Resumen de los puntos de conocimiento del primer volumen de Geografía para el primer año de secundaria
Cuando muchos estudiantes revisan sus conocimientos de geografía del primer año, no han realizado un resumen sistemático antes, lo que resulta en una baja eficiencia de revisión. El siguiente es el "Resumen de los puntos de conocimiento del primer volumen de Geografía para el primer año de la escuela secundaria" que compilé para todos. Puede leer este artículo únicamente como referencia.
Puntos de conocimiento para el volumen de geografía de séptimo grado (1)
La Tierra y el globo
1. Forma: la Tierra tiene una forma irregular con un borde ligeramente aplanado. polos y una esfera ligeramente abultada.
2. Tamaño: radio: 6371 kilómetros; radio polar: 6357 kilómetros; circunferencia ecuatorial: 40.000 kilómetros.
3. Globo terráqueo: Un globo terráqueo es un modelo de la Tierra. (Encuentra el eje, los polos y el ecuador de la Tierra en el globo)
4. Meridiano:
Características del meridiano: todos los meridianos tienen la misma longitud indica la dirección norte-sur; ; el meridiano es un semicírculo.
Longitud: 0°-180°; la longitud 0° es el primer meridiano, la longitud este es la longitud este, representada por la letra E, y el oeste de la longitud 0° es la longitud oeste, representada por la letra W;
5. Líneas de latitud:
Características de las líneas de latitud: las líneas de latitud varían en longitud, el ecuador es el más largo y se acorta gradualmente hacia los polos norte y sur; Todas las líneas de latitud indican la dirección este-oeste;
Las líneas de latitud son una ronda completa.
Latitud: 0°-90°; la latitud 0° es el ecuador, al norte del ecuador está la latitud norte, representada por la letra N al sur del ecuador está la latitud sur,
representado por la letra S .
6. División de latitudes bajas, medias y altas:
En los hemisferios norte y sur, 0°-30° es latitud baja, 30°-60° es latitud media , y 60°-90° es latitud alta.
7. División de los Hemisferios Oriental y Occidental:
El círculo de longitud compuesto por 20°W y 160°E es el límite al este de 20°W y al oeste de 160°; E es el hemisferio oriental; /p>
El hemisferio occidental está al oeste de 20°W y al este de 160°E
8. cuadrícula de longitud y latitud en el mundo.
9. La rotación de la Tierra:
Dirección: de oeste a este; Periodo: un día (24 horas);
Importancia geográfica: El cambio de día y de noche y la diferencia horaria.
10. Revolución de la Tierra:
Centro de revolución: el sol; dirección: de oeste a este; período: un año;
Importancia geográfica: Produce cambios estacionales y cambios en la duración del día y la noche.
11. División de las cinco zonas:
Puntos de conocimiento de geografía de séptimo grado (Parte 2)
Mapa
1. Representación de métodos de escala: tipo literal, tipo de segmento de línea, tipo digital
2. Comparación de tamaños de escala: cuanto mayor es el denominador, menor es la escala; cuanto menor es el denominador, mayor es la escala;
3. Cuanto mayor es la escala, menor es el rango de representación y cuanto más detallado es el contenido, cuanto menor es la escala, mayor es el rango de representación y más simple es el contenido.
4. Escala = distancia en el mapa ÷ distancia en el terreno
5. Método de expresión de la dirección en el mapa:
Para mapas generales, utilice el método de orientación general: mirando hacia arriba, norte, abajo, sur, izquierda, oeste, derecha y este.
Para mapas con indicadores, utilice el método de apuntar: la dirección de la flecha que apunta al indicador generalmente apunta hacia el norte.
Para mapas con una cuadrícula de latitud y longitud, utilice el método de orientación de la cuadrícula de latitud y longitud: las líneas de longitud indican la dirección norte-sur y las líneas de latitud indican la dirección este-oeste.
