Usar correctamente los números y puntos de los títulos de los libros
Tabla de puntuación (1)
Signos de puntuación en oraciones clasificadas Signos de puntuación al final de oraciones
Pausas en el nombre, comas , número de puntos, dos puntos, punto, signo de interrogación, signo de exclamación
Forma, , : . ?
Nombre, coma, punto y coma, dos puntos, punto, signo de interrogación, signo de exclamación
Tabla, !
Los puntos funcionales rompen las frases, indicando la pausa, el tono y la relación estructural de la frase.
Tabla de símbolos (2)
Nombre comillas corchetes guiones elipses materia título del libro número énfasis símbolo conector espaciador nombre correcto
Formato "" () -- . .. .......-
La funcionalidad determina la naturaleza y función del contenido.
Céntrese en el uso de varios signos de puntuación comunes.
(1) Se utiliza un punto al final de una oración declarativa. También se utiliza en cláusulas adverbiales calmantes. Tales como:
①La puerta está cerrada. Por favor cierra la puerta.
(2) Los signos de interrogación se utilizan al final de las oraciones interrogativas. Como por ejemplo:
¿Por qué volviste tan tarde hoy?
(3) El signo de exclamación se utiliza al final de la oración de exclamación. Tales como:
¡Este artículo está muy bien escrito!
(4) La coma se utiliza para la pausa total de la frase. Por ejemplo:
Muchos árboles frondosos crecen en todos los lados del estanque de lotos.
(5) La pausa se utiliza para pausar entre palabras o frases paralelas en una oración. Por ejemplo:
Estoy muy familiarizado con las montañas, el agua, los árboles y la hierba de aquí.
(6) El punto y coma se utiliza para hacer pausas entre cláusulas paralelas. Por ejemplo:
Wang Hong barre el piso; Li Ling limpia las ventanas.
(7) Los dos puntos se utilizan como pausa después de un mensaje o antes de un resumen para indicar lo siguiente o resumir lo anterior. Por ejemplo:
Pienso: La esperanza es algo que no importa.
(8) Las comillas indican: comillas. enfatizar. ③Sátira o negación. Referencia específica. Por ejemplo:
De repente recordó el poema de Du Fu: "Hay miles de valles en las montañas que van a Jingmen, pero todavía hay aldeas donde crece Mingfei".
(9) Los corchetes indican la parte de la anotación. Por ejemplo:
Las frutas que el Tíbet necesita (manzanas, melocotones, peras, etc.) se envían todas desde otras provincias.
(10) El guión indica: ① Explicación: ② indica progresión. Quiere decir progresista. Transición de significado. Extensión de sonido. Romper frases. Por ejemplo:
No quería ir, pero mi suegra me pidió que fuera a verlo otra vez. ¿Qué hay para ver?
⑾ Omisión significa: ① Omitir las comillas. Omita el contenido duplicado. Las palabras aún no están terminadas. El significado no es completo. Habla a trompicones. Por ejemplo:
①Pero los asesinos chinos y extranjeros mantuvieron la cabeza en alto y el pecho en alto, sin saber que cada uno de ellos... tenía manchas de sangre en la cara.
② Cubrió la herida y dijo: "Yo..., ya casi se me acaba... .
(12) El número del título del libro indica libros y documentos, periódicos, artículos, etc. Por ejemplo:
¿Has visto la película "La Promesa"?
5. Clasifica los errores
Del camino de revisando las preguntas Mira, existen principalmente los siguientes tipos de errores:
1. Mal uso de puntos entre palabras paralelas en la oración
En los últimos años, con el desarrollo de la economía, la expansión de las ciudades y la población Con el rápido aumento de la urbanización y la mejora de la calidad de vida, la cantidad de basura en las ciudades continúa aumentando y la "eliminación de basura urbana" se ha convertido en un problema importante en la protección del medio ambiente (04 Jilin Volumen)
Las palabras o frases paralelas entre oraciones generalmente se usan entre pausas, la función equivale a "y", "y" si hay más de tres relaciones paralelas, solo se usa la conjunción entre. las dos últimas relaciones paralelas, y el resto de las relaciones paralelas están separadas por espacios. En, "desarrollo económico, expansión urbana, explosión demográfica" debe cambiarse por comas
2. Mal uso de pausas entre cláusulas paralelas.
Esta primavera, nuestra provincia. Las zonas costeras deben completar 37 millones de proyectos de movimiento de tierras para elevar los terraplenes e interceptar y desviar las aguas residuales en las desembocaduras de los ríos. Las tareas son difíciles, difíciles y de gran escala.
