Libro de planificación de fiestas tradicionales

Los festivales tradicionales son manifestaciones significativas y portadores importantes de la cultura tradicional china. La cultura de los festivales tradicionales es un componente orgánico y un aspecto importante de la cultura tradicional china. El siguiente es un libro de planificación de fiestas tradicionales que he recopilado cuidadosamente. Espero que te resulte útil. Si te gusta, puedes compartirlo con tus amigos.

Libro de planificación de fiestas tradicionales 1.

1. Prepare pequeños obsequios de edición limitada

Distribuya carteles del Dragon Boat Festival a cada clase para popularizar el conocimiento del Dragon Boat Festival y distribuya obsequios del Dragon Boat Festival.

Estos incluyen: una hoja de papel para aprender a hacer bolas de masa de arroz; una pequeña bola de masa de arroz; una tarjeta de felicitación del Dragon Boat Festival y una cantidad adecuada de hojas de moxa y cálamo en una bolsita. Distribuya varias copias a cada clase como clase, para que los estudiantes puedan recibir y experimentar sorpresas durante el Festival del Bote del Dragón, profundizando así la comprensión de los estudiantes sobre el Festival del Bote del Dragón y otros festivales tradicionales chinos, y agregando brillo al Festival del Bote del Dragón.

2. Concurso de conocimientos sobre el Dragon Boat Festival

Para celebrar el Dragon Boat Festival, el conocimiento del Dragon Boat Festival es, por supuesto, esencial. Vamos a recopilar algunos conocimientos comunes sobre el Dragon Boat Festival. y compilarlo en un cartel se publicará en la puerta de la escuela, además, se distribuirán en unidades de clase, para que los estudiantes puedan celebrar el Dragon Boat Festival, aprender sobre el Dragon Boat Festival y tener un Dragon Boat. Festival lleno de conocimiento e interés. Las preguntas y respuestas sobre el Dragon Boat Festival se realizarán en un formato de respuesta rápida. La persona que responda correctamente la mayor cantidad de preguntas ganará un premio: una bola de masa de arroz.

3. Cuestionario del Dragon Boat Festival

Recopile alrededor de 10 preguntas sobre el conocimiento del Dragon Boat Festival basándose en los carteles y realice una encuesta entre los profesores y estudiantes de la escuela para ver cuánto saben todos. conoce el Dragon Boat Festival y también puede popularizar el conocimiento del Dragon Boat Festival entre los estudiantes.

4. Invita a estudiantes calificados a ver la celebración del Dragon Boat Festival.

¡La Dragon Boat Race Dragon Boat Race no es solo una celebración tradicional, sino también un importante evento deportivo!

Dragon Boat Festival Se puede decir que la carrera de botes es el clímax del Dragon Boat Festival. Los barcos dragón tienen más de 10 metros de largo, están decorados con cabezas y colas de dragón, y los cascos están especialmente tallados con patrones en forma de lin, que son realistas, cada barco dragón tiene capacidad para entre 20 y 22 personas, dos personas sentadas una al lado de la otra; y tamborileros y tamborileros en la proa, guiados por el timonel en la popa del barco, y con los vítores de los espectadores, remaron hasta la meta.

Ve a ver una carrera de botes dragón. Al ver los botes dragón agitar capas de agua en el lago, los tambores suenan fuerte y emocionante, los remeros empujan los botes dragón hacia adelante vigorosamente con movimientos uniformes, como dragones reales a punto de saltar en el aire. emocionado mientras sigo el ritmo del barco dragón, que es la fuerza de la nación.

