personas que no prestan atención a mantenerse calientes frente al frío o que tienen una resistencia corporal débil son propensas a resfriarse. Además, la gripe también se puede transmitir a través de la saliva y la flema.
3. Domine el sentido común para prevenir los resfriados:
Los maestros comunican a los niños cómo prevenir los resfriados.
"¿Cómo debemos protegernos y tratar de no resfriarnos ni a nosotros ni a los demás?"
La profesora muestra las imágenes y los niños conocen los métodos específicos para prevenir los resfriados, y Los profesores y alumnos hacen un resumen juntos.
No escupas por todas partes, abre las ventanas con frecuencia para ventilar, lávate las manos y la cara con frecuencia, haz ejercicio regularmente y come vinagre, ajo y cebolla de forma adecuada. Durante una epidemia de gripe, los niños deben intentar evitar ir a lugares concurridos. Si estás resfriado, cúbrete la boca y la nariz con un pañuelo o pañuelo y ponte de lado al estornudar. No puedes estornudar sobre otras personas porque es de mala educación.
Objetivos temáticos del plan de lección del tercer tema del plan de lección de seguridad de calefacción y refrigeración de clase alta:
1. Prestar atención a diversos fenómenos naturales en invierno y comprender los diferentes métodos de invernada. animales y plantas.
2. Me gusta participar en diversas actividades invernales interesantes y experimentar las distintas formas en que la gente puede resistir el frío.
Referencia de actividad:
1. Actividades diarias
Guía a los niños para que observen la ropa que usan en invierno y comprendan su ropa de invierno.
Ven al parque y haz que los niños se froten las manos y los pies, y canten y bailen al ritmo del vídeo.
Comenta con tus hijos por qué a veces hace mucho frío en invierno. Guíe a los niños para que hagan experimentos: coloque cubitos de hielo en la ventana, sobre la capa congelada y al sol respectivamente, y compare: ¿Dónde se convirtió el cubito de hielo en agua? Pensando: ¿Por qué algunos cubitos de hielo se convierten en agua y otros no? ¿Algunos son más rápidos y otros más lentos? Relación entre temperatura, tamaño del hielo y tasa de cambio del hielo.
Guía a los niños a jugar en la nieve y experimenta la diversión de jugar en la nieve.
Canción infantil: Pintores en la nieve
Está nevando, está nevando y un grupo de pequeños pintores caminan en la nieve. La gallina dibuja hojas de bambú, el cachorro dibuja flores de ciruelo y el pato dibuja hojas de arce. Sin el uso de pintura ni bolígrafos, se puede completar una pintura en tan solo unos pocos pasos. ¿Por qué no participó la rana? Se escondió en el hoyo y se quedó dormido.
2. Creación ambiental (combinación de imágenes y texto)
Cree un diseño de pared de "hielo y nieve" para comprender los usos del hielo y la nieve; los árboles no le temen al frío" y aprenda sobre los pinos. Sea de hoja perenne y comprenda los patrones invernales de los árboles de hoja caduca.
3. Familia * * * Educación
Haz cubitos de hielo con tu familia y guía a los niños a hablar de sus sentimientos mientras juegan en el hielo.
Coleccione imágenes, libros y DVD de animales invernales, cuénteles a los niños algunos fenómenos naturales sobre el invierno y cómo se ven los animales y las plantas en invierno, para enriquecer la experiencia cognitiva de los niños sobre el invierno.
Utilice actividades abiertas para padres para invitar a los padres al jardín de infantes a participar en actividades entre padres e hijos con sus hijos.
4. Actividades regionales (horario personalizado - combinación de imágenes y texto)
El plan de enseñanza de la clase grande selecciona cuatro objetivos de actividad: frío, cálido y seguro
1. Deje que los niños sientan que el invierno ha llegado y sepan que el invierno es muy frío y que la gente tiene muchas maneras de mantenerse abrigados.
2. Al observar los cambios en las flores, plantas y árboles en invierno, podemos conocer las características climáticas en invierno y los cambios en la vestimenta de las personas.
