Plan de actividades de la reunión de clase temática de Acción de Gracias

Plan de actividades para la reunión de la clase grande con temática de gratitud (Total Parte 6)

Para garantizar que la actividad sea efectiva, a menudo es necesario formular una actividad planificar con antelación, y el contenido y la forma del plan de actividades deben centrarse en el tema de la actividad para llevarla a cabo y, en última instancia, lograr el propósito o significado de la actividad. El siguiente es el plan de actividades para la reunión de clase con tema de gratitud para la clase numerosa que compilé (el sexto artículo en total). Puede estudiarlo y consultarlo. Espero que le resulte útil.

Plan de actividades 1 para la reunión de clase numerosa con el tema de la gratitud

1. Antecedentes de la actividad

La educación para la gratitud, también conocida como la educación del amor, Es un tipo de educación emocional y educación para la vida. Es un país de etiqueta con fuertes virtudes tradicionales. Hay infinitas historias de gratitud registradas en la cultura. El propósito de la educación de la gratitud para los niños es permitirles mostrar su cariño a las personas que los rodean. a ellos. El propósito de la educación sobre la gratitud en la primera infancia es hacer que los niños se sientan agradecidos con las personas que los rodean y que se preocupan por ellos. Sólo aprovechando cada oportunidad educativa nuestros hijos podrán tener un corazón agradecido. Por lo tanto, nuestro parque aprovechó el Día de Acción de Gracias occidental y llevó a cabo actividades de Acción de Gracias el 26 de este mes. Se espera que a través de esta actividad los niños puedan sentir las dificultades de sus padres, sentir el amor de sus padres, aprender a cuidar y tolerar a los demás, respetar a sus mayores, aprender a llevarse bien con sus compañeros, aprender a expresar amor y corresponder. extendiendo así el mensaje en lo más profundo del corazón de los niños. Plantad semillas de gratitud. Esta actividad se realiza en forma de mercadillo (Baby Le Taotao). Esperamos que a través del mercadillo los niños puedan intercambiar y comprar y vender artículos que no suelen utilizar, para que nuestros hijos no sólo se droguen. calidad y precios bajos, pero también mejorar la tasa de utilización de artículos y reducir el desperdicio de recursos. ¿Cómo utilizar el dinero de la venta de juguetes? Luego combinaremos las actividades de Acción de Gracias y el jardín de infantes organizará a los bebés para que vayan al supermercado y aprovechen el primer parto de sus vidas para comprar un regalo para los mayores que han trabajado duro para criarlos.

2. Objetivo de la actividad

1. Deje que los niños experimenten las dificultades del trabajo, aprendan a respetar el trabajo, respetar a los demás y tratar a todos los que los rodean con un corazón agradecido.

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2. En el proceso de interacción con los demás, cultive la buena cualidad psicológica de los niños de no ser perezosos cuando se enfrentan a contratiempos

3. Cultive las habilidades sociales de los niños y domine las habilidades; de interactuar con otros;

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4. Cultivar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños; aprender a comunicarse civilizadamente y tratar a los demás con educación

5. Cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente; y cultivar su pensamiento creativo y sus habilidades de práctica social integral;

6. Cultivar la perseverancia de los niños

7. Establecer valores económicos preliminares y conceptos de gestión financiera.

3. Preparación de la actividad

1. Haz un muro de agradecimiento en el pasillo: (Haz una tarjeta de agradecimiento, la forma de la tarjeta no está limitada)

(1) El maestro escribe Los padres y colegas a su alrededor deberían estar agradecidos.

(2) Los niños deben escribir a las personas a las que quieren agradecer, como: padre, madre, abuelo, abuela, maestros, etc. . Los niños de otras clases hablan y la maestra escribe. (Intenta que los niños hablen por sí solos, no escribas lo mismo).

2. Preparación antes del festival:

(1) Asigne tareas a los niños, ayude a los maestros y padres a hacer lo que puedan en el jardín de infantes y en casa, y ayude a los niños que los rodean. En clase, utiliza tus propias acciones prácticas para expresar tu gratitud a las personas que te rodean. También se pide a los padres que cooperen tomando fotografías de sus hijos y enviándolas al maestro por teléfono móvil. El maestro las imprimirá y las publicará en el muro temático. Cada niño debe tener una.

(2) Pide a los niños que observen y hablen sobre la ayuda que te han brindado las personas que te rodean. ¿Cómo debes agradecerles? Haz un vídeo corto y súbelo a Toddler Cloud.

