Composición: Panqueques locales en el sur de Fujian: Composición para estudiantes de segundo grado de escuela primaria

Primero, competimos en grupos impares. Dibujamos un carrito de tartas y unos globos al lado. La profesora elogió a nuestro grupo y dijo: "¡La pintura del quinto grupo es muy imaginativa y merece el primer premio!" "Estamos muy contentos. Pero la doble formación de mi compañero de escritorio sólo obtuvo el cuarto lugar del grupo porque las casas son Al final, los puntajes del grupo impar y el grupo par se sumaron, más los puntajes de las materias, y nuestro tercer grupo y el segundo grupo empataron en el primer lugar. ¡Todos los estudiantes de nuestro grupo aplaudieron y estaban muy felices!

¡Qué clase de arte tan significativa!