Plan de actividades de juego para padres e hijos
1. Los maestros de cada clase brindan ideas para actividades entre padres e hijos y diseñan materiales relevantes para las actividades entre padres e hijos.
2. El jardín de infancia invita a todos los padres a participar en esta actividad, y les explica la importancia de esta actividad para el desarrollo de los niños, buscando la cooperación, y * * * también es un esfuerzo para el desarrollo de los niños.
3. Prepararse para las actividades y planificar los procesos y arreglos relacionados.
4. El Jardín Infantil invita a los dirigentes de la Dirección Municipal de Educación a participar de este evento.
2. Lugar:
1. Se realizan juegos entre padres e hijos en actividades al aire libre en el parque.
2. La ceremonia de inauguración de esta actividad entre padres e hijos se llevará a cabo al aire libre en el parque.
3. La ceremonia de clausura de este evento para padres e hijos se llevó a cabo en la plaza de la ciudad de Korla.
3. Objetivo de la actividad:
A través de este tipo de juego entre padres e hijos, nuestro jardín de infancia guía activamente a los padres para que tengan un contacto cercano con sus hijos y forme una atmósfera emocional de cuidado mutuo. , y crea un buen ambiente para el desarrollo integral de los niños. Un ambiente que sienta las bases para el buen desarrollo de un niño a lo largo de su vida.
Cuatro. Tipos y normas de actividades;
1. Juegos en equipos pequeños:
Juego 1: Llevar sombrero
Materiales del juego: unos sombreros grandes
Cómo jugar: El niño se monta en el cuello de su padre, da la orden y corre hacia su madre, que está enfrente. La madre pone el sombrero en su mano sobre la cabeza del niño y los tres regresan juntos.
Reglas del juego: Si se cae la mitad del sombrero, la madre lo recoge y se lo pone en la cabeza al niño y continúa devolviéndolo. Juego 2: Lleva la fruta a dar un paseo
Materiales del juego: láminas pequeñas, modelos de frutas, cestas de frutas
Cómo se juega: Mamá y papá agarran las cuatro esquinas de la lámina para formar una bolsillo y soporte. Frente al niño, hay una línea paralela en el medio. Da la orden y el niño se meterá la fruta de la cesta en el bolsillo. Los padres pueden mover el bolsillo para recoger frutas, pero no más allá de la línea paralela. Se recogerán más frutas dentro del tiempo especificado. Reglas del juego: dentro del tiempo especificado, el jugador con más frutas gana y ninguna de las partes puede cruzar la línea paralela. Juego 3: Salto de aro
Materiales del juego: pequeños aros de hula
Cómo se juega: Cada familia tiene dos aros de hula y los niños se turnan para saltar en los dos aros de hula. El padre (madre) inmediatamente pone el aro trasero al frente para formar un camino, y el que salta primero a la meta gana.
Reglas del juego: Los niños deben saltar desde el círculo hasta la línea de meta.
Juego 4: Hormiguitas
Materiales del juego: Alfombra
Cómo se juega: Padres y niños se sitúan detrás de la línea de salida, sobre manos y rodillas, con las niño al frente, la madre agarra los pies del niño y el padre agarra los pies de la madre y gatean juntos. El más rápido gana. Reglas del juego: No sueltes las manos. Si los sueltas, agárralos y sigue subiendo.
2. Juegos en equipo:
Juego 1: Silla de manos
Materiales del juego: Ninguno
Cómo se juega: Los padres cruzan las manos. y el niño se sienta en él, los padres llevan a sus hijos desde el punto de partida hasta el asiento designado y los niños regresan solos.
Reglas del juego: Después de que los padres lleven a sus hijos al lugar designado, deben dejarlos en el suelo y dejarlos correr solos.
Juego 2: Disparos.
Materiales de juego: sacos de arena, varios cubos pequeños, uno para cada persona.