3. Aprende vocabulario: cálido y frío.
Actividades para preparar
1. Deportes divertidos: ropa de invierno
2. Varios dispositivos móviles, cada uno con un trozo de papel arrugado.
Proceso de la actividad
Primero, lleva a los niños al aire libre para encontrar el invierno y llévalos a un lugar sin sol para hablar.
1. Pregunta: ¿Cómo te sientes aquí? (Hace frío)
2. Maestra: ¿Cómo se siente el viento invernal cuando sopla en tu cuerpo, orejas y cara?
(Los niños hablan libremente)
3. Pide a cada niño que sostenga el papel arrugado y deje que sople el viento. ¿lo que sucede?
El viento levantará el papel crepé.
4. Deje que sus hijos sientan lo que se siente cuando el viento invernal les sopla en la cara.
5. Resumen del maestro: Se acerca el invierno, el viento invernal es muy fuerte y hace mucho frío cuando sopla sobre ti.
En segundo lugar, dejar que los niños vuelvan a clase para hablar libremente.
1. Maestro: Se acerca el invierno, sopla el viento del norte que nos hace pasar mucho frío. Qué hacemos
2. Pregunta: ¿Qué podemos hacer para mantenernos calientes?
Usa ropa gruesa, abrigos, gorros, guantes y bufandas al salir; también puedes utilizar calentadores, pruebas de fuego, aires acondicionados, etc.
Hacer más deportes y ejercicio)
3. Maestro: ¿Qué método es mejor para el jardín de infantes?
Más ejercicio, como correr, bailar, hacer ejercicios, jugar, etc.
En tercer lugar, ejercicios de calentamiento
(saltar, frotarse las manos, agacharse, etc.)
Cuarto, actividades al aire libre
1 , el niño elige equipamiento deportivo para sus actividades.
Los profesores plantean requisitos de seguridad para las actividades.
2. Finalización de la actividad
Profesor: ¿Cómo te sientes ahora? ¿Todavía sientes frío?
3. Pide a los niños y al profesor que recojan el equipo y regresen al aula.
Cinco objetivos de enseñanza para clases numerosas seleccionaron planes de lecciones para prevenir el frío y mantener el calor:
1. A través de actividades educativas, permitir que los estudiantes comprendan a qué deben prestar atención para tener seguridad en el invierno. para comprender ideológicamente la importancia de la seguridad invernal.
2. Educar a los niños para mejorar su conciencia sobre la prevención de deslizamientos y caídas de hielo, por el bien de su salud y seguridad vital en invierno.
3. Enseñar a los estudiantes algunos conocimientos de autoayuda.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción al diálogo
Se acerca el invierno, ¿a qué debemos prestar atención? (Conversación libre)
En segundo lugar, mira las imágenes para conocer los peligros.
Maestro: Se acerca el invierno y el clima se vuelve más frío. ¿Qué pasa con el agua del río?
Profe: Algunos niños correrán al hielo a jugar. ¿Es seguro? (Los niños discuten libremente)
Aunque el río que vimos está congelado, el hielo congelado no es muy grueso. Si subimos a jugar, puede caer fácilmente al agua, lo que pondrá en peligro su vida.
Aprecia la imagen (imagen de ahogamiento)
Maestra: ¿Qué ves en la imagen?
¿Por qué crees que cayeron al agua? ¿Qué debemos hacer para evitar ahogarnos?
Tercero, métodos de autoprotección
Maestro: Lo que deben hacer los niños es protegerse. Nunca vayas solo al río.
(1) Educar a los niños que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si encontramos a un niño caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua para rescate sin autorización. Debemos buscar ayuda de un adulto o llamar al "110".
IV.Resumen:
La seguridad de la vida es muy importante. Las vacaciones de invierno se acercan. Debes protegerte, no hacer cosas peligrosas y no ir al río. sin nadie donde jugar. Si vas, deberás ir acompañado de un adulto.