5. Zongzi casero

Zongzi, el personaje principal del Festival del Barco Dragón, ha aparecido en la dinastía Han del Este, pero no fue hasta la dinastía Jin que Zongzi se convirtió en el Dragón. Comida del Festival del Barco. En el pasado, las albóndigas de arroz se hacían con mijo como materia prima principal y no se les añadía ningún otro relleno. Sin embargo, bajo la hábil gestión del pueblo chino, que es exigente con la dieta, las albóndigas de arroz que podemos ver hoy tienen varios cambios. tanto en forma como en contenido. En primer lugar, en términos de forma, las bolas de arroz de varios lugares son triangulares, cuadrangulares, con forma de almohada, con forma de pagoda pequeña, con forma de varilla redonda, etc. Los materiales de las hojas de bola de masa de arroz varían de un lugar a otro. En cuanto al sabor, los rellenos del zongzi son tanto de carne como de verduras, dulces y salados. Los Zongzi del norte son principalmente dulces, mientras que los del sur son menos dulces y más salados. Hay albóndigas de arroz blanco, albóndigas de arroz con azufaifo, albóndigas de arroz con pasta de frijoles, albóndigas de arroz de los ocho tesoros, albóndigas de arroz con pollo, albóndigas de arroz con carne fresca, albóndigas de arroz con frijoles con sal y pimienta, albóndigas de arroz con semillas de loto, albóndigas de arroz con castañas, albóndigas de arroz con tocino, albóndigas de arroz con yema de huevo, etc. Envuelva a mano cada grano de arroz con hojas de bola de masa de arroz verde y luego ate todas las bendiciones y esperanzas con cuerdas. En el pasado, la gente arrojaba bolas de arroz al río para proteger a Qu Yuan de los peces y expresar su dolor y recuerdo de una gran alma. En la escuela, se puede aprovechar el tiempo de actividad del club para que los estudiantes aprendan a hacer zongzi con el instructor y conozcan las materias primas y los métodos del zongzi. Comuníquese con el chef de la cocina y las bolas de masa de arroz envueltas se pueden usar con anticipación como uno de los pequeños obsequios para el Dragon Boat Festival y entregárselas a los compañeros de clase, especialmente a los que viven en dormitorios.

6. La costumbre de dejar colgadas hojas de moxa cálamo y una bolsita con ellas

Durante el Dragon Boat Festival, coloca un manojo de hojas de moxa cálamo en la puerta de tu clase o de tu casa , junto con una bolsita, para orar por usted mismo. Bendición por la paz y esperanza de que las personas afectadas por el desastre se animen pronto y reconstruyan sus hermosos hogares. Que cada festival se arraigue en los corazones del pueblo chino y que el espíritu de la nación china continúe.

Planificación de festivales tradicionales Libro 2

El quinto día del quinto mes lunar es el Festival del Bote del Dragón, un festival tradicional chino. Celebrar la Fiesta del Barco Dragón es una costumbre en nuestro país desde hace más de dos mil años.

El Dragon Boat Festival también es un festival que se puede pasar junto con familiares y amigos. También se pueden realizar muchas actividades en el Dragon Boat Festival. Hasta el día de hoy, el Dragon Boat Festival sigue siendo un festival muy popular. Hoy tenemos un Festival del Barco Dragón especial y significativo.

Fecha del evento: Dragon Boat Festival, que es el quinto día del quinto mes lunar.

Lugar de la actividad: aula.

Objetivo de la actividad: El Dragon Boat Festival es un festival tradicional en China. A través del Dragon Boat Festival, podemos comprender mejor los festivales tradicionales en China y experimentar el significado de nuestros festivales tradicionales con el corazón. Uno de los orígenes del Dragon Boat Festival es conmemorar a Qu Yuan, y también debemos utilizar el Dragon Boat Festival para conmemorar a Qu Yuan, este loable y respetable poeta patriótico.

Contenido de la actividad:

1. Comprender el origen del Dragon Boat Festival. (Los estudiantes aprenden sobre el origen del Dragon Boat Festival en casa leyendo libros, buscando en línea, etc.)

El contenido específico es el siguiente:

(1) ¿Qué es el festival el quinto día del quinto mes lunar? (Dragon Boat Festival)

(2) Entonces, ¿conoces el origen del Dragon Boat Festival

(3) Estudiantes? Cuenta la historia del origen del Dragon Boat Festival.