Cómo jugar: Papá (mamá) se para en el asiento designado, los niños se paran en el asiento designado con cubos en la mano, papá (mamá) arroja sacos de arena en el cubo, quien tenga más dentro el tiempo especificado gana. Reglas del juego: Ningún jugador puede cruzar el asiento designado.
Juego 3: Lucky Ball
Materiales del juego: globos, varias macetas, una caja de cartón y varias personas.
Cómo jugar: Papá infla globos en el lugar designado. La madre y el niño colocan los globos en un recipiente pequeño con ambas manos y los transportan a la caja designada. el tiempo especificado gana. Reglas del juego: El globo debe inflarse hasta el tamaño especificado. Cuando la bola tenga suerte, si el globo se aleja flotando, recógelo y colócalo en el recipiente para continuar transportándolo cuanto más ganes dentro del tiempo especificado. Juego 4: Hormigas
Materiales del juego: Alfombra
Cómo se juega: Los padres y los niños se sitúan detrás de la línea de salida, sobre manos y rodillas, el niño delante y la madre. sostiene los pies del niño, papá agarra los pies de mamá y gatean juntos. El más rápido gana. Reglas del juego: No sueltes las manos. Si los sueltas, agárralos y sigue subiendo.
3.Juegos grupales para clases numerosas y preescolar:
Juego 1: Lanzamiento de sacos de arena
Materiales del juego: sacos de arena, varios cubos pequeños, uno para cada persona.
Cómo jugar: Papá (mamá) se para en el asiento designado, los niños se paran en el asiento designado con cubos en la mano, papá (mamá) arroja sacos de arena en el cubo, quien tenga más dentro el tiempo especificado gana. Reglas del juego: Ningún jugador puede cruzar el asiento designado.
Juego 2: Pisar globos
Materiales del juego: unos globos
Cómo se juega: Los padres (madres) abrazan a sus hijos cara a cara, y cada uno ata un globo bajo sus pies. Después de escuchar el silbido, pisará los globos de otras personas. Gana la familia que no pise los globos de otras personas dentro del tiempo especificado.
Reglas del juego: Ambas partes deben abrazarse fuertemente y no pueden separarse.
Juego 3: "Carrito"
Materiales del juego: Ninguno
Cómo se juega: Papá (mamá) agarra los pies del bebé con ambas manos y los levanta . El bebé toca el suelo con las manos. Papá (mamá) avanza y el bebé avanza con ambas manos. El ganador es el que llega a la meta. Reglas del juego: Los niños no pueden tocar el suelo con los pies.
Juego 4: Hormiguitas
Materiales del juego: Alfombra
Cómo se juega: Padres y niños se sitúan detrás de la línea de salida, sobre manos y rodillas, con las niño al frente, la madre agarra los pies del niño y el padre agarra los pies de la madre y gatean juntos. El más rápido gana. Reglas del juego: No sueltes las manos. Si los sueltas, agárralos y sigue subiendo.
4. Juego del equipo de escolta: (no participa en la competición)
Juego 1: Gong Yu mueve montañas.
Materiales del juego: palitos de bambú pequeños (dos)
Cómo jugar: extiende los palitos de bambú pequeños y el bebé y el papá (mamá) recogerán los palitos de bambú pequeños esparcidos uno por uno. Tenga cuidado de no tocar otras varas de bambú pequeñas durante el proceso, de lo contrario se considerará un fracaso. Quien tenga más varas de bambú pequeñas dentro del tiempo especificado es el ganador.
Reglas del juego: Al tomar una pequeña vara de bambú, no puedes tocar otras pequeñas varas de bambú, de lo contrario se considerará un fracaso y no podrás seguir participando en el juego.
Juego 2: Las hormigas transportan grano
Materiales del juego: cuenco pequeño, 2 cucharas, 1 palillo, 1 plato doble, 1 bloque de construcción pequeño.
