Autoevaluación de estudiantes de secundaria
Autoevaluación de los estudiantes de secundaria
A medida que pasa el tiempo, dos años de maravillosa vida en la escuela secundaria están llegando a su fin. Entonces, ¿cómo deberías evaluarte a ti mismo? A continuación, les traeré una autoevaluación de estudiantes de secundaria, esperando que les resulte útil.
Autoevaluación de los estudiantes de segundo grado de la escuela secundaria (1)
El tiempo vuela y, antes de darme cuenta, mi vida de dos años en la escuela secundaria está llegando a su fin. un final. Durante estos dos años, estudié mucho y nunca me rendí. Superé ningún problema y hice todo con cuidado, lo cual ha sido elogiado por el maestro. En la vida, me llevo bien con mis compañeros de clase. Cuando mis compañeros de clase tienen dificultades, les doy una mano a tiempo para ayudarlos y resolver sus problemas, les explico pacientemente los problemas difíciles. En las actividades extracurriculares participé activamente y trabajé con mis compañeros para ganar la gloria de la clase, la cual fue reconocida unánimemente por mis compañeros.
Tengo un fuerte espíritu de equipo y estoy muy dispuesto a participar en actividades grupales. Valoro el honor colectivo y salvaguardo los intereses colectivos. Cuando las opiniones de otras personas son inconsistentes, las respetaré. opiniones, incluso si no, para no herir su autoestima, lo respetaré y alentaré. Soy bueno comunicándome y cooperando con la gente. Cuando encuentre algo feliz, lo compartiré con mis amigos. Tengo buenas relaciones interpersonales. Amo la vida y me gusta observar la vida. Para cultivar mi habilidad práctica, participaré en algunas actividades, no solo para hacer algunos amigos, sino también para ampliar mis horizontes. Los siguientes son algunos de mis propios comentarios:
De la vida:
1. Todos los días, cuando regrese al dormitorio, ya sea que vea a mi tía después del almuerzo o de la cena, llamaré ella Hola, a mi tía también le gusto.
2. Todas las mañanas, soy la primera en levantarme en nuestro dormitorio. Cuando mi tía les dice a los demás que se levanten, ya me lavé los dientes y me lavé la cara. Creo que hice un buen trabajo en el dormitorio.
3. Pero también hay un problema. Hablo después de apagar las luces por la noche, y siempre me toma un tiempo calmarme. Esto también está relacionado con mi personalidad.
Desde una perspectiva de aprendizaje:
1. Para la nueva materia de física, le presto más atención. Si no sé nada, le preguntaré al profesor inmediatamente y también escucharé atentamente en clase. Por lo tanto, aprender física es relativamente fácil para mí.
2. El inglés, que siempre ha estado lejos de ser ideal, ha progresado mucho este semestre. Este semestre comencé a aprender inglés chino. Con mis esfuerzos y la ayuda de mis profesores, mi puntuación en inglés saltó inmediatamente de unos 90 puntos a más de 95 puntos. Esto le quita presión a mis otras clases.
3. La desventaja es que mi ventaja tradicional en matemáticas ha disminuido este semestre, e incluso obtuve 88 puntos en una prueba. Aprenderé lecciones y trabajaré duro para estabilizar las puntuaciones en varias materias y hacer que aumenten de manera constante. Autoevaluación de estudiantes de secundaria (2)
En los últimos dos años de la escuela secundaria, me encantó aprender, tuve un excelente rendimiento académico, obedecí las leyes y regulaciones, fui cortés y honesto, amé el trabajo. , y trabajó duro y activamente para contribuir a la clase. Respete a los maestros, una a los compañeros de clase, sea la mano derecha del maestro y ayude activamente a los maestros a compartir tareas.
Respeto a mis profesores, uno a mis compañeros de clase y me relaciono con el colectivo; me adhiero a la verdad, corrijo los errores y resisto conscientemente la influencia de la superstición feudal y la pornografía, el juego y las actividades relacionadas con las drogas; diversas actividades políticas y actividades culturales y de entretenimiento organizadas por la escuela y la clase; acercarse a la rama de la Liga Juvenil en pensamientos y acciones en el proceso de aprendizaje, ser diligente, autosuficiente y emprendedor, trabajar duro para aprender bien todas las materias, dominarlas. métodos de aprendizaje científico, organizar el tiempo de manera razonable y tener suficiente energía. Organice su tiempo de manera razonable y tenga buenos hábitos de estudio. También tengo algunas deficiencias.
Ideológicamente, respetar las normas y disciplinas escolares, ser íntegro, firme y modesto. En términos profesionales, sé proactivo, sé capaz de ponerte en el lugar de los demás y ama al colectivo. Ser un empleado destacado, con buenas habilidades profesionales y alta ética profesional, dedicado a su trabajo, honesto y digno de confianza, que cumple con las leyes y reglamentos y contribuye a la sociedad.
En términos de estudio, objetivos claros, trabajo duro, excelentes calificaciones, aprender bien cursos profesionales, prestar atención a los cursos básicos y al aprendizaje extracurricular, desarrollarse de manera integral, cultivar una estructura de conocimiento razonable, y centrarse en mejorar la capacidad de pensar de forma independiente y resolver problemas.
En la vida, vive una vida sencilla, no sigues las modas, participas activamente en ejercicios físicos adecuados, mantienes un cuerpo sano, tienes suficiente energía, tienes buenos hábitos diarios, como escuchar música, leer y viajar, y unir a los compañeros de clase, cuidar y ayudar a los compañeros de clase, comunicarse armoniosamente con los compañeros de clase y tener una gran adaptabilidad.
Por supuesto, todavía existen algunas deficiencias, incluida la falta de experiencia y experiencia, y no ser bueno en la autoexpresión. "Después de aprender, no sabrá lo suficiente". En el futuro, deberá estudiar más, aplicar los conocimientos adquiridos en la práctica, estudiar en profundidad, persistir en aprender conocimientos de gestión económica y empresarial y convertirse en un talento compuesto que comprenda. tanto en tecnología como en gestión. ;