(4) Ver juntos videos de costumbres y hábitos de varios lugares durante el Dragon Boat Festival

2. Hacer bolas de masa de arroz con mamá

(Anfitrión): Estudiantes, en el Festival del Bote del Dragón Comer bolas de arroz es una de las costumbres del Festival del Bote del Dragón No hace falta decir que el sabor de las bolas de arroz es muy delicioso. Pero no todo el mundo sabe hacer bolas de arroz. Hoy haremos bolas de masa de arroz con nuestra madre nosotros solos para ver quién tiene las manos más hábiles y hace las bolas de masa de arroz más bonitas.

Ingredientes: arroz glutinoso, judías mungo peladas, carne picada, hojas de bola de masa de arroz, cuerda de bola de masa de arroz.

Método:

(1) Doblar las hojas de bola de masa de arroz en forma de embudo.

(2) Poner una cantidad adecuada de arroz glutinoso en la forma de embudo. hojas de bola de masa de arroz, retire los frijoles mungo y la carne picada.

(3) Presione ambos lados de la hoja de bola de masa de arroz con el pulgar y el índice y presione la hoja de bola de masa de arroz más larga hacia el lado del arroz glutinoso para formar un triángulo.

(4) Envuelva las hojas de bola de masa de arroz y átelas firmemente con la cuerda preparada.

(5) Cocer al vapor.

Kit práctico para estudiantes y padres.

3. Recitación de poesía

(Anfitrión): Estudiantes, ¿alguno de ustedes sabe qué tipo de festival es el Dragon Boat Festival? El Festival del Bote del Dragón también es el día del poeta. El poeta escribió Hay muchos poemas que alaban el Festival del Bote del Dragón. Mire la presentación de lectura de poesía a continuación.

Primero: El compañero __ recitó.

Segundo: Recitación en grupo.

Tercero: Las niñas cantan al unísono.

Cuarto: Recitación por hombres y mujeres.

Quinto: Padres y alumnos cantan juntos

(Se adjunta el contenido del poema)

4. Mira el vídeo de la carrera de botes dragón.

(Anfitrión): Estudiantes, ¿han estado alguna vez en el río Miluo? ¿Han visto la "Dragon Boat Race"? ¡El Dragon Boat Festival no es solo una celebración tradicional, sino también un evento deportivo internacional! El Dragon Boat Festival tuvo su origen en el poeta Qu Yuan, que no estaba satisfecho con la corrupción de la corte y se suicidó en el río Miluo. Usó ruidosos gongs y tambores para asustar a los peces y camarones en el río. Mientras caminaba, arrojó bolas de masa de arroz al río para alimentar a los peces y camarones y evitar que picotearan el cuerpo de Qu Yuan.

Se puede decir que las carreras de botes dragón son el clímax del Dragon Boat Festival. Los barcos dragón tienen más de 10 metros de largo, están decorados con cabezas y colas de dragón, y los cascos están especialmente tallados con patrones similares a lin, que son realistas. Cada barco dragón tiene capacidad para entre 20 y 22 personas, dos personas sentadas una al lado de la otra; y tamborileros y tamborileros en la proa, guiados por el timonel en la popa del barco, y con los vítores de los espectadores, remaron hasta la meta. Ahora déjame unirme a la diversión.

(Reproduce el vídeo de las carreras de botes dragón para celebrar el Dragon Boat Festival).

(Anfitrión): Después de ver el vídeo hace un momento, ¡hablemos de lo que pensamos!

Los estudiantes expresaron sus opiniones con entusiasmo.

5. Comer bolas de arroz.

Pide a los jueces que evalúen el estilo y el sabor de las bolas de arroz. También juzgaron al fabricante de bolas de masa de arroz, al comedor de bolas de masa de arroz y al comedor de bolas de masa de arroz que era el mejor comiendo bolas de masa de arroz.

6. Discurso del director:

Estudiantes, el Dragon Boat Festival de hoy es muy significativo. El maestro estaba feliz de ver el lado ingenioso de los estudiantes y sintió el entusiasmo de los estudiantes por participar, el fuerte deseo de expresarse y la capacidad de recopilar información y materiales como un joven en la nueva era. También estamos muy agradecidos a los padres por su entusiasta participación en nuestras actividades.

