Cambios en el campus en el desarrollo de la educación de Conghua
Desde la antigüedad, la nación china ha tenido una excelente tradición de agricultura, lectura y transmisión de tradiciones familiares. Sin embargo, en diferentes momentos, la importancia y el estado de desarrollo de la educación varían de un lugar a otro. La educación de Conghua también ha pasado por un arduo proceso de cambio con el desarrollo de los tiempos.
Según la "Crónica del condado de Conghua", en el octavo año de Hongzhi en la dinastía Ming, el magistrado del condado Liu Hong comenzó a establecer el Templo Confuciano, que fue la primera y única escuela oficial en Conghua. Esta escuela oficial fue ampliada por los prefectos posteriores Lin Yan, Li Duo, Cheng Xiang, Lu Tianen y otros, y alcanzó una cierta escala. Li Minzao, un famoso erudito de la dinastía Ming, una vez estudió aquí en la escuela oficial. Posteriormente fue destruido debido a las inundaciones y no fue reconstruido hasta el período Kangxi de la dinastía Qing.
?Durante la dinastía Qing y los inicios de la República de China, la educación de Conghua estuvo dominada por escuelas privadas. En ese momento, la mayoría de los pueblos que podían establecer escuelas privadas eran pueblos con familias y apellidos numerosos. Por ejemplo, Kapok Village es el pueblo natural más grande de Conghua. Durante la dinastía Qing, cada rama tenía básicamente escuelas privadas. Las más famosas eran la librería Yongjian, la librería Zhitang, la librería Yongkuan, la librería Wenzhigong, la librería Baoshan, etc. La "Xiucai" en la aldea de Jiangpu es la primera escuela privada de Conghua. El "Pabellón Xiuzhumei" en la aldea de Jiangpu fue inscrito por Lin Zaotang, un famoso erudito de la dinastía Qing. Más tarde se convirtió en la escuela primaria de Yongsi y se cambió a la escuela primaria de Jiangpu después de la liberación. Hay una librería Xinyuan en Goucun. Hay una librería Shuangfeng en Shangluo Village. Hay una librería Fangru en Jindong Village. Está la librería Ye Tang en Fuli Village, Hecangying. Incluso el remoto pueblo de montaña Lutian Shuipo tenía la librería Huanxi. Hasta los primeros días de la liberación, el maestro de escuela privada Li Chenggong todavía enseñaba aquí. En Bell Tower Village pensé que no había escuelas privadas. A finales del año pasado, con la ayuda del pintor Liang Jinchi, finalmente encontré las ruinas de la escuela privada del pueblo cerca de la torre. Aunque lleva mucho tiempo en mal estado, todavía se puede ver la distribución de la escuela privada. La inscripción en la escuela Chengde en la aldea de Dawu dice que el linaje Chengde se ha transmitido de generación en generación. Su medio de vida era difícil y sus familias eran ahorrativas. Con el paso de los años, el salón ancestral surgió como un lugar para la enseñanza y la práctica. caligrafía. Muchas aldeas tienen lugares donde se utilizan salones ancestrales y escuelas privadas. Las escuelas privadas de este período eran tan buenas como los salones ancestrales del pueblo, y se establecieron separadas de los salones ancestrales, con decenas de estudiantes, los más pobres eran solo unas pocas casas con adobes y tejas rojas, y solo unas pocas; pocos estudiantes estaban estudiando. Según estadísticas aproximadas, hay cerca de treinta escuelas privadas de este tipo en Conghua. Hasta la dinastía Qing, todavía había sólo una escuela confuciana del condado como "escuela oficial".
? En 1907, Xiao Jinzhou, un estudiante tributo adjunto de la dinastía Qing, contrató a un famoso arquitecto para planificar y construir la escuela primaria superior de Conghua. Tiene un auditorio, cinco aulas y 28 dormitorios para profesores y estudiantes. , así como parque infantil, comedor, cocina, baños, aseo, etc. El edificio de la escuela tiene una distribución adecuada, buena circulación de aire y suficiente iluminación. En aquel momento era la escuela más grande y de mayor nivel. A esta escuela asisten muchos niños de familias adineradas u oficiales.
Además, Conghua también ha creado varias escuelas primarias más pequeñas, la mayoría de las cuales fueron convertidas de escuelas privadas. Los campus son de tamaño pequeño y tienen alrededor de 521 estudiantes.
