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Plan de actividades de Operación CD-ROM

Muestra de plan de actividades de acción de CD (7 presentaciones generales)

Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada y efectiva, a menudo es necesario preparar con anticipación un plan de actividades específico, detallado y dirigido. . Normas detalladas, pasos y disposiciones para implementar acciones específicas para cada actividad. ¿Cómo hacer un plan de evento? Los siguientes son artículos de muestra (generalmente 7 artículos) para el plan de actividades de CD Action que compilé para usted. Espero que le sean útiles.

CD Acción 1 Programa 1. Nombre del evento:

"Respeta la vida, valora la comida"

2 Duración de la actividad:

65438. +16 de octubre—65438+17 de octubre

Mié. Ubicación:

Entrada de Hacer del ahorro un hábito y una tendencia, e implementar el propósito de la acción de CD. Involucrar a más estudiantes y aumentar el impacto de la Operación CD. La Operación CD-ROM no sólo reduce el desperdicio personal y aumenta la acumulación económica personal, sino que también puede reducir efectivamente los fondos públicos para alimentos y bebidas, reducir la carga económica nacional y hacer realidad el sueño de un país fuerte lo antes posible.

Digamos “no” al desperdicio que tenemos en la punta de la lengua. Soy CD y me siento honrado. Empieza conmigo, empieza desde ahora. Heredar las excelentes tradiciones de la nación china y esforzarnos por hacer que nuestra casa común sea más civilizada, hermosa y próspera.

El propósito de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):

Esta actividad permite a nuestros estudiantes tener una experiencia más directa del concepto de conservación y establece "calidad interna para los estudiantes". La imagen de "calidad de la educación externa" crea una plataforma y reduce el desperdicio de recursos primarios. A través de actividades publicitarias, podemos aumentar la conciencia de los estudiantes sobre el valor de los alimentos, mejorar su conciencia sobre el ahorro de alimentos, guiar aún más a los estudiantes para que amen y ahorren alimentos y consuman racionalmente, de modo que el concepto de ahorrar alimentos pueda arraigarse profundamente en la mente de cada estudiante. y construir una sociedad orientada a la conservación.

Actividades de verbos intransitivos:

Al instalar tableros de anuncios, colgar pancartas, etc., permita que los estudiantes comprendan qué es la Operación CD-ROM y ayúdelos a comprender mejor el significado de la Operación CD-. ROM y promover activamente el concepto de salvar vidas.

Siete. Resumen de la actividad:

Debido a ligeras desviaciones en los arreglos anteriores, varios aspectos del trabajo se retrasaron levemente y hubo muchos seguidores. La mayoría de ellos todavía cooperan mucho con esta actividad. En general, este evento fue relativamente exitoso. Hemos logrado grandes resultados en esta actividad. Muchos estudiantes se han sumado a la acción "CD-ROM" y la tendencia a la frugalidad se puede ver en todas partes. Pero los malos hábitos no se forman en un día ni se pueden eliminar en un día. El fenómeno de los residuos todavía no es optimista. Queda un largo camino por recorrer para "imponer la economía y frenar la extravagancia y el despilfarro. Necesitamos defender activamente una cultura de economía, dar amplia publicidad al concepto de economía y utilizar nuestra propia práctica y orientación para inspirar a más personas a unirse al equipo". para eliminar el desperdicio.

¿Por qué necesitas ocho tesoros cuando estás lleno? Los platos de las tres comidas deben estar limpios. Como estudiante universitario que recibe educación superior, tiene un alto nivel de conciencia. Cuando lanzaron "Respeta la vida, valora la comida", todos se mostraron muy entusiasmados. Como estudiante de la Universidad de Bohai, debes hacer un buen trabajo para "evitar la permanencia de clientes".