Cómo jugar:
1. Coloca el cuenco vacío delante del niño.
2. Coloca el cuenco lleno de bloques de construcción frente a papá (mamá).
3. Coloque un pequeño disco entre el niño y el padre.
4. Comienza el juego, el padre (madre) recoge los bloques y los pone en el plato, y los niños utilizan cucharas pequeñas para ponerlos en el bol. Cuantos más bloques puedas construir en el tiempo especificado, mejor.
Reglas del juego: Los niños deben utilizar una cuchara pequeña para introducir los bloques en el bol.
Acerca del plan de actividades del Juego 2 para padres e hijos 1. Disposición de la actividad
1 Hora de la actividad: 8:30 am del 1 de junio de 20xx.
2. Ubicación: Jardín de infancia del gobierno municipal de Anqiu.
3. Patrocinador: Todos los maestros de jardín de infancia.
4. División del área de clase: área de juego para padres e hijos
5. Organizar a los maestros: Qiu Na, Chen.
6. Ubicación de la actividad regional: aula Montessori Clase 4 en el tercer piso.
7. Seguridad en el trabajo: todos los profesores de esta clase.
2. Preparación de la actividad
1. El departamento de jardín de infantes y cada clase decorarán el ambiente del festival y colocarán hojas de juego personalizadas en la puerta de cada clase.
2. Esta clase prepara varios juegos, y cada uno de los tres profesores se encarga de uno.
3. Cada niño recibirá un obsequio y algunos pequeños premios en el Día del Niño.
3. Proceso de actividades
Los padres traen a sus hijos al jardín de infantes a las 8:30 de la mañana con una carta de invitación y eligen un área para las actividades.
Cuarto, planes de actividades en esta área
Montessori Class 4 sirve como un área de juego para padres e hijos, lo que no solo permite a los padres pasar el Día del Niño, sino que también mejora las relaciones. También puede promover la comunicación familiar y ser beneficioso para la educación familiar.
Diseño del área de verbos (abreviatura de verbo)
Esta actividad divide nuestra clase en tres áreas de actividad. El aula exterior está separada por cortinas decorativas y dividida en dos áreas de actividades. Al mismo tiempo, el dormitorio de esta clase fue decorado como una tercera área de actividades, y los tres profesores de esta clase organizaron actividades en grupos.
El área de actividades de esta clase se denomina provisionalmente Paraíso entre padres e hijos.
La puerta del aula está decorada con notas y tarjetas turísticas para padres e hijos, y el aula está decorada con tabiques y diversos adornos, lo que refleja plenamente la calidez y alegría de las actividades entre padres e hijos del 1 de junio.
Notas sobre los verbos intransitivos
1. Esta área es un área de juegos para padres e hijos. Hay nueve juegos: pinball, soy una pequeña guía, pegatinas felices, soplar y yo. Le doy de comer a mamá y a papá, a Doudou, y yo les pongo maquillaje a mamá y a papá, les tiro frutas, agarro botellas y corro en círculos. Estos juegos no sólo pueden promover el desarrollo de las relaciones entre padres e hijos, sino que también fortalecen la conexión emocional entre niños y padres. Son la mejor manera de comunicarse entre padres e hijos. Esperamos que los padres guíen a sus hijos a participar activamente.
2. Una vez que comienza el evento, se pide a los padres que sigan las instrucciones unificadas del maestro y observen y participen en la competencia de manera ordenada en el área designada. Los padres nunca deben amontonarse frente a sus hijos ni sostenerlos en brazos. En el proceso de participación en las actividades del juego, se solicita a los padres que aplaudan y vítores, que aplaudan y animen a cada artista y a cada niño.
3. Los padres que necesiten tomar videos y fotografías no deben pararse en el área de competencia, no afectar la visualización de otras personas, ser espectadores civilizados y dar un ejemplo para que sus hijos aprendan. Se pide a los padres de bebés que presten atención a su propia seguridad y al mismo tiempo protejan la seguridad de sus hijos.
