¿Existe un límite de tiempo para que los graduados universitarios inicien sus propios negocios? ¿Alguien puede proporcionar detalles sobre la política? ¡Gracias!
Zhao Mingchen dijo que el restaurante comenzó su operación de prueba el 20 de septiembre del año pasado y abrió oficialmente el 26 de octubre: "Si uso un adjetivo para describir este viaje, debería ser difícil. Si en este adjetivo Para Añade un adjetivo delante, es extremadamente difícil".
Elección significa responsabilidad
Con respecto a elegir iniciar su propio negocio, Zhao Mingchen cree que el empleo directo es más pasivo, básicamente acepta órdenes de otros, y muchas de las cosas que usted crea pueden no serlo. Sé lo que pensabas originalmente. El emprendimiento expresa directamente lo que hay en tu corazón, porque en ese momento nadie controla tus pensamientos, y eres tú quien aprovecha la mejor oportunidad para expresarte.
Se entiende que Zhao Mingchen, quien se graduó en el Departamento de Periodismo y Comunicación, una vez encontró un trabajo con un salario mensual de 6.000 yuanes en una empresa de publicidad con su excelente creatividad publicitaria, pero decidió correr su propio restaurante.
Zheng Wei, profesor del Departamento de Periodismo y Comunicación de la Facultad de Artes y Ciencias Aplicadas de la Universidad Unión de Beijing, dijo a los periodistas: "Ese restaurante solía ser un restaurante de pato asado. Fue contratado por alguien Desde afuera. Más tarde, ya no quise hacerlo. Los estudiantes de nuestra escuela suelen ir a comer allí ". Tiene mucho cariño por el restaurante y espera continuar con el restaurante. Después de enterarse de la noticia, Zhao Mingchen dio un paso adelante. Por lo general, tiene una mentalidad más económica y está dispuesto a hacer algunos intentos en los negocios, y está muy interesado en las relaciones públicas. Cursos como el de publicidad son de particular interés "
Tang Xiaoheng, vicedecano de la. La Escuela de Artes y Ciencias Aplicadas de la Universidad Unión de Beijing, que participó en la licitación del restaurante "posterior a los 80", dijo que el espíritu empresarial y el empleo no están al mismo nivel, aunque son empleo, no son tan importantes como el empleo. Profundizando más, el emprendimiento es en realidad una responsabilidad social para explorar cómo desarrollarse mientras se resuelven problemas laborales. propios problemas de desarrollo.
"Resolver el problema del trabajo por cuenta propia entre los estudiantes universitarios debe pasar por una etapa difícil. También lo estamos intentando y hay varios debates en la sociedad. Algunas personas en la industria creen que los restaurantes en el campus Aún así, debemos encontrar personas con experiencia para hacerlo. Desde una perspectiva a largo plazo, algunos estudiantes pueden considerar iniciar un negocio después de dos o tres años de trabajo, y algunos pueden querer iniciar su propio negocio tan pronto como se gradúen. de personas es una proporción pequeña, después de todo, es una necesidad normal para el desarrollo social apoyar a un pequeño número de personas. Atrévete a salir y asumir algunas responsabilidades sociales sin importar cuál sea el resultado final, siempre que tengas la capacidad. coraje para afrontarlo, será una experiencia poco común en la vida de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, siempre que se cumplan las condiciones básicas, se deben brindar oportunidades adecuadas para ayudar a los estudiantes a iniciar sus propios negocios. Función educativa de la escuela." dijo Tang Xiaoheng a los periodistas.
Las políticas preferenciales son difíciles de implementar
"Pasar por varios procedimientos es lo más problemático. Todos los departamentos conocen algunas de las políticas preferenciales del país para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios. pero no existe un plan de implementación específico como referencia, básicamente seguí los procedimientos formales más adelante.
Zheng Wei dijo con emoción: "Lo más difícil es ir a la Oficina de Salud para solicitar una licencia sanitaria. Tiene que pasar por una revisión estricta. Una vez completada la decoración, pida a la gente de la Oficina de Salud que echen un vistazo. Si hay alguno que no esté calificado, habrá que volver a aplicarlo. Probablemente demore más de dos meses en completarse. Además de los negocios, los impuestos y otros aspectos, se necesitan más de tres meses para completar básicamente estos procedimientos".