A través de esta actividad, tuvimos un contacto cercano con el Dragon Boat Festival y obtuvimos una comprensión más profunda del mismo.

7. Fin de la actividad

Libro 3 de Planificación de Fiestas Tradicionales

1. Objeto de la actividad

Mostrar nuestro departamento a los estudiantes de primer año de nuestro departamento El lado más entusiasta y animado de todos los profesores y estudiantes permite que los estudiantes nuevos y antiguos se comuniquen plenamente, y también agrega un nuevo movimiento a la vida universitaria de los estudiantes de primer año. Al mismo tiempo, a través de esta velada literaria, descubrimos el. talentos literarios y artísticos de nuestro departamento para que se puedan comprender mejor sus especialidades Para la formación y formación, se realiza especialmente esta fiesta de bienvenida.

2. Tema de la actividad

El tema de esta fiesta es "Flores de primavera y frutos de otoño", "Hua" significa "flor", que florece en primavera y da frutos en otoño. Por un lado, la primavera se utiliza como metáfora para los estudiantes de primer año. Al comienzo de la vida universitaria, a través de esta fiesta de bienvenida, animaremos a los estudiantes a dar el primer paso en una nueva vida, y la primavera será fructífera y el sudor será. cosechado. Por otro lado, utilizamos "Flores de primavera y frutas de otoño" para estimularnos a trabajar más duro en el futuro. Al recordar el año pasado, nos sentimos muy satisfechos. El próximo año ___ es un año muy significativo, un año de arduo trabajo y un año glorioso para todo nuestro departamento de matemáticas.

3. Público objetivo<. /p>

___Todos los profesores y estudiantes del Departamento de Matemáticas

4. Patrocinador: ____Dos Sesiones del Departamento de Matemáticas

Organizador: ____Matemáticas Departamento de Cultura y Espectáculos de la Rama General de la Liga Juvenil

Coorganizadores: ____ Departamento Editorial y Departamento de Relaciones Externas de la Rama General del Departamento de Matemáticas

5. Contenido y forma de las actividades

1, la forma no está limitada y puede ser interpretada por una sola persona o un grupo. Los tipos de programa incluyen coro, solo, danza solista, danza folclórica/danza moderna (combinación), conversación cruzada, sketch y acrobacia. , interpretación, recitación, etc. Los temas del programa se esfuerzan por reflejar diferentes estilos, como novedosos, animados, vívidos, conmovedores, divertidos, hermosos, profundos y estimulantes.

2. El equipo de planificación del programa es responsable de la disposición específica del programa. Todos los programas deben ensayarse con antelación. Sólo los programas calificados podrán presentarse en la gala después de haber sido revisados ​​por el equipo de planificación del programa. El orden de las presentaciones del programa lo determinan el anfitrión de la fiesta y el equipo de planificación de la fiesta.

3. Fuente del programa:

1) Cada departamento de las Dos Sesiones está limitado a un programa, sin límite de formato, y el contenido es sano y cercano al tema. .

2) Cada clase de primer año organizará al menos un programa, y ​​su líder de escuadrón será responsable de organizarlo.

3) Los estudiantes pueden formar equipos libremente para participar.

4) El Ministerio de Cultura y Espectáculo será el responsable del programa final de esta fiesta.

5) Deben existir al menos 15 programas.

6. Hora de alojamiento

14 de diciembre, 7:30-9:30 p. m. (tentativo)

7. Ubicación de alojamiento

__ Edificio 2do Piso

8. Cada enlace y proceso de la fiesta

Etapa de publicidad (8 de noviembre al 18 de noviembre):

1. Elaboración Folleto publicitario (deberá incluir método de inscripción, horario y datos de contacto) y aviso a enviar (aviso

debe tener hora y lugar, solicitud de publicidad en clase, etc.).