(Volumen Nacional 97)
"Tarea pesada", "proyecto difícil" y "gran escala" son tres cláusulas paralelas, y todas son estructuras sujeto-predicado. Las pausas entre ellas deberían ser más largas y. el medio La pausa debe cambiarse a una coma.
3. Uso incorrecto de números de pausa entre palabras en la tabla
Las montañas poco profundas a tres o cuatro millas de distancia, al otro lado del río, son como olas diminutas, con líneas suaves, Sinuoso y ondulado, conectando altas montañas distantes. (
Si dos números adyacentes se usan juntos sin una pausa verbal entre ellos, no hay necesidad de una pausa. "Tres o cuatro millas" debe ser un divisor, indicando la distancia aproximada, y la pausa debe ser eliminado.
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4. Mal uso del colon después de citar "fulano de tal"
"¿Qué sigues haciendo mi madre me regañó en voz alta?" : "¿Por qué no vas al salón a limpiar? El maestro vendrá más tarde. Mira. ¿Qué deberías hacer..." (Guangdong Volumen 2004)
"Alguien dijo" Al presentar un cita directa, se puede colocar antes de la cita y seguida de dos puntos; después de eso, agregue un punto entre comillas y agregue una coma después de "reprenderme", no habrá lugar. para las palabras anteriores, y los dos puntos deben cambiarse por una coma.
5. Los apóstrofes se mezclan con "wai" y "wai"
Ella no limpia la casa en serio. está impaciente con sus hijos, gasta dinero en comida, le da pereza cocinar, etc... ... ¡La gente no puede soportarlo! (05 Volumen Hubei)
Las puntos suspensivos y "etc." y "etc." significan omisión. No pueden usarse al mismo tiempo. Los puntos suspensivos deben cambiarse por una coma en esta oración.
6. Abuso de títulos de libros. Recientemente, "Chongqing Daily", la estación de televisión de Chongqing y la estación de radio de Chongqing **** lanzaron conjuntamente la columna "Mantener la educación avanzada de los miembros del Partido ****" - "La inmortalidad" "La Roca Roja" ha despertado fuertes repercusiones sociales ( Chongqing Volumen 2005)
El número del título del libro está marcado con el título del libro, el nombre del periódico y el título del artículo, que está relacionado con el "Chongqing Daily" y la estación de televisión de Chongqing. La "Educación para mantener la naturaleza avanzada de los miembros del Partido Comunista" lanzada conjuntamente por la estación de radio y televisión de Chongqing es una "actividad" y debe colocarse en el título "Inmortal Hongyan"
7. Las comillas al final de la oración están en el lugar equivocado
La exposición fotográfica "Keep Jinan" atrajo profundamente a la audiencia. Se ha convertido en una imagen hermosa que es difícil de encontrar. Se puede decir que "el sueño vuelve a lo más profundo de la memoria, y el amor siempre se comparte en cada calle y callejón" (Volumen 05, Shandong)
Si citas el texto original directamente, pon los puntos las comillas Cuando la cita se convierte en un componente de la oración del hablante, no hay necesidad de puntuación al final de la cita (excepto los signos de interrogación y exclamación). El signo de puntuación debe colocarse fuera de las comillas al final. de la oración. Fuera de las comillas.