En una entrevista con un medio, Zhao Mingchen dijo impotente que muchas cosas, como nuestros propios homólogos profesionales, yo No lo sé, puede haber muchos errores. Al principio pensamos que el proceso de solicitud sería complicado, pero no esperábamos que fuera tan complicado como cuando lo solicitamos y la demora fue bastante larga.
El país ha introducido una política para que los estudiantes universitarios sean independientes. Hay políticas preferenciales para iniciar un negocio, pero la realidad no se siente. Zhao Mingchen inadvertidamente expresó algunas quejas frente a la cámara, pero él. Luego afirmó firmemente que había aprendido a enfrentar la realidad con una actitud tranquila.
El reportero supo por algunos canales que el gobierno efectivamente ha propuesto algunas políticas de apoyo para apoyar el emprendimiento de los estudiantes universitarios, pero algunas de estas políticas. son difíciles de operar y algunos han cambiado durante el proceso de implementación, especialmente en el campo del emprendimiento, los canales de financiamiento y los incentivos fiscales. En cuanto a cuestiones clave relacionadas con el emprendimiento de los estudiantes universitarios, los estudiantes universitarios emprendedores no disfrutan de un apoyo real. p> Según una encuesta de los medios, más del 90% de las empresas fundadas por estudiantes universitarios dependen de préstamos privados y el 65,3% de los empresarios cree que, en términos de capital inicial, es difícil obtener préstamos de los bancos cuando existe un. Escasez Algunas instituciones ofrecen préstamos para pequeñas empresas específicamente para trabajadores despedidos. Los procedimientos son simples y el umbral es bajo. Sin embargo, básicamente no hay instituciones que brinden préstamos pequeños para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios.
Un estudiante universitario que se graduó de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing en 2001 dijo a los periodistas que, si bien las políticas nacionales pueden promover el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, el contenido que implica proporcionar pequeños préstamos empresariales y garantías para las empresas emergentes de los estudiantes universitarios tiene poca importancia porque los bancos Los que no están dispuestos a hacerlo se conceden préstamos a empresas como las de estudiantes universitarios, que son pequeñas, arriesgadas y tienen poca capacidad de pago de préstamos.
Es necesario fortalecer la educación empresarial sistemática
En el proceso de iniciar un negocio para estudiantes universitarios, debemos cumplir con los requisitos. Filosofía empresarial "orientada a las personas", orientada al mercado, tomar a los estudiantes como cuerpo principal, tomar a los estudiantes como cuerpo principal, tomar a los estudiantes como cuerpo principal y tomar a los estudiantes como cuerpo principal ...
Es necesario llevar a cabo educación empresarial en las escuelas. La formación empresarial solo siembra las semillas del espíritu empresarial en los corazones de los estudiantes si los estudiantes universitarios en el campus pueden recibir educación en esta área, orientar a los estudiantes universitarios a considerar el espíritu empresarial. como una forma de empleo futuro y prepararse lo antes posible será más propicio para el futuro espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.
Durante la encuesta, el periodista encontró que algunos profesores universitarios creen que los graduados generalmente inician sus propios negocios. Porque no pueden encontrar trabajo, el responsable del centro de orientación laboral de una universidad clave dijo: "La oferta de graduados de nuestra escuela supera la demanda y no hay necesidad de iniciar un negocio. La actitud de la escuela hacia El espíritu empresarial no es ni alentador ni opuesto, por lo que debemos proporcionar una orientación adecuada". "Se entiende que la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín tienen conferencias y actividades relacionadas con el autoempleo, pero no hay cursos de autoemprendimiento.
Tang Xiaoheng dijo que en algunas escuelas con condiciones relativamente maduras, se ofrecen cursos de emprendimiento para estudiantes universitarios se ofrecen para enseñar. Los estudiantes universitarios están familiarizados con los procedimientos para obtener calificaciones empresariales y los canales para recaudar fondos, comprenden la experiencia y los principios del espíritu empresarial y previenen operaciones ilegales. Este es un buen método educativo que integra estrechamente la educación superior con la educación superior. desarrollo económico y social regional Una vez que tenga una comprensión básica de estos temas, gradualmente pensará en ellos. Esto alentará a un grupo de estudiantes conscientes de los riesgos y dispuestos a asumir responsabilidades importantes a estar expuestos a estos aspectos antes. y guiarlos para evitar desvíos. De lo contrario, frustraciones innecesarias sofocarán el entusiasmo de los estudiantes.