4. Finalmente, me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer a todos los padres que participaron activamente en el concurso. ¡Gracias por su inversión y seriedad, gracias por su arduo trabajo y sudor por el crecimiento de sus hijos, y gracias por su firme apoyo a nuestro jardín de infantes! ¡Les deseo un feliz evento y feliz Día del Niño a todos los niños!
Introducción al juego Verb (abreviatura de verbo)
Juego 1: Pinball clip
Preparación: cuatro pares de canicas, palillos y cuencos.
Cómo jugar: un grupo de padres e hijos es un grupo y cuatro grupos sostienen canicas durante un minuto al mismo tiempo. El que tenga más canicas en el cuenco gana.
Juego 2: Soy un pequeño guía turístico.
Preparación del juego: varias botellas de Sprite o botellas de naranja fresca, riega las botellas, colócalas en 6 filas a intervalos y usa 6 máscaras para los ojos.
Cómo jugar: Los padres y los niños se colocan en el punto de partida. El juego comienza. Los padres se tapan los ojos y los niños usan las manos de los padres para caminar alrededor de la botella en la ruta S. La botella no caerá después de llegar al final.
Juego 3: Happy Gooey
Preparación del juego: pegatinas, tiras de tela
Cómo se juega: Dos padres se colocan espalda con espalda, atados con tiras de tela, los niño Párese en la posición designada frente al padre y coloque pegatinas en su cara. El número de pegatinas determina el ganador.
Juego 4: Sopla, sopla.
Preparación del juego: vasos desechables, globos.
Cómo se juega: Coloca una fila de vasos sobre la mesa. Después de que los niños inflen los globos, soplan los vasos con la ayuda de sus padres.
Juego 5: Le doy guisantes a mis padres.
Preparación del juego: palillos, plato, judías.
Cómo jugar: Después de que el niño escucha la contraseña, recoge los frijoles del plato con los palillos y los pone en la palma de las manos de sus padres. Esto dura 2 minutos. con más frijoles gana.
Juego 6: Compenso a mis padres.
Preparación del juego: Recorta algunas cejas, caras y barbas coloridas de notas adhesivas.
Cómo se juega: Los niños maquillan a sus padres de forma independiente y decoran sus caras con notas adhesivas preparadas. Si hay alguna dificultad, los padres pueden ayudar a quitar el pegamento de las notas adhesivas. Después de la finalización. Compara quiénes son los padres más bellos y hay pequeños premios.
Juego 7: Lanzamiento de frutas
Preparación del juego: una caja de lanzamiento roja, amarilla, verde y morada hecha de cartón y bolas de periódico de cuatro colores.
Cómo se juega: Lanza cuatro grupos de cajas arrojadizas de colores al techo. El juego se divide en cuatro grupos. Los niños tomaron las bolas de periódico de sus padres y las arrojaron en las cajas de colores correspondientes. Gana el equipo que invierta más en un minuto.
Juego 8: Pesca con botella
Preparación del juego: varias botellas pequeñas de agua mineral con diversos gráficos, seis grupos de cañas de pescar y varias tarjetas de disposición gráfica.
Cómo se juega: El juego se divide en seis grupos. Cada grupo coge una tarjeta de disposición gráfica y coge la botella correspondiente según el gráfico de la tarjeta. Siempre que lo completes, podrás llevarte un pequeño obsequio.
Juego 9: Botellas dando vueltas
Preparación del juego: una botella grande, una botella pequeña, un grupo, * * * cinco grupos, dos botellas en cada grupo están conectadas con cables largos.
Cómo se juega: Padres y niños se colocan en ambos extremos sosteniendo una botella y realizan actividades de envolver. Enreda dos botellas en el menor tiempo para ganar.
Observaciones:
1. Después de que el evento comience oficialmente, las personas serán enviadas al lugar de acuerdo con el número de visitantes para garantizar que el evento se desarrolle de manera ordenada.