2. Envíe avisos y documentos de planificación de fiestas a los jefes de las clases de primer año y a los jefes de departamento (consulte el apéndice para obtener información de contacto).

3. Distribuir folletos en cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, animarlos a participar activamente, presentar la fiesta en detalle y permitirles consultar.

4. Publicidad en línea, envíe periódicamente mensajes grupales a grupos QQ relevantes en el departamento y permita que todos reciban ___ de la fiesta (incluido recordar a los estudiantes que asistan a la fiesta el día de la fiesta).

Preparación de programas (18 de noviembre-14 de diciembre):

1. Recopilación de programas, contacto periódico con los responsables de cada promoción y departamento, solicitándoles que incrementen sus esfuerzos en publicidad y movilización, cada miembro del comité debe mantenerse al tanto del estado de inscripción de los estudiantes que lo rodean.

2. Considerando la falta de programas, el Ministerio de Cultura y Entretenimiento debería proponer no menos de tres programas.

3. La fiesta tiene una duración de 120 minutos, y el programa puede durar hasta 80 minutos como máximo, por lo que la parte interactiva en el medio es indispensable, debiendo considerarse también 40 minutos de interacción, que son programado tentativamente para cuestionarios y juegos premiados.

4. Durante los ensayos de cada programa, el Departamento de Entretenimiento debe enviar personas para dar seguimiento y guiar, registrar el contenido de las diapositivas y la música que deseen, y enviarlos al departamento editorial para su producción y preparación en un También deben hacer todo lo posible para ayudar con los accesorios y el vestuario que quieran preparar (en principio, se preparan ellos mismos).

5. Antes del ___, el equipo de planificación del programa debe decidir el programa de la fiesta, incluidos los programas interactivos, y simular el escenario de la fiesta. El borrador del alojamiento también debe enviarse al anfitrión, y en. Al mismo tiempo, informe a los hermanos y hermanas mayores y pida orientación.

6. ___ (¿a qué hora?), el gran ensayo, trate de estar en el edificio __, invite a hermanos y hermanas mayores, se requiere que el efecto sea el mismo que el de la actuación formal, incluida la iluminación, la música, etc. debe mantenerse al día.

7. Resumen: Ensayar, modificar los detalles y también elaborar el plano de distribución del lugar.

Solicitud de lugar: la solicitud debe realizarse antes del _____ (¿en serio? Pregúntele al Departamento de Aprendizaje), incluido el ensayo y la actuación durante dos días.

Invitación de invitados: 1. Líderes de departamento y responsables de las dos primeras reuniones El plan inicial es: ___ secretaria, ___ docente, ___, ___, ___, ___.

2. La carta de invitación se enviará el ____.

3. Pregunte a sus hermanos y hermanas mayores a tiempo para obtener detalles específicos.

Preparación de artículos: 1. Folleto (etapa publicitaria), carta de invitación (___), lista de programas (___)

2. Todos los artículos (incluidos suministros in situ), Premios y los medicamentos necesarios estarán listos el ___. (Cuándo sale un reloj, dónde comprarlo, quién lo compra, cuánto comprar y cómo armarlo. Cada uno tiene sus propias tareas)

3. Diseño en el sitio: unas horas antes del inicio, según el diseño El plan continúa. (Incluyendo colocación de mesas, carteles comerciales, globos, etc.)

4. Desde el ensayo hasta la actuación, se debe dar seguimiento y coordinación a la utilería y vestuario de cada programa.

5. Las vestimentas ceremoniales están colocadas a tiempo.

La fiesta comienza:

1. El seguidor presenta la fiesta, los invitados y el proceso de la fiesta. (Los últimos invitados que lleguen serán enviados a la afición justo antes de que comience la fiesta).

2. El líder pronuncia un discurso y los patrocinadores expresan su agradecimiento.

3. Según disposición del equipo de planificación.

Libro de planificación de festivales tradicionales 4

1. Antecedentes de la actividad:

Los festivales tradicionales de mi país son muy ricos, especialmente las diversas costumbres populares formadas durante los festivales Los ricos La cultura festiva es una parte importante de la cultura nacional. Las ricas características nacionales y el patrimonio cultural son la base de la herencia de la civilización china. Por lo tanto, guiar a los estudiantes a explorar los festivales tradicionales de mi país y comprender la historia y la cultura de la nación china se ha convertido en una parte importante de la enseñanza práctica integral.

