Red de conocimiento de recetas - Tipos de cerveza - Beber agua_Composición de sexto grado para alumnos de primaria

Beber agua_Composición de sexto grado para alumnos de primaria

En la vida diaria, todo el mundo entrará más o menos en contacto con la composición. Con la ayuda de la composición, puedes ventilar tus emociones internas y regular tu estado de ánimo. Hay muchas cosas a tener en cuenta al escribir un ensayo. ¿Estás seguro de que sabes cómo escribirlo? La siguiente es la composición del agua potable para estudiantes de sexto grado de primaria que compilé para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Agua potable_Composición de alumnos de sexto de primaria 1

En un día caluroso de verano, un cuervo voló durante mucho tiempo en el cielo y tenía mucha sed, buscaba agua por todas partes.

El cuervo vio una botella. No había mucha agua en la botella, pero el cuello de la botella era largo y delgado, y el cuervo no podía meter su boca grande.

El cuervo murmuró en su corazón: "No quiero utilizar el método antiguo, que es lento, agotador y contaminará el agua". El cuervo vio una vez a un niño chupando una botella de bebida de un tubo de plástico. y lo pensó de una manera. Encontró una delgada pipa de bambú del bosque, la puso en la botella de agua y bebió el agua felizmente.

Su padre lo vio y le dijo: "Hija mía, ¿por qué no utilizas el método ancestral?" El cuervo dijo: "Tengo mucha sed. El método ancestral es muy lento y laborioso, y también contamina el agua". "Después de escuchar esto, el padre de Crow dijo: "Tu método es realmente bueno. Quiero promover este método entre la familia Crow.

También deberíamos aprender de Little Crow". , no nos apeguemos a las reglas y usemos nuestro cerebro al hacer las cosas. Beber agua_Composición 2 de alumnos de sexto grado de primaria

Después de jugar un juego de pelota, mi ropa quedó empapada. En ese momento, tenía mucha sed y mi garganta parecía humo. Nada era más importante que beber agua. Me apresuré a casa sin siquiera molestarme en cambiarme de ropa. Llené la taza con agua del grifo y comencé a beberla. Mi madre lo vio y me detuvo rápidamente y me dijo: "Hay bacterias en el agua cruda. Si la bebes, te enfermarás. ¡No la bebas

Así que corrí a la cocina!" , abrió el refrigerador y sacó una botella de helado. Mi madre volvió a decir: "Has hecho mucho ejercicio hace un momento y tu cuerpo está caliente. Si bebes una bebida helada de repente, te dañará el estómago.

Argumenté: "El agua hirviendo". el termo está demasiado caliente. Esperaré. "No es suficiente".

En ese momento, mi madre sacó una taza grande del mueble de la cocina, me la entregó y dijo: "Tú". suda mucho y pierde mucha sal en tu cuerpo. Bébelo. "Lo mejor es una taza de agua ligeramente salada. Esta taza de agua tibia tiene sal y mi madre ya te la ha preparado". y bebí el agua tibia y ligera con sal. Se sintió tan bien y refrescante al mismo tiempo que la gratitud no pudo evitar brotar en mi corazón: ¡Mamá es tan amable, qué considerada!

En ese momento, mi madre sacó una taza grande del mueble de la cocina, me la entregó y me dijo: "Sudas mucho y pierdes mucha sal en el cuerpo. Es mejor beber". una taza de agua ligeramente salada ". Está bien. Esta taza de agua tibia tiene sal. Mamá ya te la preparó. Tomé la taza y bebí el agua tibia con sal. Se sintió tan refrescante y refrescante, y no pude No te sientas agradecido: ¡Mamá es tan amable, es tan considerada! Agua potable_Composición de sexto grado para estudiantes de primaria 3

La primavera es la estación en la que los pájaros cantan y las flores florecen, y todo revive, incluso los más pequeños. Los animales están particularmente emocionados.