2. Las actividades en cada región deben ser fluidas y oportunas, para que la mayor cantidad de niños posible puedan participar en el proyecto.
3. Premios de diseño sugeridos para este evento: Premio a la Mejor Organización, Premio a la Mejor Popularidad y Premio a la Mejor Región.
Plan de actividades de juego para padres e hijos 3 I: Prólogo:
¡La vida está en el movimiento! En este feliz día, nuestros niños de jardín de infantes tuvieron su primer encuentro deportivo entre padres e hijos. Lo más gratificante hoy es que nuestro jardín de infancia haya invitado a un grupo de grandes amigos. ¿Quién creen que es, niños? Por cierto, son nuestros más queridos padres. ¡Demos la bienvenida a nuestros padres con el más caluroso aplauso! Para realizar esta actividad, nuestros profesores sacrificaron mucho tiempo de descanso y llevaron a los niños a practicar con diligencia diversas habilidades deportivas. Y nuestros niños no temen las dificultades ni el cansancio. Renuncian a muchas oportunidades de diversión e insisten en entrenar. Después de un período de entrenamiento, nuestros hijos se vuelven más fuertes y más seguros. El juego comienza, ¡anímate a ti mismo primero! (Impulso: ¡Oye, oye, oye, soy el mejor! Parece que los niños tienen mucha confianza en esta competencia. Juguemos con amistad y espíritu. A continuación, el director dará un discurso.
2. Director's discurso
Tres: entremos en nuestro juego entre padres e hijos
1, preescolar
Nombre del juego: Carrera de relevos
Juego: Uno familia. Tres personas forman un grupo. Después de escuchar la contraseña, el juego comienza en el orden de niño - madre - padre. La primera persona en llegar al final gana.
2. Live Banqiao<. /p>
Cómo se juega:
El juego se divide en dos parejas, cada pareja tiene el mismo número de personas.
Cada familia tiene dos cartones. . Los padres mueven los cartones y los niños saltan sobre ellos alternativamente. Rodean la línea de meta y regresan corriendo al lugar original con sus padres, y luego pasan a la segunda familia, y así sucesivamente. Reglas del juego:
Pisa el cartón con los pies al caminar hacia adelante.
3 Categoría 1: Nombre del juego: Ver quién acierta.
Padres. se colocan en fila de espaldas a los niños. Los niños visten uniformes y sus tocados se colocan sobre la mesa. Después de que comienza el juego, los padres se dan la vuelta e identifican a sus hijos. No gritan los nombres y esperan hasta que todos los padres hayan elegido.
4. La segunda categoría: Nombre del juego: Solitario numérico
Cómo jugar: Los padres trabajan en grupos de tres, sosteniendo a sus hijos en ambos. manos (los niños sostienen tarjetas de números del 1 al 10), desde el punto inicial hasta el final, coloque las tarjetas de números en la pizarra en orden del 1 al 10. La primera persona que termine gana
5. Clase de primer año: dos personas y tres patadas.
Cómo jugar: cada equipo usa correas para atar las piernas de adultos y niños, pararse en la línea de salida, escuchar la orden, correr hasta la meta. se alinean y luego regresan primero a la línea de meta.
6 Clase de secundaria: Nombre del juego: El pollito nació.
Cómo jugar: Los niños se disfrazan de gallinas. , los padres se disfrazan de gallinas y muchos periódicos se cortan en huevos. Al principio, los padres rompen los periódicos y no permiten que los niños los rompan, quien tenga más polluelos rompiendo sus caparazones. el tiempo especificado es el ganador.
7. Categoría 2: Nombre del juego: Búsqueda del tesoro de Nezha.
Reglas del juego: La madre participante se coloca en un extremo del campo con una canasta de juguetes. y el padre sostiene la cintura del pequeño Nezha por detrás y se para en el otro extremo del campo. El dueño da la orden. El padre y Nezha corrieron hacia las olas y buscaron tesoros en el mar. lo arrojó a la canasta de su madre hasta que el dueño les dijo que pararan.