?Durante la República de China, la educación de Conghua se desarrolló. Durante este período, la Escuela Primaria Superior de Conghua continuó funcionando, con cambios en el sistema académico y el contenido de las materias. No fue hasta octubre de 1938 que tuvo que cesar sus operaciones debido a la ocupación japonesa de Conghua. En 1942, la escuela se trasladó al Salón Ancestral del Clan Li en Xinwuwei, Gongcun, y reanudó las clases durante más de un año. A principios de 1943, el entonces gobierno del condado abolió la escuela y la reorganizó en la Escuela Normal Conghua, ubicada en Wenquan.
En 1990, la Iglesia Cristiana Conghua también abrió esta escuela. En 1921, la escuela primaria de la escuela secundaria Peizheng se amplió en la intersección. En aquella época también existía una escuela primaria misionera para niñas. Las escuelas eran pequeñas y todas cerraron en 1927.
En 1926, Conghua fundó la escuela secundaria del condado en Minglun Hall. En 1927, el número de estudiantes aumentó y la escuela se trasladó al Templo de Confucio. La escuela secundaria del condado de Conghua era la institución de educación superior más importante en Conghua en ese momento. Debido a la Guerra Antijaponesa, la escuela se trasladó a Minle y Hot Spring. No se trasladó de regreso a Congcheng hasta la victoria de la Guerra Antijaponesa. Posteriormente, se establecieron una tras otra tres escuelas secundarias, Congcheng, Liangkou y Taiping. Al mismo tiempo, se abolieron todas las escuelas primarias del condado y se establecieron escuelas primarias centrales. Las escuelas primarias centrales en ese momento eran: Escuela primaria central de Huancheng (Mengtengjiang), Escuela primaria central de Fenghe, Escuela primaria central de Taoyuan, Escuela primaria central de Shaoyu (Guancun), Escuela primaria central de Jinluo, Escuela primaria central de Shengang y Escuela primaria central de Taiping. También hay escuelas primarias centrales en ciudades como Donglu, Shaxi, Xiyu, Renhe, Weipu, Liangkou y Lutian. Durante este período, además de ocupar el salón ancestral, el campus también construyó algunas aulas y dormitorios de estudiantes detrás del salón ancestral. Por ejemplo, en el lado norte, detrás del salón ancestral de la escuela primaria Menmenjiang, hay varios edificios de ladrillo azul que se utilizan como aulas, así como patios de recreo y dormitorios para profesores y estudiantes.
Debido a la agitación actual y la Guerra Antijaponesa, estas escuelas abrieron y cerraron, y la matrícula solo representó alrededor del 20% de los niños en edad escolar. La mayoría de los hijos de trabajadores no disfrutan del derecho a la educación.
Después de la liberación, el partido y el gobierno dieron gran importancia a la educación. En 1950, la escuela secundaria Wenquan, la escuela secundaria Congcheng, la escuela secundaria Liangkou, la escuela secundaria Taiping y la escuela normal Conghua se fusionaron en la escuela secundaria United. En 1951, se cambió a la escuela secundaria Conghua.
?A lo largo de las décadas, esta escuela secundaria ha experimentado cambios tremendos. Desde las casas originales de ladrillo y tejas hasta los actuales edificios de gran altura, se han construido modernos edificios de enseñanza, laboratorios, dormitorios de profesores y estudiantes, etc. La escuela cuenta con un museo de ciencias, una biblioteca, salas de demostración de enseñanza y laboratorios para cada materia, y todo tipo de equipamiento moderno. La cafetería de la escuela es comparable a la sala de recetas. El campus está rodeado de pájaros y flores y el ambiente es hermoso. La escuela cuenta con un gran campo de deportes, un gimnasio, un jardín de biología, un jardín de geografía, un jardín de banianos y un museo folclórico. Cada año, cientos de estudiantes son admitidos en varias universidades, incluidas universidades clave de todo el país, lo que constituye una posición importante para cultivar talentos profesionales.
?La predecesora de la escuela primaria Liuxi fue la escuela primaria Mentoujiang, y antes de la liberación, era la escuela primaria central de Huancheng. Después de la liberación, la escuela experimentó un nuevo desarrollo. El 8 de enero de 1959, el Primer Ministro Zhou inspeccionó la escuela y dio importantes instrucciones. El desarrollo de la escuela entró en la vía rápida y desempeñó un papel de demostración y liderazgo en la labor educativa y docente de Conghua. Ahora los edificios de enseñanza de la escuela están todos terminados, equipados con aulas, oficinas, salas de conferencias, salas de computación, salas de música y otros lugares disponibles. El diseño estilo jardín del campus refleja la calidez humanista. y ambiente positivo en todas partes.