Desde este punto de vista, si bien los colegios y universidades conceden importancia a la orientación laboral, también deben prestar atención a la educación empresarial. Además de celebrar concursos empresariales periódicos y localizados, también deben encontrar formas de introducir la educación empresarial.
Un pequeño número de estudiantes depende únicamente de la conciencia de autocultivo y el ejercicio de autopráctica, y es difícil para los estudiantes universitarios formar una escala y un clima para su propio emprendimiento y, a veces, falta orientación científica. En la India, los colegios y universidades otorgan gran importancia a cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el trabajo por cuenta propia, y su contenido educativo involucra todos los aspectos de la empresa, como la tecnología de diseño de productos, la gestión de calidad, las ventas, la financiación, las relaciones interpersonales, las regulaciones comerciales y leyes y regulaciones relacionadas con el gobierno. Vale la pena aprender de estas prácticas. Estas prácticas son dignas de nuestra referencia para formar sistemáticamente a la mayoría de los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos del trabajo por cuenta propia.
Anhelando el cuidado de toda la sociedad
A la vez que avanzan con pasión y sueños, los estudiantes universitarios emprendedores también anhelan el apoyo y la ayuda de toda la sociedad. El entorno social actual también dificulta que los estudiantes universitarios inicien un negocio. En comparación con el entorno de mercado más maduro de Europa y Estados Unidos, los empresarios chinos tienen una carga más pesada sobre sus hombros. La sociedad se encuentra en un período de transformación y los diversos servicios necesarios para iniciar un negocio aún no están completos. No es realista que un joven de unos 20 años considere los problemas que enfrentan los empresarios de 40 años. La crueldad y la crueldad del centro comercial no te perdonarán los errores que cometiste solo por ser joven.
El Sr. Zheng Wei, que está familiarizado con Zhao Mingchen, dijo que la familia, los parientes y los amigos de Zhao Mingchen se reunieron y ayudaron mucho. Después de que los medios informaron, muchas personas entusiastas de la sociedad tomaron la iniciativa. para brindar ayuda, incluidos algunos Los propietarios de restaurantes también le pidieron a Zhao Mingchen que presentara algunas experiencias muy útiles en sus hoteles. Por supuesto, también hay algunos estafadores que llaman a la puerta y proponen una cooperación falsa, pero básicamente se les ve.
Zhao Mingchen tiene relativa suerte. Se informa que durante los dos meses de renovación del restaurante, la Escuela de Artes y Ciencias Aplicadas renunció a los cargos de agua, electricidad y alquiler hasta la inauguración oficial; la escuela también está muy preocupada por esto, y algunas de las actividades realizadas por la escuela requieren pedir el almuerzo, que se realiza en el restaurante de Zhao Mingchen, en cuanto a los maestros y estudiantes, a menudo van al lugar y Zhao Mingchen es de Beijing; , por lo que no existe la cuestión del registro de hogares. Una persona a cargo del mercado de talentos dijo a los periodistas que para los graduados universitarios no locales que estudian en Beijing, si deciden iniciar sus propios negocios, actualmente no existen políticas relevantes ni soluciones específicas para problemas como el registro y los archivos de sus hogares, y no existen medidas especializadas que brinden asesoramiento y servicios a los estudiantes universitarios para que inicien sus propios negocios.
"El autoempleo de los estudiantes universitarios tiene sus propias características. El nivel de conocimiento cultural y contenido técnico es relativamente alto, pero sus debilidades también son obvias, es decir, la comprensión de la sociedad está lejos de ser insuficiente. Desde una perspectiva relativamente pura, obviamente no es adecuado que el campus participe directamente en la feroz y cruel competencia del mercado ". Zheng Wei cree que debería haber un período de transición. Durante este período de transición, con el apoyo de toda la sociedad y. En el país, es beneficioso para la sociedad garantizar la transición fluida de los estudiantes universitarios a la sociedad, la formación de una competencia sana en el mercado y el surgimiento de talentos de alto nivel.
