Programa de competencia de habilidades de enfermería
El primer plan de concurso de competencias enfermeras
Con el objetivo de potenciar la formación profesional de las enfermeras y aprovechar su potencial inherente. A través de actividades, podemos estimular el entusiasmo de los trabajadores del cuidado infantil para participar en actividades, promover su dominio de las habilidades docentes y mejorar su nivel profesional, mejorando así integralmente la calidad de la educación preescolar. 1. Hora del evento:
28 de septiembre de 20XX, 12:45.
2. Participantes:
Todas las enfermeras del jardín de infancia.
3. Lugar del concurso:
Hotel de segunda clase 6
4. Premios del concurso
Se otorgarán varios primeros, segundos y terceros premios. configurar Nombre; premios generales: crema de manos, jabón, protector labial, taza, etc.
Verbo (abreviatura de verbo) Contenido del concurso
1. Preparar desinfectante y fregar mesas y sillas.
2. Preguntas y respuestas sobre conocimientos teóricos de forma inmediata.
Sexto, formato de competición
1. Funcionamiento práctico
Los participantes deben preparar desinfectante y limpiar la mesa en el lugar designado y dentro del tiempo especificado. (Hablar mientras se realizan las acciones)
2. Defensa del conocimiento profesional de enfermería
Las enfermeras seleccionaron al azar "Las enfermeras deben saber y deben ser", "Manual de gestión de la atención médica de la institución de cuidado infantil de Shanghai", etc. Haga preguntas sobre conceptos de conservación y conocimientos profesionales. Los concursantes responderán preguntas en 1 a 3 minutos. Las respuestas deben ser concisas, organizadas, enfocadas y combinadas con sus propias prácticas laborales.
7. Jueces.
, Fan Ying, Fan,
Ocho. Requisitos de la competencia
1. Al ingresar al restaurante, usar ropa y mascarilla.
2. Desinfecte la mesa durante 10-15 minutos antes de las comidas, límpiela de izquierda a derecha, primero límpiela y luego límpiela después de un intervalo de 5-8 minutos, límpiela nuevamente; un trapo limpio. Dobla el trapo formando un rectángulo, limpia una mesa y dale la vuelta. Usa el trapo para limpiar dos mesas, pero no todas a la vez.
3. Respetar conscientemente los requisitos de la competencia y ser justo y equitativo.
Plan del Segundo Concurso de Habilidades de Enfermería
Objetivo del concurso: Mejorar eficazmente la calidad profesional de las enfermeras, fortalecer el nivel general del trabajo de conservación de nuestra bandera y mejorar la conciencia de las enfermeras sobre la importancia del trabajo de conservación, para lograr verdaderamente "la combinación de educación y enfermería, con igual énfasis en la educación", mientras se enfoca en mejorar las habilidades docentes de los maestros, también proporciona un escenario para que las enfermeras se muestren, y este programa está especialmente formulado.
Elementos de competencia:
Primero, conocimientos y habilidades:
Prueba de conocimientos
Segundo, habilidades operativas:
Doblar edredones, hacer camas, lavar y desinfectar tazas, lavar y desinfectar toallas, doblar toallas, limpiar y desinfectar urinarios, limpiar y desinfectar lavabos y suelos. Limpieza y desinfección de escritorios (operación in situ)
3 Reglas de puntuación:
Prueba de conocimientos (4 preguntas, 20 puntos cada una)
1, claramente expresada. 1 punto.
2. 1 punto por coherencia
3. 3 puntos por respuesta precisa
20 puntos por doblar colchas y hacer camas.
1. La colcha tiene bordes cuando está plegada. Mira una línea horizontal y verticalmente. 10 puntos.
2. 4 puntos por nivelación de la cama
3. 4 puntos por competencia
4. desinfección 10 puntos por vasos de agua
1. 4 puntos por procedimientos de limpieza científicos y competentes
2. 2 puntos por limpieza
3. ciencia
>4. 2 puntos por velocidad
10 puntos por lavar y desinfectar vasos de agua
1. >
2. Limpieza 2 puntos
3. 2 puntos por una correcta desinfección
4. 2 puntos por rapidez
10 puntos por doblar toallas
1. Toallas Es un pliegue angular. Si ves una línea horizontal y vertical, suma 5 puntos.
2. 3 puntos por competencia
3. 2 puntos por rapidez
10 puntos por limpieza y desinfección de urinarios
1. Ciencia 4 puntos por procedimientos de limpieza especializados
2. 2 puntos por limpieza
3. 2 puntos por ciencia de desinfección correcta
4. p>
10 puntos por limpieza y desinfección de lavabos
1. 4 puntos por procedimientos de limpieza científicos y competentes
2 puntos por limpieza
3 Desinfección 2 puntos por corrección científica
4, 2 puntos por velocidad
10 puntos por limpieza y desinfección de pisos
1, 4 puntos por competencia procesal.
2. Ratio de desinfección correcta: 2 puntos
3. Resta 2 puntos por suelo limpio
4. 10 puntos por limpieza y desinfección de escritorio
1. 4 puntos por procedimientos de limpieza científicos y competentes
2. 2 puntos por limpieza
3. y desinfección correcta
4. Velocidad 2 puntos
Cuarto, reglas del juego:
1.
2. El tiempo y el nivel de calidad necesarios para completar el plegado de colchas y la confección de camas. 10 edredones por persona.
3. Las operaciones del proceso de limpieza y desinfección de vasos de agua se clasifican según su nivel científico, habilidad, rapidez y limpieza. 10 tazas por persona.