Plan de actividades de Operación CD-ROM 2 1. Nombre de la actividad:

Operación "CD-ROM"

2. Tema de la actividad:

Negarse a gastar dinero en En la punta de la lengua

3. Antecedentes del incidente:

En esta era de alimentos relativamente abundantes, la cantidad de desperdicio por comida en las áreas desarrolladas es aproximadamente un tercio de la cantidad habitual, mientras que en algunas zonas montañosas empobrecidas la gente ni siquiera come su siguiente comida. Esto no es sólo el resultado de la brecha entre ricos y pobres, sino también una manifestación de la poca conciencia de la gente sobre el ahorro de alimentos y su falta de respeto por los frutos del trabajo de las personas que cultivan alimentos. En el Día Mundial de la Alimentación de 20xx, la Administración Estatal de Cereales lanzó por primera vez una iniciativa dirigida a los cuadros y trabajadores de cereales de todo el país, con el fin de advertir mejor al mundo que "en los años buenos, no debemos olvidar los años de desastre, en aumentando la producción no debemos olvidarnos de ahorrar, y en el consumo no debemos desperdiciar". Para ello, debemos encontrar una especie de calidez y respeto por la comida y responder al llamamiento con "CD Acción".

IV. Propósito del evento:

Abogar por el establecimiento de un campus orientado a la conservación y respetuoso con el medio ambiente, responder al llamado de la sociedad por campus orientados a la conservación, abogar por comidas civilizadas y guardar comida. Mejorar la conciencia de todos sobre la conservación, crear una buena atmósfera para construir un campus orientado a la conservación, llenar el campus con una atmósfera de conservación y poner en acción nuestros conceptos favoritos de conservación ambiental. Los "CD" están en nuestras vidas y es responsabilidad de todos ahorrar alimentos.

Verbo (abreviatura de verbo) Unidad de actividad:

1 Patrocinador: Comité Superior de Universidades Vocacionales de Tecnología de la Información de Sichuan.

2. Patrocinador: Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil del Colegio

3. Coorganizador: Grupo de Servicio de Voluntariado Juvenil del Comité de la Liga Juvenil del Colegio.

Tiempo de actividad de los verbos intransitivos:

11-13 de abril de 20xx

Siete. Ubicación:

El tercer comedor de Top Education College

8. Público objetivo:

Personal superior de la universidad

9. Formato de la actividad:

A través de carteles, publicidad por parte de la estación de radio universitaria y el cuerpo de prensa, y la interacción entre el cuerpo de prensa y los participantes del evento, se despertó el profundo aprecio de los estudiantes por la comida.

Reproducción activa.

(2) El departamento de publicidad organizará el trabajo publicitario relevante y producirá carteles (los carteles pueden ser formas innovadoras y creativas, como cómics, para lograr el propósito de publicidad preliminar. Tipo de cartel: un cartel grande y otro pequeño). Main) y solicitar la publicación de carteles, que se pueden colocar abajo en dormitorios, centros de actividades, comedores y tableros de exhibición para promover la operación del CD-ROM.

(3) Iniciar un evento de firmas en apoyo a la Operación CD con tres días de anticipación frente a los restaurantes No. 1 y 3 (preparar dos pancartas con anticipación).

④ Realiza pequeñas pegatinas que representen las actividades y envíalas a los participantes registrados.

⑤ Una semana antes del lanzamiento oficial del evento, comuníquese con el equipo de prensa de la universidad y solicite al personal correspondiente que capture algunas fotografías del desperdicio de alimentos en la cafetería de la escuela, cree una exposición fotográfica y la muestre al frente. de la tercera cafetería.

⑥Pida a los estudiantes del equipo de prensa que entrevisten a los estudiantes que vieron la exposición fotográfica en la tercera cafetería el día del evento sobre los platos con más sobras; informen este evento en varios medios de comunicación del campus.

⑦ Comuníquese con el equipo juvenil el 11 de abril y realice esta actividad al mismo tiempo que las actividades de cena civilizada del equipo juvenil.

⑧Antes del 4 de abril, publique las sugerencias de acción en CD-ROM en el tablón de anuncios frente a cada edificio de dormitorios.

⑨ Organizado por el sindicato de estudiantes, a través del departamento de estudio o el comité de publicidad de la clase, este evento se promoverá en la clase de vez en cuando durante el tiempo de autoestudio vespertino, convocando a los estudiantes a participar activamente en la Actividad "Acción CD-ROM".

2. Trabajo de mitad de período:

① Colocar carteles promocionando el "CD" en la avenida al lado del centro de actividades, y hacerlo todos los días desde el principio hasta el final del día. la actividad (excepto circunstancias especiales) Exhibir y enviar personal para realizar trabajos de exhibición y reciclaje.

