Canciones infantiles y clase de inglés infantil

La música da sabiduría a las personas y la música agradable tiene un buen efecto estimulante sobre el sistema nervioso de los niños. Siempre se ha utilizado para estimular las emociones y la imaginación de los niños, para que los niños puedan aprender inglés de forma inconsciente. Las canciones infantiles son muy apreciadas por los maestros de jardín de infantes y por los niños como estimulantes y condimentos en las clases de inglés de los niños. Cómo utilizar las canciones infantiles en inglés de manera razonable y eficiente en las clases de inglés para niños también se ha convertido en el objetivo de los maestros de jardín de infantes.

El papel de las canciones infantiles en las clases de inglés infantil.

Las canciones infantiles son sencillas, cortas, pegadizas y amadas profundamente por los niños pequeños. El uso razonable de canciones infantiles en inglés no solo puede atraer la atención de los niños, sino también estimular su interés por aprender. Si se puede combinar con actuaciones de acción, también puede mejorar la atmósfera del aula. Las canciones infantiles no sólo pueden mejorar el ambiente del aula y ayudar a los profesores a completar con éxito el contenido didáctico, sino que también pueden cambiar fundamentalmente el modelo de enseñanza de escuchar e imitar en el aula.

En la enseñanza, los profesores pueden elegir canciones infantiles adecuadas para la enseñanza según la situación real de los alumnos. El "método de enseñanza de canciones infantiles" permite a los estudiantes aprender canciones infantiles en un ambiente relajado y agradable, mejorando así el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender.

Además, el uso de canciones infantiles para ayudar en la enseñanza también puede mejorar la capacidad de uso del lenguaje de los niños y cultivar y desarrollar la capacidad de pensamiento creativo de los niños. El uso de canciones infantiles para ayudar en la enseñanza del inglés, aunque la forma de enseñanza es simple, puede agregar colores brillantes a la enseñanza del inglés en el aula y generar buenos efectos de enseñanza.

1. La aplicación de canciones infantiles en todos los aspectos de la enseñanza del inglés para niños

1.1 Calentamiento: relacionado con el tema de la unidad, canto y baile.

El objetivo principal de las actividades de calentamiento es atraer la atención de los niños, calmarlos y prepararlos para las siguientes actividades de aprendizaje. En las actividades de calentamiento, lo mejor es utilizar una canción infantil para que los niños hagan varias cosas al mismo tiempo. Haz movimientos mientras cantas. Esto no solo se ajusta a las características de los niños a quienes les encanta hablar, cantar y bailar, sino que también estimula el gran interés de los niños en aprender, les ayuda a aprender y consolidar el vocabulario y los patrones de oraciones que han aprendido, y también favorece el desarrollo de La coordinación física de los niños y mejora la inteligencia emocional de los niños. Por ejemplo, al enseñar el tema "Color", el profesor puede elegir "Canción de color" durante el calentamiento.

Rojo, rojo, toca tu cabeza; (toca tu cabeza suavemente con ambas manos)

Amarillo, amarillo, saluda (pon tu mano izquierda detrás de la espalda, haz un saludo; gesto con la mano derecha)

Huang Huang, Huang Huang, saluda (Pon tu mano izquierda detrás de tu espalda y haz un gesto de saludo con tu mano derecha)

Huang Huang; Sí, amarillo, saluda. (Pon tu mano izquierda detrás de tu espalda y saluda con tu mano derecha)

Azul, azul, azul, mira el canguro (Mira, pon tus manos delante de tu frente, canguro. Pon tus manos delante de tu frente; dedos juntos para ser un canguro)

Verde, verde, verde, comiendo helado. (Haga el gesto de comer helado) En quinto lugar, intente utilizar imágenes, movimientos y otras ayudas didácticas para acompañar el canto de canciones infantiles.

Las canciones infantiles en inglés aportan a los niños la alegría de aprender, centran su atención y mejorar su eficiencia de aprendizaje. Los profesores de inglés de la primera infancia deben fortalecer la investigación sobre las canciones infantiles en inglés, explorar constantemente el papel de las canciones infantiles en la enseñanza y hacer que las clases de inglés de la primera infancia sean más coloridas.