2. Objetivo de la actividad

Cada otoño, poco después del inicio de las clases, se celebra un festival tradicional chino: el Festival del Medio Otoño. Para permitir que los estudiantes tengan una comprensión superficial de la cultura festiva china y absorban la "nutrición" y la "sabiduría" de la cultura festiva y las tradiciones populares. Inspira su amor por la espléndida cultura de la patria. De acuerdo con los requisitos de los nuevos estándares curriculares para actividades prácticas integrales, los estudiantes decidieron llevar a cabo actividades prácticas integrales de aprendizaje con el tema "Acercándose al Festival del Medio Otoño", lo que les permitirá practicar la investigación de los orígenes del Festival del Medio Otoño. , los métodos de celebración de la gente y el Festival del Medio Otoño. Haga las preguntas que le vengan a la mente y luego informe los hallazgos a toda la clase de la manera que más le guste y en la que sea mejor.

3. Objetivos de la actividad

Las características de la clase de actividad práctica integral determinan su apertura. Así que permito que diferentes estudiantes alcancen diferentes objetivos y les permito alcanzar diferentes objetivos en diferentes aspectos. Por lo tanto, establecí los siguientes tres objetivos de actividad.

1. Objetivos de conocimiento:

(1) Los estudiantes aprenden sobre el origen de la Fiesta del Medio Otoño y las costumbres populares mediante la búsqueda de información en Internet, la realización de encuestas y entrevistas.

(2) Recopile y lea poemas, palabras, artículos, historias, coplas, etc. antiguos relacionados con el Festival del Medio Otoño y la luna, y experimente la cultura antigua.

(3) Capaz de utilizar una variedad de métodos para obtener información, organizar la información razonablemente y clasificar la información.

2. Objetivos de capacidad:

(1) Cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar datos, analizarlos y organizarlos y reportarlos.

(2) Ser capaz de utilizar métodos de aprendizaje independientes, cooperativos, de investigación e innovadores para comprender la cultura del Festival del Medio Otoño.

(3) Al intentar hacer tarjetas de felicitación con sus propias manos, puede mejorar sus habilidades laborales y operativas y experimentar la alegría del éxito.

3. Metas emocionales:

(1) Utilizar experiencias exitosas para inspirar el interés de los estudiantes en preparar comida deliciosa y su amor por su ciudad natal y su patria.

(2) Cultivar el sentido de cooperación y el espíritu de equipo de los estudiantes a través de diversas actividades, y compartir la alegría de la cooperación y la comunicación.

(3). Cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes a través de manifestaciones, discursos, etc.

4. Horario de la actividad

1 - 7 de octubre

5. Lugar de la actividad

Comunidad, casas de estudiantes, librerías, restaurantes, supermercados , etc.

6. Contenido y pasos de la actividad

(1) Contenido de la actividad

El maestro guía a los estudiantes para determinar "Hacia el Festival del Medio Otoño" a través de discusiones e intercambios Los contenidos de los temas de investigación de las actividades prácticas integrales son los siguientes:

Actividad 1: Investigar el origen y costumbres de la Fiesta del Medio Otoño

1. la fecha del Festival del Medio Otoño y comprender algunas de las costumbres y orígenes del Festival del Medio Otoño.

2. Interesarse inicialmente por la cultura tradicional china.

Actividad 2: Aprende sobre los pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño

1. Recopila información sobre los pasteles de luna

2. Siente la dulzura de los pasteles de luna.

3. Experimentar la alegría de trabajar y compartir.

Actividad 3: Prueba los poemas del Festival del Medio Otoño

Con el fin de ampliar el conocimiento de los estudiantes, se puede organizar a los estudiantes para que naveguen por Internet y busquen cuentos, poemas y coplas sobre el Festival del Medio Otoño. Y graba lo que más te interese.