(2) Lanzar una exposición fotográfica frente al tercer comedor (mostrando fotografías de comportamientos derrochadores captados por el grupo de prensa).

(3) Acude al comedor con un día de antelación para poner a prueba un vídeo (el contenido es un vídeo de conductas derrochadoras o ahorrativas producido con antelación).

④ El día del evento, el vídeo promocional se reproducirá en 10 bucles. Los vídeos de protección medioambiental deben probarse con antelación y la duración debe controlarse en un plazo de (5 a 10 minutos).

⑤ Distribuir pequeñas pegatinas que representen esta actividad entre los alumnos entrevistados por el grupo de prensa.

⑥Ayudar al equipo de prensa a completar el reportaje del evento.

⑦ Invitar a las estaciones de radio a participar en nuestras actividades y ayudarnos a transmitir "Operación CD" durante el horario de transmisión.

3. Etapa posterior de la actividad:

① Investigar el impacto de la actividad.

②Actividades resumidas.

③ Envíe firmas, pancartas y otros elementos al Comité de la Liga Juvenil para su archivo.

(4) Limpiar el sitio después de las actividades de cada día.

⑤ Invita a periodistas y activistas a tomar fotografías.

⑥Archivar algunos informes y actividades del equipo de prensa.

XI. Fondos de la actividad:

xxxxxxx

12. Notas:

(1) Al registrarse, informe a los solicitantes de los detalles de la actividad (fecha, ubicación, cómo realizarla). proceder) .

2 Preparar carteles y pegatinas con 4 días de antelación.

(3) La liberación y el reciclaje de carteles estarán a cargo de personal dedicado.

④ Coloca el cartel en el lugar designado 1 hora antes del evento e inicia el carrusel de videos en el televisor.

⑤ Esta actividad también es promovida vigorosamente por 12 departamentos principales. Es mejor que participen personas de todos los departamentos.

⑥La producción de pequeñas pegatinas que representen actividades debe ser sencilla y bonita.

⑦ Para mejorar la fluidez y el efecto general de la actividad, el día de la actividad del equipo juvenil, se deben establecer con anticipación ciertos requisitos para las normas de comportamiento de los participantes (preste atención a sonreír) .

⑧Debe presentar una solicitud en la escuela para publicar carteles en tableros de exhibición y tablones de anuncios.

⑨ Durante el evento, los activistas deberán portar insignias, brazaletes y ropa limpia.

⑩Después del evento, devuelva los elementos públicos a sus lugares originales de manera oportuna.

Si llueve durante el evento, el evento se suspenderá temporalmente. Las tarifas de las actividades deben facturarse para que se puedan documentar los gastos de las actividades.

Operación Disco Compacto 3 Plan de Actividades 1. Lema de la Actividad

La "Operación Disco Compacto" comienza conmigo.

2. Liderazgo Organizacional

Líder del Equipo: Líder Adjunto del Equipo:

Miembros:

Tres. Objetivos de la actividad

Para mejorar el índice de civilización escolar, debemos promover activamente el conocimiento y el comportamiento de la civilización de la mesa, defender enérgicamente un buen ambiente para una cena civilizada, cultivar una cultura de restauración saludable y civilizada y purificar el entorno social, cultural y civilizado.

Cuatro. Contenido de la actividad

Popularizar el conocimiento de la civilización de la mesa, promover la etiqueta en la mesa, defender el comportamiento alimentario en CD-ROM y desarrollar hábitos de vida frugales.

Pasos de implementación del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Etapa de movilización y despliegue:

La atención se centra en el despliegue del trabajo y la publicidad. La iniciativa se transmitió a todos los estudiantes a través de un discurso bajo la bandera nacional el 11 de marzo; la reunión temática de la clase fue movilizada por el maestro de la clase para dar a conocer y educar a los estudiantes, y organizó a los estudiantes para llevar a cabo actividades de compromiso gastronómico civilizado.

(2) Etapa de organización e implementación:

El objetivo es centrarse en el tema y resaltar diversas actividades prácticas de las mesas de comedor civilizadas.

