Plan de reunión de clase con el tema del trabajo creando felicidad
Para garantizar la alta calidad y el alto desarrollo de las cosas o del trabajo, muchas veces es necesario hacer un excelente plan con anticipación. , que es una de las herramientas de planificación. Entonces la pregunta es, ¿cómo debería redactarse el plan? El siguiente es el plan de reunión de clase que organicé con el tema del trabajo creando felicidad. Bienvenido a compartir.
Plan para la creación de un encuentro de clase con el tema de la felicidad para trabajadores migrantes 1. Ideología rectora.
Con el tema "Trabajo, soy feliz", combinado con el Día del Trabajo, creamos vigorosamente una atmósfera laboral, guiamos a los estudiantes a participar activamente en actividades, utilizamos su propia experiencia personal para experimentar la alegría de trabajo y promoción de los estudiantes a través del trabajo Para mejorar la calidad moral, a través de actividades, promovemos vigorosamente las nobles cualidades de los trabajadores que aman el trabajo y aman aprender, y demostramos plenamente el espíritu enérgico y emprendedor de los jóvenes estudiantes contemporáneos.
En segundo lugar, la temática del evento.
Con el tema "Yo trabajo, soy feliz", lanzamos una serie de actividades "Nuestra Fiesta - Día del Trabajo". A través de medios culturales ricos y coloridos y actividades animadas, cantamos la melodía principal de la época, mostramos el estilo contemporáneo de trabajadores modelo que están llenos de espíritu, alegres, avanzan con los tiempos, son pioneros e innovadores, y alentamos a todos los maestros y los estudiantes de nuestra escuela participen activamente en actividades de "creación de cultura".
En tercer lugar, objetivos de actividad.
1. A través de actividades, los estudiantes pueden comprender el origen del Día del Trabajo y la excelente cultura tradicional de la nación china.
2. Mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre amar el trabajo, conocer las dificultades del trabajo y respetar y apreciar los frutos del trabajo.
3. A través de actividades, los estudiantes pueden formar el buen hábito de amar el trabajo, participar activamente en la fuerza laboral, experimentar la alegría del trabajo y compartir los frutos de su trabajo.
Cuarto, contenido de la actividad.
1. Realizar una serie de actividades para celebrar el “Primero de Mayo” (28 de abril al 10 de mayo). Cada clase organiza un encuentro de clase con el tema “Yo trabajo, soy feliz”; serie de actividades con el tema “Trabajo, soy feliz” Un periódico de pizarra con el tema “Soy feliz” la emisora escolar instaló un tablón de anuncios “Trabajo, soy feliz” para elogiar con entusiasmo a los destacados; contribuciones hechas por trabajadores de todos los ámbitos de la vida en nuestra ciudad en la construcción de un hermoso Lianyuan, al mismo tiempo, una canción que alaba el espíritu de los trabajadores modelo y el espíritu empresarial.
2. Invitar a trabajadores modelo de la ciudad, trabajadores avanzados o colectivos avanzados a la escuela para celebrar reuniones de informes de hechos avanzados. Dar amplia publicidad a las hazañas avanzadas de los trabajadores modelo y provocar un aumento en el aprendizaje sobre figuras avanzadas y hazañas avanzadas en toda la escuela.
3. Organizar a los estudiantes para que realicen actividades de condolencias para los trabajadores modelo. A través de nuestras condolencias conocimos sus condiciones laborales diarias y sentimos su desconocida dedicación en puestos ordinarios. A través de las conmovedoras historias que nos rodean, aprendemos a respetar y cuidar a los trabajadores comunes y corrientes que nos rodean y a afrontar la vida con una actitud positiva. Educar a los estudiantes para que aprendan a ser agradecidos.
4. Organizar y llevar a cabo la competición de voleibol de clase "May Day" (desde finales de abril hasta principios de mayo) para mejorar el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes y esforzarse por crear un ambiente civilizado, armonioso y emprendedor. en toda la escuela.
5. Llevar a cabo actividades de evaluación de "clases civilizadas, dormitorios civilizados, estudiantes civilizados" y promover aún más la creación de ciudades civilizadas y actividades universitarias civilizadas.
