Acerca de las palabras que organizan el concurso
Dependiendo de los objetos de la actividad, es necesario configurar diferentes palabras de host. La sociedad actual avanza constantemente y la frecuencia de palabras prácticas para hospedaje es cada vez mayor. Entonces, ¿sabes cómo escribir las palabras para hospedaje? Los siguientes son los discursos sobre la organización de competencias que he recopilado para usted (seleccionado 6). Espero que puedan ayudarlo. Respecto al discurso del anfitrión del concurso 1
Estimados líderes, invitados y amigos:
¡Buenas noches a todos!
¡Tenemos esperanza en abril,
En abril dejamos volar nuestros sueños.
Tus esfuerzos han creado un pasado glorioso
Tus esfuerzos han creado una brillante esta noche
Los logros están sólo en el pasado,
El Lo más importante para el éxito es esperar con ansias esta noche.
En esta cálida noche, nos reunimos aquí para celebrar grandiosamente el "Primero de Mayo" __, la segunda final de karaoke de City Duoling Jinniu Garment.
Después de una feroz competencia, seleccionamos a 18 finalistas. Esta noche volverás a estar en la misma línea de salida. Espero que puedas competir a tu propio nivel y competir con tu propio estilo.
En primer lugar, permítanme presentarles a los jueces de esta noche:
Les expresamos nuestro agradecimiento con un cálido aplauso.
¡Permítanme presentarles la competencia! Nuevamente Permítanme explicar brevemente las reglas: los jueces calificarán a los cantantes según cinco criterios: articulación clara, emoción rica, contenido saludable, amplio rango vocal y apariencia. Cada criterio vale 2 puntos y la puntuación total es 10 puntos. Elimine la puntuación más alta y la puntuación más baja otorgadas por los jueces, y luego tome la puntuación promedio. Esta puntuación promedio es la puntuación final del cantante. Anunciaremos la puntuación del cantante en el acto.
Ahora anuncio que la segunda final de karaoke de "Welcome May Day" __ City Duoling Jinniu Garment comenzará ahora.
R: Primero, escuche "The Past Can Only Be Reminisced" cantada por el concursante número 1 Gao Mingying. ¡Se invita a aplausos! ¡Prepárense para el concursante número 2!
B: ¡Sí! El paso del tiempo nos recuerda el pasado, y el canto de Gao Mingying nos deja un regusto interminable. Bien, ahora escuche "Who Do You Love" cantada por Zhang Junlei, por favor, invite al concursante número 3 a esperar en la sala bajo demanda.
R: ¡Hay un dragón gigante en el fondo! al este: la Gran Muralla, como dice el refrán. No es un verdadero hombre si no escala la Gran Muralla. Un hombre valiente no duda en sudar y sangrar. A continuación tenemos "La Gran Muralla" interpretada por Zhang Lian. el cantante ganador del segundo premio en la última sesión. ¡Por favor, Zhang Lian! Concursante número 4, ¡esté preparado!
B: Bueno, se puede decir que la competencia es bastante intensa y el desempeño de los jugadores también es muy bueno. La pequeña nota que tengo ahora en la mano es la puntuación del jugador número 1. Por favor, escuche. al No. 1. La puntuación del jugador es: Aunque estos diez mil años son un tiempo limitado, si alguien te espera durante diez mil años, sería muy feliz. ¡Ven y escucha "Esperando por ti durante diez mil años" de Zhang Qin! ". Prepárese para el concursante número 5.
R: Gracias a Zhang Qin por su conmovedor canto. La puntuación del concursante número 4 es:
La primavera es cuando florecen las flores. Amigos que se han ido de casa, ¿extrañan mucho a sus padres? ¿Ahora me gustaría invitar al concursante número 5, Yao Shifang, a interpretar una canción "Children Leaving Home" para todos? Concursante número 6, prepárate.
B: ¡Sí! ¿A quién no le resulta difícil estar fuera de casa? La puntuación del concursante número 5 es: Bien, escuchemos la canción que nos trajo el concursante número 6, Xiaomei Hu. ¡Por favor, dennos un aplauso! ¡Prepárense para el concursante número 7!
R: Gracias, Xiaomei Hu, por traernos la canción. El puntaje del concursante número 6 es: Creo que todos saben que Hu Yongjie, el cantante masculino con el puntaje más alto en las preliminares. Eche un vistazo a la actuación de Hu Yongjie esta noche. Invitamos a Hu Yongjie a traerles "How Can You Spare Me?", "Sad". ¡Prepárense para el concursante número 8!