1. Crear una atmósfera. La escuela continúa realizando actividades publicitarias relevantes para que todos los estudiantes lo sepan. Al mismo tiempo, toma de la mano a los padres y se esfuerza por ser partícipe de la mesa del comedor civilizado.

(1) Durante el evento, la escuela cuelga pancartas. (Responsable de la Oficina General)

(2) Se publicará un periódico de pizarra durante el evento para dar a conocer la importancia de la Acción de la Mesa del Comedor Civilizado (responsable del maestro de la clase).

(3)El diseño de la ventana de publicidad del campus. (Responsable de la Oficina de Educación Moral)

(4) El concepto y significado de las actividades de radio CD del campus. (Responsable del departamento de brigada)

(5) Emitir carta a los padres de familia y extender la campaña de comidas en CD-ROM a la sociedad.

2. Fortalecer la gestión.

(1) El Departamento de Educación Moral y el departamento de brigada fortalecerán la gestión y supervisión y educarán a los estudiantes que hacen fila, hacen ruido, corren y arrojan cosas. Toda la clase de la escuela lanzó la "Acción CD-ROM" de "todos son frugales". Cada clase tiene un inspector de la "Operación CD", y el cuartel general de la brigada ha creado un equipo de inspección de la "Operación CD" para supervisar las loncheras de los estudiantes y si han comido toda la comida. Junto con la competencia por la medalla estrella de la escuela, la escuela también seleccionará "talentos de rescate" todos los meses.

(2) El Departamento de Asuntos Generales debe fortalecer la gestión y capacitación de los empleados del comedor para garantizar un excelente ambiente gastronómico y una calidad de los alimentos saludables y respetuosos con el medio ambiente. (Responsable de la Oficina General)

3. Utilizar las reuniones de clase, Internet y otras formas para realizar publicidad y educación a los estudiantes para que practiquen la economía y se opongan al despilfarro.

4. Realizar un concurso de pintura con el tema de mesas de comedor civilizadas entre los estudiantes; realizar un concurso de caligrafía de "Salvar la gracia y apreciar las bendiciones". .

(3) Etapa de resumen: resuma oportunamente la experiencia en las actividades de promoción, desempeñe un papel como ejemplo típico y haga un buen trabajo en la preservación de datos.

1. Seleccionar los "talentos salvadores" de la escuela para elogios;

2. Verificar las actividades gastronómicas civilizadas de cada clase mediante una combinación de métodos regulares e irregulares e informar de manera oportuna. .

3. Combinado con el desarrollo de actividades temáticas, seleccione la "Clase avanzada de actividades de mesa civilizadas".

Plan de actividades de la Operación CD 4 1. Antecedentes de la actividad:

Con la mejora del nivel de vida de las personas, el fenómeno del desperdicio de alimentos en la vida de los estudiantes se está volviendo cada vez más grave. Para mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre cómo ahorrar y valorar los alimentos, hágales saber a cada estudiante que cada grano de comida se gana con esfuerzo y forme conscientemente un buen hábito de apreciar la comida y apreciar los frutos del trabajo. Nuestro colegio lanzó una actividad educativa con el tema "Ahorrar Alimentos, CD Acción".

2. Objetivos de la actividad:

A través de esta actividad, los estudiantes deben comprender que valorar y conservar los alimentos es la virtud tradicional de la nación china. Ahorrar comida comienza conmigo, desarrollando el buen hábito de no ser exigente con la comida y de no desperdiciarla, y valorando cada grano de comida.

Que todos se sientan orgullosos de ahorrar, que el ahorro esté de moda y que el ahorro de alimentos sea un hábito.

3. Hora del evento:

De x, mes x a x, mes xx

IV. Disposición de la actividad:

Disposición de la actividad: combinada con esta actividad temática de "Ahorrar alimentos, acción CD". Realizar actividades de "visualización en tiempo real y control diario" en todas las clases del colegio. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de valorar y guardar alimentos a través de diversas actividades.

1. Celebrar bien las reuniones de clase: cada clase debe celebrar reuniones de clase de manera específica en torno a los requisitos de que "las escuelas primarias y secundarias de la ciudad lleven a cabo un trabajo de gestión especial para prevenir el desperdicio de alimentos" propuesto por el xx. Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria. Haga que todos los estudiantes sean conscientes de que desperdiciar alimentos es vergonzoso.