8. Uso de dos puntos y mal uso de punto y coma
Quienes usan chalecos rojos en la bolsa de valores son corredores, y quienes usan chalecos amarillos son gerentes y personal de servicio; esta es la unidad del mundo. (Volumen Nacional 95)
Los dos puntos generalmente indican una pausa después de una declaración sugerente para implicar lo siguiente, pero también se puede usar antes de una declaración general para resumir la oración anterior, seguida de un resumen, se usan dos puntos delante del resumen; en esta oración, el punto y coma en la oración debe cambiarse a dos puntos
9. Dos puntos. usado incorrectamente en la misma oración
p>La tía Geng le dijo a su hijo: "Dacheng, saluda cuando conozcas a personas a las que debes saludar y saluda a quienes deben hacer una reverencia. No tengas miedo de otros se burlan de ellos. Como dice el refrán: 'No es extraño ser cortés con mucha gente'". (94 Volumen Nacional)
En la misma oración, generalmente solo se usan dos puntos; de lo contrario, no quedará claro. Por lo tanto, los dos puntos después de "proverbio" deben eliminarse para cumplir con los hábitos de uso. Además, la parte de la pregunta "No es extraño ser cortés con mucha gente" está entre comillas y "bueno" no pertenece al contenido del proverbio. La comilla simple debe colocarse delante de ". Bueno".
10. Signos de puntuación mal colocados entre paréntesis fuera de la oración
El editor recordó en el formulario de pedido por correo de libros de ciencias sociales en el primer trimestre de 1997: Asegúrese de escribir su nombre y nombre en el formulario de envío Dirección (el nombre del libro comprado debe indicarse en el comprobante de envío y el número de libros debe indicarse en el comprobante de envío). (Volumen Nacional 97)
Los corchetes en esta pregunta son elaboraciones de toda la oración y son corchetes adicionales a la oración. Los corchetes adicionales a la oración deben colocarse después del signo de puntuación al final de la oración, y. la oración debe colocarse delante de los corchetes.
11. Paréntesis mal colocados en oraciones
En los campos, podemos ver que las hojas de algunos melones y verduras (como la esponja vegetal y los tomates) son planas y estiradas, y las hojas de algunos cultivos (como el arroz y el trigo) están erguidos. (Chongqing Volumen 2004)>>
Los corchetes en la oración son las explicaciones de las palabras en la oración y deben ir seguidos inmediatamente de las palabras que se explican. Los corchetes en esta pregunta son explicaciones de "frutas, verduras" y "cultivos", no de "hojas", por lo que "(como)" debe colocarse al final. Por lo tanto, "frutas y verduras" deben agregarse con "(como batatas, tomates)" y "cultivos" deben agregarse con "(como arroz, trigo)".
12. Uso indebido de signos de interrogación en sentencias no interrogativas
Recientemente, muchos funcionarios provinciales y ministeriales fueron condenados a muerte por corrupción y soborno. Todos aplaudieron, pero la gente todavía está preocupada. sobre el castigo de la fiscalía a quienes pagaron sobornos. ¿Cómo se manejará esto? (04 Volumen Nacional)
Aunque algunas oraciones contienen palabras interrogativas, toda la oración expresa un modo declarativo y el final de la oración es un punto, no un signo de interrogación.
Algunas oraciones contienen palabras interrogativas, pero toda la oración expresa un modo declarativo. El signo de interrogación al final de la oración debe cambiarse a un punto.
13. El signo de interrogación estaba colocado por error en la frase invertida
"¿Vas a ir? ¡Mi pequeño antepasado!" Mamá llamó a mi puerta "dong dong dong", "Gente yo". Te llamaron varias veces, ¡pero aun así respondiste! "(
El predicado después de invertir el sujeto y el predicado sigue siendo una oración completa y expresa un significado completo, por lo que solo puedes usar un punto al final de la oración completa. de la oración y una coma entre los componentes invertidos. La oración debe ser: "Mi pequeño antepasado, ¿vas o no?"
