Ensayo de muestra sobre el plan de actividades 3.8 para el Día de la Mujer

5 ensayos de muestra sobre el plan de actividades del Día de la Mujer 3.8

¿Cómo redactar el plan de actividades del Día de la Mujer 3.8 para celebrar las importantes contribuciones realizadas por las mujeres en el ámbito económico y social? , político y otros campos. Un festival establecido en honor a las mujeres. En el Día de la Mujer, todas las mujeres son reinas y disfrutan de un trato como el de una reina. 3.8 El Día Internacional de la Mujer es un festival para las mujeres de todo el mundo. A continuación se muestra mi plan de actividades 3.8 para el Día de la Mujer cuidadosamente compilado, espero que pueda ayudar a todos.

Acerca del artículo 1 del plan de actividades del Día de la Mujer 3.8

Plan de actividades:

Viste la mitad del cielo con ropa bonita y sé bella y saludable todos los días

1. Tema de la actividad:

Viste la mitad del cielo y ve belleza y salud todos los días

2. Duración de la actividad:

20__ .3.5—20__.3.11

3. Ubicación de la actividad:

Tiendas del primer al tercer piso

4. Contenido de la actividad:

(1) Mostradores de artículos para mujeres en cada piso del centro comercial durante el período de actividad Ventas especiales, intente obtener el descuento más bajo. La gama de productos incluye: joyería y maquillaje, complementos de vestir, zapatos y marroquinería, etc.

(2) Realiza la actividad “Solo Él te ama más”. El 8 de marzo, sólo los hombres que compren en varios mostradores relevantes designados por el departamento comercial del centro comercial podrán disfrutar de descuentos especiales o recibir obsequios especiales después de comprar una determinada cantidad.

(3) Durante el evento, se organizarán no menos de 10 carrozas en el ***Disfrute Hall para su promoción. Para productos promocionales, se recomienda comprar ropa, zapatos, sombreros, complementos y otros artículos que apasionen a las mujeres y que tengan precios relativamente bajos.

(4) Realizar una muestra de exhibición de ropa interior "El estilo de la mujer de nuestros tiempos". El día 8 de marzo habrá desfile de ropa interior por la mañana y por la tarde. La ropa interior que usan las modelos la proporciona el departamento de ropa femenina del segundo piso.

(5) Actividad “Sé una mujer bella y saludable”. Los asesores de salud femenina están invitados a responder in situ a las preguntas de las clientas. Póngase en contacto con varias unidades de fitness, belleza, entretenimiento, entrenamiento de habilidades y otras unidades para ofrecer descuentos a las clientas que compren una cierta cantidad de dinero en los centros comerciales durante el Festival del 8 de marzo, y también ganar clientes para ellas.

5. Promoción de eventos:

Configure instrucciones del evento en lugares obvios como la entrada del centro comercial durante el evento, la sala de transmisión transmitirá el contenido del evento de forma continua; base; 1/ 2 páginas de anuncios rojos. Los productos pop que participan en el evento están especialmente señalados en la tienda. Acerca del artículo 2 del plan de actividades del Día de la Mujer 3.8

Intención del diseño:

Esta actividad utiliza el Día de la Mujer para llevar a cabo actividades de celebración para que las madres estimulen el amor de los niños por sus madres. capacidad de participar activamente en actividades y estimular aún más el deseo de los niños de participar en actividades grupales. La mayoría de los niños pequeños son muy cercanos y dependientes de sus madres. Les contarán todo a sus madres y serán los primeros en contarles cuando suceda algo. Pero rara vez aprecio el arduo trabajo de mi madre y rara vez pienso en hacer cosas por ella. Las características de edad de los niños también determinan que cuando disfrutan del amor y el cuidado de los demás, no se plantearán cuidar de los demás.

Por tanto, a la hora de inducir a los niños a vivir plenamente el cuidado de su madre, también se debe estimular su conciencia de cuidar de los demás. Esto es especialmente cierto hoy en día, cuando los hijos únicos son más comunes. Por eso, las actividades están diseñadas para estimular al máximo las emociones de los niños, agradecer a sus madres su amor a través de acciones prácticas y permitir que las madres pasen unas felices vacaciones.