2. Realizar una publicidad integral: utilizar carteles sobre conservación de alimentos y clasificación de basura para despertar la atención de los estudiantes sobre esta actividad y mejorar aún más su conciencia sobre el valor de los alimentos. Promover la importancia de guardar alimentos entre los padres, animarlos a ahorrar alimentos juntos y crear una atmósfera de ahorro de alimentos en toda la sociedad.

1. Tema de la actividad

Que el "CD-ROM" se convierta en un hábito y el "ahorro" se convierta en naturaleza.

II. Propósito de la actividad

A través de la implementación de este plan, llevaremos adelante vigorosamente la excelente tradición de diligencia y frugalidad de la nación china y daremos a conocer vigorosamente las ideas de ahorro. es glorioso y el desperdicio es vergonzoso, y esforzarse por hacer estricto el ahorro y el ahorro se ha convertido en una tendencia común entre los maestros y estudiantes de la escuela.

Promover activamente el conocimiento de la civilización de la mesa, defender el comportamiento de la civilización de la mesa, promover vigorosamente un buen ambiente para una cena civilizada, cultivar una cultura de restauración saludable y civilizada, mejorar el grado de civilización escolar y purificar el ambiente civilizado de la escuela. .

1. Que los profesores y alumnos sepan cómo ser ahorrativos y apreciar la comida.

2. Fortalecer la comprensión de profesores y estudiantes sobre la "Operación CD-ROM", prestar atención al ahorro desde el fondo de su corazón, eliminar el desperdicio y cambiar gradualmente sus malos hábitos alimentarios habituales.

3. Ayudar a profesores y estudiantes a desarrollar buenos hábitos de ahorro y ahorro, y mejorar el fenómeno del desperdicio frecuente en los comedores.

4. Responder al llamado de la “Acción CD” nacional y contribuir a la construcción y el desarrollo nacional.

Tercero, implementación de la actividad

1. Etapa de publicidad y promoción

Al inicio de esta actividad, el foco está en el despliegue del trabajo y la publicidad.

Primero iniciar una iniciativa para los directores de todas las clases de nuestra escuela.

Luego, a través de reuniones temáticas de clase, discursos bajo la bandera nacional, pantallas LED, etc., fortaleceremos la publicidad y la educación de los estudiantes, dejaremos que el concepto de frugalidad entre en sus mentes y corazones, y formaremos una sentido de la vida y la moda.

Permitir que los estudiantes se den cuenta plenamente de la importancia del funcionamiento del "CD-ROM" y, fundamentalmente, comprendan y comprendan el propósito y significado de esta actividad.

2. Etapa de organización e implementación

En torno a la temática de esta actividad, se llevarán a cabo diversas actividades relacionadas en el centro educativo.

(1) Crear una atmósfera:

Continuar realizando actividades de publicidad sobre el terreno sobre este tema en las escuelas.

A través de reuniones temáticas de clase, discursos bajo la bandera nacional, pantallas LED, aforismos de cenas civilizadas, etc. , reforzaremos aún más la publicidad para que todo el mundo la conozca y la entienda.

(2) Fortalecer la gestión:

La escuela debe fortalecer la gestión y la supervisión, y educar a los estudiantes que hacen cola, hacen ruido y tiran cosas.

Toda la clase del colegio lanzó la "Acción CD-ROM" de "Todos son Frugal".

Se asignan inspectores de Operación Disco a cada clase para monitorear las loncheras de los estudiantes y si han comido toda su comida.

Se seleccionarán diez estrellas de CD en cada clase cada mes y se anunciarán en el tablón de anuncios.

Además, la escuela ha creado un equipo de inspección "Operación CD" (compuesto por personal del comedor y miembros del jurado estudiantil).

Cada clase está equipada con un bote de basura y cada día se recogen los sobrantes según la clase. Las clases se cuantifican en cantidad, y los escuadrones de CD se seleccionan y anuncian cada mes.

(3) Publicidad ampliada:

Basado en la "Operación CD-ROM", la escuela ha ampliado el significado de "CD-ROM" y ha promovido la promoción integral de la familia y sociedad a través de "manos pequeñas sosteniendo manos grandes". Crear una tendencia de frugalidad y evitar la extravagancia y el despilfarro.