14. Signos de interrogación en oraciones interrogativas seleccionadas
<. p> A lo largo de la temporada de la NBA, Yao Ming será objeto de atención por una razón u otra. ¿Qué es su afabilidad (En 2005? Volumen de Shandong)>>¿Esta frase es una? pregunta de elección. Generalmente, un signo de interrogación solo se puede usar al final de la oración, colocado después de la última pregunta y entre los elementos de la oración. Los primeros tres signos de interrogación de esta oración deben cambiarse por comas. /p>
Los signos de puntuación son uno de los puntos de prueba permanentes para el examen de ingreso a la universidad. Siempre que acumule más tiempo y memorice el uso de los signos de puntuación, podrá utilizarlos en su estudio diario solo aprendiendo a resumir. los tipos de errores permanentes en las preguntas del examen de ingreso a la universidad podemos identificar con precisión los errores
6. Guía para la resolución de problemas
1. Aclare la utilidad y domine las funciones básicas de uso común. signos de puntuación, preste atención al uso especial. Cada signo de puntuación tiene su propia función única, y los candidatos deben comprender sus funciones y comprender las diferencias entre ellos, como:
"Vio un anuncio en un periódico. para un taller de verano sobre China y la cultura mundial organizado conjuntamente por una escuela universitaria de posgrado y el departamento editorial de "Chinese Culture", e inmediatamente escribí para inscribirme".
Análisis: este ejemplo confunde el papel del libro las marcas de título y las comillas los títulos de los libros se refieren a los nombres de libros, capítulos, periódicos, obras de teatro, canciones, etc., mientras que "Escuela de formación de verano sobre la cultura china y la cultura mundial" es solo un título y debe reemplazarse por comillas. indique un título específico.
2. Descubra el tono y determine el tono de la oración. Determine el tipo de oración de acuerdo con el tono de la oración y luego determine si el uso de los signos de puntuación es correcto. En particular, se debe identificar cuidadosamente el uso de signos de exclamación e interrogación en la oración. Por ejemplo:
"Después de la noticia de que se iba a construir un paso elevado en el oeste de la ciudad. La gente estaba muy preocupada por cómo construir el paso elevado. ¿Qué pasaría con los casi mil árboles que hay allí?
Análisis: frase Aunque hay dos palabras interrogativas "cómo" en "Cómo", ambas son objetos. del predicado "cuidado". La oración completa no expresa el modo de la pregunta, sino el modo de la declaración. El primer signo de interrogación debe cambiarse a una coma y el segundo signo de interrogación debe cambiarse a una coma. punto.
3. Analizar la estructura y captar con precisión las opciones estructurales de preguntas, inversiones y oraciones con múltiples atributos y frases centrales. No permita que la puntuación afecte la integridad de la estructura de la oración y cause defectos en el lenguaje. Los niveles poco claros afectan la expresión del significado de la oración. Por ejemplo, la estructura interna de una sola oración no puede puntuarse con puntos, signos de interrogación, etc. De manera similar, la estructura de una oración compleja, es decir, entre cláusulas de una oración compleja, no puede. utilizar pausas. Por ejemplo:
"¿Los conocimientos básicos son sólidos? Tendrá un gran impacto en estudios futuros.
"
Análisis: esta es una sola oración, pero los signos de puntuación al final de la oración se usan artificialmente en el medio, lo que hace que la estructura de las oraciones anteriores y siguientes esté incompleta. El signo de interrogación debe cambiarse a una coma.
4. Comprender el contexto. Utilice los signos de puntuación correctamente en función de la comprensión del contexto. El uso de signos de puntuación es para expresar mejor el significado del texto. de signos de puntuación es apropiado, debemos considerar si daña el significado del texto. En las expresiones, prestar atención a las limitaciones del texto en el uso de signos de puntuación. Por ejemplo:
“Los que usan. Los chalecos rojos en la bolsa de valores son corredores, y los que visten chalecos amarillos son personal administrativo y de servicio. Esto es consistente en todo el mundo ".
Análisis: La oración después del punto y coma en la oración no está en. relación paralela con el texto anterior, pero es un resumen del texto del párrafo anterior. El punto y coma debe cambiarse a dos puntos.