3. A partir de ahora, a todos los que os han ayudado, debemos darles un abrazo y darles las gracias en voz alta.

4. Zhang Jie organizó a todos los maestros para realizar una actividad de gratitud entre maestros en el cumpleaños colectivo de los maestros este mes.

5. Zhang Jie organizó a todos los maestros para realizar una actividad de gratitud entre maestros en el cumpleaños colectivo de los maestros este mes. Alquile dos autobuses y llegue al jardín de infancia a tiempo a las dos en punto. Jiang Nan es responsable.

6. Cada niño prepara una bolsa de comida y los padres ponen el dinero que le dan al maestro en la bolsa de comida. (Jiangnan)

7. Zhen Weiliang (Jiangnan) es responsable de las fotografías del evento.

8. Se pide a los padres que traigan un termo para cada niño y preparen un capital inicial de 20 yuanes para el niño.

9. El día del evento los niños deberán vestir uniforme escolar y portar mochilas escolares.

10. Los revestimientos del suelo, los carteles y las etiquetas de los productos deberán ser preparados por los padres.

Todos los padres deben prepararse y los profesores deben notificar a los padres con antelación, al menos dos veces.

A partir de ahora, los padres guiarán a sus hijos en la preparación de las actividades, y todo se guiará por los deseos de los niños y respetará sus deseos.

1. Los niños eligen conjuntamente juguetes y artículos que están dispuestos a vender o ceder.

2. El precio de venta del producto lo determinan los niños y sus padres (rango: entre 20 yuanes, cada familia prepara al menos 5 productos. Padres e hijos deben determinar conjuntamente el precio y el mínimo). precio de transacción y crear una etiqueta de precio.

3. Los padres también deben transmitir un mensaje a sus hijos: una vez que un juguete se cambia o se vende, no se puede volver a utilizar, y no se puede devolver ni comprar de nuevo en el futuro.

4. Una vez seleccionados los juguetes, los padres deben ayudar a sus hijos a organizar y practicar lemas de venta o palabras de introducción para presentar sus productos a otros niños.

5. Asigna tareas a los niños según su edad y capacidades. Por ejemplo, el niño es responsable de vender cosas y los padres son responsables de recolectar y cambiar dinero o el niño es responsable de todo y los padres ayudan;

4. Hora del evento

26 de noviembre, 9:00--10:40 am.

5. Lugar de la Actividad

Salón de Taekwondo de la Escuela Primaria

6. Proceso de la Actividad

1. A las 9:00 am del día 26 , todos los padres y los niños van a la sala de taekwondo de la escuela primaria y organizan el lugar (los maestros de cada clase discuten la ubicación del lugar con anticipación). Zhang Jie es responsable de hacer varios carteles publicitarios antes de la actividad.

2. El evento comenzó oficialmente a las 9:20. La actividad se divide en la primera mitad y la segunda mitad: 9:20-10:00 (40 minutos). La Clase Benevolencia, la Clase Zhongxiao y la Clase Zhongxiao serán los vendedores y las otras clases serán los compradores. 10:00 - 10:40 (40 minutos) La clase íntima, la clase de etiqueta, la clase uno de etiqueta y la clase dos de etiqueta sirven como vendedores y otras clases sirven como compradores.

3. Una vez finalizada la preparación de la actividad, el profesor de la clase guiará al comprador o vendedor para realizar actividades de compra, venta e intercambio.

4. La actividad finaliza a las 10:40

5. Se pide a padres y niños que limpien sus puestos, escriban en un papel los nombres de los niños sobre los frutos de su trabajo y Entregarlos a la maestra de clase, por la tarde el jardín de infantes organizó a los niños para ir al supermercado a comprar regalos para sus mayores.

6. Cuando los niños tengan un descanso al mediodía, mete el dinero en la bolsa de comida y anótalo en el cuaderno de cada niño.

7. A las 10:50, los niños regresan a preparar el almuerzo.

Trámites supermercado: 2:20 (autobús al trabajo) 3:40 (autobús al trabajo desde supermercado)

1. Los niños se levantan a la 1:50 del mediodía y suben al autobús escolar a tiempo a las 2:20. (Al subir al autobús escolar, debes subir al autobús de atrás hacia adelante)

2. Los bocadillos de frutas siguen siendo los mismos que de costumbre, y el tiempo para recoger frutas de la cocina se adelanta a 1: 45. (Organizado por Jiangnan)

3. Los niños deben orinar antes de subir al autobús. Cada niño debe traer un termo, ponerse un uniforme escolar y llevar una mochila escolar.

4. Después de subir al autobús escolar (organizado por Jiangnan)