6. Llevar a cabo activamente un trabajo voluntario de saneamiento patriótico, movilizar a profesores y estudiantes para mejorar vigorosamente el saneamiento del entorno circundante del campus, eliminar los puntos sanitarios muertos y crear un entorno de vida y aprendizaje cómodo para los profesores y estudiantes.
El 4 de julio, se organizó un coro de la canción patriótica "Sin ***, no habría una nueva China" para fortalecer la educación patriótica de los estudiantes.
8. Aprovechar el tiempo de vacaciones para realizar la actividad “Soy el anfitrión de hoy”. Bajo la guía de los miembros de la familia, realice tantas tareas del hogar como sea posible, como barrer el piso, cocinar, lavar los platos, comprar, limpiar la habitación, etc. Espero que al participar en las tareas del hogar, los estudiantes puedan experimentar la alegría del trabajo y el arduo trabajo de sus padres, y cultivar un espíritu de gratitud e independencia.
Verbo (abreviatura de verbo) medida principal.
1. Establecer un grupo de liderazgo, realizar reuniones especiales, lanzar actividades, realizar convocatorias, crear conciencia y aclarar la importancia de las actividades.
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: xxx
Miembros del equipo: xxx
2. el Comité de Unión de Estudiantes y Liga Juvenil (Estaciones de radio, reuniones de equipos, discursos bajo la bandera nacional, competencias, etc.) Realizar actividades educativas, productivas y coloridas para mejorar la efectividad y pertinencia de las actividades.
3. Resumir de manera oportuna, elogiar a los avanzados y aprovechar al máximo el papel de modelo a seguir.
El trabajo crea felicidad Plan de actividades de la reunión de clase temática Parte 2 1. Propósito y significado:
Celebre el 1 de mayo el Día del Trabajo y el 4 de mayo el Día de la Juventud, herede el espíritu del Día del Trabajo, entretenga a los público y relajar su cuerpo y mente.
En segundo lugar, el contenido de la actividad.
(1) Deshierbe en el cerro trasero.
Divididos en tres grupos, cada grupo es responsable de un área. La tarea de desmalezado no se completa hasta que el líder del equipo inspeccione y complete la tarea de desmalezado en el área de responsabilidad.
(2) Limpiar el campus.
Divididos en ocho grupos, cada grupo es responsable de un área. Una vez que el líder del equipo inspecciona y completa el área de responsabilidad, se completa la tarea de limpieza.
③Juega el juego:
1, Recorriendo mil millas
Un jugador por cada equipo. Las reglas del juego se dividen en cuatro equipos. El ganador es la persona que recorre la bicicleta de manera más constante y lenta en la distancia prescrita.
2. Robinson Crusoe
A petición del anfitrión, cada uno de los cuatro jugadores sostenía una raqueta de tenis de mesa y una pelota de tenis de mesa. El ganador es la persona que coloca la pelota de ping pong en la tabla de ping pong para mantener el equilibrio, atravesar los obstáculos preestablecidos y finalmente llegar al destino de forma rápida y constante.
3. Happy Hula Hoop
En las reglas de la competencia de agitación de hula Hoop, competirán cuatro personas. Al colocar los alfileres en la mano, ganará quien coloque 25 alfileres primero y se quede con el hula-hoop.
4. Cuatro personas y cinco pies
Gana el primer equipo que llegue a la meta. Las reglas de la competición se dividen en cuatro grupos.
5. Canguro Australiano
Mete los pies en el bolso. Las reglas de la competición son que cada equipo seleccionará tres jugadores para participar en la competición. Salta al punto de inflexión, muerde la línea de meta y cuelga los dulces. Gana el primer equipo que regrese al punto de partida.
6. Obsesionados con la canción
Las personas de cada grupo se turnan para competir por el ganador antes de pasar a la siguiente ronda. Las reglas de la competición son sistema de eliminación, con 5 personas en un grupo.