6. Leyenda: Símbolos que representan varios elementos geográficos en el mapa (Recuerde las leyendas de uso común)
7. Notas: En el mapa, se utilizan para ilustrar montañas y ríos, palabras. de nombres de países, ciudades, etc., así como números que indican la altura de las montañas y la profundidad del agua
8. Altitud (altura absoluta): la distancia vertical de un lugar en la superficie terrestre sobre el nivel del mar.
Altura relativa: Distancia vertical a la que un determinado punto de la superficie terrestre se encuentra más alto que otro punto.
Curvas de nivel: líneas que unen puntos con la misma altitud en un mapa.
9. En un mapa topográfico de curvas de nivel, las curvas de nivel densas indican una pendiente más pronunciada; las curvas de nivel escasas indican una pendiente más suave.
10. Determinar el terreno en función de las características de las curvas de nivel:
Cima de la montaña: La curva de nivel es alta en el medio y baja en los lados circundantes.
Cristal: Las curvas de nivel abultan hacia abajo.
Valle: Las curvas de nivel abultan hacia arriba.
Sillín: Las curvas de nivel a ambos lados son relativamente altas.
Acantilado: Lugar donde se superponen múltiples curvas de nivel.
Puntos de conocimiento para el volumen de geografía de séptimo grado (Parte 3)
La tierra y los océanos del mundo
1. La proporción de agua y superficie terrestre en la Tierra superficie: océano 71%, tierra 29%, tres partes de tierra y siete partes de océano.
2. Siete continentes: Asia, África, América del Norte, América del Sur, Antártida, Europa y Oceanía. (Dispuestos en orden descendente de área)
Cuatro océanos: Pacífico, Atlántico, Océano Índico, Océano Ártico. (Dispuestos en orden descendente de área)
Puede encontrar con precisión la distribución de los siete continentes y los cuatro océanos en el mapa mundial.
3. Las líneas divisorias entre continentes:
Asia, Europa: Montes Urales, Río Ural, Montes del Gran Cáucaso, Estrecho de Turquía.
Asia, África: Canal de Suez.
América del Norte, América del Sur: Canal de Panamá.
Asia, América del Norte: Estrecho de Bering.
4. El terreno terrestre incluye cinco categorías: llanuras, mesetas, montañas, colinas y cuencas.
5. En el mapa topográfico se pueden encontrar el Himalaya, la Cordillera, la meseta tibetana y la llanura amazónica.
6. Leer el mapa topográfico continental y juzgar el terreno general del continente.
7. Teoría de la tectónica de placas:
La litosfera en la superficie terrestre está compuesta por seis placas principales, a saber, la placa euroasiática, la placa africana y la placa del océano Índico.
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Placa del Pacífico, Placa Americana y Placa Antártica El interior de la placa es relativamente estable y el movimiento de la corteza en el borde de la placa es relativamente activo.
Fácil de formar volcanes y terremotos.
8. Las dos principales zonas volcánicas y sísmicas del mundo:
La zona volcánica y sísmica de la Cuenca del Pacífico y la zona volcánica y sísmica del Mediterráneo-Himalaya.
Puntos de conocimiento del volumen de geografía de séptimo grado (IV)
El clima del mundo
1. Clima: las condiciones atmosféricas (viento, lluvia, frío). y calor) de un lugar en un corto período de tiempo, nublado o soleado, etc.), el clima es de corta duración y cambia con frecuencia.
Clima: Las condiciones climáticas promedio en un lugar durante muchos años. El clima es a largo plazo y relativamente estable.
2. Conoce los símbolos meteorológicos de uso común.
3. La temperatura del aire se refiere a la temperatura de la atmósfera, la unidad es ℃ y el método de medición es un termómetro.
4. La temperatura cambia a lo largo del día. La temperatura más alta en tierra generalmente ocurre alrededor de las 2 de la tarde, y la temperatura más baja ocurre alrededor del amanecer.
La temperatura cambia a lo largo del año. La temperatura media mensual más alta en tierra firme en el hemisferio norte es julio y la temperatura más baja es enero, mientras que en el hemisferio sur ocurre lo contrario.