El domingo, fui a la casa de mi abuela y encontré cuatro lindas gallinas saltando en el jardín. Eran muy lindas, así que corrí a jugar con las gallinas. Estaba muy cansado. Los polluelos tenían mucha sed y se apresuraron a buscar agua. En ese momento, descubrí que cuando los polluelos bebían agua, levantaban la boca para dejar que el agua fluyera hacia sus gargantas. >

Le hice esta pregunta a mi papá y él negó con la cabeza. Entonces le pregunté a mi buen maestro que siempre está conmigo: "Cien mil porqués". Abrí el libro, busqué con atención y finalmente encontré la razón. Resulta que los músculos de la boca del pollo están poco desarrollados. Si la boca no se levanta, el agua no sólo no podrá beber, sino que también saldrá de la boca.

Felizmente le dije a mi padre mi respuesta. Después de escuchar esto, mi padre me elogió. Dijo: "Ser capaz de encontrar respuestas a problemas difíciles de manera proactiva es un espíritu muy valioso para aprender. Espero que puedas seguir así. Sin embargo, ahí está". No hay límite para aprender, y todavía hay muchas cosas misteriosas en la vida esperando que las resuelvas y explores. ¿Qué debes hacer?

Después de escuchar las palabras de mi padre, caí en la meditación. Sí, no se trata solo de que la gallina beba agua, sino también de por qué los ojos del conejito blanco están rojos, de por qué las palomas no se pierden y tantas otras preguntas que no entiendo. En el futuro, debería observar más y descubrir más sobre todo en la vida y encontrar las respuestas a todas las dudas de mi corazón. Beber agua_Composición de alumnos de sexto de primaria 4

Un domingo soleado, llegué al parque con pasos ligeros.

"Guau, guau, guau." De repente escuché el grito de un cuervo. Pensé: Oye, ¿dónde están los cuervos? Busqué con esta pregunta y finalmente la encontré en un árbol no muy lejos.

El cuervo gritaba y miraba a su alrededor, como si buscara algo.

De repente, sus ojos se detuvieron en una botella de agua que había sido desechada por otros, y la miró fijamente. Voló hacia la botella de agua con gran fuerza, le quitó la tapa y luego estiró la boca con fuerza hacia adentro. Desafortunadamente, el agua de la botella era muy poco profunda y no podía alcanzarla.

Sacó la boca y se puso en cuclillas sin comprender, como si estuviera pensando en algo. De repente, se levantó y voló hacia un lugar con muchas piedras al lado. Lo vi arrojar piedras al agua y sostenerlas en su boca muchas veces. El agua de la botella se llenó gradualmente. Volvió a meter la boca en la botella de agua y bebió el agua. Después de beberlo, dejó escapar un grito alegre y luego se fue volando.

El cuervo puede beber agua porque utiliza su sabiduría. Si utilizas más sabiduría en el aprendizaje, puedes hacer que tu cerebro esté más activo. Agua potable_Composición de alumnos de sexto de primaria 5

Había una vez un cuervo que tenía mucha sed. Volaba y volaba. Finalmente vio una botella en el suelo y voló para beber el agua de la botella. Pero la boca de la botella es demasiado pequeña y no cabe. Caminó alrededor de la botella y vio algunos guijarros en el suelo y pensó: "¿Qué tal si pones los guijarros dentro?" Pero sintió que los guijarros estaban demasiado sucios y que el agua se ensuciaría si la metieran. Así que volvió a pensar: "¿Por qué no rompo la botella? Si rompo la botella, ¿no saldrá el agua? Entonces, ¿no podré tomar un sorbo?". Pensó de nuevo: "¿Puedo beber?". con una pajita." Entonces él tomó prestada una pajita.

Llegó a la casa del zorro y le pidió prestada una pajita. Pero el zorro siempre bebe de un cuenco sin pajita. Volvió a acercarse al pájaro para pedirle prestada una pajita. Pero cuando el pájaro tiene sed, va al arroyo a beber agua y no hay paja en casa. Pero esta vez el cuervo no sólo no estaba triste, sino también muy feliz porque escuchó que había un arroyo. El cuervo le preguntó al pájaro dónde estaba el arroyo. El pájaro le dijo al cuervo dónde estaba el arroyo. El cuervo fue a buscar el arroyo. Pero como hacía demasiado calor, el agua del arroyo se secó.