El 5 de enero de 2005, cuando el periodista volvió al restaurante temático "posterior a los 80", la puerta estaba cerrada con llave y allí solo había un cartel que decía: "Se acercan las vacaciones de invierno, nuestro restaurante está cerrado Tendremos un día festivo junto con la Facultad de Artes y Ciencias y reanudaremos nuestras actividades cuando florezcan las flores de primavera. ¡Les deseo a todos los profesores, estudiantes, nuevos y viejos amigos unas felices vacaciones y buena salud! "
Zheng Wei dijo a los periodistas, porque el posicionamiento del restaurante es principalmente para estudiantes y profesores de la Escuela de Artes y Ciencias Aplicadas, así como para los residentes cercanos. Por lo tanto, los estudiantes se encuentran actualmente de vacaciones. El restaurante también aprovechó la oportunidad para tomar unas vacaciones. descansar, resumir el estado del negocio del período anterior y comprar productos de la cocina y los canales, incluida la filosofía empresarial, habrá ajustes y debería haber una nueva apariencia cuando se reabra.
Parece que los días más difíciles van pasando poco a poco por muchas dificultades y presiones que haya, este grupo de universitarios nacidos en los años 80 insistirá en tomar este camino porque es su elección.
Como dijo Tang Xiaoheng, lo que esperamos es que a través de una actividad empresarial tan real, podamos promover la mejora de las ideas empresariales de los estudiantes universitarios, mejorar el entorno empresarial y promover la implementación efectiva de políticas gubernamentales.
Enlace a comparación del emprendimiento de estudiantes universitarios chinos y estadounidenses
El plan de emprendimiento, también conocido como "plan de negocios", es producto del auge de la alta tecnología y el capital de riesgo.
Los concursos de planes de negocios tienen una larga historia en las universidades estadounidenses Desde el primer concurso de planes de negocios celebrado por la Universidad de Texas en Austin en 1983, más de 20 de las mejores universidades del mundo en los Estados Unidos, incluidos el MIT y la Universidad de Stanford, han celebrado concursos anuales. competiciones. Todos celebran esta competición.
Empresas como Yahoo, Excite y Netscape nacieron en la atmósfera empresarial del campus de Stanford. El concurso de planes de negocios de 50.000 dólares del MIT lleva más de 10 años en marcha y ha tenido un gran impacto. Desde 1990 hasta la actualidad, han nacido cinco o seis nuevas empresas cada año, y empresas cercanas de alta tecnología han comprado un número considerable de "planes" por más de un millón de dólares estadounidenses. Algunas empresas incubadas directamente por el "Programa de Emprendimiento" han crecido hasta convertirse en empresas por valor de miles de millones de dólares en sólo unos pocos años. Los empresarios hacen ejercicio y crecen a través de la competencia. Los capitalistas de riesgo acuden en masa a los campus universitarios en busca de futuros líderes tecnológicos. En cierto sentido, la competencia por los planes de negocios universitarios se ha convertido en una de las fuerzas impulsoras directas de la economía estadounidense en la era de la economía del conocimiento.
Es posible que puedas inspirarte al comparar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios en China y Estados Unidos. En términos de métodos de inversión, como estudiantes universitarios, no tienen una base material sólida y fondos limitados. Sólo pueden utilizar activos intangibles como patentes, tecnologías profesionales o logros de alta tecnología para invertir. Estas son las mismas características del emprendimiento de los estudiantes universitarios en ambos países. El entorno social para el espíritu empresarial también es muy similar. Los gobiernos, la sociedad, las universidades y los medios de comunicación de ambos países apoyan y alientan a los estudiantes universitarios a participar en la práctica social y a iniciar sus propios negocios.
