¿Cómo redactar un plan de estudios sobre seguridad a la hora de comer en verano?

Plan didáctico sobre seguridad a la hora de comer en verano:

Introducción a la actividad: contar cuentos.

Maestro: El verano ya está aquí, Qiqi está muy feliz. A él le gusta más el verano porque en verano se puede comer todo tipo de comida fría, pero ahora no se atreve a comer más ¿Por qué? Veamos qué pasa. (Ver una presentación de melodrama).

2. Desarrollo de las actividades: ver el material didáctico.

(1) Muestre el PPT, pida a los niños que observen las imágenes en orden y el maestro hará preguntas.

Pregunta:

¿Qué alimentos comía Qiqi en un día y cuáles son las características de estos alimentos?

¿Qué pasó entonces?

¿Adónde llevó mamá Qiqi? ¿Qué crees que dirá el médico? ¿Qué diría Qiqi?

(2) Los niños observan y describen las imágenes una por una.

(3) La maestra guía a los niños para que cuenten la historia completa:

Qiqi comió mucho helado, bebió muchas bebidas heladas y comió mucha sandía helada. , y de repente tuvo un dolor de estómago insoportable. Mamá llevó a Qiqi al hospital para ver a un médico. El médico dijo: "Los alimentos fríos y crudos pueden irritar el tracto gastrointestinal y causar gastroenteritis aguda". Qiqi dijo: "Nunca comeré tantas bebidas frías en el futuro". p>

3. Discusión de la actividad: ¿Cómo refrescarse en verano?

(1) Maestra: En verano, a todo el mundo le gusta comer helado, sandía helada y beber bebidas frías. ¿Cómo podemos comer sin enfermarnos? ¿Qué otros alimentos pueden ayudarnos a combatir el calor sin enfermarnos?

(2) Pida a los niños que discutan en grupos.

4. Resumen de la actividad: En verano comer alimentos crudos y fríos con moderación. Hacer caso a los adultos en casa y comer alimentos crudos y fríos según sus normas. Las bebidas y las sandías sacadas del frigorífico deben dejarse para. un rato antes de comer. Si siente mucho calor, puede beber un poco de sopa de frijol mungo o agua fría en lugar de comer alimentos crudos o fríos.