El cuervo fue hacia el gatito, la tortuga y el conejito para pedirles pajitas prestadas, pero ellos tampoco tenían pajitas. El cuervo estaba demasiado cansado para seguir volando y se tumbó en un campo de arroz. De repente vio el trigo y pensó: "Pele las pajitas de trigo capa por capa, ¿no son sólo pajitas?" Entonces el cuervo tomó la pajita y regresó a la botella. Pero la grulla de corona roja, que tenía tanta sed como ella, ya había metido su delgada boca en la botella y se había bebido toda el agua. Finalmente el cuervo murió de sed. Beber agua_Composición de estudiantes de sexto grado de primaria 6

El viento frío y cortante sopla, secando la boca y agrietando los labios; el sol abrasador golpea, haciendo que la gente sude profusamente y se seque la boca. Aún así, no soy partidario de beber más agua. "Vamos, Jiani, bebe un poco de agua." "No." Esta es la cuarta vez que mi madre me pide que beba agua. Pero simplemente no quiero beber agua. Tal vez este sea mi temperamento obstinado; tal vez beber menos agua sea la causa directa de mi cuerpo delgado.

Hace unos días parecía que tenía la boca un poco seca. Pero todavía no quiero beber agua. Parecía que mi padre notó mi anormalidad y me preguntó: "¿Eres humana?" "Por supuesto que lo soy".

¿Me estás regañando o preguntándome? Papá parecía no haber escuchado y continuó hablando de su verdad: "Jani, si no duermes, solo podrás vivir 20 días; si solo bebes agua, duermes y no comes, solo podrás vivir 10". días; los tejidos que forman el cuerpo humano, 70 días”. ﹪Es agua. Cuando la gente tiene sed, es síntoma de deshidratación. Si no se ingiere agua a tiempo, afectará la función de desintoxicación de una persona. Cuando la desintoxicación se ralentiza, las toxinas se acumulan en el cuerpo. Beber mucha agua con regularidad es beneficioso para el organismo. Si no lo cree, lea "Cien mil por qués" y "Enciclopedia joven". ”

Efectivamente, el libro habla de la importancia del agua: el agua no sólo la necesitamos los humanos, sino también los animales, y las plantas no pueden vivir sin agua y sin sangre. en el cuerpo humano. "Diluyente", "lubricante" para los huesos y "nutrición" para los músculos.

Después de escuchar las palabras de mi padre y leer el conocimiento en el libro, sentí que los malos hábitos existen. la vida fue lo mejor para cambiar. Quiero aprender a beber más agua, beber agua con frecuencia y beber agua para mantenerme saludable_Composición de sexto grado para estudiantes de primaria 7

Parte 1: Composición. sobre el agua potable

Tan pronto como llegué a casa, lo primero que me dijo mi madre fue cuántos vasos de agua bebí hoy. Dije que bebí 5 vasos de agua.

Mi madre me elogió por beber bien hoy y me pidió que lo recordara en la escuela en el futuro. Bebe más agua para no enfermarte.

Capítulo 2: Ensayo sobre el agua potable.

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Ayer solo bebí un poco de agua en la escuela y tenía la boca tan mal cuando llegué a casa que me enojé mucho y me dijo: "Si no bebes agua, te enfermarás. Espero". Puedo aprender a cuidarme."

¡Oye! También sé que me equivoqué. Recordaré beber agua con cuidado y cuidarme.

Tercera parte: Ensayo sobre beber más agua

En los últimos dos días, tuve tos. Mi madre dijo que era porque bebí menos agua.

Hoy es domingo. Vasos de agua en la escuela según el pedido de mi madre. Necesito beber más agua para asegurar mi salud y poder tener suficiente energía para estudiar.

Parte 4: Ensayo sobre beber más agua

<. p> Hoy es 5 de noviembre. Hoy hace sol. Quiero que todos beban más agua.

Si no bebes más agua, te enfermarás. tu estudio. Tampoco podrás jugar con tus buenos amigos. Sangzi se quedará mudo y dolorido, no podrá cantar y no podrá hablar bien, por lo que todos deben beber más agua. : Composición de no beber agua durante un día

El día 25, cuando mi padre llegó a casa y preparó mi bolsa de almuerzo, encontró mi vaso de agua en el fondo y me preguntó si no había bebido agua. todo el día. Sólo entonces recordé que realmente no había bebido agua en todo el día.

