Tutorial de escritura de descripción de personaje ppt para cuarto grado

1. Cómo guiar la composición de cuarto grado.ppt

1. Lea atentamente los libros de texto chinos y lea extensamente los libros extracurriculares.

La lectura es la base de la escritura. Convierte las cosas de los demás en tuyas, internaliza el lenguaje externo en tu propio idioma y luego podrás hablarlo de manera coherente.

Dedicar una cierta cantidad de tiempo a leer el texto en voz alta todos los días, y leerlo con expresión. Los buenos párrafos y las frases maravillosas deben recitarse y en silencio. "Léelo cien veces y su significado aparecerá por sí solo".

"Si estás familiarizado con trescientos poemas Tang, puedes recitarlos incluso si no sabes cómo componerlos." Debes leer todo tipo de libros y desarrollar buenos hábitos de lectura.

Extractos de buenos capítulos y párrafos. Deberías leer los clásicos chinos con un propósito y un plan.

2. Elija los materiales de escritura adecuados Al escribir un artículo, debe elegir los materiales adecuados La elección de los materiales de escritura adecuados es la base de la escritura. (1) El centro está contenido en materiales específicos y los materiales sirven para expresar el centro.

Por tanto, la selección de materiales debe rodear estrechamente al centro y obedecer a las necesidades del mismo. (2) Elija materiales auténticos. Los materiales del artículo deben ser verdaderos, confiables, creíbles y razonables.

Cuando solemos estudiar composiciones, debemos elegir materiales con los que estemos familiarizados o que tengamos un conocimiento relativamente bueno. Es mejor elegir materiales realistas que hayamos experimentado, escuchado y presenciado personalmente. Sólo estos materiales auténticos y creíbles pueden expresar los verdaderos sentimientos del corazón, y los artículos escritos pueden ser persuasivos, conmovedores, esclarecedores, fascinantes y excitantes.

(3) Elige materiales típicos. Elegir materiales típicos significa elegir los materiales que sean más representativos, reflejen mejor la esencia y expliquen mejor el problema. Elija aquellos materiales que mejor puedan resaltar la calidad ideológica de los personajes y reflejen claramente la perspectiva espiritual de las cosas.

(4) Elegir materiales novedosos. Los materiales novedosos se refieren a materiales que son frescos, animados, únicos, refrescantes, gratificantes y gratificantes.

Por tanto, intenta elegir materiales que otros no hayan escrito o que rara vez escriban. No falta "novedad y belleza" en la vida, sino falta de descubrimiento.

Por lo tanto, debemos observar con paciencia y prestar atención a descubrir y buscar materiales novedosos en la vida. Sólo así el artículo podrá ser más cercano a la vida y más contemporáneo, y lograr el objetivo de buscar la belleza y la práctica. El propósito del refinamiento literario. 3. Organice los materiales de escritura con cuidado.

(1) Método paralelo. Es decir, expresar el centro del artículo, interrumpir la continuidad del tiempo y alterar la posición del espacio, conectar fragmentos de vida o eventos relevantes alrededor del centro, seleccionar varios materiales idénticos o similares según la naturaleza de la materia y yuxtaponerlos. de forma detallada y breve Organizar los materiales para expresar el centro desde diferentes ángulos.

(2) Método comparativo. Es decir, comparar materiales opuestos entre sí o de diferentes aspectos de la misma cosa, para mostrar lo verdadero y lo falso, el bien y el mal, la belleza y la fealdad de las personas y las cosas, de modo que las imágenes de las personas y las cosas sean claro y sus características son sobresalientes.

(3) Método progresivo. Es decir, alrededor de una cosa, utilizamos el proceso de desarrollo de la propia cosa y el paso del tiempo como pistas para ordenar los materiales capa a capa y en profundidad paso a paso.

Este método es un método comúnmente utilizado para ensamblar materiales cuando practicamos. (4) Método de resumen detallado.

Es decir, al expresar un centro, para varios materiales similares, existe un método para disponer y organizar los materiales detalladamente. Este método puede resaltar los puntos clave y aclarar las prioridades.

No importa qué método se utilice para organizar los materiales de composición, debe servir al centro de interpretación. Debe satisfacer las necesidades de diferentes contenidos y géneros de artículos, y los materiales deben organizarse razonablemente en el artículo. 4. Escriba el artículo de forma concreta y vívida.