5. Preste atención a la aplicación. La llamada "aplicación" se refiere a la. uso de signos de puntuación Hay muchos casos en los que los signos de puntuación y los signos de puntuación se utilizan juntos. Al usarlos, se debe prestar atención a la relación posicional entre ellos. Los más comunes son la aplicación de comillas y el punto al final. final de una oración Hay algunos requisitos especiales para el uso de corchetes y puntos, a los que se debe prestar atención:
①Antes era demasiado joven y no sabía cómo apreciar el tiempo. "Una pulgada de oro no puede comprar una pulgada de tiempo". El verdadero significado de esta oración.
Análisis: La cita solo debe usarse como parte del autoinforme del autor y no debe incluirse ninguna otra puntuación. se agregará al final. El punto después de las comillas debe eliminarse.
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② Si debe ser tan real como lo real, entonces la imagen no es real si solo lo es. dos o tres pulgadas sin un papel del tamaño de la tierra, la tierra no se puede dibujar ("Las obras completas de Lu Xun", Volumen 6, página
Análisis: Las palabras de anotación entre paréntesis explican). la oración anterior, y los corchetes deben colocarse después del punto.
La clave para revisar los "signos de puntuación" es dominar el "uso" y ser claro "Establecer puntos incorrectos", además, Es muy práctico, siempre que los estudiantes entrenen cuidadosamente y enseñen con palabras y hechos, creo que pueden pasar fácilmente la prueba de "Signos de puntuación".
7. Optimizar la formación
1. Entre las siguientes oraciones, el uso correcto de los signos de puntuación es ( )
A. Originalmente concertamos una cita para reunirnos a las dos de la tarde, pero esperé dos o tres horas y él Justo aquí.
B. Las familias estadounidenses tiran 200 millones de toneladas de basura cada año, y los estadounidenses "producen" casi el doble de basura per cápita que Alemania y Japón.
C. La maestra entró al salón de clases y preguntó: "¿Has terminado tu tarea?". "Clase".
D. Nuestros líderes superiores nos han planteado tres requisitos: primero, estudiar seriamente el importante pensamiento de la "Tres Representaciones" y mejorar nuestra conciencia ideológica; segundo, persistir en la reforma y; innovación y tomar el camino del desarrollo sostenible; el tercero es preocuparse por los pensamientos y la vida de los empleados y garantizar la estabilidad y la unidad internas
2. Entre las siguientes oraciones, el uso correcto de la puntuación es ().
R. Al mismo tiempo, también es necesario prestar atención al embalaje del producto, las marcas comerciales, las instrucciones, el texto y las imágenes.
B. Los viejos "Balcanes" estaban de acuerdo. el reportero: Aunque se firmó el acuerdo, las tropas de mantenimiento de la paz comenzaron a "mantener la paz", pero la crisis en Kosovo no ha sido eliminada
C. La "Ley de Contrato Económico de la República Popular China" " estipula: "Un contrato económico es una relación entre personas jurídicas que aclara sus obligaciones para lograr determinados fines económicos". protocolo. "
"Recording Qian Zhongshu and "The Besieged City"" de D. Yang Jiang nos ofrece una introducción detallada sobre cómo se creó la fascinante obra maestra "The Besieged City".
3. El uso correcto de los signos de puntuación en las siguientes oraciones es ( )
A. "La Divina Comedia" es profunda, abarca todo e implica mucho conocimiento. Hay muchos mitos, religiones y literatura. alusiones.
B. Un estudio tras otro muestra que tener dinero no es el criterio para la felicidad, y nunca lo ha sido
C. Para facilitar el "Día Nacional" del público. " paseo, el Templo Rojo al Zoológico se abrirá ese día. , Qianmen, Dongdaqiao, Fengtai, Taipingzhuang del Norte al Palacio de Verano, Xiangshan al Templo del Buda Reclinado.
D. El puente los ladrillos son de color marrón oscuro, lo que indica que tiene una larga historia; pero todo es perfecto, lo que hace que la gente se lamente de la ingeniería antigua.
