La situación básica actual de la escuela secundaria Kazuo No. 3
(1) La escuela cuenta actualmente con cuatro edificios de enseñanza con una distribución razonable, hermosos edificios, modernas instalaciones de enseñanza y métodos de enseñanza avanzados.
1 El edificio de enseñanza tiene seis pisos y una superficie de. 7345 metros cuadrados, 40 aulas, 1 aula de escalera, con capacidad para 306 personas, 36 clases de enseñanza, cada aula está equipada con TV, proyector y sistema de monitoreo de circuito cerrado. Se moderniza el equipo de enseñanza, se adoptan métodos de enseñanza multimedia y la escuela funciona en cooperación con la educación a distancia de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín a través del sistema de red de enseñanza de educación a distancia. Al utilizar métodos de educación a distancia, en el campo de la educación a distancia, puede disfrutar plenamente de los excelentes recursos de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín, comunicarse con escuelas hermanas a través de métodos de educación a distancia y aprender de las fortalezas de cada uno. (1) A través del aula satélite de educación a distancia de tres redes en uno "Tiandiren" de primera generación, se proporcionan a las escuelas asociadas cerca de 2.000 escenas de aula sincrónicas "auténticas" de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín. Cubre los capítulos clave y difíciles, los ejercicios clave y los exámenes de las cinco materias de chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ciencias y química, y se transmite a las escuelas dos veces por semana. 2) A través del aula satélite de segunda generación "Tianren Interaction", se brindan dos nuevos servicios a las escuelas asociadas: primero, preparación de lecciones a distancia cero. Enseñanza interactiva transmitida en vivo por satélite, con comunicación en tiempo real entre profesores especiales de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín y el área de Beijing y profesores de escuelas cooperativas circundantes. El contenido incluye: clases abiertas, clases de demostración, clases de alta calidad, grabaciones de aula. comentarios y debates sobre temas candentes, etc., lo que permite a los profesores de las escuelas cooperativas trabajar junto con los profesores de Beijing. Preparar lecciones, enseñar y mejorar juntos. El segundo es el aprendizaje a distancia cero. Para los estudiantes que asisten a clases de enseñanza en línea de educación a distancia en varios lugares, se llevan a cabo periódicamente tutorías presenciales transmitidas en vivo por satélite para guiar a los estudiantes en clases de enseñanza en línea a utilizar los recursos de educación a distancia para estudiar.
A través de la red de educación a distancia, profesores y estudiantes han ampliado sus horizontes, inyectado nuevos conceptos educativos y de enseñanza, mejorado los niveles educativos y de enseñanza de los profesores y permitido a profesores y estudiantes dominar métodos educativos y de enseñanza avanzados. Este tipo de instalaciones de enseñanza modernas y métodos de enseñanza avanzados proporcionan condiciones superiores para que profesores y estudiantes trabajen y estudien, y crean una base material sólida para el desarrollo de profesores y estudiantes.
2. El edificio del laboratorio de ciencia y tecnología tiene cinco pisos, con una superficie de 4.525 metros cuadrados, cuenta con un aula en escalera con capacidad para 192 personas y la sala de lectura de la biblioteca está configurada según los estándares. de una escuela de primera. Cuenta con dos conjuntos de laboratorios de física, química y biología, múltiples aulas de redes informáticas, aulas multimedia, aulas de idiomas, bibliotecas electrónicas, aulas de educación audiovisual, oratoria, artes y otras aulas especiales; está equipada con modernos sistemas de televisión por cable, transmisión; sistemas de noticias, sistemas de redes informáticas, etc. El equipo es un lugar importante para cultivar las habilidades integrales de los estudiantes.
3. El edificio de restaurante para estudiantes de tres pisos tiene una superficie de 2.600 metros cuadrados y cuenta con instalaciones de restaurante completas y de alta gama. Las comidas se dividen en tres grados: alto, medio y bajo. El equipamiento de la cocina es moderno y todas las comidas se entregan automáticamente mediante la operación de una máquina. Los estudiantes no necesitan lavar la vajilla ellos mismos. La cantina limpiará y desinfectará la vajilla antes de volver a usarla.
4. Edificio de dormitorios de estudiantes de seis pisos. Tiene una superficie de 8.864 metros cuadrados, cuenta con 360 habitaciones y tiene capacidad para 2.600 personas. Hay dormitorios de dos niveles para 4 personas por habitación y 8 personas por habitación, alto y mediano. La habitación está equipada con armarios, teléfonos. y otras instalaciones, y el ambiente es elegante y limpio. Para permitir que los estudiantes estudien y vivan mejor, la escuela implementa un sistema de internado para todos los estudiantes e implementa una gestión científica cerrada. El hermoso entorno y las excelentes condiciones de alojamiento crean un buen ambiente de aprendizaje y de vida para los estudiantes.