Ser concreto y vívido es uno de los requisitos básicos para escribir, y también es la clave para escribir un buen artículo. Los artículos utilizan imágenes concretas y vívidas para contagiar a los lectores.

(1) Utilice el método de puntuación total. (2) Utilice metáforas, paralelismos y otras técnicas retóricas para que el artículo sea concreto y vívido.

(3) Utilice ejemplos para que el artículo sea concreto y vívido.

(4) Utilice la descripción para que el artículo sea concreto y vívido.

(5) Utilice un método comparativo para que el artículo sea concreto y vívido. (6) Utilice el método de explicación de datos para escribir el artículo de forma concreta y vívida.

Además de los métodos mencionados anteriormente, para que el artículo sea concreto y vívido, también debemos prestar más atención a observar las cosas que nos rodean. Sólo mediante una observación cuidadosa podemos expresar el paisaje observado de manera concreta y. vivamente. 5. Expresa sentimientos verdaderos.

(1) Elige el material que más te guste. En los ejercicios, según las exigencias del tema, es más fácil expresar los verdaderos sentimientos eligiendo aquellos materiales que tengan los sentimientos más profundos.

(2) Utilizar cosas específicas para expresar sentimientos verdaderos. Sin cosas específicas, el artículo no tendrá sentimientos reales.

Los verdaderos sentimientos generalmente se expresan a través de la narración, descripción, discusión, etc. de cosas concretas. (3) Las palabras y oraciones deben ser precisas y realistas.

El artículo conmueve a las personas con emoción, y "emoción" se refiere a sentimientos verdaderos. Para que los pensamientos y sentimientos del artículo sean verdaderos, las palabras y oraciones deben ser más precisas, realistas y apropiadas.

6. Escribe el principio y el final del artículo. (1) Escriba un buen comienzo. Como dice el refrán: "Un buen comienzo es la mitad de la batalla". Un comienzo apropiado y novedoso no sólo puede hacer que su escritura sea más vívida, sino también aumentar su talento literario y atraer lectores.

①Explique los cuatro elementos del método inicial. Es decir, al principio se explica brevemente la hora, el lugar, las personas y los acontecimientos.

② Empieza directo al grano. Es decir, al comienzo del artículo, no se ande con rodeos ni dé vueltas en círculos, sino que exponga directamente las principales personas, cosas o cosas a describir e introdúzcalas en el texto principal.

Expresa directamente el punto de vista del autor, señala el centro y orienta todo el texto. ③ Cómo describir el comienzo de la escena.

Es decir, el comienzo del artículo describe las personas, los objetos y el paisaje, exagerando la atmósfera, brindando a los lectores una sensación de inmersión y allanando el camino para resaltar los personajes y tocar el paisaje. ④ Haga una pregunta para comenzar.

Es decir, el inicio del artículo plantea preguntas para hacer pensar, de modo que atraiga la atención y el interés del lector. ⑤Método de inicio de flashback.

Es decir, al principio del artículo, escriba primero el resultado del asunto y luego escriba la causa y el proceso del asunto para crear suspenso y realzar el atractivo del artículo. ⑥El método inicial para expresar emociones.

Es decir, los sentimientos, pensamientos y sensaciones personales del autor se expresan al inicio del artículo. ⑦Revelar el método de apertura central.

Algunos artículos resumen el contenido del texto completo al principio y señalan directamente el centro del artículo. ⑧Introduzca el método de apertura en segundo plano.

Según el contenido del artículo, además de presentar la hora y el lugar en que ocurrió el incidente, también presenta la situación antes de que ocurriera el incidente y las circunstancias relacionadas. El esquema siempre cambia, por lo que leer más y escribir más naturalmente te hará feliz.

(2) Cómo escribir un buen final para un artículo ① Método de final natural. Es decir, el resultado del asunto se utiliza como final del artículo. Una vez completada la descripción del asunto, el artículo finaliza.

②El método final de la pregunta. Este es un final común.

Presta atención a: cómo resumir el texto completo, cómo afinar la idea central del artículo, y evitar repetir el contenido básico del artículo, o repetir el principio, etc. ③ Método de finalización de la pregunta.