Cuarto, medidas de salvaguardia

1. Aclarar las responsabilidades e implementarlas bien.

El profesor de la clase se centra en supervisar la situación del comedor de la clase. Aclare las responsabilidades y tareas de las actividades prácticas temáticas, asegure tareas y objetivos claros, quién está a cargo y quién es responsable, e impleméntelos con cuidado.

2. Reforzar las inspecciones y promover la eficacia.

La escuela llevará a cabo inspecciones de rutina sobre la situación del comedor de cada clase y se concentrará en publicitar y elogiar a los grupos e individuos que sean activos, efectivos y ejemplares. Exponer y criticar el comportamiento incivilizado en la mesa de manera oportuna.

3. Fortalecer la organización y hacer resumen.

Cada clase debe seguir los requisitos pertinentes del plan de implementación de la actividad práctica temática "Acción en CD-ROM, comienza conmigo" de la escuela, y tener en cuenta la situación real, adoptar medidas de gestión distintivas y efectivas. y realizar actividades de publicidad.

Plan de Actividad 6 de la Acción CD 1. Propósito de la actividad:

Con el fin de defender el establecimiento de un campus orientado a la conservación y respetuoso con el medio ambiente, promover comidas civilizadas y ahorrar alimentos en; al mismo tiempo, cultivar el ahorro, el trabajo duro y el carácter moral de los estudiantes, reducir la cantidad de desperdicio de alimentos en nuestra escuela, cultivar la diligencia y el trabajo duro de los estudiantes y ayudarlos a desarrollar conciencia sobre el ahorro y los buenos hábitos de ahorro de alimentos.

2. Tema de la actividad:

CD en la punta de la lengua - Estamos en acción

3. Organizador:

* * *Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Normal de Guangxi

Organizador: Comité de Estudiantes de la Universidad Normal de Guangxi

Cuatro. Asuntos relacionados con la actividad:

1. Destinatario de la actividad: docentes y alumnos del colegio

2 Duración de la actividad: 17 de marzo al 29 de marzo.

(1) Primera fase: publicidad inicial del evento del 17 al 21 de marzo.

(3) La tercera etapa: del 21 al 29 de marzo, cada clase realizará una reunión de clase temática.

(4) Cuarta fase: recogida de fotografías del 21 al 23 de marzo.

Actividades de verbo (abreviatura de verbo):

Actividad 1: Cada clase realizará una reunión de clase con el tema de "Operación CD"

Actividad 2: Colección de fotos de "Operación CD"

Etapas posteriores de la actividad del verbo intransitivo:

1. Las clases temáticas serán seleccionadas por cada departamento y presentadas a la reunión universitaria, y las tres mejores. será seleccionado por la reunión universitaria;

2. Envíe la versión electrónica de la foto a la dirección de correo electrónico del responsable y envíe la versión en papel a la oficina del hospital para su comparación.

Operación CD-ROM 7 Plan de Actividades 1. Prefacio:

Según las últimas estadísticas, la cantidad total de alimentos desperdiciados en nuestro país cada año equivale a unos 50 mil millones de kilogramos de cereales, lo que representa cerca del diez por ciento de la producción total de cereales de nuestro país. Incluso con cálculos conservadores, cada año se desperdician al menos 200 millones de raciones de alimentos anuales. Este fenómeno del despilfarro ha atraído la atención de líderes de todos los niveles, que han emitido instrucciones para ser ahorrativos y eliminar el despilfarro. Por ello, para reducir el "desperdicio en la punta de la lengua", voluntarios de todo el país han puesto en marcha una operación de cierre de hortalizas. Como voluntarios universitarios, debemos asumir la responsabilidad del CD-ROM y hacer de la cafetería de la universidad el nuevo bastión de la "Operación CD-ROM".

2. Objetivo de la actividad:

Con el tema "Quiero CD y rechazo las sobras", con la columna vertebral de los estudiantes como principal motor, daremos pleno juego. a la demostración de jóvenes estudiantes que lideran las tendencias sociales, el efecto es formar una conciencia entre los jóvenes estudiantes de estar orgullosos de la diligencia y la frugalidad y de avergonzarse de la extravagancia y el despilfarro, promoviendo nuevas tendencias sociales y practicando el concepto de vida con bajas emisiones de carbono; traer a sus mentes las virtudes tradicionales de diligencia y economía de la nación china, promoviendo así buenas costumbres sociales de formación.