B: ¡Gracias! Hu Yongjie nos trajo el canto. Escuche la partitura del concursante número 7: ¡La primavera es la estación de los sueños, pero si lo piensas día a día y sueñas por la noche! Siempre habrá sueños. Cuando me despierte, me gustaría darle un aplauso a "Cuando me despierto de un sueño" de Gu Xiaojuan. ¡Prepárate para el concursante número 9!
R: Gracias a Gu Xiaojuan por su conmovedor canto. Escucha la partitura del concursante número 8: ¿Alguna vez has oído hablar de "Legend of the Hungry Wolf"? cantado por Zhu Chunfeng? ¡A continuación, disfrutémoslo! Jugador número 10, prepárate.
B: ¿Es el legendario lobo hambriento como tú? ¡Jaja! Está bien, escucha la partitura del concursante número 9: Cuando las flores florecen, siempre habrá flores que caerán. y las flores que caen son intencionales. Enterrar flores es raro, escuche "Burying Flowers" cantada por Han Ying. Prepárese para el concursante número 11.
R: Qué loco el que hoy está enterrado entre flores, ¿a quién se le conoce en el año del entierro? Bien, por favor escuchen la partitura del concursante número 10: Todos recuerdan su cumpleaños y el nuestro. genial ¡También deberías saber el cumpleaños de tu patria! ¡Por favor invita a Zhu Xiaoling a traernos "Hoy es tu cumpleaños, China". Prepárate para el concursante número 12
B: Gracias, Zhu Xiaoling. Escucha claramente la partitura del concursante número 11: ¿Cuántos amigos cercanos tienes en tu vida, pero ahora que los tienes? caminando solo, ¿pensarás en tus amigos? ¿Qué pasa con los días en que tus seres queridos caminaron de la mano contigo? Fang Guobo está invitado a presentar "The Days We Walked Together" en el escenario.
R: Después de escuchar el canto de Fang Guobo, echemos un vistazo a la partitura del concursante No. 12: Los recuerdos son hermosos y tristes. Por favor, escuche "Pink Memories" presentado por Zhang Liping, por favor No. 14 Esté preparado.
B: Qué secreto de verano. Por favor, escuchen la partitura del concursante nº 13: besos y lágrimas, qué dulce. Por favor invite a Zhao Haili. Esté preparado el día 15.
R: Gracias Zhao Haili. La puntuación del concursante número 14 es: Me gustaría invitar a Tang Aijuan a cantar "My Lover Follows Me".
B: Junto con el ritmo alegre, escuchemos la partitura del jugador número 15: A continuación, escuchemos “Overboard” de Sun Xiaobo y preparemos el número 18.
R: La competencia está llegando a su fin y la actuación de los concursantes es un placer para los ojos de la audiencia. Bueno, el puntaje del concursante número 16 es: ¡Tal vez sea porque Dai Yuangui! Clasificado en último lugar, por lo que es muy triste, vamos, escuchen su "Mil razones para estar triste" a continuación.
El tiempo vuela muy rápido. Todos los juegos de esta noche terminaron y el personal todavía está ocupado. Todos estamos esperando que salgan los resultados finales. Mientras esperamos, estamos aquí para invitarlos.
Felicitamos una vez más a estos ganadores con un caluroso aplauso. Aquí termina este concurso. Gracias a todo el personal y a todos por venir. Respecto al discurso del anfitrión del concurso 2
Mujer: Estimados profesores, queridos estudiantes:
Juntos: ¡Hola!
Mujer: La danza es como la música, un símbolo especial del ser humano que trasciende el lenguaje. El proceso evolutivo de los seres humanos contiene la liberación de los miembros y del alma. Es este poder el que catalizó el nacimiento de la danza, un reino de movimiento armonioso de los miembros humanos.
Hombre: En el estado de ánimo de amor de la humanidad, más milagros surgirán de esto. El ser humano necesita milagros, así como en el momento en que una bailarina de ballet se pone de puntillas, el mundo se condensa en un punto, soportando una hermosa curva. Este es un milagro, un milagro del espíritu humano conmovido y sublimado.
Mujer: Nuestros compañeros del festival de arte han construido una plataforma para que bailemos a nuestro antojo. ¡Aquí todos pueden bailar con juventud y estilo sin ningún escrúpulo!