Es decir, la pregunta se plantea en forma de pregunta (pregunta retórica o hipotética) al final. Este tipo. 2. Cómo escribir específicamente para la enseñanza de composición [material didáctico PPT para la enseñanza de chino para la escuela primaria de cuarto grado]

La composición para estudiantes de primaria es cultivar la capacidad de observación, la capacidad de pensamiento lógico, la capacidad de expresión y la capacidad de los estudiantes. desarrollar una imaginación razonable. Que los estudiantes se atrevan a decir la verdad, digan la verdad y sean capaces de repasar bien el tema para un determinado tipo de tema de composición, y expresar todo lo que saben y piensan en base a su propia acumulación de vida. En cuanto a exigir que los estudiantes tengan cresta, panza de cerdo y cola de leopardo, es una cuestión de progreso gradual. No les pida a los estudiantes que sean perfectos desde el principio.

Además, en el nivel de escuela primaria, también es crucial realizar mucha lectura. Al realizar una lectura extensa, se puede comprender la estructura de los artículos chinos y acumular palabras, aforismos y alusiones. que son muy importantes para el desarrollo futuro del talento literario. Mi hijo, he leído "Young Learning Qionglin". Hay muchas alusiones y modismos. Leerlo definitivamente agregará mucho color al artículo.

3. Buscando urgentemente tutoriales sobre cómo describir escenas, objetos, personas y cosas en composiciones de escuela primaria. Buscando urgentemente tutoriales sobre cómo describir escenas, objetos, personas y cosas.

La mejor respuesta. Hay un montón de hermosas campanillas de viento azules.

Hay muchas campanillas colgando debajo del disco azul. El azul es refrescante y refrescante. Viene como la madre del mar y es tan azul como el amplio cielo. La linda campanita está colgada con el mismo hilo azul, ¡qué exquisita! Todas las noches terminaba mi tarea cansada y caminaba suavemente hacia la puerta.

Tan pronto como tus dedos tocan la delicada campanita, la alegría en tu corazón parece ser activada por una pequeña piedra suave, e innumerables pequeñas ondas se ondulan a la vez. Me quedé mirando la hilera de campanillas de viento azules durante mucho tiempo, saboreando a solas el leve silencio.

Las campanillas de viento azules me están diciendo como un amigo que el mar que sólo se ve en los sueños es el mar azul. Ese día, estaba enojado por la adversidad que había aparecido en mi vida. Las campanillas de viento, generalmente pacíficas, también parecían estar enojadas. Las campanillas se agitaban de izquierda a derecha, y el mar azul también tuvo una tormenta. . Insatisfacción e impotencia.

El azul melancólico acompañado por el melodioso tintineo del viento *** me sorprendió de repente. El azul melancólico hace que mi corazón vuelva al azul y a la tranquilidad del pasado.

La cadena de campanas de viento volvió a sonreír. Resulta que la melancólica Lan también tiene un lado feliz. El color de las campanillas es verde mar. Hay muchas, muchas campanillas, como el reflejo de las estrellas, esparcidas en el mar azul, con puntos de luz de estrellas, ¿no son también muy hermosas las estrellas verdes? A veces, también pienso con tristeza, ¿ese azul melancólico representa la eternidad? Lo que me dio el carillón de viento azul fue el difícil poder del Dios de la Guerra.

Es mi verdadero amigo. Cuando llegué por primera vez a Badaling desde Beijing, estaba inmerso en el exuberante verde superpuesto. El automóvil circulaba por la carretera y había altas crestas a ambos lados. En comparación con las montañas de Shaoxing, este lugar es mucho más majestuoso.

Finalmente apareció la Gran Muralla, que serpenteaba entre la exuberante vegetación y se extendía en giros y vueltas, provocando el eterno ensueño de muchos héroes. La Gran Muralla de Badaling es la entrada norte de Juyongguan. La puerta este se llama "Puerta Norte Suotong" y la puerta oeste se llama "Ciudad Juyongwai".

Va a la prefectura de Yanqing en el norte y a la ciudad de Xuan en el oeste, de ahí el nombre "Badaling". Después de bajar del autobús, me sentí muy fresco. La brisa de la montaña bailaba en la Gran Muralla y su carácter distante aumentó aún más su impulso.

Los escalones de piedra de la Gran Muralla son muy altos, y cuesta un poco pisarlos. Hay que bajar la cabeza y agacharse para subir. Badaling Road es extremadamente ancha, lo que permite que cinco caballos corran en paralelo. Toda la muralla de la ciudad está hecha de tiras de granito y ladrillos especiales de la ciudad.