Objetivos de la actividad:

1. Saber que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, un feriado para las madres.

2. Comprende la grandeza del amor maternal y elogia a tu madre con bonitas palabras.

3. Haz tú mismo una tarta y dásela a tu madre para expresarle tus felicitaciones por sus vacaciones.

Preparación del material:

1. Poemas en alabanza a la madre

2. Materiales diversos para la elaboración de tartas

Proceso de la actividad:

1. Bienvenida mamá.

Hoy vinieron a nuestra clase las madres, abuelas y abuelas de los niños para participar de las actividades. En primer lugar, démosles la bienvenida con un cálido aplauso.

2. ¡Celebraciones

1. Actividades conversacionales para conocer la Fiesta del 8 de Marzo.

Maestro: ¿Por qué vino mamá a nuestro jardín de infantes hoy? ¿De quién es el feriado además del feriado de quién?

2. Pida a los niños que hablen sobre el feriado de su madre. trabajo duro.

Mamá ha trabajado duro para criarnos. ¿Sabes lo duro que trabaja todos los días?

3. Un mensaje dedicado a mamá

Mamá está trabajando. Es muy difícil. Los niños tenemos mucho que decirte. Escuchemos lo que dirán los niños.

4. Dedica poemas a mamá

Los niños tienen tantas bendiciones que decirles a sus mamás, expresemos nuestras bendiciones a las mamás con poemas juntos

¡Disfrútalos! la actuación infantil "I Love Mom" ​​​​

I Love Mom

El sol en el cielo ama las nubes coloridas y la hierba verde en el suelo ama las flores rojas.

Los árboles altos aman la tierra, y el pequeño yo ama a mi madre.

Yo digo que mi madre es la más trabajadora, y digo que mi madre es la más grande.

Mamá, mamá, te quiero, quiero a mi buena madre.

5. Dale play al vídeo, un regalo de papá a mamá

Hoy es día festivo para todas las mamás que no suelen ser buenos para hablar también te han traído un regalo. echa un vistazo.

6. Haz una tarta y dásela a mamá.

Normalmente, la madre prepara la comida para que comamos los niños. Ahora que todos hemos crecido y podemos hacer muchas cosas, hagamos un pastel juntos y dáselo a mamá, ¿vale? La maestra explica brevemente cómo hacer el pastel y luego los niños lo hacen ¡Y le dan el pastel terminado a mamá, beso! mamá!

7. Canta para mamá

3. Juegos entre padres e hijos

1. Cuidado con las trampas

2. Grande sandía, sandía pequeña

3. Pisar Globos el 8 de marzo Día de la Mujer Plan de Actividades Artículos Seleccionados 3

1. Objetivo de la Actividad

Celebrar la llegada de Día de la Mujer y activar el entusiasmo laboral de las mujeres, mejorar la condición física de las mujeres y desarrollar este plan.

2. Actividades

Escalada y visita turística a la Gran Muralla de Mutianyu y al Templo Hongluo para apreciar los grandes ríos y montañas de la patria.

Saldrá de la unidad de trabajo a las 8:00 de la mañana, llegará a Mutianyu alrededor de las 9:00, comenzará a escalar, se reunirá al pie de la Gran Muralla a las 11:00 y tomará un autobús grupal hasta al hotel para cenar.

. Llegue al templo Hongluo a la 1:00 p. m. para visitarlo y reúnase en el estacionamiento a las 3:00 p. m. para regresar a la unidad.

3. Participantes

Hay 36 empleadas en la fábrica, incluida 1 conductora y 37 empleadas.

IV. Tarifas totales

La entrada a la Gran Muralla es de 35 yuanes por persona y la entrada al Templo Hongluo es de 30 yuanes por persona.

La tarifa de entrada es de 37__. (35 30)=2405 yuanes

Tarifa del almuerzo: 9 personas por mesa, máximo 4 mesas, el costo por mesa está previsto en 300 yuanes, el costo total es 1200 yuanes.

El coste total de la actividad es de 3.605 yuanes.

5. Precauciones

(1) Precauciones para el trabajo en la fábrica

1. Comedor: Debido a la participación de 4 empleadas en el comedor, el día 8 de marzo El almuerzo servido en el lugar será relativamente sencillo.

2. Almacén: __ se encarga de recoger los materiales. Por favor completa el repostaje en cada taller el día 7 de marzo.

3. Laboratorio: El departamento de producción gestionará la solución.

4. Todos los empleados deben participar tanto como sea posible. Las unidades que no puedan participar por motivos laborales ya no proporcionarán descanso ni compensación por horas extras.