Hombre: ¡movámonos rápido! ¡Junto con la melodía dinámica, mostramos nuestra postura de baile ligera y dejamos que nuestros pasos de baile giren alegremente!
Mujer: Enriquecer la vida cultural del campus y mostrar un estilo juvenil. Se llevó a cabo este "concurso de baile del campus".
Masculino: Los participantes en este concurso de baile son:
Masculino: Los jueces de este concurso de baile son:
Masculino. : Evaluaremos los programas participantes mediante puntuación in situ y seleccionaremos dos primeros premios, tres segundos premios y cinco terceros premios.
Mujer: Saltando notas, tocando la vitalidad de la juventud.
Masculino: baile dinámico, que muestra el encanto de la juventud
Juntos: el concurso de baile del campus comienza ahora
Conclusión
Femenino: Acompañar Con notas alegres y hermosas posturas de baile, este concurso de baile del campus llega a su fin hoy
Hombre: Me gustaría agradecer sinceramente a todos los jueces y al personal por su arduo trabajo, y agradecer a todo el público por su entusiasmo.
Juntos: Gracias a todos
Hombre: Este concurso de baile
Juntos: Ese es el final, ¡les deseo buenas noches a mis amigos! Acerca del discurso 3 del presentador del concurso
Mujer: Estimados líderes, maestros y compañeros: ¡Buenas tardes a todos! Con el fin de promover las actividades educativas temáticas "Aprender normas, comprender códigos y ser buenas personas en la ciudad", fortalecer continuamente la educación de cultivo de los estudiantes, estandarizar los comportamientos diarios de los estudiantes y mejorar integralmente el nivel moral y la calidad integral de estudiantes, nuestra escuela secundaria de Zhentou Todos los maestros y estudiantes del segundo grado de la escuela secundaria cumplen con los requisitos de la escuela. Después de una preparación activa y la cooperación del Departamento de Educación Política, el segundo grado de la escuela secundaria y el personal relevante, la secundaria de nuestra escuela. Evento del concurso de oratoria de la escuela "Aprende las normas, comprende el código y sé una buena persona en la ciudad" esta tarde Según lo programado aquí. Expresemos nuestro más sincero agradecimiento a los líderes por sus incansables esfuerzos para crear un buen ambiente educativo para los estudiantes, así como al personal relevante por sus preparativos para el concurso de oratoria, expresamos nuestras cálidas felicitaciones por que el concurso de oratoria se llevó a cabo según lo programado. ¡Y le deseo todo un éxito al concurso de oratoria!
Hombre: Primero, xxx lee en voz alta las reglas del concurso.
Mujer: A continuación, xxx lea en voz alta los criterios de puntuación.
Hombre: La primera persona en dar un discurso fue Song Dong, un concursante de la Clase 1, Grado 2. El título de su discurso fue "Hacer del cumplimiento de las normas una creencia. Por favor, dame una ronda de". ¡aplausos!
Mujer: Ya sea que los seres humanos sean grupos o individuos, la búsqueda de la "civilización" es un tema constante y eterno. El siguiente concursante es Lu Ye, un estudiante de la Clase 2, Clase 6, quien pronunció un discurso. El título es "Civilización: llamada eterna, búsqueda de por vida".
Hombre: "Código estudiantil, ley natural, código de vida" Este es el tema del concursante, Tian Zhen de la Clase 7, Grado 2. Demos la bienvenida a Tian Zhen al escenario con un cálido aplauso.
Mujer: La moda es un tema eterno, así que lo que está de moda tiene mucho que decir. Disfruten del discurso de Liu Zhuoran, Clase 1, Grado 2. El título de su discurso de competencia es "Let Civilization Become". Una moda". ¡Aplausos por favor!
Hombre: Se puede decir que el concurso de oratoria de hoy es un clímax. De hecho, "La maravillosa actuación acaba de comenzar". Disfruten el discurso de Qiao Yan, un estudiante de la Clase 7, Grado 2. El tema de su participación en el concurso de oratoria es "La maravillosa actuación acaba de comenzar". ¡Aplausos por favor!
Mujer: Todo el mundo ama la belleza, pero ¿cuál es la belleza de nuestro campus? Escuchemos la explicación de Zhang Qian sobre la belleza después de "Aprender normas y comprender códigos", se titula el discurso de Zhang Qian en la competencia. "La simplicidad es belleza", ¡por favor denme un aplauso!