4. El uso correcto de los signos de puntuación en las siguientes frases. es ( )
A. Todo el mundo tiene tres tipos de personalidad: lo que revela; lo que no revela, salió;
B. Mi padre, mi madre y mi hermano estaban viendo el partido en la habitación de al lado. A menudo me sorprendían sus fuertes gritos: "¡Ataque!"
C.
C. Fue a la librería y volvió a comprar sus novelas favoritas: "Midnight", "The Siege" y "Jane Eyre" de Charlotte Brontë, y estaba de muy buen humor.
D. El líder del escuadrón dijo: "¡Nuestra clase tiene 'F4', 'SHE' y 'Jay Chou'!"
5. En las siguientes oraciones, ¿cuál de los las siguientes oraciones tienen el uso correcto de los signos de puntuación? ( )
A. Si insistes en decir algo si no lo dices en serio, eso es una tontería si lo dices casualmente sin pensar claramente en el significado; eso es una tontería; todo es no decirlo bien.
B. Cada vez que visito estas escuelas para entrevistas, el periodista no puede evitar decir en silencio en su corazón: ¡Gracias por su arduo trabajo! Las fuerzas sociales se sitúan frente a directores y docentes.
C. Oro originalmente se refería a todos los metales en general, como "el oro será bueno si se afila" ("Xunzi - Encouraging Learning"), pero ahora se refiere específicamente al oro.
D. Tomé el expreso Shanghai-Chongqing y regresé al estudio (homónimo "Kule Zhai"), ya era medianoche.
6. Entre las siguientes oraciones, el uso correcto de los signos de puntuación es ( )
A. Sobre el tema de la enseñanza del chino, el Sr. Ye Shengtao tiene un dicho penetrante, es decir , “enseñar es para no enseñar”.
B. "La situación del mercado ha cambiado mucho. Por favor, pásenme la toalla. Inmediatamente se celebrará una reunión para modificar el plan." El director general bajó la voz y me dijo.
C. En el balcón de mi casa hay jazmines, granados, melocotones, rosas... y las flores abren constantemente.
D. Respecto a los familiares, ¿influyes en ellos o ellos te influyen a ti? Un cuadro dirigente debe primero responder y resolver esta pregunta.
7. El uso correcto de los signos de puntuación en las siguientes oraciones es ( )
A. La práctica de evitar tabúes tiene una larga historia, "Ha sido una costumbre desde los Zhou Dinastía, entró en la dinastía Qin y floreció en la dinastía Tang. Su historia se remonta a dos mil años atrás" ("Registros históricos - Ejemplos de tabúes - Prefacio").
B. ¿Estás tomando una clase de capacitación en informática? ¿O tomar una clase de formación teórica en física?
C. El maestro Chen dijo a los estudiantes: "Debemos continuar progresando en nuestros estudios, de lo contrario retrocederemos. ¿No decían los antiguos: 'Aprender es como navegar contra la corriente, si no progreses, retrocederás.'"
D. "Tú--" dijo amablemente el maestro, "tú eres la esperanza del futuro de nuestra patria".
8. Entre las siguientes oraciones, el uso correcto de los signos de puntuación es ( )
A. Li Ming fue admitido en la Universidad de Tsinghua y estudió en el Departamento de Arquitectura Wang Fang fue admitido en la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai; me especialicé en contabilidad; y yo estaba Para el camarero de un restaurante: Todos podemos crear nuestro propio y hermoso futuro.
B. ¿Dónde escribió Andersen exactamente? ¿Dónde está el taller de zapatería de su padre? Nada de esto se puede verificar.
C. Escriba un artículo de no menos de 800 palabras sobre el tema "Sabiduría en la que todos ganan", con su propia idea, estilo y título.
D. Los depósitos minerales, los flujos de agua, los terrenos baldíos, las granjas forestales estatales y otros recursos terrestres y marinos son propiedad de todo el pueblo.
9. Entre las siguientes frases, el uso correcto de los signos de puntuación es ( )
A. Resumido en ocho palabras: "respeta los conocimientos, respeta los talentos", que es la clave Para el éxito o el fracaso de las cosas radica en si los talentos se pueden descubrir y si se pueden utilizar.