La diferencia entre ambos países es que iniciaron su negocio en momentos diferentes. La moda por el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios se originó a partir del Concurso de Planes de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios Estadounidenses. Como se mencionó anteriormente, el Concurso de Planes de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios Estadounidenses comenzó en 1983. Según las estadísticas, 46 de las 50 principales empresas de alta tecnología de los Estados Unidos provinieron del Concurso de Planes Empresariales del MIT; y en China, el primer Concurso de Planes Empresariales para Estudiantes Universitarios se celebró en la Universidad de Tsinghua en mayo de 1998. En términos de apoyo, el gobierno chino ha introducido políticas relevantes, y la sociedad y las escuelas también han brindado cierta ayuda para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, como consultoría de gestión, capacitación empresarial, etc., mientras que los departamentos pertinentes de los Estados Unidos Sólo crear una atmósfera y un entorno que permitan a las empresas de los estudiantes comenzar desde el principio. De ahora en adelante, aceptaremos plenamente la prueba del mercado. También existen grandes diferencias entre los dos países en la absorción de capital de riesgo. Estados Unidos es el país más desarrollado en capital de riesgo del mundo. Tiene mercados de capital maduros, fondos de capital de riesgo, industrias de servicios de información desarrolladas y servicios de consultoría completos. Por lo tanto, la mayoría de los planes empresariales de los estudiantes universitarios estadounidenses son factibles. amplias perspectivas de mercado y fácil acceso a los riesgos de inversión, la empresa se desarrolló rápidamente. En la actualidad, el mercado de capitales de mi país está rezagado, el capital de riesgo está en su infancia, el mercado secundario aún está en ciernes y la financiación es bastante difícil. Los estudiantes universitarios carecen de fondos y de tiempo, por lo que muchos planes empresariales excelentes son difíciles de poner en práctica. (Chenyang) Comentario: A juzgar por la selección actual de proyectos empresariales para estudiantes universitarios, hay una falta de formación en selección empresarial, bajo contenido técnico y no refleja las ventajas técnicas de los estudiantes universitarios. La mayoría de esos "jefes" de estudiantes universitarios se dedican a la restauración, la confección, la fotografía y otras industrias. De hecho, las industrias empresariales que eligen sólo toman una parte del mercado ya maduro y no están creando nueva riqueza social. Los colegios y universidades deberían fortalecer la capacitación sobre las opciones empresariales de los estudiantes universitarios. (Shao Minglu, Presidente del Centro de Capacitación Gerencial Guanghua de Beijing) Institucionalización de la educación empresarial Las condiciones subjetivas para el trabajo por cuenta propia requieren que los individuos tengan altas cualidades. Sin embargo, en realidad, los graduados universitarios deben poseer conocimientos relacionados con el emprendimiento, experiencia empresarial práctica y una psicología adecuada. En estos cinco aspectos faltan relativamente cualidades, fuertes capacidades de innovación y la base de capital necesaria. Por lo tanto, los colegios y universidades deben otorgar gran importancia a la educación y capacitación del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y formalizarlo e institucionalizarlo en el plan de estudios. (Shen Jie, investigador asociado del Instituto de Sociología de la Academia China de Ciencias Sociales) El espíritu empresarial es algo bueno y los padres deberían apoyarlo. Creo que el espíritu empresarial es definitivamente algo bueno. Puede ejercitar a una persona al máximo y ayudar a crecer. . Pero el punto clave es que los padres deben apoyar y ayudar. Algunos padres aman la vanidad y están dispuestos a dejar que sus hijos encuentren un trabajo relativamente estable. No pueden aceptar que sus hijos inicien un negocio. falta de capacidad, talento y falta de aceptación por parte del empleador, este tipo de pensamiento definitivamente acabará con el espíritu emprendedor de los estudiantes.