5. Rango de temperatura diurna: la diferencia entre la temperatura más alta y la temperatura más baja en un día.
Rango de temperatura anual: diferencia entre la temperatura media del mes más cálido y la temperatura media del mes más frío de un año.
6. Cambios verticales de temperatura: En un mismo lugar, por cada 100 metros de aumento de altitud, la temperatura baja 0,6°C.
7. Aprende a leer el mapa de isotermas medias anuales del mundo.
8. El patrón de distribución de la temperatura media anual del mundo:
La temperatura global disminuye desde latitudes bajas a latitudes altas
Las temperaturas del océano y la tierra son diferentes en; la misma latitud;
En la misma latitud, las mesetas y las montañas tienen temperaturas bajas, mientras que las llanuras tienen temperaturas altas.
9. Aprende a leer las curvas de temperatura.
10. Precipitación: El vapor de agua del aire cae al suelo en forma de lluvia, nieve, granizo, etc., lo que se denomina precipitación. El método de medición es un pluviómetro, y la unidad es. milímetros (mm).
11. Ser capaz de analizar los cambios estacionales de las precipitaciones en un lugar.
12. Aprende a leer el mapa mundial de distribución de precipitaciones.
13. Diferencias regionales en la precipitación mundial:
Hay más precipitación en la región ecuatorial y menos precipitación en las regiones polares
Cerca del Trópico de Cáncer; en el Sur y Norte, hay más precipitaciones en la costa este del continente, menos en la costa oeste.
En las zonas templadas, hay menos precipitaciones en el interior del continente y más a lo largo de la costa. costa;
Hay más precipitaciones en las laderas de barlovento de las montañas y menos precipitaciones en las de sotavento.
14. Aprende a leer histogramas de precipitación.
15. Los principales factores que influyen en el clima mundial: latitud, situación marítima y terrestre, relieve, etc.
16. Conocer los principales tipos y distribución del clima.
17. Puede dar ejemplos del impacto del clima en la producción y la vida.
Puntos de conocimiento del volumen de geografía de séptimo grado (V)
Residentes del mundo
1. Tasa de crecimiento natural de la población = tasa de natalidad - tasa de mortalidad
2. Densidad de población = población total ÷ área
3. Áreas densamente pobladas del mundo:
Asia oriental y meridional, Europa y América oriental y otros países de Asia central latitud áreas de llanura costeras.
Las áreas escasamente pobladas del mundo:
Áreas desérticas áridas con escasez de agua, áreas de selva tropical con alta temperatura y humedad, áreas de latitudes altas con frío intenso durante todo el año y mesetas montañosas. áreas con terreno alto y aire enrarecido.
4. Problemas demográficos:
El rápido crecimiento demográfico provocará escasez de alimentos, escasez de viviendas, congestión del tráfico, dificultades para ir a la escuela, empleo, tratamiento médico y limitaciones de recursos.
El lento crecimiento demográfico conducirá a escasez de mano de obra, fuerzas de defensa nacionales insuficientes y envejecimiento de la población.
5. Las tres principales razas humanas del mundo:
Raza amarilla: distribuida en el este y sureste de Asia, norte de Norteamérica, norte y oeste de Sudamérica.
Caucásicos: Europa, Asia occidental y meridional, norte de África, centro de Norteamérica, costa oriental de Sudamérica y Oceanía.
Los negros: África meridional y central.
6. Los principales idiomas del mundo son el chino, el inglés, el francés, el ruso, el español y el árabe.
El idioma más hablado en el mundo es el chino, y el idioma más utilizado es el inglés.
7. Las tres principales religiones del mundo:
Islam: popular en Asia occidental y sudoriental, norte y este de África.
Budismo: se extendió desde la antigua India hasta el este de Asia y el sudeste asiático.
Cristianismo: Popular en Europa, América y Oceanía.
8. Las principales formas de asentamiento, incluidas las ciudades y los pueblos.
9. Los asentamientos se distribuyen principalmente en áreas con terreno plano, suelo fértil, suficientes fuentes de agua, clima cálido y húmedo, ricos recursos naturales y transporte conveniente.