Hombre: Nuestro concurso de oratoria de hoy no es solo una de las partes importantes de las actividades educativas temáticas, sino también uno de los resultados de las actividades educativas temáticas. Aplausos, por favor invite a Lailei, una compañera de clase del segundo. y quinto grado de secundaria, para dar un discurso en el escenario. El título del discurso del concurso es "Que las normas purifiquen el alma".
Mujer: Quizás todos sepan que nuestra escuela secundaria Zhentou es la escuela secundaria más grande de nuestro condado. Las palabras y los hechos de nuestros maestros y estudiantes casi reflejan la mayoría de los resultados de la educación obligatoria en nuestro condado. En realidad, esto es un honor, pero también una responsabilidad. No necesitamos una falsa altivez, pero la civilización siempre va de la mano de la altivez. ¿Cómo nos comportamos? Escuche lo que dijo su compañero Ren Wang del segundo grado de la escuela secundaria. Applause invita a su compañero Ren Wang a subir al escenario para dar un discurso. El título de su discurso es "Caminando con la civilización y siendo un buen ciudadano".
Hombre: Aplausos. Me gustaría invitar a Tian Ye, un estudiante de segundo y sexto grado, a dar un discurso en el escenario. El título de su discurso es "Cultiva buenos hábitos y esfuérzate por ser un". estudiante civilizado".
Mujer: La gratitud es una canción antigua. Cantando la civilización de nuestra nación china de generación en generación. Nuestra escuela acaba de celebrar con éxito la actividad educativa "Gratitud e inspiración" con un fuerte apoyo de las partes relevantes. Aplausos invitó a Liu Lu, un estudiante de la Clase 28, Grado 2, a pronunciar un discurso en el escenario. Gratitud, una canción sin fin".
Hombre: La siguiente persona en dar un discurso es Bai Qian de las Clases 2 y 3. El título del discurso de competencia de Bai Qian es "La civilización está a nuestro alcance". Si los aplausos son cada vez más fuertes, la civilización estará a nuestro alcance.
Mujer: Aplausos. Me gustaría invitar a Jin Ningning, un compañero de clase del grado 29, a dar un discurso. El título de su discurso es "Esforzarse por civilizar a la gente de la ciudad".
Hombre: "Lo que necesitas hacer", este es el tema en el que Li Miao, Clase 3, Grado 2, participó hoy en el concurso de oratoria.
¡Aplausos por favor!
Mujer: La Ruiying, de la Clase 5, Grado 2, ya no pudo contenerse. Estaba preparándose y ansiosa por intentarlo. El título del discurso de La Ruiying fue "Personas con estándares y logros". ". Déle a los que tienen letras mayúsculas un aplauso más grande.
Hombre: Me gustaría invitar a Shi Yuan, un compañero de clase de los grados 2 y 4, a dar un discurso en el escenario. El título de su discurso es "Devolver la bondad al jardinero". ¡Grandes aplausos!
Mujer: La persona que vino a dar un discurso fue Zhen Dan de la Clase 20. El título de su discurso fue "La flor de la civilización florecerá en la ciudad". ¡Aplausos por favor!
Hombre: "La flor de la civilización florece en la ciudad" es el título del discurso de Shi Qing de hoy en la Clase 9, Grado 2, Grado 2. Aplausos, por favor inviten a Shi Qing al escenario para dar un discurso. !
Mujer: “Atraídos por la civilización, repelidos por los malos hábitos”, ¡qué hermoso deseo, acerquémonos a la civilización y alejémonos de los malos hábitos! El título del discurso de hoy de Shi Jiani, Clase 2, Grado 2, es “Atraer la civilización y repeler los malos hábitos”. ¡Por favor, denme un aplauso!
Hombre: ¿Cuál fue el tema del discurso de Shi Jiani hace un momento? "Atraído por la civilización, repelido por los malos hábitos", "¿Lo hiciste?" Los aplausos invitaron a Yang Min, un compañero de grado 20, a dar un discurso. El título de su discurso fue "¿Lo hiciste?".