En comparación con los estudiantes de pregrado, es más práctico para los estudiantes de posgrado elegir el espíritu empresarial. En primer lugar, los estudiantes de posgrado no tienen mucha presión en el curso y tienen la energía para iniciar un negocio; en segundo lugar, algunos estudiantes de posgrado tienen cierta experiencia laboral y social, y tienen una mentalidad relativamente madura, y finalmente, durante la etapa de posgrado, los tutores pueden; Dar sugerencias a los estudiantes y brindarles algunas comodidades. (Lu Yan, director del Centro de Servicios de Orientación sobre Empleo Estudiantil de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing) Existe más base legal para iniciar un negocio primero y luego iniciar un negocio. Los estudiantes universitarios recién graduados están limitados al conocimiento aprendido en el aula y. falta de experiencia social. En tales circunstancias, iniciar un negocio puede ser difícil. Hay más dificultades que otras. Es mejor trabajar en una gran empresa durante algunos años después de graduarse. Mientras acumula la primera olla de oro, también puede aprender los conocimientos financieros y de gestión de las grandes empresas y sentar las bases para iniciar su propio negocio. posibilidades de éxito son mayores. El Estado también debería implementar políticas preferenciales para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, a fin de alentar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios y ampliar los canales de empleo. (Ge Limei, Director del Centro de Orientación Laboral de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing) Mejorar el autoempleo favorece el propio crecimiento Cuando eres jefe y diriges tu propio negocio, necesitas hacer planes muy detallados y específicos. cada detalle de todo el proceso, teniendo en cuenta muchos aspectos. Apoyo y aliento firmemente a iniciar mi propio negocio. Siempre que tengas un poco de confianza en ti mismo, aún puedes elegir. El trabajo por cuenta propia debería permitir a una persona crecer más rápido, y los reveses y los éxitos serán capitales para el futuro; la vida del trabajo por cuenta propia debería ser más plena, con objetivos más claros y un mayor sentido de existencia. (Liu Yixi, graduado de la Universidad Normal de Beijing, ahora trabaja para una revista) Iniciar un negocio requiere un período de transición, pero más tarde por varias razones, incluidos problemas de financiación, elección de dirección empresarial, opiniones de los padres. , etc., siempre sentí que iniciar un negocio justo después de graduarme no es tan fácil y no tengo experiencia. Sé que existen algunas políticas preferenciales, pero no sé cuáles son. El trabajo por cuenta propia de los estudiantes universitarios es una especie de ejercicio. Los estudiantes de ciencias e ingeniería tienen relativamente ventajas, especialmente en el aprendizaje de tecnología, pero debería haber una etapa de transición. (El Sr. Zhao se graduó de la Universidad Northeastern y ahora trabaja en un banco). Hasta donde yo sé, algunos estudiantes universitarios han iniciado negocios a través de asociaciones u otras formas, como ayudar a las personas a almacenar computadoras o actuar como cosméticos. agente, fruta mayorista, etc., pero la mayoría de ellos son todas pequeñas empresas con escala limitada y riesgos relativamente altos. Es bueno para ellos acumular experiencia de esta manera y comenzar su propio negocio después de graduarse. Pero después de todo, el gran mercado no se puede comparar con la pequeña sociedad de la escuela, desde el conocimiento personal hasta la experiencia, se requiere mucha preparación y admiro el coraje y el coraje de los estudiantes emprendedores. Creo que es más factible trabajar en la empresa por un período de tiempo, comprender todo el proceso operativo y luego salir a trabajar solo después de tener su propia base de clientes o red de relaciones. (La Sra. Meng se graduó en la Universidad de Pekín y ahora trabaja en una institución pública). Siento que el entorno empresarial actual no es muy maduro y me especialicé en derecho. No es adecuado iniciar un negocio del que nunca había oído hablar. it. Estudiantes que inician su propio negocio después de graduarse. Mi personalidad personal no es adecuada para el emprendimiento. Creo que los estudiantes que eligen el emprendimiento deben poder asumir riesgos psicológicamente, tener un sentido de iniciativa y creatividad y, al mismo tiempo, tener una cierta base financiera y una red interpersonal. Algunas personas optan por iniciar un negocio cuando no se cumplen las condiciones, lo cual es demasiado ciego. Es mejor empezar cuando están seguros. Pero admiro a los graduados que eligen iniciar un negocio con ese espíritu de atreverse a emprender. es lo que la sociedad debería promover. (Liang Zhihong se graduó de la Universidad Renmin de China y ahora trabaja en un tribunal) Apoyo de opinión: úselo sabiamente Yang Chenguang Cuando los estudiantes universitarios inician un negocio, ¡el conocimiento se convierte en capital! Este es un eslogan ruidoso. Pero para sorpresa del periodista, la inclinación política hacia el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios fue básicamente negada por los estudiantes universitarios que realmente "liberaron sus esfuerzos" para iniciar sus propios negocios. Algunos estudiantes dijeron a los periodistas que una vez que ingresemos al mercado, actuaremos completamente de acuerdo con las reglas del mercado y competiremos con otros como representantes legales ordinarios. No podemos actuar como un paraguas protector bajo nuestra condición de estudiantes.