En julio, en el cielo azul, el sol colgaba como una bola de fuego. Las nubes parecían quemadas por el sol y desaparecían sin dejar rastro. La primavera se ha ido con la caída de las flores y el verano ha llegado con las hojas verdes bailando con el cálido viento.

El sol de principios de verano brilla a través de las densas capas de ramas y hojas, y el suelo está cubierto de puntos de luz brillantes del tamaño de monedas de cobre. El viento sopla con un ligero calor, y el cuco canta de vez en cuando nos dice: "Ha vuelto la primavera". Hierba verde, juncos y flores rojas, blancas y violetas. Estaban las flores silvestres. Quemado por el sol ardiente que colgaba en lo alto del cielo, y el aire se llenó de una atmósfera dulce y embriagadora. A principios del verano, florecen todo tipo de flores silvestres, rojas, violetas, rosas y amarillas, como manchas brillantes bordadas sobre una gran alfombra verde, enjambres de abejas se afanan entre las flores, chupan los estambres y vuelan con fuerza;

En pleno verano, el clima es tan caluroso que incluso las libélulas sólo se atreven a volar cerca de la sombra de los árboles, como si temieran que el sol les dañara las alas. No había ni una nube en el cielo, ni un poco de viento, un sol abrasador en lo alto, y todos los árboles permanecían allí indiferentes y perezosos.

En pleno verano de julio, no hay nubes en el cielo azul. El sol ardiente quema la tierra, el agua del río está caliente al tacto y la tierra humea. El sol abrasador estaba en el cielo y, a ambos lados del camino, los granos maduros se inclinaban por el calor y bajaban la cabeza.

Los saltamontes son tan numerosos como briznas de hierba, emitiendo un chirrido débil y ruidoso en los campos de trigo y centeno, en los campos de trigo y centeno, y en los juncos de la orilla. El sol era como una enorme bola de fuego, sus rayos abrasaban, el camino ardía y un rastro de humo blanco brotaba con cada paso que dabas.

Hacía un calor sofocante, no había viento y el aire denso parecía helado. Toda la ciudad es como un horno de ladrillos quemados, lo que deja a la gente sin aliento.

El perro yacía en el suelo y sacaba su lengua de color rojo brillante, y las fosas nasales de las mulas y los caballos eran particularmente anchas. Las ardientes sombrillas de fuego colgaban en lo alto del cielo, tan calientes que los peces del río no se atrevían a salir del agua, los pájaros no se atrevían a volar fuera de las montañas y los bosques, e incluso los perros del pueblo simplemente Extendieron la lengua y jadearon sin cesar.

Ese día hacía un calor tremendo. Tan pronto como salió el sol, el suelo ya estaba en llamas y un gas gris que parecía nubes pero no nubes, o niebla pero no niebla, flotaba bajo en el aire, haciendo que la gente se sintiera asfixiada.

Fue un verano en el que no llovió durante mucho tiempo. El sol abrasador quemó las lochas viejas en los campos y las volvió blancas. El arroyo cerca del pueblo de repente cayó unos centímetros, y los que estaban expuestos en la orilla. agua Las rocas crecieron abruptamente. Los pájaros se escondían en alguna parte; la hierba y los árboles estaban todos abatidos, como si estuvieran muriendo; sólo la cigarra seguía lanzando gritos entrecortados en las ramas; ¡eran realmente gongs y tambores rotos animando al sol abrasador! Los sauces de la calle parecían estar enfermos, las hojas estaban acurrucadas con polvo en las ramas y las ramas estaban inmóviles.

La calle brillaba con una luz blanca y los vendedores no se atrevían a gritar. El cartel de plexiglás en la puerta de la tienda también parecía haber sido quemado por el sol. 4. Cómo escribir un material didáctico de orientación sobre composición personal

1. Para escribir un buen artículo sobre una persona, debes partir de los siguientes aspectos: (1) Primero, debes elegir un objeto adecuado, es decir , resuelve el problema Surge la pregunta de "sobre quién escribir".

En términos generales, es mejor elegir a las personas con las que esté más familiarizado, como padres y compañeros de escritorio. Se llevan bien día y noche y conocen mejor su situación, por lo que es más fácil escribir bien. También puede escribir sobre personas que le han dejado una profunda impresión. Estas personas pueden tener personalidades distintivas, apariencias distintivas, haber tenido conflictos feroces consigo mismas o haber sido testigos de algunos de sus comportamientos inusuales.