Mujer: ¡Encendamos el fuego de la civilización con acción! Escuche el discurso de Wen Yan, un compañero de octavo grado del segundo grado de la escuela secundaria. El título de su discurso es "Encendiendo el fuego de la civilización con acciones", encienda con aplausos, encienda con acciones, cálido. , ¡cálido! Respecto al discurso 4 como anfitrión del concurso
a: Estimados líderes y profesores
b: Estimados estudiantes
(Juntos) ¡Hola a todos!
a: ¡Después de despedirnos del otoño dorado, damos paso al invierno plateado!
b: En una temporada tan alegre y poética, las actividades de lectura de la escuela primaria n.º 1 del condado de Yanchi también han producido resultados fructíferos.
a: Hoy nos reunimos aquí para realizar el ""Concurso de Oratoria de Lectura, y *** compartir la alegría de esta cosecha.
b: En primer lugar, es un honor para mí presentarles a los jueces de este concurso. Ellos son:
b: Démosles la bienvenida con un cálido aplauso.
a: Permítanme presentarles los criterios de puntuación de este concurso.
a: Los 12 concursantes que participan en el concurso de hoy aman la lectura, son amigos de los libros y se han beneficiado mucho de ello. . ¡poco profundo!
b: Ellos también quieren compartir con nosotros sus aprendizajes y sensaciones. ¡Esperemos con ansias los maravillosos discursos de los concursantes!
b: La primera persona en aparecer fue un compañero de clase (Su Xiangxin). El tema de su discurso fue "Me encanta leer".
¡Por favor (Dai Mumu) prepárate!
a: Gracias concursante (No. 1) por su maravilloso discurso. ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Dai Mumu) "La fragancia de los libros acompaña mi crecimiento"! ¡Por favor (compañero de clase Feng Yinjie) prepárate!
b: ¡Gracias concursante (No. 2) por tu maravilloso discurso! La puntuación final del concursante número (): ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Feng Yinjie) "Wandering in the Ocean of Books"! ¡Por favor (Zhang Yahui) prepárate!
a: ¡Gracias concursante (No. 3) por tu maravilloso discurso! La puntuación final del concursante No. () es: a continuación, escuche el discurso de su compañero de clase (Zhang Yahui): "¡Soy feliz cuando leo"! ¡Por favor (Wang Can) prepárate!
b: ¡Gracias concursante (No. 4) por tu maravilloso discurso! () Puntuación final del concursante: ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Wang Can) “¡La fragancia de los libros me emborracha”! ¡Por favor (compañero de clase Zhao Yibin) prepárate!
b: ¡Gracias concursante (No. 5) por tu maravilloso discurso! () Puntuación final del concursante: ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Zhao Yibin) “Me encanta leer”! ¡Por favor (compañero Liu Jiahe) prepárate!
a: ¡Gracias concursante (No. 6) por tu maravilloso discurso! () Puntuación final del concursante: ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Liu Jiahe) “¡Soy feliz cuando leo”! ¡Por favor (Yu Diandian) prepárate!
b: Gracias por el maravilloso discurso del concursante (No. 7), la puntuación final del concursante (): Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Yu Diandian) "Leer para acompañar mi crecimiento" ! ¡Por favor (Long Guangxu) prepárate!
b: ¡Gracias concursante (No. 8) por tu maravilloso discurso! () Puntuación final del concursante: ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Long Guangxu) “La infancia empapada en libros”! ¡Por favor (compañero Wang Guizhu) prepárate!
b: Gracias por el maravilloso discurso del concursante (No. 9), la puntuación final del concursante (): Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Wang Guizhu) "Lea bien, estudie bien, lee bien"! ¡Por favor (compañero Wang Siyu) prepárate!
a: ¡Gracias concursante (No. 10) por tu maravilloso discurso! () Puntuación final del concursante: ¡Ahora escuche el discurso de su compañero de clase (Wang Siyu) “Me encanta leer”! ¡Por favor (compañero de clase Guo Junlang) prepárate!
b: Gracias al concursante (No. 11) por su maravilloso discurso. Escuche el discurso de su compañero de clase (Guo Junlang) "La lectura acompaña mi crecimiento"
a: Gracias. ¡Gracias al concursante (No. 12) por su maravilloso discurso! () La puntuación final del concursante:
a: Encontrarse con un libro es una invitación a crecer
b: Acompañarse de un libro es un bautismo del alma <; /p>
a: Comprendernos unos a otros a través de los libros es la dirección del progreso;
b: Disfrutar de los demás a través de los libros es un consuelo espiritual.
a: La lectura es una especie de inmersión. Elimina la fatiga, dejando atrás una atmósfera erudita.
b: Leer es una especie de disfrute. Disfrute del brillo del sol; disfrute de la frescura del aire; disfrute de la profundidad de la experiencia.
a: ¡Hoy estamos aquí para conocernos a través de los libros, hacer amigos a través de los libros y compartir el placer de leer juntos!
b: ¡Mañana continuaremos usando los libros como amigos y compañeros, usaremos la lectura para acumular sabiduría y usaremos la lectura para iluminar la vida! Sobre el discurso del presentador del concurso 5
A: De cara al sol, desplegamos el colorido pergamino,
B: De cara al futuro, escribimos un juramento heroico.