El Trabajo Crea Felicidad Tema Plan de Reunión de Clase 3 [Ideas de Actividades]
Aprovecha el Día del Trabajo del Primero de Mayo como una oportunidad para realizar actividades educativas con la línea principal de "Yo trabajo, yo "Soy glorioso" para que los estudiantes experimenten la felicidad que brinda el trabajo a través del estudio y la práctica, sepan que amar el trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china y que el trabajo es el más glorioso. Desarrolle un buen hábito de hacer sus propias cosas desde una edad temprana. ; al mismo tiempo, que los estudiantes se den cuenta de que su padre y su madre y el arduo trabajo de los maestros, el respeto y el cuidado de los mayores.
[Hora del evento]
28 de abril al 3 de mayo de 20xx
[Contenido de la actividad]
Primero que nada, sé feliz, practica
Persona responsable: cada profesor de clase
Todos los estudiantes de la escuela aprovechan las vacaciones de primavera o los fines de semana para intentar "ser un pequeño experto feliz" según el "Formulario de comentarios de actividades prácticas" ( divididos en grupos de edad de grados inferior, medio y superior) y realizaron actividades prácticas. Después de las vacaciones de primavera del Primero de Mayo, el formulario de comentarios se entregó al maestro de la clase y cada clase realizó una competencia para seleccionar dos "Pequeños Expertos Felices".
Segundo, maravillosa exhibición
1. Responsables de “crear nuestra comida”: profesores de cada clase y la brigada.
Los estudiantes de tercer y sexto grado participaron voluntariamente en la actividad "Crear nuestra comida" del China Youth Daily y utilizaron su sabiduría y habilidad para llevar a cabo actividades alimentarias creativas. Después de las vacaciones, elija el título del trabajo, tome fotografías del trabajo, adjunte una breve descripción (la historia detrás de la idea + el motivo del diseño) y envíe estos materiales al profesor de la clase en forma de borrador electrónico. . Después de que el maestro lo envió a la Oficina de Asuntos Estudiantiles clase por clase, la escuela lo recomendó al China Youth Daily.
2. Los responsables de la fotografía con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos": el director y el departamento de brigada.
Alumnos de quinto y sexto grado participaron voluntariamente en la exposición fotográfica con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos". Tome fotografías de un grupo de tíos y tías que todavía se apegan a sus publicaciones durante las vacaciones, revele las fotografías y luego participe en la exhibición de escaparates de actividades del "Primero de Mayo" de los Jóvenes Pioneros.
Los trabajos de fotografía requieren revelar fotografías de 7 pulgadas o más. Envíelo al profesor de la clase después de las vacaciones.
El tercero es el concurso de expertos
Responsables: directores de cada clase y líderes de grado.
De acuerdo con la actividad "Práctica feliz", cada clase selecciona dos maestros de clase para participar en la competencia "Soy un maestro" de nivel de grado y seleccionar los "maestros felices" de cada grado.
Contenido de la competencia:
Los estudiantes de primer y segundo grado se atan los zapatos, organizan las mochilas escolares y doblan la ropa; los estudiantes de tercer y cuarto grado compiten atando botones y platos fríos; los estudiantes de quinto y sexto grado compiten en concursos de cocina y cobertura de colchas.
Premios: Un total de 65438+ medallas de oro, 2 medallas de plata, 5 medallas de bronce y varios premios a la excelencia (el número de cada grado lo determina él mismo).
[Requisitos de la actividad]
1. Cada escuadrón debe otorgar gran importancia y prestar atención al progreso de la actividad.
2. Para cada actividad, la Oficina de Estudiantes y el director la inspeccionarán, supervisarán y orientarán para garantizar el buen desarrollo de la actividad.
Plan de reunión de clase temática Esforzarse por Crear Felicidad 4 1. Organización y Liderazgo
Con el fin de asegurar el completo éxito del evento y alcanzar los objetivos esperados, se ha creado un grupo de liderazgo del evento. establecido. La lista es la siguiente:
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembros: todos los profesores de la escuela
Segundo, tiempo de actividad
Después de dos clases en la tarde de x, mes x, 20xx.
Tres. Disposición de las actividades
1. Competencia de entrenamiento de fútbol para profesores: dividida en X grupos (principalmente al comienzo de la escuela)
El lugar de la competencia; la cancha de baloncesto frente al edificio de enseñanza.