Mi padre me dijo que debía acordarme de beber agua en la escuela, de lo contrario sería malo para mi salud. Lo recordé_Composición de sexto grado para estudiantes de primaria 8

Una vez, toda nuestra clase estaba trabajando en las preguntas en silencio y nadie esperaba que algo aterrador sucediera a continuación.

Su compañero de clase Shi podía. No resolvió la pregunta, así que le preguntó al mejor estudiante Chang. Dijo: "Tengo tinta en el vientre. ¡Si tú también tienes tinta, puedes hacerlo!" Después de escuchar esto, a su compañero Shi no le importó, tomó una botella de tinta y se la vertió en la boca. Su compañero Chang estaba tan asustado que gritó: "¡No bebas la tinta!". ¡Por "tinta" me refiero al conocimiento en el vientre! "El compañero Shi rápidamente escupió "sangre" en el suelo: ¡tinta azul! Toda nuestra clase se sorprendió.

El maestro Wang inmediatamente corrió y llevó al compañero Shi al baño para limpiar, y luego llamé al Sr. . La tinta salió del estómago.

El compañero de clase Shi finalmente estaba bien, y también entendí que "tinta en el vientre" significa conocimiento y conocimiento. Parece que es la única forma de tener "tinta" en el vientre. Es leer más, estudiar más y no darlo por sentado como Shirsty.

Entonces él dijo: "Iré a buscarte agua". Voló y voló, volando sobre la hierba y sobre las rocallas, pero no encontró ni una gota de agua. El cuervo estaba desesperado.

De repente, encontró algo brillante frente a él. El cuervo voló para echar un vistazo. ¡Ah, es una botella de agua mineral! Miró la botella de agua mineral y empezó a sentirse triste otra vez, porque no había ni una gota de agua en la botella de agua mineral.

El cuervo siguió volando hacia adelante y finalmente encontró un tanque de agua con un poco de agua dentro. Pero su boca no podía llegar al agua, ¿qué debía hacer? Al cuervo se le ocurrió una manera. Puso las alas en el tanque de agua y finalmente tocó un poco de agua. Se metió las alas en la boca. ¡Ah, qué agua tan refrescante! El cuervo se sintió renovado.

¡Recordó que tenía que llevarles agua a su esposa e hijos! Sí, solo usa esa botella de agua mineral, y Crow de repente tuvo una idea en su corazón. Entonces, el cuervo voló de regreso al lugar donde estaba la botella de agua mineral, agarró la botella con sus garras y corrió de regreso a la ubicación del tanque de agua. Arrojó la botella de agua mineral al tanque de agua, la agarró con las patas y voló a casa con dificultad.

¡Su esposa e hijos estaban extremadamente felices porque tenían agua para beber! Agua potable_Composición de sexto grado para estudiantes de primaria 10

El agua es algo indispensable en nuestras vidas y un vínculo estrecho entre nosotros. nosotros amigos. Alrededor del 70-80% del cuerpo humano es agua. Sin agua, no habría vida. Aunque la superficie oceánica de la Tierra es mucho mayor que la superficie terrestre, el 97% del agua de la Tierra no es potable. Debes cuidarla mejor. Aprovecha al máximo el agua que te rodea y nunca dejes que desperdicien hasta la última gota.

No hace mucho, por curiosidad, hice un pequeño experimento en casa: serví una taza de Nongfu Spring y una taza de agua del grifo, y puse un papel para medir el ph en cada taza de agua. Aproximadamente un minuto, sucedió algo extraño. Algo sucedió. La taza de Nongfu Spring se volvió verde claro, pero el agua del grifo se volvió amarilla. ¡Fue increíble! Más tarde, supe por un periódico que el agua medida con papel de prueba de pH era amarilla. o rojo. Significa que el agua es ácida; si el agua medida con papel de prueba de pH es de color verde claro, es débilmente alcalina, lo cual es muy dañino para el cuerpo humano. De esta manera, ni siquiera el agua del grifo es dañina para el cuerpo humano, por lo que la cantidad de agua en el mundo que es dañina para el cuerpo humano es menos del 3% de toda el agua. Al verter agua, no sigas vertiéndola cuando esté llena. De esta manera podemos ahorrar mucha agua beneficiosa y beber más agua beneficiosa. ¡Si bebes agua ácida, no solo causará enfermedades, sino incluso la muerte! todos todavía Es mejor beber agua ligeramente alcalina.