A: El cielo azul es el papel y el agua del mar es la tinta No pueden escribir los himnos en nuestros corazones.
B: Las montañas tocan música y los ríos estiran su. gargantas y no pueden cantar nuestros himnos eternos.
A: Que cada canción se convierta en una campana fuerte, agitando al pueblo de China,
B: Que cada canción se convierta en un ramo de flores, decorando la próspera China.
A: Cuando suena aquí la melodía conmovedora,
B: Cuando la sonrisa juvenil florece en este momento.
A: Estamos llenos de esperanza,
B: Estamos juntos.
Capacidad para rendir al máximo y lograr buenos resultados.
1. R: El himno nacional es majestuoso y magnífico, y el corazón de un niño es sincero. Los animales son tesoros invaluables que la naturaleza dejó a la humanidad. Son amigos de nuestra humanidad.
Escuche las canciones "National Anthem" y "Animals Talk" que nos trajeron por primera vez los estudiantes de la Clase 2 (1).
2. B: Con un corazón agradecido, sabemos honrar a nuestros padres y respetar a nuestros maestros; con un corazón agradecido, sabemos cuidar y ayudar a los demás, estudiaremos; diligentemente y valorándonos a nosotros mismos; con un corazón agradecido, hemos aprendido a ser tolerantes y dedicados... A continuación, disfrutemos de las canciones "National Anthem" y "Grateful Heart" que nos trae la Clase 3 (1).
3. R: Aunque somos jóvenes, tenemos grandes ambiciones. Siempre mantendremos el amor por nuestra patria en nuestros corazones. Escuche el "Himno Nacional" y "Cantando la Patria" traídos por los estudiantes de la Clase 3 (2).
4. B: La gloria pertenece al pasado, y todavía tenemos que trabajar duro ahora. Esperamos lograr el futuro. Alegremos el pasado, animemos el presente y bendigamos. mañana. Disfrute del "Himno Nacional" y "El mañana será mejor" presentados por la Clase 4 (1).
5. R: La bandera roja de cinco estrellas ondea en el viento y las canciones de victoria son tan fuertes, cantando nuestra querida patria, que de ahora en adelante seremos prósperos y fuertes. Disfrute del "Himno Nacional" y "Cantando la Patria" que nos presentó la Clase 5 (1).
6. B: Las virtudes y la sabiduría de los descendientes de Yan y Huang se han heredado durante miles de años. La verdad, la bondad y la belleza únicas de la piel amarilla y los ojos oscuros se esconden entre las montañas y los incipientes. ríos, demostrando la profunda atmósfera de la civilización china. Disfrute del "Himno Nacional" y la "Literatura del Dragón" presentados por la Clase 5 (2).
7. A: Las "Reglas para los discípulos" iluminan y cultivan la integridad, reúnen la esencia de la cultura clásica y dan pleno juego a las características del estilo chino. Disfrute del "Himno Nacional" y las "Reglas del Discípulo" presentados por la Clase 2 (2).
8. B: El tiempo vuela, y los fugaces años se han llevado muchas cosas buenas del pasado, pero sólo los recuerdos felices permanecerán en mi corazón para siempre. Disfrute del "Himno Nacional" y los "Días Felices" presentados por la Clase 1 (1).
9. R: La nación china siempre ha sido un país de civilización y etiqueta, gentil, generoso, valiente y cortés. Los gestos, voces, sonrisas y miradas de los niños chinos reflejan el temperamento y la calidad de una persona. Disfrute del "Himno Nacional" y "Hemos sido educados desde la infancia" presentados por la Clase 1 (1).
10. B: Un corazón esperanzado deja el mañana con la luz, el camino inacabado, la esperanza y todo lo que hay en el futuro, mientras que el hoy solo deja la lucha. Finalmente, disfrute del "Himno Nacional" y "El mañana será mejor" presentados por la Clase 4 (2).
R: Ahora, se han mostrado todos los repertorios para el concurso de canto entre clases del campus, pero el intenso trabajo estadístico aún está en progreso. Ahora me gustaría agradecer al director por resumir esta actividad. (Todos son bienvenidos)
B: ¡Por fin ha llegado el momento más emocionante! A continuación, nos gustaría invitar a nuestro consejero de equipo, el profesor Deng, a anunciar los resultados de este concurso de canto entre clases del campus.