2. Competencia de juegos deportivos: (Cada grupo envía 8 profesores a participar)
Requisitos: Cada grupo tiene un vaso de papel y cada persona tiene una pajita. No se puede usar. Sólo se pueden utilizar pajitas para el transporte. Vasos de papel, quien entregue los vasos de papel más rápido gana.
3. Competición de gimnasia bajo techo
4. Puntos de conocimiento de respuesta obligatoria: 9 puntos por respuestas correctas, no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. (El contenido del título se refiere a los materiales promocionales distribuidos)
5. Retransmisión de competiciones de gimnasia
IV. Evaluación y recompensa
Todos los proyectos se puntúan en grupos, y cada proyecto se puntúa según 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2 y 1. En caso de empate se registrará la puntuación media entre ambos lugares. Al final, se otorgaron 2 primeros premios, 2 segundos premios y 4 terceros premios en función de la puntuación total. En caso de empate en la puntuación total, también se determinará en consecuencia el número de primeros, segundos y terceros premios.
El trabajo crea felicidad Tema Reunión de clase Plan de actividades Parte 5 1. Ideología rectora
El trabajo es la base de la vida, la fuente de la felicidad y la única manera para que todos alcancen el éxito y gloria. Con motivo del 1 de mayo Día Internacional del Trabajo, los Jóvenes Pioneros de nuestro colegio realizaron una serie de actividades con el tema "Trabajo y soy feliz" para que los estudiantes comprendan el origen del Día del Trabajo y los trabajadores modelo de diferentes épocas en nuestro país, y "el trabajo es lo más importante". El tema de "Gloria" se transforma en las acciones reales de cada uno de nuestros Jóvenes Pioneros. Al participar en diferentes tipos de trabajo en las escuelas, familias y comunidades. cultiven su entusiasmo por el trabajo activo y cultiven su amor.
2. Tema de la actividad
Trabajo y soy feliz.
3. Tiempo de actividad
30 de abril de 20xx al 2 de mayo de 20xx
IV. Contenido de la actividad
1. Haz una limpieza general en casa con tus padres durante el feriado del Primero de Mayo;
2. Aprende a vestirte tú mismo
3. para organizar su propia ropa Mochila escolar;
4. Puede ayudar a los padres a hacer las tareas del hogar dentro de sus posibilidades.
5. Diseñar un periódico escrito a mano con el tema "Día Internacional del Trabajo"
6. "Mi madre y yo cambiamos de trabajo por un día" y hacemos las tareas del hogar que tiene mi madre. hacer todos los días, experimentar los altibajos del trabajo;
El trabajo crea felicidad Programa de reuniones de clase temática Capítulo 6 Para celebrar el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo", aumentar el ambiente festivo, mejorar la cohesión de los profesores y el personal de nuestra ciudad, y mostrar nuestra ciudad en la nueva era al estilo de los Maestros. Después de estudiar la administración y el sindicato de la escuela primaria xx Town Central, decidimos lanzar una celebración con el tema "Estoy sano, estoy feliz". Los planes específicos son los siguientes:
1. Organización de liderazgo:
Líder del equipo:xxx
Líder adjunto del equipo:xxx
Miembros del equipo:xxx
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A partir de las 13:30 horas del día 23 de abril de xx.
Tres. Ubicación:
Campus de la Escuela Primaria Central Xx
Cuatro. Participantes:
Profesores del pueblo
Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:
Representaciones teatrales
6. Anfitrión de la actividad:
xx
Siete. Requisitos de la actividad:
1. Cada colegio debe darle gran importancia, concienciar y prepararse cuidadosamente para garantizar la eficacia de la actividad. Los directores de escuela y los líderes sindicales deberían organizar ellos mismos los ensayos. El responsable del sindicato de cada colegio deberá presentar el formulario de inscripción al programa del colegio y enviarlo al buzón antes del 15 de abril para que se puedan concertar las actividades.
2. Todos los afiliados al sindicato de la localidad deberán asistir puntualmente a la reunión (es necesario llegar al lugar de la reunión antes de las 13:20 horas del día 23 de abril), y no podrán faltar a menos que sea muy especial. A excepción de las escuelas Baisha, Mantang, Xinlong, Xincheng y Jingle, cada una prepara dos programas, las demás escuelas preparan cada una un programa y los miembros del equipo que participan en las actuaciones deben llegar a tiempo.