B. Shanhaiguan, ¡conocido como el "primer paso" del mundo!
C. Liu Fei lo dijo bien: "Las frases se pueden eliminar, lo que demuestra lo escasas que son; las palabras no se pueden reducir, lo que demuestra lo densas que son. Independientemente de si es tradicional o simple, como siempre que "no se pueda eliminar" y "no se pueda reducir" se utilicen como estándares, es necesario perfeccionarlo
D. Este artículo está seleccionado de la novela "Furong Town" (Editorial de literatura popular). , 1983)
10. Complete las líneas a continuación. Puntuación, el grupo apropiado es
"Pintar personas y pintar fantasmas es superior a los demás, apuñalando la codicia y la crueldad hasta los huesos" ① Este es el pareado escrito por Guo Moruo para el Salón Liaozhai del Salón Conmemorativo Pu Songling. Se refiere al tema de "Historias extrañas de un estudio chino". ② Toma prestada la historia de los fantasmas de los zorros para lograr el propósito de "apuñalar la corrupción y apuñalar". crueldad"; "superior a los demás" es evaluar la contribución de Pu Songling a la historia de la literatura; "hasta los huesos" es evaluar a Pu Songling. Contribución a la historia de la literatura; "Tres puntos hasta el hueso" resume los logros creativos de Pu Songling
B .①②③④
A , , " ".
C, ; " " ?
D.
11. Completa el siguiente texto con los signos de puntuación adecuados.
Si observas con atención, verás el arduo trabajo de los soldados ① Pintaron la bombilla de la linterna con pintura roja para hacer los ojos del conejito blanco ② Cortaron la boca de la botella. Con incrustaciones de fragmentos de flores de porcelana, se convirtieron en flores con alas de mariposa③, y junto al lavabo del enjuague bucal se construyeron un sol rojo, un gallo y deseos de "buenos días", tal como decían los soldados en el poema "Jardín". Como decían los soldados en sus poemas: "Los caminos del jardín están bien preparados y las flores son como sentarse en un edificio bordado". ⑤ Cada flor y hoja aquí está impregnada del sudor y el afecto de los soldados.
Etiquetas ①②③④⑤
Signos de puntuación
12. Elija un elemento con la puntuación correcta ( )
Resuma el proceso de explicación allí. Debe haber análisis y resumen (A), no solo análisis abstracto y resumen, debe haber procesos y situaciones específicas (B), de lo contrario no se puede considerar un buen resumen.
A. A, B, A; B: C. A, B; D. A, B
13. Los cuatro signos de puntuación con números de serie en el siguiente párrafo son incorrectos Cuál es y explica cómo cambiarlo.
En la década de 1990, surgieron algunas nuevas tendencias de desarrollo en la industria del turismo mundial: (1) la transición de los paquetes turísticos tradicionales al turismo dedicado y descentralizado (2) en muchos países, los viajes colectivos dedicados se están implementando gradualmente; Los viajes individuales están divididos y todos disfrutan de su propio disfrute, incluso excluyendo a los mochileros (3). Las personas de mediana edad y mayores tienden a encontrar algunas personas con ideas afines para viajar juntas y no están dispuestas a tener relaciones sexuales con extraños (4); ) ) Los jóvenes valoran más la caza de novedades, aventuras y lugares apartados.
Respuesta:
.
14. Cierta empresa quería construir un nuevo edificio y envió un fax a un director en un país extranjero: el nuevo edificio se construyó con éxito en marzo y será renovado en julio después de que esté terminado. en junio. (Nota: "Más y menos cero" es un término de construcción que significa que una vez completada la parte subterránea, ha alcanzado el nivel del suelo).
Marque este fax con tres signos de puntuación y explique su significados.
(1) La construcción del nuevo edificio alcanzó sin problemas más o menos cero en marzo y finalizó en junio, y la decoración se completó en julio
Análisis: (1) El La construcción del nuevo edificio llegó sin problemas a más o menos cero en marzo. En junio se tapará el tejado y en julio se terminará la decoración.