Las personas que escriben así suelen tener algo sobre qué escribir. (2) A continuación, debes elegir “cosas” relacionadas con los personajes.

Los rasgos de personalidad del personaje y sus cualidades ideológicas y morales siempre se reflejan a través de un tiempo concreto, por eso es muy importante la elección de las "cosas", que en realidad es la selección de los materiales. El criterio para seleccionar materiales es ser típico, es decir, propicio para expresar la personalidad del personaje y revelar la calidad ideológica del personaje.

Evita registrar todo lo que tienes que hacer. Enumerar muchos materiales a la vez con tus cejas y barba no dejará una profunda impresión en los demás. (3) Finalmente, se debe establecer un tono para los personajes de la novela, es decir, qué aspecto de los personajes se debe expresar.

Esto debe tenerse en cuenta a la hora de seleccionar materiales. De lo contrario, se saldrá del tema o desafinará.

2. Cómo escribir bien sobre una persona (1) El personaje debe escribirse en el evento Sólo en el evento el personaje puede "vivir" verdaderamente. Forma: una persona, una cosa, una persona, varias cosas, una cosa, varias personas, varias cosas, varias personas (2) Intenta escribir la personalidad de los personajes.

Escribe lo que es único y evita ser estereotipado. (3) Presta atención a la descripción de las voces, sonrisas, habla y comportamiento de los personajes.

3. [Ejemplo de apreciación] El corazón ordinario de las madres "famosas" Mucha gente tiene la ilusión de que los poetas y escritores son sólo nubes ociosas y grullas salvajes. Parecen indiferentes al mundo y distantes de ". ollas, platos y platos" "Afuera. Mi madre, Shu Ting, corre aún más peligro de ser engañada por su nombre.

Pero ella es sólo un ama de casa de la ciudad, una buena esposa y madre muy conocida entre sus familiares y amigos. De vez en cuando hago una pausa en mi apretada agenda para escribir algunos artículos, pero nunca salgo de "casa".

En el ruidoso mercado de verduras, mi madre usaba sus gafas de miopía de 1800 grados para seleccionar verduras y negociar precios de vez en cuando. Mientras jadeaba y subía las escaleras de su casa cargando una gran canasta de verduras, bromeó diciendo que había regresado de estudiar economía de mercado.

Deja la cesta de verduras y, a menudo, hay un jardín lleno de flores esperando a mi madre. Se dice que la mayor proporción de su dote fueron más de 20 maceteros de rosas.

Mi madre usaba sus delgados dedos para arrancar suave y tiernamente las malas hierbas y regarlas. Como si tuvieran miedo de despertar a los "niños de la dote".

Cuando era pequeña, tenía celos de la dulce sonrisa de mi madre cuando miraba las flores. Me molestaba tanto que mi madre solo podía sonreírme. Las habilidades culinarias de mi madre también se consideraban “exquisitas”. ”, a pesar de que todo lo que cocinaba era comida casera. Una vez vino a mi casa como invitado un erudito francés.

Cuando mi madre se preparaba para servir sopa de pollo con una sonrisa, descubrió que la sopa estaba demasiado ligera y se apresuró a añadir sal. Inesperadamente, cuando me estreché la mano, rocié demasiado y ahora estaba salada.

Rápidamente agregué agua, pero cuando la probé, el sabor volvió a ser suave. Mi madre no estaba perdida, así que vertió con decisión la esencia de pollo concentrada. Después de probarla, estuvo bien.

Cuando la sirvieron en la mesa, el tío francés bebió unos grandes tragos y elogió la sopa de pollo china por ser particularmente deliciosa, lo que enorgulleció a mi madre durante mucho tiempo. Mi madre es escritora, así que, naturalmente, no se limita a hacer trucos con sopa de pollo.

A veces, aprovechaba cada oportunidad, extendía solemnemente el papel manuscrito, cerraba suavemente la puerta, abría la ventana, apoyaba los codos en la vieja mesa de madera, se sentaba en la vieja silla de mimbre y miraba al cielo brumoso con profunda miopía. Después de un rato, la punta del bolígrafo comenzó a moverse ligeramente sobre el papel.

De repente, se escuchó un sonido de "Oops". Mi madre gritó, saltó de su silla y corrió a la cocina para "rescatar el desastre".