El reportero conoció que muchas unidades administrativas de base conocen las políticas preferenciales del país para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, pero no saben cómo operar estas regulaciones, y no hay ejemplos relevantes que aprender. de. Esto lleva a que la política estatal sobre el trabajo por cuenta propia de los estudiantes universitarios no se pueda implementar.
La sociedad también tiene puntos de vista completamente diferentes sobre las políticas preferenciales para el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. Uno cree que el país debería tener un mecanismo de capital de riesgo dirigido directamente a los estudiantes universitarios y estimular el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios mediante el establecimiento de fondos de riesgo y otras políticas preferenciales; otros creen que el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios no debería pasarse por alto. Se pone más énfasis en las políticas preferenciales y que, en última instancia, el espíritu empresarial debe resistir la prueba del mercado.
Para que una empresa de estudiantes universitarios creativa y bien informada vaya por el camino correcto y funcione sin problemas, no puede prescindir de un buen entorno de inversión en la sociedad y de varios buenos servicios necesarios para el espíritu empresarial. Desde 2002, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, el Ministerio de Personal y otros ministerios y comisiones, así como muchos gobiernos locales, han introducido políticas para alentar y ayudar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios y encontrar oportunidades flexibles. empleo. Sin embargo, hoy en día todavía resulta difícil para los estudiantes universitarios iniciar sus propios negocios. Deberíamos prestar más atención al espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.
Un motivo importante que afecta al autoempleo de los estudiantes universitarios es que los graduados universitarios carecen de la orientación práctica necesaria a la hora de dar el primer paso para iniciar un negocio. Los graduados universitarios incluyen graduados de diferentes instituciones y diferentes carreras. En comparación con los graduados de otras carreras, los graduados de carreras relacionadas con la economía y la gestión tienen ciertas ventajas en el espíritu empresarial. Los graduados de carreras no económicas están relativamente poco familiarizados con el mercado económico. Aunque tienen el deseo y el entusiasmo de iniciar un negocio tan pronto como dejan la escuela, se verán disuadidos por su propia falta de confianza frente a la feroz competencia del mercado. . Todo lo que los estudiantes universitarios aprenden es conocimiento de los libros, y algunas incluso son ideas simples que no se pueden utilizar directamente en la práctica del mercado. Es extremadamente difícil investigar y seleccionar de forma independiente un proyecto empresarial y de inversión prometedor. La falta de experiencia traerá altos riesgos de inversión y también reducirá su voluntad de iniciar un negocio, hasta el punto de que eventualmente se rendirán.
Para animar a los graduados universitarios a iniciar sus propios negocios y resolver sus problemas laborales, además de cambiar sus conceptos laborales, es más importante proporcionarles la orientación práctica necesaria para el autoempleo. Las actuales instituciones de orientación social para el empleo tienen deficiencias en aspectos como la selección de la industria, la adaptación de la experiencia del mercado y la orientación práctica empresarial. Los colegios y universidades deben considerar la capacidad empresarial y el espíritu empresarial como los objetivos básicos de la educación superior para promover el empleo de los graduados. la educación debe centrarse principalmente en el cultivo de capacidades e iniciativa para que los graduados universitarios no sólo se conviertan en buscadores de empleo, sino también en creadores de empleo.
Cuando el gobierno alienta a más graduados a iniciar pequeñas empresas por su cuenta o a cooperar con otros para establecer pequeños talleres, pequeñas fábricas y pequeños servicios que se necesitan a nivel local, es posible que desee seleccionar algunos casos típicos. de emprendimiento como proyectos piloto, como en el terreno Se darán ciertos descuentos en términos de uso, y en las mismas condiciones se dará prioridad a estudiantes universitarios para la contratación de proyectos, etc., y se dará total atención a necesidades específicas como registros y expedientes del hogar.
La orientación, apoyo y protección del gobierno y la sociedad deben realizarse a lo largo de las tres etapas del emprendimiento de los estudiantes universitarios, estableciendo una orientación eficaz para el emprendimiento juvenil y un "canal verde" que conduzca al cultivo de talentos emprendedores. .
Espero que te ayude~