En el pasado, no sabía que beber agua requería mucho conocimiento. Ahora, finalmente sé que debemos beber agua débilmente alcalina. Agua potable_Composición de alumnos de sexto de primaria 11

Un cuervo voló desde un lugar lejano, cansado y sediento, y quería buscar un poco de agua para beber.

De repente, la encontré. Encontró una botella en el suelo con un poco de agua. Voló felizmente y estiró su pico hacia la boca de la botella, pero no pudo beber el agua. Resultó que el cuervo era demasiado bajo y la botella también. alto para que el cuervo pudiera alcanzarlo, así que la movió de nuevo. Llegó a una piedra grande y se paró sobre ella, pensando que podría beber agua, pero la boca de la botella era demasiado pequeña, el pico del cuervo era demasiado corto. , y el agua era muy poca, así que todavía no podía beberla.

El cuervo voló y buscó agua nuevamente, vio a un niño sentado en el suelo. , sosteniendo una botella de bebida en su mano y bebiendo de una pajita, el cuervo se inspiró y buscó una pajita por todas partes. La encontró a lo lejos. Había una pajita insertada en una botella. El cuervo recogió la pajita y voló hacia atrás.

Cuando el cuervo voló hacia ese lugar, no podía esperar para insertar la pajita en la botella y la usó. Se mordió la pajita en la boca y tomó un sorbo. adentro. El cuervo bebió el agua de la botella de un solo suspiro.

El cuervo bebió suficiente agua y continuó su camino con satisfacción. Beber agua_Composición de estudiantes de sexto grado de primaria 12

Cuando otros tienen dos o tres años, es posible que estén demasiado felices para olvidar. Sin embargo, lo que pasó cuando tenía dos o tres años es algo que nunca olvidaré.

No sé cómo estaba el tiempo en ese momento. A medida que pasa el tiempo, hace tiempo que lo he olvidado.

Pero lo que no puedo olvidar ocurrió una tarde en casa de mi abuela. En ese momento, tal vez estaba jugando demasiado loco y tenía mucha sed, así que corrí hacia mi abuela para pedirle agua. Sin embargo, cuando era niña, no podía hablar en absoluto y solo podía gritar "wow". La abuela escuchó durante mucho tiempo pero no entendió de qué estaba hablando, así que me sacó y le pidió a mi madre que jugara conmigo.

Vi que no me daban agua, así que corrí a la cocina cuando mi abuela no estaba prestando atención, busqué con la vista por todos lados y finalmente encontré un vaso de agua sobre la mesa. , así que corrí a buscarlo, pero no lo sé, estaba lleno de agua hirviendo, así que extendí la mano para cogerlo sin pensar. Tal vez por mi altura todavía me quedaba un poco por alcanzar. Me puse de puntillas y finalmente lo toqué. Lentamente lo empujé hacia mí. Moviéndome aquí, accidentalmente volqué la bolsa de agua caliente y el agua hirviendo se derramó sobre mi hombro izquierdo. Mi madre, que estaba embarazada de mi hermano, me hizo llorar. Entró corriendo y llamó a mi padre para que viniera a limpiar el desorden. Ella me consoló y me consoló. El vendaje, debido a que se manejó a tiempo, no generó un problema mayor...

En orden. Para beber agua ese día, me vertieron agua hirviendo en el hombro izquierdo. Hasta el día de hoy, todavía tengo quemaduras en el hombro izquierdo que no se pueden eliminar. Cada vez que veo la cicatriz en mi hombro izquierdo, me siento triste. Desde entonces tengo miedo de hervir agua. No puedo olvidar la sombra psicológica que me provocó la quemadura. Beber agua_Composición 13 de estudiantes de sexto grado de primaria

El domingo, Xiao Ming y yo concertamos una cita para ir de excursión juntos. Mientras hablábamos y reíamos, llegamos a un pequeño arroyo. ¡ah! ¡El paisaje aquí es tan hermoso! Los pájaros cantan, las flores huelen y todo está lleno de vitalidad primaveral. ¡La hierba es verde, las flores son rojas, el sauce sacude sus largas ramas verdes y los pájaros cantan alegremente! ¡Parece darnos la bienvenida!