Actividad 4 Aprecia el hermoso paisaje del Festival del Medio Otoño

Las imágenes del Festival del Medio Otoño siempre permanecen frescas en nuestra memoria. Toma tu bolígrafo para registrar el hermoso paisaje. del Festival del Medio Otoño

(2) Pasos de la actividad

1. Cooperar, comunicar e implementar tareas

Esto se puede hacer individualmente o usted puede forme un grupo según los intereses, pasatiempos o lugar de residencia de los estudiantes*** Completado juntos. Si se trata de cooperación grupal, debemos prestar atención tanto a la división razonable del trabajo entre los miembros del grupo como a la colaboración general. No solo debemos realizar investigaciones e investigaciones independientes tanto como sea posible, sino también prestar atención a la cooperación y la comunicación. Para algunos problemas, podemos utilizar la cooperación grupal** * Completados juntos, formando un recurso compartido.

2. Análisis, organización e informe resumido

Los estudiantes utilizan el feriado del Festival del Medio Otoño para investigar e investigar, recopilar información, analizar y organizar, resumir e informar, y completar la actividad. tareas mediante la cooperación grupal o la realización individual.

3. El contenido del informe del director general de actividad generalmente incluye:

(1) Propósito de la actividad

(2) Contenido de la actividad

( 3) Hora y lugar de la actividad

(4) División de la actividad

(5) Pasos de la actividad

(6) Proceso de la actividad

( 7) Experiencia de actividad

4. Visualización, reflexión y evaluación de resultados

Regreso a la escuela y realización de visualización y evaluación de resultados. Para evaluar el comportamiento de recopilación de datos y organización de datos e información, se pueden evaluar los métodos y métodos prácticos. La atención debe centrarse en si las actividades de investigación son racionales, científicas y diversas. En particular, es necesario evaluar si se utilizan métodos adecuados para la realización de las actividades, como el nivel de dominio y aplicación de métodos como la consulta de información, encuestas y entrevistas, observaciones in situ, organización de materiales, herramientas operativas y el capacidad de comunicarse y expresarse.

7. Cuestiones a las que se debe prestar atención durante la actividad

1. La actitud de investigación debe ser seria y prudente, tomar notas de la entrevista lo más detalladas posible, organizar las notas en de manera oportuna y prestar atención a mantenerlos para Mantener información de primera mano sobre las actividades.

2. Ser amigable y respetar las costumbres y hábitos de las diferentes regiones e individuos, incluyendo la alimentación, la vestimenta, la etiqueta, etc.

3. Manténgase en contacto con los miembros del grupo, preste atención a la organización razonable del tiempo de la actividad y ajuste el plan de actividad de manera oportuna si hay dificultades para garantizar el buen progreso de la actividad.

4. El tiempo de preparación de investigaciones e informes es durante los días festivos, jornadas dobles de estudio y clases semanales de actividades prácticas integrales.

5. Si necesita buscar información en Internet, puede ponerse en contacto con el profesor, y el instructor la llevará al cibercafé o al aula de informática de la escuela. Ningún estudiante puede entrar ni salir del aula. Cibercafé sin autorización.

6. Debes prestar atención a la seguridad durante el proceso de investigación. Puedes invitar a tus padres a participar en la investigación y diseñar el formulario de informe.