(Anunciando los resultados del concurso y entrega de premios)
Unido: ¡El concurso de canto entre clases del campus del Festival de Arte de la Escuela Primaria de Bianjiao 20xx finalizó con éxito!
R: Pídale al profesor Yuan que indique a las clases que salgan. Acerca del discurso 6 del anfitrión del concurso
A: Estimados maestros y distinguidos invitados:
B: Estudiantes en la audiencia
Juntos: Buenas tardes a todos;
R: Bienvenidos a todos al Concurso de Cocina de Xinglin College este sábado. No importa si hace sol, llueve o está nublado, sé que tu felicidad es el día más hermoso, no importa si es ayer, hoy o mañana. , saber que eres feliz es el mejor día; te deseo felicidad para siempre, no solo hoy.
Soy el anfitrión de hoy————
B: La razón por la que las personas trabajan duro es porque tienen metas, la razón por la que las personas son diligentes es porque tienen una dirección y la La razón por la que la gente es persistente es porque tiene esperanza, la razón por la que crecemos felices es porque llegamos a nuestro sitio.
Soy el anfitrión de hoy——
R: En primer lugar, me gustaría agradecer al sindicato de estudiantes del Departamento de Ciencias de la Información de Xinglin College, el organizador de nuestra competencia, y Un agradecimiento especial a la cantina del tercer piso de Zhongxiu por su fuerte apoyo al evento.
B: Además de los equipos participantes de todas nuestras clases, y nuestros amigos del público
Él: ¡Muchas gracias por venir!
R: Hay un dicho en la antigüedad que dice que las personas que han dominado la riqueza siempre han ignorado la riqueza y la riqueza, pero se enamoraron del sabor local y recordaron su ciudad natal."
B: Sí, todos tienen ese sabor inolvidable en el corazón. Hoy en nuestra final de cocina, llevaremos a la mesa las delicias del corazón de todos para disfrutar, cultivaremos el gusto por la comida, prestaremos atención a la alimentación saludable, competiremos con ellos. delicias especiales, y coma nutritivamente, coma saludablemente y coma Viva una vida maravillosa, coma maravillosamente, promueva la cultura gastronómica tradicional china y anime nuestra atmósfera artística
R: Demos la bienvenida hoy al próximo Xinglin College; Concurso Culinario.
B: Antes que nada, me gustaría presentarles a los jueces e invitados que vinieron a nuestro concurso.
Ellos son:
A. : Demos un cálido aplauso. Démosles la bienvenida como jueces de hoy.
B: Esta competencia se divide en dos rondas. La primera ronda consiste en preparar los platos prescritos en 20 minutos. La segunda ronda será para seleccionar a los ganadores de la primera ronda para competir ferozmente nuevamente y, finalmente, seleccionar a los ganadores de esta competencia.
R: Los platos de los concursantes se basarán en la apariencia y el aroma de los alimentos. , el sabor de la comida se calificará en tres aspectos. Además del primer, segundo y tercer premio, también seleccionaremos el premio más distintivo y la mejor apariencia
B: Bien, veamos cómo participamos. Todos los equipos están seguros de ganar. Sin más preámbulos, anunciaré:
¡El concurso de cocina ha comenzado oficialmente!
¡La primera parte del concurso!
R: Después de que cada grupo de concursantes haya completado su trabajo, levantan la mano para indicar que el cronómetro se detendrá. Solo después de que el anfitrión se lo indique se podrán sacar los platos de la mesa de operaciones. : Pídale a cada grupo de concursantes que se miren a sí mismos. ¿Están completos los condimentos y la vajilla en la mesa de operaciones? Si faltan, comuníquese con nuestro personal a tiempo.
R: ¿Están todos los grupos listos? ¿Los cronometradores están listos? Estudiantes del público, ¿están listos?
B: ¡Ahora, la competencia...
Él: ¡Empecemos ahora! la primera sesión ha terminado
R: (¿Cómo no puedes cambiar tu expresión cuando estás comiendo comida deliciosa? ¿Cómo puedes sentarte tan alto como una montaña cuando la fragancia vuela a miles de kilómetros de distancia? Echemos un vistazo mira cómo les fue a los concursantes en esta sesión
B: Vaya, los trabajos de cada grupo han sido completados. Mirando la deliciosa comida colocada frente a la mesa, tengo muchas ganas de comerla, pero. desafortunadamente...