(2) Cosas a tener en cuenta para quienes salen

1. Implemente estrictamente el tiempo de la actividad, no actúe solo y debe pedir permiso al líder del equipo si sucede algo. .

2. La Gran Muralla hay que subirla y bajarla. Aquellos que estén físicamente débiles y quieran tomar el teleférico deben pagarlo ellos mismos. Los que no puedan seguir subiendo podrán regresar por el mismo camino.

3. Si sufre mareos, prepare medicamentos para el mareo con antelación.

4. Al visitar el Templo Hongluo, no se permite hacer ruidos fuertes, dar instrucciones ni hablar, ni caminar ni tocar los objetos del templo. Está prohibido tocar o tallar estatuas.

5. Evite dejarse engañar al quemar incienso, adorar a Buda y comprar, y no lleve consigo objetos de valor.

Artículos seleccionados sobre el plan de actividades 4 del Día de la Mujer del 8 de marzo

1. Objetivos de la actividad

1. Permitir que los estudiantes comprendan los antecedentes históricos y el origen del Día de la Mujer del 8 de marzo.

2. Que los alumnos sepan respetar a las mujeres y aprendan a preocuparse por las mujeres que les rodean, como madres, abuelas, abuelas, profesoras, médicas, policías de tráfico, limpiadoras...

3. Permitir que los estudiantes comprendan la grandeza y el altruismo del amor maternal, y sientan verdaderamente desde el corazón la contribución de la madre a la familia y a los niños, permitiéndoles aprender cómo utilizar acciones prácticas para honrar y cuidar a su madre.

2. Plan y organización de actividades

A. Grados 1 a 3

1. Tomando la clase como una unidad, el profesor de la clase organizará a los estudiantes para llevar Realizar actividades sobre el Día de la Mujer La reunión de la clase de actividades permite a los estudiantes comprender el origen del Día de la Mujer y conocer las hazañas de mujeres famosas en el mundo.

2. Permita que los estudiantes aprendan más sobre el Día de la Mujer en forma de preguntas y respuestas. Por ejemplo: ¿De quién es el día festivo de la Mujer? ¿Las personas que cumplen con las condiciones que se llaman mujeres? ¿Quiénes a tu alrededor pueden celebrar el Día de la Mujer?

3. El Día de la Mujer se acerca, ¿qué quieres hacer para celebrarlo? ¿Quién celebra el Día de la Mujer? ¿De qué manera quieres celebrarle el Día de la Mujer (Los estudiantes pueden responder libremente y hablar libremente)

4. Entender el profundo amor que la abuela (abuela) tiene por ti, y hazlo por la abuela (Abuela) Dedica tu amor y deja que la abuela (Abuela) disfrute de la felicidad de la familia.

5. Asigne tareas sobre el Día de la Mujer, como pedir a los estudiantes que hagan periódicos escritos a mano o en pizarra sobre el Día de la Mujer.

Exhibición de trabajos de estudiantes

Trabajo de estudiantes: Lavo los pies de mi madre

Mamá, te deseo un feliz Día de la Mujer

B. 3~ Grado 6

1. El maestro de la clase organiza que los estudiantes recopilen información sobre el origen del Día de la Mujer y su historia relacionada después de clase.

2. Los estudiantes pueden buscar libremente hechos relevantes de mujeres famosas en el mundo después de clase.

3. Los estudiantes más quieren expresar sus bendiciones navideñas a __, escribirlas y enviárselas por correo.

4. Organice a los estudiantes en clases y grados para realizar concursos de canto o concursos de recitación para expresar gratitud a las madres, elogiar el amor maternal y darles a las madres un hermoso regalo para el Día de la Mujer.

C. Organizar una actividad entre padres e hijos o una interacción profesor-alumno

1. Iniciado por la escuela, los líderes escolares de todos los niveles organizan la participación, invitan a las madres de los estudiantes a la escuela, y organizar el Día de la Mujer de 38 años, una actividad entre padres e hijos promovida para expresar gratitud a las madres, permitiendo a los estudiantes experimentar las emociones con sus madres, aprender a ser filiales con sus padres y agradecer los lazos familiares, permitiendo estudiantes a pasar un significativo Día de la Mujer.