8. Fijación de premios del evento:
5 primeros premios, 7 segundos premios y varios terceros premios.
Instrucciones especiales:
1. Calendario de algunos tipos de proyectos escolares
2 Formulario de inscripción de proyectos escolares
3. Jueces y arreglos logísticos:
1. Jueces del evento: xxx
2. El diseño del lugar lo organiza el vicepresidente Yang Hande.
3. Voz: xxx
El trabajo crea felicidad Tema Plan de reunión de clase 7 A medida que se acerca el Día Internacional del Trabajo en 20xx, para que todos los profesores y estudiantes comprendan el origen y el significado. del Primero de Mayo Día del Trabajo Significado, comprender y preocuparse por los modelos laborales de nuestro país de diferentes épocas, y establecer la idea de aprender de ellos, alentar a los estudiantes a preocuparse por los trabajadores desinteresados que los rodean, comprender que han creado una hermosa vida, cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes y tomar medidas prácticas para comenzar desde uno mismo, participar activamente en el trabajo y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
1. Objetivos de la actividad
1. Que los estudiantes conozcan el origen y el significado del Primero de Mayo;
2. Que los estudiantes comprendan el Primero de Mayo de China;
3. Que los estudiantes comprendan. y preocuparse por los modelos laborales chinos de diferentes edades y establecer la idea de aprender de ellos;
4. Alentar a los estudiantes a preocuparse por los trabajadores desinteresados que los rodean y saber que crean una vida hermosa;
5. Cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes, participar activamente en el trabajo con acciones prácticas y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
Segundo, hora del evento
X, mes, x, 20xx - x, mes, x, 20xx.
En tercer lugar, el tema del evento
El trabajo es glorioso y la dedicación es lo más hermoso.
Cuarto, objetivo de la actividad
Todos los estudiantes.
Diseño de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Convocar una reunión de clase temática
Promover el origen y el significado del Primero de Mayo entre los estudiantes.
(2) Realizar un concurso de periódicos escritos a mano.
Cada clase produce un periódico escrito a mano del "Primero de Mayo", que debe ser rico en contenido y diverso en forma, para reflejar la connotación del Día del Trabajo y alentar a los estudiantes a amar el trabajo, comience conmigo y participar activamente en el trabajo de parto. (5 copias por clase)
(3) Actividades de ensayo (grados 3-6)
Con el tema "Trabajo glorioso, la más bella dedicación", un concurso de ensayos con premios Los requisitos son: Combinar tu trabajo personal y escribir sobre tu experiencia real; copiarlo en papel manuscrito, no menos de 500 palabras; enviarlo antes de x mes x día. (5 artículos por curso)
El capítulo 8 del plan de reuniones de clase con el tema del trabajo creando felicidad creará una serie de clases, dormitorios y aulas civilizadas. La escuela planea organizar actividades prácticas con el tema "el trabajo es glorioso, el trabajo es feliz y el trabajo crea una vida mejor" durante el "Mes del civismo y la cortesía" en abril. Las actividades ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad:
Trabajo glorioso, trabajo feliz y creación de una vida mejor.
2. Participantes:
Todos los profesores y alumnos del colegio (incluidos empleados de comedor y tienda)
3. Tiempo de actividad:
Jueves. Contenido de la actividad
Todos los profesores y estudiantes de la escuela se movilizaron para limpiar a fondo el ambiente sanitario interior y exterior del campus. Todos los funcionarios escolares, profesores, personal y estudiantes tomaron el asunto en sus propias manos para limpiar a fondo oficinas, laboratorios, dormitorios, edificios de enseñanza y comedores. La división específica del trabajo es la siguiente:
1. Del 10 al 20 de abril, todos los profesores y estudiantes de la escuela se movilizarán para participar activamente en las actividades, y la estación de radio de la escuela hará una Buen trabajo de publicidad. La Oficina de Asuntos Estudiantiles organiza a todos los estudiantes, universidades y departamentos funcionales para organizar a todos los profesores y el personal para que participen activamente en las actividades.