10. Nombra algunos asentamientos incluidos en la Lista del Patrimonio Cultural Mundial.
Puntos de conocimiento del primer volumen de geografía de séptimo grado (seis)
Diferencias de desarrollo entre regiones del mundo
1. Los países desarrollados se distribuyen principalmente en el norte parte del hemisferio norte y Oceanía en el hemisferio sur.
Los países en desarrollo se distribuyen principalmente en los hemisferios sur y sur del hemisferio norte, es decir, la mayoría de países de Asia, África y América Latina.
Puede dar ejemplos para ilustrar las diferencias en los niveles de desarrollo entre los países en desarrollo y los países desarrollados.
2. Las Naciones Unidas están compuestas por cinco miembros permanentes y diez miembros no permanentes: China, Francia, Rusia, Gran Bretaña y Estados Unidos. Tiene su sede en Nueva York, Estados Unidos.
Las Naciones Unidas han trabajado mucho para mantener la paz mundial y promover la cooperación y el desarrollo internacionales.
Lectura ampliada: Habilidades de aprendizaje de geografía para escuelas secundarias
Experiencia de aprendizaje de geografía
Desarrolle buenos hábitos de lectura y uso de imágenes. Muchos conocimientos importantes en la materia de geografía están "ocultos" en los mapas. En el aprendizaje de geografía, necesitamos tener imágenes a la izquierda y libros a la derecha. El mapa es el esqueleto del conocimiento y el contexto del conocimiento. Si domina el mapa, podrá descubrir las reglas. Si persiste durante mucho tiempo, no solo podrá descubrir la belleza de la geografía, sino también combinar el conocimiento con los mapas para formar un círculo virtuoso, simplificando así la geografía.
El aprendizaje de geografía requiere leer, comprender, memorizar, dominar y aplicar muchos conocimientos, por lo que se debe mejorar la eficiencia del aprendizaje.
Encuentre el método de aprendizaje que mejor se adapte a sus necesidades: es posible que pueda comprender el contenido organizado y claro más fácilmente, y es posible que se sienta confundido por los puntos de conocimiento confusos, por lo que debe aprender a ordenar los puntos de conocimiento que haya aprendido; bueno para escuchar al profesor y hacerlo usted mismo La lectura es ineficiente, por lo que debe aprovechar el tiempo limitado en clase para dominarla de manera eficiente; es posible que necesite dibujar y escribir mientras escucha y lee puramente no lo hará concentrarse, etc. Descubra cómo aprender usted mismo. Algunas funciones se pueden resolver de forma eficaz y específica.
Habilidades de aprendizaje de geografía
La geografía no es una materia importante como el lenguaje y las matemáticas. Algunos estudiantes no hacen ejercicios de geografía porque tienen muchas otras tareas, que pueden conducir fácilmente al dominio del conocimiento. puntos. No confiable. En clase, el profesor entiende todo tan pronto como habla de ello, pero después de clase, lo olvida tan pronto como sale del aula y no practica después de clase. Para el momento de la siguiente clase, no tiene. Recuerda lo que se enseñó en la clase anterior, y en el momento del examen, ni siquiera lo recuerda. Si has aprendido este punto de conocimiento, ¿cómo puedes aprender bien geografía?
Intenta digerir el contenido de esta lección en clase. Aunque los estudiantes de séptimo y octavo grado no tienen una carga de trabajo tan pesada como los de noveno grado, todavía tienen mucho más que aprender en comparación con los estudiantes de quinto y sexto grado. Si todo el conocimiento sobre cualquier tema se acumula para ser digerido después de clase, solo se acumulará más y más y será fácil de olvidar. Se recomienda digerir los puntos de conocimiento de esta lección en clase. Si no hay suficiente tiempo, al menos dominar los puntos de conocimiento importantes en clase, solo necesita leer un libro después de clase para comprender toda la lección. Conecte los puntos de conocimiento y desarrolle buenos hábitos de estudio.