Respuestas de referencia:
1. B (El elemento A no se puede pausar con una oración aproximada; debe eliminarse; la oración entre comillas del elemento C es una oración invertida, y el signo de interrogación debe colocarse en la oración. Al final, use comas entre los componentes invertidos D "Tres Representaciones" es una palabra especial y debe estar entre comillas)
2. C (A debe ser entre comillas) precedido por dos comas en lugar de comas; B se deben colocar dos puntos Reemplácelo con una coma, porque va seguido de "eso es" D El primer "asedio" debe ser "<asedio>", y el signo de interrogación debe ser; cambiado a un punto)
3. D (El elemento A será "conocimiento". Cambie la pausa después de "Fengtai" y "Summer Palace" a una coma; en el elemento B, cambie la primera coma a dos puntos ; en el elemento C, cambie la pausa después de "Fengtai" y "Summer Palace" a una coma)
4. B (el elemento A tiene tres Las cláusulas son paralelas, pero no hay una pequeña pausa entre las oraciones. , por lo que el punto y coma debe cambiarse a una coma; C "por Charlotte Brontë" es solo una explicación de "Jane Eyre", por lo que los guiones deben cambiarse a corchetes D La oración es una cláusula paralela, la pausa debe cambiarse a; una coma)
5. Elemento A (el punto y coma debe cambiarse a dos puntos para expresar la relación entre los dos) los dos puntos en el elemento B van seguidos de una oración invertida, la coma debe colocarse después); "diligencia", y el signo de exclamación debe colocarse al final de la oración; el predicado en el punto D debe cambiarse por un apóstrofe)
6.B (El punto debe colocarse fuera de la cita). las marcas; C las elipses y "etc." no se pueden usar juntas. A (B Ambos signos de interrogación deben cambiarse a comas; C Las marcas del libro deben cambiarse a comillas; D Las primeras tres comas deben cambiarse a comas)
9.D (Una oración no expresa una pregunta, el signo de interrogación debe cambiarse a un punto; B el signo de interrogación debe cambiarse a un punto) Cambiar a un punto B el signo de interrogación debe; cambiarse a un punto; D las primeras tres comas deben cambiarse a un punto)
9.A
11. ①: ②; ⑤, (① va seguido de el lenguaje Teton, que debe ser dos puntos (②③ se yuxtaponen antes y después, y debe ser un punto y coma. (④ Cuando termina la oración, debe ser un punto. ⑤ indica el final de la cláusula y debe ser un coma.)
12.B (A y B están en relación paralela y deben ser punto y coma.
La última oración es un resumen de lo anterior, use dos puntos)
13. C (El punto y coma aquí debe cambiarse a un punto. Las cuatro cláusulas aquí están yuxtapuestas en pares y las dos últimas oraciones son un resumen de la segunda oración anterior. (parafraseado)
14. (1) La construcción del nuevo edificio alcanzó con éxito más o menos cero en marzo, finalizó en junio y se sometió a la decoración interior en julio. Explicación: La construcción del nuevo edificio alcanzó con éxito más o menos cero en marzo, finalizó en junio y se sometió a decoración interior en julio: La construcción del nuevo edificio alcanzó "más o menos cero" en marzo, finalizó en junio. y se realizó la decoración interior en julio - -Ahora terminado. (2) La construcción del nuevo edificio se completó con éxito en marzo, alcanzando más o menos cero, culminando en junio, y la decoración interior se llevó a cabo en julio. Análisis: La construcción de un nuevo edificio alcanza con éxito "más o menos cero" en tres meses, se puede completar en seis meses y la decoración se puede completar en siete meses; una mierda lleva trece meses. (3) Construcción de nuevos edificios: sin problemas en marzo, alcanzando un máximo de más o menos cero en junio y la decoración finalizada en los próximos siete meses; Explicación: Estimaciones para la construcción del nuevo edificio: Si va bien en marzo, puede llegar a "más o menos cero" si se puede completar en junio, se necesitarán siete meses para completar la decoración interior;