¿Cuáles son las diferencias entre los niños que crecen en Canadá y los de China?

Según Canada Metropolis Network, muchos padres emigran a Canadá para la educación de sus hijos. El medio ambiente tiene una influencia infinita sobre las personas y tiene un poder increíble para moldearlas. Como la continua lluvia primaveral, humedece silenciosamente las cosas como el sol y el rocío, nutre y fortalece las plántulas;

Los padres chinos siempre esperan criar hijos sobresalientes, y los niños chinos también tienen el deseo de convertirse en élites en su sangre. Los niños chinos que crecen en América del Norte, bajo la influencia de las expectativas y el entorno de sus padres, no sólo valoran el aprendizaje, sino que también se desarrollan de manera integral. Están dispuestos a contribuir a la sociedad y tienen una perspectiva más amplia.

Los niños que crecen en Canadá son muy diferentes a los que crecen en China. Los estudiantes y padres chinos que han vivido en Canadá durante mucho tiempo a menudo sienten que sus vidas son demasiado aburridas cuando regresan a casa y ven a los estudiantes chinos inmersos en sus tareas y estudiando hasta altas horas de la noche. Muchos padres han aceptado la filosofía educativa de Canadá, que no sólo los insta a estudiar, sino que también apoya a sus hijos para que participen en actividades sociales y se desarrollen integralmente además de estudiar. Ya sea que asista a una escuela pública o privada, a una universidad en Canadá o a una escuela prestigiosa en los Estados Unidos, los padres y estudiantes se preocupan no sólo por el rendimiento académico, sino también por un contenido más rico y completo.

Escapados de la fuerte presión de los deberes y de las innumerables torturas de los exámenes, los niños que crecen en Canadá pueden desarrollar mejor su naturaleza y disfrutar de una infancia libre y sin preocupaciones.

La hija de Xing Jianqun, Hu Xiaocong, llegó a Canadá a la edad de 6 años y nunca fue a la escuela en China. Cuando entró en primer grado después de llegar a Canadá, su concepto de aprendizaje era igual al de los lugareños. Aprendía todo porque estaba interesada en ello y no le importaban las calificaciones ni los exámenes.

Xing Jianqun y su marido no controlan demasiado ni con demasiado cuidado a sus hijos, permitiendo que se desarrollen libremente. Respetan a su hija y confían en el sistema educativo canadiense. Lo que la hace feliz es que en el entorno educativo canadiense, su hija es muy cariñosa y tiene un sentido de responsabilidad hacia la sociedad. Tiene una gran capacidad de autoaprendizaje y buenas calificaciones. Actualmente estudia el primer año del departamento de ciencias de la UBC.

Cuando el periodista entrevistó a Xing Jianqun, ella se negó y dijo que mi hija no tiene logros sobresalientes y no ha asistido a una escuela estadounidense prestigiosa. Cuando el periodista le dijo que solo estaba compartiendo la educación y las experiencias de crecimiento de sus hijos, ella le contó la historia de su hija.

Aprendizaje basado en el interés sin importar la utilidad

Hu Xiaocong aprendió pipa desde muy joven. Cuando emigró por primera vez, vivía en Coquitlam. Hu Xiaocong actuó en el festival multicultural local durante el Día de Canadá y también interpretó "Spring River Flowers and Moonlight Night" en el parque Zhongshan de Vancouver. Ha sido miembro de la banda del colegio tocando el saxofón, el clarinete y otros instrumentos. Participó en la Fuerza Aérea de los Boy Scouts y fue miembro de la banda de música.

Xing Jianqun dijo que su hija no tenía mucho tiempo para estudiar y que no era una ratón de biblioteca. Xing Jianqun una vez intentó sugerirle que estudiara primero antes de participar en las actividades, pero su hija no estaba dispuesta y dijo: " ¡Ya he estudiado durante 3 horas!"

En la escuela secundaria, Hu Xiaocong tomó cursos sobre minerales y piedras, y también tomó cursos de justicia social, que no fueron útiles para la universidad. Mientras esté interesada, no importa si tiene algo que ver con ir a la universidad. Le dijo a Xing Jianqun: "¿Por qué siempre preguntas '¿De qué sirve esto'? Aprendo esto porque me gusta".

En la clase AP de inglés, Hu Xiaocong interpretó la obra de Shakespeare "Hamlet" con sus compañeros de clase y grabó en vídeo las escenas de la actuación. Debido a que los estudiantes se reían y actuaban al mismo tiempo, la edición fue difícil. Hu Xiaocong estaba muy interesada en hacer esto. Descargó software de edición de Internet, dedicó mucho tiempo a editar la película hasta lograr un todo perfecto, le añadió música y la subió a YouTube.

Desde que mi hija era muy pequeña, ella ha tomado sus propias decisiones al elegir los cursos. Xing Jianqun dijo: No puedo entender sus cursos y soy demasiado vago para entenderlo. Solo confío en mi. niño. La gente de la generación de Xing Jianqun trabaja duro para estudiar en China y ella se pregunta por qué sus hijos necesitan tanto tiempo para jugar. Mi hija dijo en broma: "Eres una persona aburrida". Mi hija no compara su rendimiento académico con el de los demás, ni con otros en la escuela a la que asistió. Cuando su hija ingresó a la escuela secundaria, Xing Jianqun quería saber el ranking de desempeño de su hija en la escuela. Le dijo a su hija: "La escuela debería publicar una lista para que podamos saber la clasificación de cada estudiante". Su hija dijo: "Esto no se puede hacer. Los estudiantes que tengan una clasificación inferior estarán muy tristes". /p>

Hu Xiaocong es fuerte en matemáticas, física y química, y buena calidad general.

Le gusta hablar y hacer preguntas en clase, lo que a menudo genera debates entre sus compañeros y ayuda a ella y a sus compañeros a comprender mejor el contenido de la clase. Esto hace que el profesor la aprecie mucho y hable muy bien de ella. Ella no tomó la iniciativa de solicitar una beca cuando fue a la UBC. Automáticamente recibió varios miles de dólares en becas que no tuvo que solicitar.