(2) En la actualidad, la escuela cuenta con un equipo de liderazgo con conceptos avanzados, búsqueda de la verdad y pragmatismo, esfuerzos concertados, metas claras y gestión científica.
Escuela secundaria Kazuo No. 3 Cuenta con un equipo de liderazgo compuesto por 14 personas. Cuenta con un equipo de liderazgo con conceptos educativos avanzados, alta calidad política, comprensión de la enseñanza, buena gestión, búsqueda de la verdad y pragmatismo, y estilo sólido. Los miembros de nuestro equipo de liderazgo provienen de diferentes puestos en diferentes escuelas. Son jóvenes, conocedores, tienen sólidas capacidades comerciales, espíritu emprendedor y la ambición de "crear características distintivas y crear una escuela famosa". Tenemos la confianza de utilizar instalaciones de enseñanza modernas y métodos de enseñanza avanzados para prestar mucha atención a la calidad de la enseñanza y sobrevivir en la competencia; utilizamos una gestión militarizada para garantizar la seguridad del campus y buscar un desarrollo estable de la escuela;
Los cuadros dirigentes se unen y trabajan juntos, con la filosofía escolar de "no hay montaña que no se pueda escalar, y no hay estudiante que no se pueda educar bien", y el propósito de "todo para los estudiantes, para todos los estudiantes, para todo". para estudiantes"; para satisfacer el desarrollo de profesores y estudiantes La necesidad es el primer principio, crear el máximo tiempo y espacio para que profesores y estudiantes se desarrollen de forma independiente y practiquen la innovación. Esforzarse por convertir la escuela en los "Seis Jardines" de "un jardín de demostración de civilización espiritual, un jardín para la educación integral, un paraíso para el desarrollo de la personalidad, un jardín hermoso y ordenado, un campus bien administrado y un hogar cálido y armonioso". " a través de 3-5 años de arduo trabajo. tipo escuela.
Los miembros del equipo de liderazgo provienen de todo el mundo, pero rápidamente asumieron nuevos roles y encontraron sus propias posiciones para el gran objetivo de la Escuela Secundaria No. 3, formar un grupo de liderazgo unido y luchador. Asumieron grandes responsabilidades y misiones. El partido, el gobierno, los trabajadores y la Liga Juvenil trabajaron juntos para gestionar la escolta, coordinar las operaciones y llevar a todo el personal docente y de la escuela a centrarse en la construcción, la gestión y la enseñanza en un período de tiempo muy corto. El trabajo de la escuela iba por el camino correcto, sentando las bases para El desarrollo futuro de la Escuela Secundaria Chengxi ha tenido un buen comienzo y actualmente se está llevando a cabo de manera sólida y ordenada, ganando elogios de líderes como el comité del partido del condado, el condado. gobierno y la oficina de educación del condado.
(3) En la actualidad, la escuela cuenta con un equipo de profesores con gran entusiasmo por el trabajo, rica experiencia educativa y docente y dedicación desinteresada.
La escuela cuenta actualmente con 57 profesores de secundaria, todos los cuales son profesores universitarios de tiempo completo y 2003 graduados universitarios de cuatro escuelas: County High School, Nangongyingzi High School, Beigongyingzi High School y Vocational High School. Después de una estricta evaluación, se seleccionan y seleccionan los profesores, la mayoría de ellos son líderes de asignaturas y líderes de equipos de docencia e investigación de la escuela original. Tienen un conocimiento profundo, una excelente calidad profesional, una rica experiencia en educación y enseñanza y una buena ética docente. Todos los profesores están 100% calificados y 100% competentes. Son buenos estudiando, dispuestos a trabajar duro, dispuestos a contribuir y tienen un elevado sentido de responsabilidad. Se han ganado los elogios de los estudiantes, los padres e incluso la sociedad por su profesionalismo.
(4) Hay un grupo de estudiantes trabajadores, emprendedores y que no están dispuestos a quedarse atrás.
El colegio cuenta actualmente con 12 aulas docentes de bachillerato con 710 alumnos. Debido al pobre desarrollo de la escuela, con el fin de lograr una gestión escolar científica y estandarizada, permitir a los estudiantes desarrollar buenos hábitos de estudio y comportamiento y crear una buena atmósfera de aprendizaje para los estudiantes, la escuela adopta un sistema de internado para todos los estudiantes. Con los esfuerzos conjuntos de maestros y estudiantes de toda la escuela, los estudiantes han desarrollado buenos hábitos de aprendizaje y comportamiento en un corto período de tiempo. La escuela está en orden y la atmósfera de aprendizaje es sólida. Los estudiantes son unidos, diligentes, realistas y emprendedores. Bajo la cuidadosa guía de los maestros, los estudiantes trabajaron duro y lograron el segundo lugar del condado en la Competencia Olímpica Nacional de Inglés de 2003. En el examen unificado final de 2003, logramos nuevamente buenos resultados: la puntuación más alta en inglés fue 119,5, ocupando el primer lugar en el condado.