Mi madre también se quejaba de que las tareas domésticas le consumían demasiado tiempo, pero su inspiración aún brillaba en el humo de la cocina y el ruido metálico de la lavadora. Su pluma avanzaba obstinadamente, fluyendo líneas de. poesía. Las regalías naturalmente se convirtieron en sopa de pollo y fluyeron hacia mi estómago, y mi madre también se divirtió.

Mi madre nunca tuvo prisa. Esperó pacientemente a que yo creciera. No, hay que decir que ella me guió a crecer. En el preescolar, algunos niños del vecindario estaban aprendiendo piano y otros estaban en clases de inglés. Alguien le preguntó a su madre: "¿Qué quieres que aprenda Chen Si?". Su madre dijo sorprendentemente: "Aprende a tocar". Quiero ser un "bolígrafo mágico" "Ma Liang", mi madre construyó una pared solo para que yo la usara como cartulina. Yo quería jugar al fútbol, ​​pero mi madre se quitó las gafas, entrecerró los ojos con una profunda miopía y aceptó torpemente ser mi pareja.

Cuando voy a otros lugares para participar en las reuniones de PEN, siempre que las condiciones lo permitan, mi madre siempre se toma la molestia de llevarme con ella. Se toma un descanso del ajetreado trabajo para empapar a madre e hijo. en las montañas y ríos, y cultivar mis sentimientos por la naturaleza. En cuanto a libros y publicaciones periódicas, tenía todo lo que quería, por lo que mi colección de libros creció día a día y mi madre me hizo una estantería especialmente. Con el tiempo, me convertí en un paciente miope de 150 grados.

Por supuesto, esta "ganancia" aún puede compensar la "pérdida". Mi madre de "nombre" tiene un corazón normal, es testaruda, indiferente y cariñosa.

A ella no le molesta su "nombre" y no molesta a los demás con su "nombre", por eso agrada a todos. Estoy orgulloso de tener una madre así. Breve comentario: La característica de este artículo es que utiliza varias cosas para escribir sobre una persona, centrándose en el corazón ordinario de su madre "celebridad".

El autor eligió ejemplos típicos como comprar verduras, cocinar, regar flores y criar a los niños para escribir sobre este centro, y escribió las características de personalidad de la madre. El autor presta gran atención a la observación y puede mostrar la perspectiva espiritual del personaje a partir de cosas triviales.

No olvides delinear los personajes al recordar cosas, como “gafas de miopía de 1800 grados”, “dedos delgados”, “codos sobre viejas mesas de caoba”, “saltar”, “manos torpes”. "Pies torpes" describe el estado intelectual y el comportamiento de la madre; en el proceso narrativo, los comportamientos de los personajes se describen en un tono relajado y de broma de vez en cuando, como "recoger verduras con gusto", "dejar caer decididamente esencia concentrada de pollo". ", "irrumpiendo en la cocina para 'rescatar y brindar ayuda en caso de desastre'", que expresa perfectamente el profundo afecto del hijo por su madre. El lenguaje del autor también tiene ciertas habilidades, como "Las regalías naturalmente se convirtieron en sopa de pollo y fluyeron hacia mi estómago" y "La madre y el hijo quedaron empapados en las montañas y los ríos", que son concisos y expresivos.

4. Práctica de composición: Escribir sobre una persona requiere: 1. Proposición propia 2. Resaltar el centro 3. Organización clara 4. Escritura estándar.

Mi infancia. ¡Artículos como este son los propios artículos de nuestros hijos! Las plantas tienen vida propia, déjalas sonreír con nuestras palabras. 6. Cómo escribir una composición de imágenes en cuarto grado.ppt

La composición de imágenes es expresar el significado de la imagen en palabras. Es una buena forma de entrenamiento de composición. Puede cultivar su capacidad de observación y su imaginación. Habilidad y capacidad de pensar lógicamente.

Hay imágenes únicas y múltiples en la composición de la imagen, pero mirar es el requisito previo para escribir. Cuando mires las imágenes, debes pensar en ellas en orden, o de arriba hacia abajo, de abajo hacia arriba o de lejos a cerca, de cerca a lejos o del medio a los alrededores o de las personas al paisaje; Del paisaje a la gente.