2. Los líderes escolares de todos los niveles y todos los profesores y estudiantes organizan una interacción profesor-alumno para producir lemas sobre el Día de la Mujer. Durante la actividad, los estudiantes pueden comprender el significado del Día de la Mujer y mejorar la relación entre los profesores. y estudiantes.

D. Realizar un programa de transmisión en el campus con el tema del Día de la Mujer

La transmisión en el campus con el tema del Día de la Mujer incluye el origen del Día de la Mujer, las hazañas de mujeres famosas en la historia. , agradecimiento a las madres, contenidos como elogios a los maestros, homenaje a las policías de tránsito y los ángeles de blanco son los más bellos se transmitirán durante una semana, lo que permitirá a los estudiantes aumentar sus conocimientos, sentir la belleza de diferentes profesiones y aprender a respetar a las mujeres.

3. Exhibición de logros

La escuela puede invitar a los padres a la escuela para ver los periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra, pancartas promocionales, etc. producidos por los estudiantes, o invitar a los padres a participar en concursos de canto para estudiantes para que los padres puedan presenciar el crecimiento y el progreso de los estudiantes y sentir el énfasis de la escuela en el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, físico, estético y físico. 5 ensayos seleccionados sobre el plan de actividades del Día de la Mujer 3.8

Para permitir que todas las maestras de la escuela pasen un feliz Día de la Mujer 38 y activar la atmósfera del campus, el sindicato de la escuela decidió realizar la primera “8 de Marzo Día de la Mujer” en nuestro colegio “Concurso de Profesoras de Tenis de Mesa”, el plan se formula de la siguiente manera:

1. Objeto del concurso

1. Fomentar el desarrollo de actividades deportivas en nuestro colegio y enriquecer y activar la vida cultural de todos.

2. Estimular la pasión por el trabajo de las profesoras y potenciar el entendimiento y comprensión mutuos.

3. Utilizar los eventos como motor para promover conceptos y actitudes laborales saludables y progresistas.

4. Utilizar las actividades deportivas como vehículo para implementar la enseñanza.

2. Grupo de Liderazgo

Líder del equipo: __

Líder adjunto del equipo: __

Miembros: __

3. Principios de Competición

Basándonos en el principio de "justicia e imparcialidad" en las competiciones deportivas, promovemos el espíritu de competición de "primero la amistad, después la competición".

4. Eventos de competencia

Individual femenino

5. Formato de competencia

Después de la fecha límite de inscripción, se determinarán y compilarán los oponentes por sorteo.

6. Ubicación de la competencia

__ Sala de actividades en el tercer piso del edificio de oficinas de la escuela secundaria.

7. Método de participación

Todas las empleadas de la escuela son bienvenidas a participar

Tiempo de inscripción: X mes __ - X mes __ día

Duración de la competición: X mes __ - X mes X día (tentativo)

8. Método de recompensa

Los tres primeros de la competición recibirán certificados y el resto ser premios a la excelencia y otorgar las recompensas materiales correspondientes.

9. Instrucciones de participación:

1. La competición será en la modalidad de individuales.

2. El grupo de competición adopta un sistema de juego al mejor de tres. La final es un juego al mejor de cinco, y cada juego vale 11 puntos.

3. Los participantes deberán traer sus propias raquetas.

4. Todos los participantes deberán seguir estrictamente las normas pertinentes para competir.

5. Llegar al recinto 10 minutos antes del inicio del partido para participar en el mismo.

6. Este juego se basa en el principio de amistad primero y competencia después. Los jugadores deben respetar al público y a los oponentes, obedecer la decisión del árbitro y garantizar un buen estilo de juego.

7. Para reflejar el propósito de "La amistad primero", los participantes deben darse la mano después de la competencia.

8. Sorteo: El árbitro principal es el responsable de sortear el orden de los jugadores en dicha mesa.

9. Práctica: Después del sorteo, cada grupo de jugadores dispone de dos minutos de práctica. Un juego debe jugarse continuamente. Sin embargo, entre partidos, ambos jugadores tienen derecho a solicitar un período de descanso no superior a dos minutos. Los jugadores de ambos lados pueden pedir un tiempo muerto en cada juego, y el tiempo no excederá 1 minuto.

10. Si hay una disputa durante la competencia, los concursantes deben obedecer la decisión del árbitro, no pelear, prestar atención a su propia imagen y esforzarse por crear un ambiente de competencia armonioso.