Qué y qué es qué. complete las oraciones.

1. El pez payaso y el pez dorado son peces.

2. Los tigres y los leones son ambos animales.

3. Los melocotones y las peras son frutas.

4. Los sofás y las mesas son herramientas.

5. Las mariposas y las libélulas son insectos.

6. Nie Er y Xian Xinghai son compositores famosos.

7. Los gansos y las urracas son aves.

8. Los cerdos y los perros son ambos animales.

Extensiones:

Consejos para completar frases:

Repetición de sustantivos. Es decir, usar un sustantivo repetidamente para formar una frase verbal con diferentes verbos enfatiza la conexión inevitable entre las cosas. Por ejemplo, "Si siembras melones, obtendrás melones, si siembras frijoles, obtendrás frijoles". El uso repetido de "melón" forma una relación verbo-objeto con "tipo" y "obtener", respectivamente. "melón" forma una relación verbo-objeto con "tipo" y "obtener" respectivamente. Enfatice la conexión inevitable entre "semilla" y "obtener". Este método se puede utilizar para guiar a los estudiantes a crear sus propios proverbios como "da amor para recibir amor" y "da a los demás una sonrisa, y otros te devolverán una sonrisa".