¿Qué preguntas se hacen en las entrevistas de educación preescolar para graduados de secundaria?

Respuesta: Me gustan especialmente los niños y la educación infantil.

2. ¿Crees que podrás convertirte en maestra de jardín de infantes?

Respuesta: Gracias a la formación y las prácticas como profesora de jardín de infancia, ya estoy cualificada para trabajar como maestra de jardín de infancia. Pero necesito estudiar mucho, resumir experiencias, mejorar y hacerlo mejor en el trabajo futuro. Convertirme en una excelente maestra de preescolar es mi ideal inmutable.

3. ¿Cuál es tu plan profesional?

Respuesta: Planificación de carrera, 1-5 años, aprendizaje y resumen de experiencia para convertirse en un excelente maestro de jardín de infantes. 5-10 años para formar un maestro de preescolar único. Diez años más tarde se creó un jardín de infancia característico.

Si fuiste admitido, ¿cómo realizaste tu trabajo?

Sí, lo hago. Obedeceré las disposiciones laborales del jardín de infantes, aprenderé de otros maestros, comprenderé la información de los niños y padres de la clase y realizaré el trabajo relevante.

5. ¿Qué harías si no fueras admitido?

Respuesta: No lo acepté. Analicé mis problemas y los mejoré para encontrar el próximo jardín de infantes.

6. ¿Por qué quieres ser maestra de jardín de infantes? ¿Por qué quieres ser maestra de jardín de infantes?

Maestra, ¿estoy contento con los niños?

Respuesta: Soy muy feliz con mis hijos. Creo que ser maestra de jardín de infantes es muy significativo y me gusta este trabajo (o en otras palabras: no hay nada que me guste más que esto).

7. ¿Podrías presentarte brevemente?

Respuesta: a. Presentarse brevemente sobre los requisitos del trabajo; b. Mostrar demasiado sus calificaciones y habilidades académicas; c. Ser demasiado modesto, incluso autocrítico; importancia y falta de especificidad sexo; si el tiempo lo permite, me gustaría entrar en más detalles.

Evaluación: la respuesta A está en línea con la pregunta del examinador; la respuesta e es aceptable si es aprobada por el examinador, pero se debe prestar atención a la duración del dominio de la respuesta by C carece de una comprensión dialéctica de la pregunta. yo natural y a menudo no es reconocido por el examinador. La respuesta d a menudo muestra que los solicitantes de empleo carecen de sinceridad y voluntad fuerte, y necesitan prepararse cuidadosamente con anticipación.

8. ¿Puedes presentarte?

Puntos de introducción: alegre, amable y generoso. En consecuencia, deben expresarse las opiniones sobre la educación de los niños y las soluciones a los problemas comunes de los niños. Qué pequeños planes se utilizarán después del trabajo para que a los niños les gusten sus propios métodos educativos y progresen y mejoren rápidamente, especialmente en términos del desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física, que involucra algunos de estos conceptos.

Adjunto: Ejemplo de presentación personal para una entrevista con un maestro de jardín de infantes.

Soy xxx de la escuela vocacional xxxx. He tenido varias experiencias de prácticas en educación infantil. En mi práctica, siempre trato a cada padre y niño con inocencia, amor y confianza infantiles, lo cual ha sido bien recibido. Soy alegre, entusiasta y generosa.

Me encanta la enseñanza en la primera infancia y espero aprender más y mejorar la experiencia docente en su jardín y mejorarme mejor. Cuando enseñaba conocimientos a los niños, cuando veía a mis compañeros sonreír y hacer preguntas ingenuas, les respondía con paciencia. Me gustan los niños, entonces tengo bastante paciencia. La curiosidad de los niños me convierte en una enciclopedia. Sus muchos porqués llenaron mi corazón con un anhelo de respuestas. Elegí esta carrera porque me gusta la risa de los niños. Sé que la educación preescolar no es fácil. Creo que como te gusta y lo has elegido, debes persistir y trabajar duro. Si el director está dispuesto a darme una oportunidad, trabajaré más duro para estar a la altura de mis expectativas y desarrollar mi potencial. Quiero agradecer a todos los directores.

9. ¿Puedes mostrar una lección demostrativa?

Esta es la parte más importante de la entrevista a la maestra de jardín de infantes.

Es posible que te pidan que demuestres cinco habilidades o algunas de ellas, ¡así que prepárate! (Baile, piano, dibujo sencillo, cuentacuentos, canto) ¡Simplemente presume en vivo!

Adjunto: Otras precauciones para entrevistas con maestros de jardín de infantes

1. Vestimenta: Es mejor usar ropa informal, holgada y generosa, porque puede haber un espectáculo de baile durante la entrevista; No te vistas demasiado bien. ¡El director dirá que una chica demasiado hermosa tiene demasiadas ideas y no puede ser retenida! )

2. Etiqueta: ¡No seas demasiado comedido, no seas demasiado proactivo y ten cuidado! Los jardines de infancia necesitan buenos maestros que sean optimistas y alegres, pero ser demasiado positivo hará que la gente se sienta inestable;

3. Hablar: generalmente, hay que responder preguntas durante las entrevistas, pero básicamente son más fáciles de responder. Así que no te pongas nervioso al responder, ¡solo responde honestamente! ¡No exageres, porque si te contratan, será difícil en el futuro!