2. Se limpiará toda la escuela de 13:00 a 15:00 el 25 de abril para implementar el sistema de responsabilidad.
Todas las oficinas administrativas y académicas de la escuela son limpiadas por personal de esta oficina.
(2) El departamento responsable es responsable de la limpieza de las aulas del edificio de enseñanza.
(3) La higiene de los dormitorios de los apartamentos de estudiantes será limpiada por los estudiantes en los dormitorios.
(4) La limpieza del laboratorio será realizada por el administrador del laboratorio dirigido personalmente por los estudiantes.
(5) El administrador del edificio es responsable de la limpieza de las áreas públicas de los apartamentos de estudiantes.
(6) La unidad de limpieza subcontratada es responsable de limpiar todas las áreas públicas del campus.
(7) La limpieza de los comedores y comercios la realizan los responsables de los comedores y comercios.
(8) Las áreas públicas de la biblioteca son limpiadas por unidades de limpieza subcontratadas, y los estudios de la biblioteca son limpiados por estudiantes de la escuela de usuarios.
verbo (abreviatura de verbo) requisitos de higiene
Área de oficinas administrativas 1
(1) El terreno está limpio y libre de basura.
(2) Los artículos de oficina están cuidadosamente ordenados.
(3) La oficina está libre de desorden.
(4) No hay telarañas en las paredes y rincones de la oficina.
(5) Los botes de basura deben mantenerse ordenados y la basura debe limpiarse de manera oportuna.
2. Zona de enseñanza
(1) El suelo está limpio, sin huellas y brillante.
(2) El escritorio está limpio y ordenado, y los cajones están libres de basura.
(3) El escritorio y el podio están libres de polvo y la pizarra es lisa.
(4) No hay polvo en el marco de la puerta ni telarañas en las esquinas.
3. Sala de estar
(1) El terreno está limpio y ordenado, sin basura.
(2) Las cosas en el dormitorio están ordenadas cuidadosamente y no hay artículos ilegales.
(3) Las paredes están limpias y no hay telarañas en las esquinas.
④El cinturón verde está libre de basuras y residuos.
(5) Mantenga limpios los botes de basura en el dormitorio y limpie la basura de manera oportuna.
4. Zonas públicas
(1) No se permiten piedras, restos de papel, colillas de cigarrillos y otros residuos.
(2) Sin acumulación de agua o flemas.
(3) Los prados y zonas verdes están libres de bolas de papel, colillas de cigarrillos, bolsas de plástico y otros residuos.
El trabajo crea felicidad Tema Plan de reunión de clase Novena reunión de clase Propósito:
A través de esta actividad, los estudiantes entendieron que solo siendo civilizados, cumpliendo reglas, aprendiendo innovación, haciendo sus propias cosas, y depender del trabajo Sólo creando una vida feliz y desarrollando buenos hábitos de autocuidado y autosuficiencia se pueden desarrollar habilidades y llegar a ser adinerado.
Preparativos para la reunión de clase:
1. Libros, gorros, algo de papel, etc. :
2. Cursos de contenido relacionado, árboles pequeños, cortar manzanas pequeñas de varios colores:
3. Grabadora (canciones; "Tengo un par de manos omnipotentes", "Canción de Apple"). " y "El cinturón de trabajo más glorioso")
Proceso y formato de la reunión de clase:
Primero, cuente una historia para abrir el tema.
Profesor: Hoy el profesor te contó una historia sobre "Ant y Guoguo". El profesor cuenta la historia y los alumnos escuchan.
¿Qué quieres decir después de escuchar el cuento?
Sí, sólo unas manos trabajadoras pueden conseguir una vida feliz. Anuncio el inicio del grupo temático: ahora comienza "Trabajar por la felicidad".
En segundo lugar, alaba tus manitas.
1. Los estudiantes cantaron "Tengo un par de manos omnipotentes"
Anfitrión: Niños, todos tenemos un par de manos omnipotentes. Hacemos lo nuestro. ¿Quién puede decir lo que pueden hacer tus manitas?