R: La deliciosa comida ya está horneada, todos están en su lugar y todos están listos. Ahora, invitemos a los jueces a probar los platos y comentar.
> B: Gracias por los maravillosos comentarios y valiosas sugerencias de los jueces. Tomaremos un breve descanso y esperaremos a que se seleccione el equipo ganador. Luego pasaremos a la segunda ronda de la competencia.
p. >
Segunda parte de la competencia
A: Después de que cada grupo de concursantes haya completado su trabajo, levantan la mano para hacer una señal, el cronómetro se detiene y los platos se pueden sacar de la mesa de operaciones solo después el anfitrión le indica
B: verifique si los condimentos y la vajilla en su mesa de operaciones están completos. Si faltan, comuníquese con nuestro personal a tiempo.
A: ¿Están cada grupo? ¿Listo? ¿Están listos los cronometradores? Estudiantes de la audiencia, ¿están listos? )
B: ¡Está bien! Ahora, anuncio que la segunda ronda de competencia...
Él: ¡Empiece ahora! !
Fin de la segunda ronda
A: En esta ronda, los concursantes también mostraron sus habilidades e incluso mostraron sus extraordinarias habilidades culinarias
B: Sí, mira esto no puedo evitar querer probar un plato tras otro de comida deliciosa
R: No hay mucho que decir. Hemos invitado a nuestro panel de jueces a que se acerquen y prueben la comida.
B: El público, por favor, permanezca en silencio y espere pacientemente a que terminen todas las competiciones.
A: Todos los concursantes han terminado de competir. Ahora danos tiempo para hacer nuestro trabajo de personal, puntuar estadísticas y ver clasificaciones. Por favor tenga paciencia.
B: Ahora, jueces, concursantes y miembros de la audiencia, devuelvan su atención de la comida deliciosa a nuestro sitio de competencia.
A: El momento más emocionante Aquí estamos, mi equipo de puntuación; ha calculado los puntajes para este concurso; parte del discurso de premiación
A: En el principio más justo, justo y abierto, permítanos invitarlo con un cálido aplauso—— El maestro está aquí para anunciar a los ganadores de este concurso. :
B: Concurso Culinario de Xinglin College de la Universidad de Nantong
A: El ganador del Premio a la Mejor Aparición es:
B: Invitemos a los ganadores a venir a al escenario para recibir sus premios con un caluroso aplauso. Aplausos, por favor
R: Invitemos al profesor a entregar los premios a los concursantes. Maestros, quédense y tomen fotos con los concursantes)
A: El ganador del premio más distintivo es:
B: Usemos un cálido aplauso para invitar a los ganadores a venir a el escenario para recibir el premio. Aplausos.
R: Pídale al maestro que entregue premios a los concursantes. Por favor pídale al maestro que se quede y se tome fotos con los concursantes)
B: Gracias a los maestros y maestras por premiar a nuestros concursantes ganadores
A: Ahora anunciaré que el tercero El subcampeón (tercer premio) es:
(Usemos un cálido aplauso para invitar a los ganadores a subir al escenario para recibir sus premios. Con aplausos, por favor ______ entregue los premios a los concursantes. Por favor quédense y tomar fotos con los concursantes.)
B: Gracias Maestro
A: El segundo lugar (segundo premio) es: Usemos un cálido aplauso para invitar a los ganadores a venir a Suben al escenario para recibir sus premios. Con aplausos, invitan a los profesores a premiar a los concursantes. Por favor pídale al maestro que se quede y se tome fotos con los concursantes)
B: Gracias maestro
A: El ganador (primer premio) es: Usemos un cálido aplauso para invitar a los El ganador sube al escenario para recibir el premio, los aplausos son bienvenidos y los profesores están invitados a entregar los premios a los concursantes. Por favor, pídale al maestro que se quede y se tome fotos con los concursantes.
B: Gracias, maestro.
A: Expresemos una vez más nuestras más sinceras felicitaciones a todos los concursantes ganadores. cálidos aplausos.
B: Nuestro juego está llegando a su fin,
A: Sí, una escena tan maravillosa y ardiente hace que la gente quiera dejarla sin terminar.
Conclusión;
A: Gracias a los concursantes de hoy;
B: También gracias a los invitados presentes hoy y al comedor del tercer piso del comedor que nos proporcionó la vajilla.
R: Bien, estudiantes..., el Concurso de Cocina de Xinglin College ha terminado.