4. Las operaciones de proceso de limpieza de toallas y toallas desinfectantes se califican en base a una limpieza científica, hábil y rápida. 10 toallas por persona.
5. Dobla la toalla para registrar el largo y la masa final. 10 toallas por persona.
6. Las operaciones de limpieza de urinarios y procesos de desinfección de urinarios se califican en función de una limpieza científica, hábil y rápida.
7. La operación del proceso de limpieza y desinfección de lavabos se califica en base a una limpieza científica, hábil y rápida.
8. Las operaciones del proceso de limpieza y desinfección de inodoros se califican según una limpieza científica, hábil y rápida.
9. El proceso de limpieza y desinfección del escritorio es científico, hábil y rápido, y se logra la puntuación de limpieza.
Preparación antes del juego:
1. Prepare 10 edredones y sábanas; 10 tazas, 10 toallas, desinfectante, lavabo, gabinete de desinfección, cepillo, limpiador de inodoro, balde, trapeador, trapo.
2. Prepare 30 preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre salud infantil y infantil, rutina diaria y conocimientos sobre desinfección.
Proceso de competición:
1. Todos los profesores y concursantes llegan a la sala de examen a tiempo.
2. Anunciar las reglas del juego.
3. Orden del concurso:
Parte 1: Los participantes recibirán 20 puntos en función de sus preguntas de lotería.
Parte 2: Operaciones prácticas
(1) Doblar edredones y hacer camas. El personal hizo un cronómetro al mismo tiempo y los jueces calificaron y clasificaron (cada persona dobló 10 colchas, hizo la cama).
(2) Al limpiar y desinfectar los vasos de agua, el personal mantendrá un cronómetro al mismo tiempo, y los jueces puntuarán y clasificarán (10 vasos de agua por persona).
(3) Al limpiar y desinfectar toallas, el personal debe mantener un cronómetro al mismo tiempo para calcular el tiempo hasta que se colocan en agua desinfectante o en un gabinete de desinfección después de la limpieza. La competición será clasificada por los jueces (10 copas por persona).
(4) Las toallas plegadas se clasificarán según su duración y calidad. (10 toallas por persona.)
(5) Limpiar los urinarios y desinfectarlos, y el personal llevará un cronómetro para registrar el tiempo de finalización y la calidad.
(6) Al lavar y desinfectar el lavabo, el personal llevará un cronómetro para marcar el tiempo de finalización y la calidad.
(7) Al trapear y desinfectar el piso del baño, el personal registrará un cronómetro al mismo tiempo para anotar el tiempo de finalización y la calidad.
(8) Al limpiar y desinfectar los escritorios, el personal debe mantener un cronómetro al mismo tiempo para registrar el tiempo y la calidad.
Requisitos del concurso:
1. Por favor, participe en este evento con un espíritu de propiedad proactivo y esté completamente preparado para garantizar el desarrollo efectivo del evento.
2. Se espera que a través de la observación, la discusión y la práctica mutuas, podamos comprender las habilidades laborales eficientes y calificadas, aclarar los estándares de calidad, profundizar nuestra comprensión de la estandarización, los procesos y los servicios estandarizados, y promover la mejora de las habilidades laborales rutinarias. Promover el desarrollo de labores de protección ambiental en nuestra bandera.
Artículo 3 Plan de competencia de habilidades de enfermería
1. Objetivo del concurso: fortalecer el trabajo de cuidado infantil en el jardín de infantes, mejorar efectivamente la calidad profesional general y aumentar la conciencia sobre la importancia del trabajo de cuidado infantil.
2. Competencia:
Colocar edredones y hacer camas, pelar frutas, trenzar el cabello y servir té.
3. Horario de competición:
9:20 horas del 15 de mayo de 20XX.
Cuatro. Participantes:
Todas las enfermeras
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación:
Parque infantil
Verbo intransitivo Disposición del personal:
Jueces: He Lin, Yang Qin, Zhang Mei, directores de cada clase.
Cronometraje y puntuación: Zhang Mei y Yang Qin
Moderador: Zhang Mei.
Foto: Li Yun
7. Reglas del juego:
1. Apila edredones y haz las camas: Cada persona dobla tres edredones y colchonetas, y tres edredones finos. . y seis almohadas, y hacer las seis camas. Puntuación basada en el tiempo y la calidad de finalización.
2. Pelar la fruta: Pela dos manzanas por persona y córtalas en 8 trozos. Calificado según la duración y la calidad de la finalización.
3. Peinar el cabello: Cada persona peina el cabello de tres niñas y se puntúan en función de la longitud y la calidad de los resultados.
4. Preparar té: Cada persona prepara 20 tazas de té y se puntúan según la duración y la calidad de su finalización. Es recomendable preparar media taza de té por taza.
8. Configuración de premios:
En base a las puntuaciones totales de las cuatro categorías, se otorgarán 2 primeros premios, 3 segundos premios y 2 terceros premios, y cada persona será concedido un certificado.
9 Preparación antes del partido:
6 fundas nórdicas, cojines, edredones finos, 12 almohadas, 12 colchonetas y camas, 14 manzanas, 2 cuchillos para frutas, 2 platos para frutas, tetera. 2, 40 tazas, 2 mesas. 10. Requisitos de la competición:
1. Durante la competición, los no participantes no podrán moverse, hacer ruidos fuertes ni pedir ayuda.
2. Llevar ropa de trabajo el día de la competición.
3. Invitar a todas las enfermeras del parque a participar en esta actividad con un espíritu de propiedad proactivo y hacer todos los preparativos para garantizar la implementación efectiva de la actividad.