2. Los estudiantes hablan sobre lo que pueden hacer con sus manos.
En tercer lugar, compara quién es más inteligente.
Maestra: ¡Los niños son tan capaces y pueden hacer tantas cosas! Mostrémoslo, ¿de acuerdo?
Estudiante A: ¡Está bien! Todos somos jóvenes pioneros y nosotros mismos llevamos pañuelos de color rojo brillante. Tengo una propuesta: enviemos dos estudiantes de cada grupo a competir usando pañuelos rojos. ¿Qué dijiste?
1. Concurso de pañuelo rojo.
2. Los estudiantes proponen de forma independiente.
Propuesta (1): Atar los cordones de los zapatos. Descubrí que los zapatos de muchos estudiantes están atados con cordones. Competiremos atándonos los zapatos para ver quién tiene las manos más diestras.
Propuesta (2): Diseñar un cubo de basura. Nuestra escuela es muy hermosa, pero los botes de basura en el patio de recreo son todo menos hermosos. ¡Vamos a pensar en ideas para hacer lindo el bote de basura!
Sugerencia (3): Cortar las rejas de las ventanas. La última vez que la escuela celebró el evento "Mi salón de clases es el más hermoso", nuestra clase no ganó el primer premio porque las rejas de las ventanas del salón de clases eran demasiado viejas. Hoy traje algunos periódicos hermosos. ¡Cortemos las rejas de las ventanas! Asegúrate de ocupar el primer lugar la próxima vez;
Sugerencia (4): cubre el libro. Traje algunos libros a la biblioteca de la clase.
Verás, los libros que dejaron mi hermano y mi hermana están algunos sucios, otros rotos e incluso faltan las tapas. ¡Vamos a remendarlos y vestirlos con ropa hermosa!
Sugerencia (5): Aprende a hacer una guantera. Cuando estaba de servicio, encontré que los cajones de algunos estudiantes estaban sucios. Estaban llenos de virutas de lápiz y trozos de papel. Verás, mi mamá me enseñó a hacer una caja de arena para gatos. Pon esta basura en una caja pequeña y el cajón quedará mucho más limpio. Aprendamos a hacer una caja de arena juntos.
3. Realizar actividades grupales a partir de las sugerencias de los estudiantes. Pídale al estudiante al que se le ocurrió la idea que sea el líder del grupo y todas las actividades comenzarán al mismo tiempo. Los estudiantes son libres de elegir las actividades en las que participan.
4. Actividades de reportaje grupal para demostrar las habilidades laborales de los estudiantes.
5. Toca la canción de la manzana y regala manzanas a este grupo mientras cantas.
En cuarto lugar, hablemos de ideales.
División; Oh, eso es genial. Esto es lo que nos ha aportado vuestro trabajo. El trabajo nos traerá una vida mejor. Por favor vea (presentación multimedia de fotografías de la ciudad de la escuela nueva y antigua) (Voz en off: Así era nuestra escuela antes. ¡Mire, ha cambiado mucho ahora! No es solo nuestra escuela, todo ha cambiado gracias al arduo trabajo de muchas personas.) Niños Chicos, ¿saben quién trajo una vida hermosa con manos trabajadoras? (Guía a los estudiantes para que hablen sobre varios aspectos)
Maestro: Los estudiantes son el futuro y la esperanza de la patria, por eso tu tarea hoy es estudiar mucho. ¿Qué quieres ser cuando seas grande? ¿Qué quieres aportar a la patria? (Guía a los estudiantes para que hablen sobre sus ideales)
El quinto es el discurso resumido del maestro de la clase.
Los niños son todos buenos niños con ideales. El profesor está muy contento de ver que los estudiantes tienen habilidades de aprendizaje tan altas. Espero que los estudiantes estudien mucho y usen sus manos trabajadoras para construir una patria más próspera y fuerte en el futuro, para que podamos pasar al siguiente nivel y vivir una vida acomodada. Anfitrión: El trabajo trae felicidad y el trabajo es lo más glorioso. ¡Compañeros, cantemos y bailemos!
La canción y el baile "La gloria del trabajo"
El presentador anunció el final de la reunión de clase.
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