La escuela primaria Hecang se fundó en 1961 como una escuela primaria afiliada a la escuela primaria central de Jiangpu. En ese momento, solo había dos aulas, dos dormitorios para profesores, oficinas y dos clases de primer y segundo grado. Después de terminar el segundo grado, los estudiantes tienen que caminar hasta la Escuela Primaria Central de Jiangpu, a dos kilómetros de distancia, para asistir a la escuela. Cuando estudiaba en esta escuela primaria, tenía que traer mi escritorio y mi taburete de casa. No hay lugar para actividades en la escuela, ni siquiera baños. A finales de la década de 1960, la escuela se amplió hasta convertirse en una escuela primaria completa con más de diez aulas. Los dormitorios de los profesores también se construyeron con ladrillos de barro y tejas rojas. A principios de la década de 1970, se agregaron el primer y segundo grado de la escuela secundaria. A principios de los años 80 se construyó el primer edificio docente. A finales de la década de 1990 se habían reubicado modernos edificios docentes y dormitorios de profesores, se habían construido 24 aulas y más de una docena de oficinas, salas de informática, clínicas, salas de conferencias y el cuartel general de la brigada de Jóvenes Pioneros, y un estadio con un campo de fútbol. y una cancha de baloncesto, y en el campo deportivo se coloca una pista plástica, convirtiéndolo en un colegio de primaria moderno y completo con completas instalaciones.
?Con la continua profundización de la reforma y apertura, la construcción de campus se está desarrollando hacia la estandarización y la escala. Actualmente, hay 7 escuelas intermedias directamente afiliadas en el distrito de Conghua, 6 de las cuales son escuelas intermedias y secundarias. También hay grandes escuelas intermedias en otras calles y pueblos. Todas estas escuelas secundarias tienen edificios y edificios estandarizados, equipos modernos, mejor ecologización y embellecimiento del campus, y la mayoría de ellas tienen más de 1.000 estudiantes, lo que es una base importante para el desarrollo de la educación en Conghua.
En 1983, Conghua comenzó a popularizar la educación secundaria. En 1986 se universalizó la educación obligatoria de nueve años. En 1987, había 86.059 estudiantes y 4.545 profesores y personal. Durante este período, incluso las aldeas pequeñas con sólo un centenar de habitantes, como Ludian Yudong, tenían escuelas primarias. Cada pueblo tiene una escuela, todos tienen un libro y un ideal del milenio se ha hecho realidad.
?En los últimos diez años, con la aceleración de la urbanización, algunas aldeas montañosas remotas han quedado vaciadas y el número de estudiantes en las escuelas locales ha disminuido año tras año. En respuesta a esta situación, el departamento de educación ha acelerado la construcción de escuelas urbanas y escuelas clave en calles y pueblos, ha ampliado los edificios escolares y diversas instalaciones de enseñanza, y ha fusionado escuelas remotas para agrandar las escuelas existentes. Al mismo tiempo, se introducen autobuses escolares para recoger y transportar a estudiantes remotos para facilitar la gestión estudiantil, eliminar riesgos de seguridad y mejorar las condiciones escolares de la población rural.
?Después de más de 40 años de reforma y apertura, la gente de Conghua trabajó duro para construir la escuela, aprovechó al máximo sus propias ventajas y aprovechó la fuerza social para administrar la escuela. Las condiciones han seguido el ritmo del desarrollo moderno y la construcción del campus ha superado la de los últimos mil años. Alguien dijo una vez que los mejores y más bellos edificios del mundo son casi siempre las escuelas. Conghua, con sus hermosos paisajes y su gente excepcional, también ha atraído a nueve colegios y universidades, incluido el Huanong Pearl River College, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal del Este de China, la Urban Construction College y la Guangdong Hydropower College, con más de 100.000 estudiantes matriculados. Conghua es conocido como el "distrito educativo fuerte de la provincia de Guangdong". Hoy en día, la estructura del conocimiento y la calidad cultural del pueblo Conghua han mejorado a un nivel sin precedentes.
Esto ha hecho grandes contribuciones para mejorar el nivel de productividad de Conghua, promover el despegue económico, promover la modernización y la construcción de la civilización espiritual y hacer grandes contribuciones al desarrollo de la patria.