¡No pudimos evitar divertirnos! Después de un tiempo, Xiao Ming tuvo sed. ¡Vio que el agua del arroyo estaba muy clara! También hay pequeños peces nadando en él. Rápidamente tomó un vaso de agua del vaso de agua y estaba a punto de beberlo. Lo vi y rápidamente lo detuve y le dije: "No bebas, no bebas agua cruda".

Xiao Ming me miró extraño y preguntó: "¿Qué es el agua cruda? ¿Por qué no?". ¿No la bebes?"

"El agua cruda es agua que no ha sido desinfectada ni filtrada. Contiene muchas bacterias dañinas. Beberla causará dolor de estómago o parásitos". > Después de escuchar esto, Xiao Ming inmediatamente vertió el agua. Dijo: "¡Oh! ¡Entonces eso es lo que pasó! ¡Pensé que el agua aquí estaba muy limpia y había peces pequeños! Puedes beberla. No sabía que había tanto". conocimiento sobre agua potable. ¡Gracias! Nunca volveré a beber agua cruda".

"¡De nada! ¡Los dos amigos se tomaron de la mano y se fueron a jugar felices! Agua potable_Composición de sexto grado de escuela primaria 14

La última vez, el cuervo se hizo famoso por su inteligente agua potable. Ese día, fue invitado a asistir a la ceremonia de premiación "Animal Celebrity".

Cuando voló a una aldea, de repente sintió sed. En ese momento, vio un mono que llevaba un palo y voló hacia abajo después de ver un pozo. El cuervo le preguntó al mono: "Hermano mono, ¿hay agua en este pozo?" Cuando el mono vio que era un cuervo famoso en el bosque, se asustó y dijo: "¡Hola, señor Cuervo! Estoy tan feliz". ¡Para verte! Este pozo ciertamente tiene agua, pero es muy poco profundo. ¡Déjame ayudarte, me siento honrado de servirte!" Después de eso, el mono ató el cubo a la cuerda. Pero el cuervo dijo: "¡No, no, lo haré yo mismo!" Mientras hablaba, se llevó una pequeña piedra a la boca. El mono preguntó: "¿Qué quieres hacer?". El cuervo dijo: "Yo". Quiero poner el guijarro en el pozo y beberlo. ¡Creo que así es como me hice famoso en ese entonces! Después de decir eso, el cuervo tomó con orgullo otro guijarro.

El mono dijo sorprendido: "Pero...pero...inteligente...Estimado señor Cuervo, si hace esto, ¿cuándo podrá beber agua? Beber agua _Sexto grado?" composición de estudiantes de primaria 15

Después de que el viejo cuervo bebió con éxito el agua de la botella poniendo piedras, muchos animales vinieron a elogiarlo, por lo que el viejo cuervo no pudo evitar sentirse feliz. Después de eso, cada vez que se encuentran los mismos problemas, se resuelven utilizando los métodos anteriores.

Esta vez cuando el cuervo viejo y su hijo el cuervo salieron, todavía tenían sed. Se encontraron con una botella de agua medio llena. Cuando el cuervo viejo se enteró, quiso ser el mismo. Como antes, se apresuró a buscar los guijarros, pero su hijo no hizo esto, primero observó el entorno y luego eligió el mejor método.

Cuando el viejo cuervo iba y venía, luchando por recoger media botella de piedras, encontró al cuervo pequeño, encontró una pajita y estaba bebiendo. El cuervo vio al cuervo y dijo: "Papá, encontré una pajita. ¡Deja de recoger piedras y ven a beber conmigo!". El viejo cuervo se sorprendió. No esperaba perder ante un hombre que había consumido. el método durante tanto tiempo. Le preguntó a su hijo sorprendido: "Tú... ¿cómo se te ocurrió este método?" Su hijo respondió: "Los maestros en la escuela nos enseñaron a no apresurarnos a resolver los problemas cuando los encontramos, sino a pensar primero, observar". más y encuentre la mejor solución. Buen método, esto obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo".

Después de escuchar estas palabras, el viejo cuervo entendió: No siempre uses la vieja manera de hacerlo. Ahora los tiempos avanzan y hay que tener espíritu innovador para conseguir algo.