Piense en lo que se muestra en la imagen y primero tenga una comprensión general del contenido principal expresado en la imagen. Mire atentamente la imagen para comprender el entorno y el lugar donde ocurrió el incidente. A partir del paisaje y la ropa de los personajes, también puede analizar el momento en que ocurrió el incidente. Mire atentamente la ropa y el cuerpo de los personajes y piense. sobre las identidades, edades y ocupaciones de los personajes. En cuanto a los movimientos de los personajes, piense en lo que están haciendo y cómo lo hacen; observe de cerca las expresiones de los personajes y piense en sus pensamientos y sentimientos.

Luego piensa en lo que ilustra la imagen completa y cuál es el propósito del autor al dibujar esta imagen. Finalmente, escribe un esquema según el diagrama. 7. Cómo escribir una composición de imágenes en cuarto grado.ppt

La composición de imágenes es expresar el significado de la imagen en palabras. Es una buena forma de entrenamiento de composición. Puede cultivar su capacidad de observación y su imaginación. Habilidad y capacidad de pensar lógicamente.

Hay imágenes únicas y múltiples en la composición de la imagen, pero mirar es el requisito previo para escribir. Al mirar imágenes, debes pensar en ellas en orden, o de arriba hacia abajo, de abajo hacia arriba o de lejos a cerca, de cerca a lejos o del medio a los alrededores o de las personas al paisaje; Del paisaje a la gente. Piense en lo que se muestra en la imagen y primero tenga una comprensión general del contenido principal expresado en la imagen. Mire atentamente la imagen para comprender el entorno y el lugar donde ocurrió el incidente. A partir del paisaje y la ropa de los personajes, también puede analizar el momento en que ocurrió el incidente. Mire atentamente la ropa y el cuerpo de los personajes y piense. sobre las identidades, edades y ocupaciones de los personajes. En cuanto a los movimientos de los personajes, piense en lo que están haciendo y cómo lo hacen; observe de cerca las expresiones de los personajes y piense en sus pensamientos y sentimientos. Luego piensa en lo que ilustra el dibujo completo y cuál fue el propósito del autor al dibujar este dibujo. Finalmente, escribe un esquema según el diagrama. 8. Cómo escribir una buena descripción de la apariencia, material didáctico de orientación para la redacción de escuelas primarias

Métodos de descripción de personajes para las clases de orientación de composición china de la escuela secundaria: 1. Descripción de la apariencia: rostro, cuerpo, vestimenta, comportamiento... Observar cuidadosamente 2. Entrenamiento preliminar: 3. Cuestiones a las que se debe prestar atención en la descripción de la apariencia 1. Evitar la "facialización" y captar las características del personaje 2. Debe ajustarse y reflejar el origen, estado, experiencia, personalidad del personaje. edad, ocupación y otras características 4. Apreciar la descripción de la apariencia del personaje escrita por el escritor Adivinar quién es "él (ella)" tanto en forma como en espíritu 1. Su rostro es amarillento y blanco, y está preocupantemente delgado, como alguien que acaba de recuperarse de una grave enfermedad, pero está de buen humor y no parece deprimido en absoluto.

El cabello mide aproximadamente una pulgada de largo. Obviamente no se ha cortado durante mucho tiempo, pero se eriza uno por uno. La barba es muy llamativa, como el carácter oficial "一" escrito con tinta espesa.

——Extraído de "One Side" de Ale, el rostro, el cabello, la barba y el enérgico 2 de Lu Xun. La única persona que usa un vestido largo mientras bebe de pie. Es alto y alto, de tez pálida y, a menudo, con cicatrices entre las arrugas, y una barba gris y desgreñada.

Aunque llevaba una bata larga, estaba sucia y rota. Parecía que no había sido remendada ni lavada en más de diez años. ——Extraído de "The Scream" de Lu Xun. De pie, con un vestido largo Identidad: Kong Yiji, tez facial, arrugas, barba, edad, experiencia, ropa sucia, pobreza, pereza, desesperación por el rostro, físico sexual. (bonita apariencia), cara rosada con primavera. El poder no se revela, y los labios rojos no se abren para sonreír antes de olerlo.

Falda de crepé floral color jade.

Un par de ojos triangulares de fénix rojo, dos cejas curvas con hojas de sauce colgantes, una figura de oro Miao y cien mariposas, vistiendo un abrigo de satén rojo de piernas estrechas con un abrigo de rata de seda tallada de colores, azul y plateado debajo 3. El de esta persona; El vestido es diferente al de otras chicas, con bordados brillantes, parece una concubina y un hada: lleva un moño de seda dorada de ocho tesoros con perlas en la cabeza, está atada con la horquilla de cinco perlas de Fénix Chaoyang y lleva un oro rojo. plato y un collar en su cuello; la falda está atada con una cinta palaciega de color verde guisante, y el doble equilibrio es Sus ojos están hechos de rosas; lleva un chal, un extracto de "Un sueño de mansiones rojas" de Cao Xueqin; Ropa, origen, bello rostro, astuto, astuto, astuto 4, con pequeñas lágrimas y ligero jadeo.