Libro de planificación 5 para festivales tradicionales

1. Tema de la actividad: Prueba el festival del bote del dragón y hereda la civilización

2. Antecedentes de la actividad:

Los festivales tradicionales son representantes de la cultura tradicional china, la cristalización de la sabiduría de la nación china y un "patrimonio cultural intangible" intangible. Por lo tanto, es más probable que se pierdan en el proceso de dilución que la gente siente hoy en día. Los festivales son cada vez menos interesantes. Con el desarrollo de la economía, la falta de cultura espiritual se está volviendo cada vez más profunda. Hay una crisis de fe, confusión moral, ambigüedad entre el bien y el mal y dificultad para distinguir entre el blanco y el negro. La razón es que el contenido tradicional es cada vez menor y el portador cultural que lleva la tradición está desapareciendo gradualmente; de los ojos de las personas. No hay historia ni identificación. El Festival del Bote del Dragón es un antiguo festival tradicional de la nación china. En __, Corea del Sur declaró el Festival del Barco Dragón de China como patrimonio cultural mundial. El Festival del Barco Dragón difundido en China de repente se convirtió en un festival nacional para los coreanos. Esta es nuestra vergüenza nacional. Es también nuestro pensamiento nacional.

3. Objetivo de la actividad:

A través de la actividad "Prueba el Festival del Bote Dragón, Hereda la Civilización", tendremos una comprensión más profunda de nuestra cultura tradicional y nos daremos cuenta de que lo que han desaparecido no es sólo una cultura clásica, sino que es una civilización histórica que protege y desarrolla activamente nuestra cultura clásica y hace reflexiones. Pensando: "¿Cuál es el significado de proteger los festivales tradicionales? ¿Cómo proteger los festivales tradicionales? ¿Cómo enfrentar la cultura extranjera? ¿Cómo promover la cultura tradicional? Valoremos más nuestra cultura tradicional y hagamos un mejor trabajo de herencia y desarrollo de la tradicional". cultura. .

4. Público objetivo:

Miembros de la Federación de Voluntarios de Linyi, miembros de la Sociedad de Poesía y estudiantes del Centro de Capacitación de Pequeños Escritores

Patrocinadores:

5. Lugar de la actividad:

Centro de actividades juveniles

6. Horario de la actividad:

Lunes 6 de junio, __, 8:30 am pm - 11:30 am.

7. Contenido de la actividad:

1. Introducción a la cultura tradicional del Dragon Boat Festival.

2. Conferencias de académicos de la Asociación de Poesía.

3. Poesía y canciones improvisadas.

4. Distribuir obsequios del evento.

5. Tomar una foto grupal

8. Proceso de la actividad:

1. El acondicionamiento del lugar comenzará el 5 de junio de __.

2. El anfitrión anunció el inicio del evento a las 8:30 del día 6.

3. El anfitrión lee en voz alta los antecedentes y el propósito del evento.

4. Dar un discurso sobre la tendencia de la cultura tradicional china.

5. Conferencias de académicos de la Asociación de Poesía.

6. Interpretaciones improvisadas de poesía y canciones.

7. Distribuir obsequios del evento entre los asistentes.

8. Invita a todos a hablar sobre sus sentimientos.

9. Realizar comentarios finales y resumen y expresar agradecimiento a los participantes.

10. Se tomó una foto grupal y el presentador anunció el final.

9. Detalles de los temas a los que prestar atención durante el evento:

1. Los participantes deben preparar contenido relevante con antelación y estar preparados para expresar sus opiniones.

2. El evento comienza puntualmente. Por favor llega y regístrate con media hora de antelación.

3. Por favor, no hagas ruidos fuertes en el recinto y muévete libremente.

10. Organizadores de planificación de eventos:

Federación de Voluntarios de Linyi Sociedad de Poesía Liuniu Asociación de la Federación de Poesía del Condado de Linyi

Artículos relacionados con documentos de planificación para festivales tradicionales:

★ Planes de actividades para festivales tradicionales

★ 6 planes de planificación para reuniones de clase temáticas de festivales tradicionales chinos

★ 6 planes de planificación para reuniones de clases temáticas de festivales tradicionales chinos (2)

★ Nuestro libro de planificación de actividades temáticas del festival

★ Plan de planificación de actividades del festival tradicional del solsticio de invierno

★ Plan de implementación del festival tradicional

★ Cómo escribe un libro de planificación de eventos temáticos del Festival de Primavera

★ 5 planes de planificación de eventos temáticos del Festival de Primavera

★ 5 planes de planificación de eventos festivos del Día Nacional

★ Evento del Dragon Boat Festival planeando 5 libros