3. Tema de la actividad

Quiero un CD y rechazo las “sobras”

4. Hora y lugar del evento

Hora: 65438+1 de febrero ~ 65438+6 de febrero de XX (11:30 ~ 12:30 del mediodía, 17:30~18:30 pm).

Ubicación: Cantina de estudiantes Lanzhi de la Universidad Agrícola de Hunan, Cantina de estudiantes Lanzhi Second, Cantina de estudiantes Fengze, Cantina de estudiantes de Jinan, Cantina de estudiantes de East Lake

Participantes del verbo (abreviatura del verbo)

Personal relevante del centro de restauración y del centro de gestión juvenil del club escolar, representantes del sindicato de estudiantes de la escuela y de la asociación de voluntarios juveniles de la escuela.

Organización de actividades de verbos intransitivos

1. Antes de la actividad

El responsable de gestión juvenil se encarga de contactar con diversas asociaciones juveniles, centros de restauración y agencias de radiodifusión agrícola; se asignan áreas a las federaciones juveniles, agrupándolas en grupos y seleccionando líderes de equipo.

La organización Youth League recluta voluntarios.

El responsable de la organización debe hacer un buen trabajo de movilización y los cuadros estudiantiles deben tomar la iniciativa.

2. Actividades intermedias

(1) El área de actividades se divide en dos partes, dentro y fuera del comedor. El personal fuera del comedor es responsable de publicar alguna publicidad. y el personal dentro del comedor es responsable de la publicidad móvil. Todo el personal de YWF debe llegar al lugar designado con 15 minutos de anticipación, estar preparado y explicar las precauciones a los miembros.

(2) Una vez iniciadas las actividades del personal fuera del comedor, son responsables de promover el conocimiento del CD-ROM entre los transeúntes y comensales y reproducir videos promocionales.

(3) El personal móvil del comedor debe dar a conocer los conocimientos de los comensales en la zona de colas y recordarles los residuos que se pueden observar por todas partes en el comedor.

(4) El personal móvil de la cantina toma fotografías y anima al personal del CD.

(5) La agencia de publicidad toma fotografías del avance de las actividades in situ.

3. Actividades posteriores

(1) Cada federación juvenil contará el número de voluntarios en nuestro hospital para garantizar la seguridad de todos los voluntarios.

(2) Cada federación juvenil recicla las herramientas del evento, limpia el lugar y se reúne para tomar fotografías.

(3) Trabajo publicitario posterior

① El Centro de Gestión Juvenil enviará materiales de actividades a los principales medios de comunicación de la escuela, informará sobre las actividades y enviará artículos a sitios web nacionales.

②Cada federación juvenil utiliza su propia plataforma publicitaria para promover e informar sobre su respectiva federación juvenil.

(4) Devolución de carpas, mesas, sillas y otros materiales (la gestión ecológica es responsable)

(5) Después de la actividad en cada hospital, enviar el resumen de la actividad y el formulario de registro de personal. y dos experiencias de voluntariado.

Siete. Efectos esperados

Ha reducido el desperdicio de alimentos hasta cierto punto, ha permitido a los comensales conocer el valor de los alimentos y el arduo trabajo del personal del comedor y ha guiado a los jóvenes estudiantes a establecer un concepto consciente de vida frugal y con bajas emisiones de carbono; , formando un concepto consciente entre los jóvenes estudiantes de estar orgullosos de la frugalidad y avergonzados de la extravagancia y el despilfarro; promover nuevas tendencias sociales y practicar el concepto de vida baja en carbono;

8. Notas

1. Todas las actividades se realizan sin afectar la dieta de los estudiantes.

2. Durante el evento, las Asociaciones Juveniles de cada hospital deberán obedecer las disposiciones del Centro de Gestión Juvenil.

3. Cuidar las actividades y no dañarlas intencionadamente.

4. Ser cortés con los comensales durante el evento y evitar conflictos.