Cuando estás en silencio, eres como una hermosa flor que brilla sobre el agua; cuando estás en movimiento, eres como un sauce débil que sostiene el viento. El corazón es un orificio más que los tallos, y la enfermedad es como Xizi, que es tres puntos mejor.

——Extraído de "Dream of Red Mansions" Lin Daiyu, quien es hermoso, inteligente, sentimental, débil y enfermo 5. Entrenamiento en profundidad, adivina quién es "él (ella)" 6. Resumen 1. Métodos de descripción del personaje: descripción de la apariencia, descripción del lenguaje, descripción de acciones, descripción psicológica, descripción detallada 2. Descripción de la apariencia: rostro, cuerpo, vestimenta, comportamiento... 3. Cuestiones a las que se debe prestar atención en la descripción de la apariencia (tanto física como física). y espiritual): A. Evite el "maquillaje facial" y capte las características del personaje B. Importante Se ajusta y puede reflejar el origen, estatus, experiencia, personalidad, edad, ocupación y otras características del personaje. 9. Cómo escribir buenos personajes" (ppt de orientación para la composición del segundo volumen de quinto grado

Cómo escribir buenos personajes

En primer lugar, los artículos sobre personas son el primer tipo de artículos que entrar en contacto también es la habilidad introductoria más básica en composición, entonces, ¿cómo practicar bien esta habilidad? Echemos un vistazo a los siguientes pasos:

Cuando miramos a una persona, normalmente miramos. en su apariencia. Este es el sentimiento más directo y simple. ¿Desde qué aspectos debemos mirar la apariencia? Es solo de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Por ejemplo. : Estoy escribiendo sobre una persona, primero puedo escribir sobre quién es, su edad, cómo se ve a primera vista (¿enérgico, feliz, hermoso?) y luego empezar desde el principio: cara, nariz, boca, cejas, orejas. , ojos, cabello, barba? Entre ellos, no es necesario que escribas todo ni describas todo en detalle, siempre y cuando reflejes las características básicas de una persona. Presta especial atención a que "los ojos son las ventanas del alma". ", el alma de una persona, tu impresión de ella. Sentimiento, la primera característica se refleja a través de los ojos, cuál es la mejor manera de retratar el carácter y la imagen de una persona (¿ojos brillantes, apagados, relucientes, llenos de esperanza, inyectados en sangre?). , el cabello de una persona refleja el estado mental de la persona, por ejemplo: cabello corto espiritual; cabello largo y elegante; cabello ligeramente rizado, atrapado en la lluvia, el cabello se pega firmemente a la frente. la apariencia de una persona puede expresar muy bien su yo interior. Agregar algunas palabras y técnicas hermosas puede hacer que el artículo sea más brillante y hacer que el personaje que retratas aparezca ante tus ojos.

Después de escribir la apariencia, esta es la imagen. El marco de carácter más básico. Lo que tenemos que hacer es desarrollar el carácter. ¿Qué es? No es más que: acciones, lenguaje, expresiones y los personajes expresados ​​a través de estas cosas. aparecen en nuestros artículos para lograr el efecto que queremos? Esto es para reflejar el carácter básico de un personaje al describir una o varias cosas sobre una persona. Puede elegir cosas que todos encontramos con frecuencia (por ejemplo, ¿cómo se negocia al comprar alimentos? ) para reflejar la singularidad de esta persona; también puedes elegir cosas especiales (por ejemplo, ¿cuál es el gran evento, un incendio o algo así?) Mostrar la calma de una persona en tiempos de crisis, su tenacidad, etc. Bien, el marco básico El artículo ya está publicado, pero no olvides una cosa. Debemos agregar nuestros pensamientos internos a todo, como lo que pensamos sobre esta persona. Ah, ¿es bueno? ¿De qué vale la pena aprender? ¿Qué debemos aprender de él? ¿Qué hemos aprendido de él y qué hemos ganado? Este es un artículo completo.