8 Clase de segundo año: Nombre del juego: Dress Up Parents
Cómo jugar: El niño se para en la línea de salida. con cosméticos, comienza a correr después de escuchar la contraseña, corre hacia el padre opuesto y comienza a disfrazarse. Finalmente, ponte el sombrero y las gafas e inmediatamente sigue a tus padres hasta la línea de salida.
9. 1: Relevo Canguro
Juego:
El niño se enfrenta a sus padres con las manos en el cuello y las piernas en la cintura. Los padres protegen a sus hijos con la mano izquierda y pasan el testigo al siguiente padre con la derecha. El grupo que pase primero será el equipo ganador.
Reglas del juego:
Los padres deben situarse fuera de la línea de salida, de lo contrario se sentirán culpables.
10. El nombre del juego para la Clase 2: Mano grande sosteniendo mano pequeña.
Cómo jugar:
Padres y niños están en grupo, se atan globos a las piernas y pisan los globos de otros grupos. Gana el equipo con más globos.
11, Categoría 1: Rickshaw
Cómo se juega: Los adultos sujetan la cuerda y los niños se colocan sobre el cartón. Al mismo tiempo, los adultos tiraron del cartón hacia adelante y el niño cayó sobre el cartón. El niño siguió saltando y cayendo, y los adultos siguieron tirando del cartón hacia adelante. El primero en llegar a la meta gana.
Reglas: Los niños no pueden salir del cartón
12, Nombre del juego Clase 3: Patito pesca peces.
Cómo se juega:
Los padres se sitúan de un lado sujetando la olla, y el niño del otro lado sujetando la caperuza del pato. Hay un río en el medio. Hay muchos peces pequeños de varios colores en el río. Al comienzo del juego, el patito salta al agua para pescar. Debe pescar peces del mismo color que la olla principal. Quien lo atrape primero gana y luego pasa al segundo grupo.
13, clase de segundo año: Pies pequeños sobre pies grandes
Los niños pisan los pies de sus padres, los atan con cuerdas y se paran en la línea de salida. Cuando escuchan la contraseña, padres e hijos se unen. Corre, rodea la silla pequeña y luego vuelve corriendo. El que llegue primero a la meta es el ganador.
14, Preescolar: Nombre del juego: Tira de la cola
Cómo jugar: Todos los niños se paran en el círculo interior, los padres se paran en el círculo exterior y tiran de la cola en consecuencia. el que tira primero de la cola gana.
Cuarto: Conclusión
En un ambiente agradable, nuestras actividades también deben llegar a su fin. A través de este encuentro deportivo entre padres e hijos, nuestra relación debe ser muy profunda. Los niños mostraron su encanto personal y los niños y sus padres mostraron un buen espíritu de cooperación activa. Quiero decir: "¡Buen chico! ¡Los grandes amigos son mejores!". De hecho, el resultado del juego no importa. Lo importante es que hoy todos estén felices. Por último, deseo que los niños crezcan sanos y les deseo a nuestros padres y amigos una familia feliz y una felicidad eterna.
Plan de actividades cuatro sobre el juego entre padres e hijos. Tiempo de actividad: 65438 + domingo 30 de octubre de 20xx.
8:30-10:00 am (1 hora y 30 minutos)
Propósito de la actividad:
Promover la estrecha cooperación entre niños y padres y mejorar las relaciones.
Proceso de actividad:
1: Palabras de apertura:
¡La vida está en el movimiento! En este feliz día, nuestros niños de jardín de infantes tuvieron su primer encuentro deportivo entre padres e hijos. Lo más gratificante hoy es que nuestro jardín de infancia haya invitado a un grupo de grandes amigos. ¿Quién creen que es, niños? Por cierto, son nuestros más queridos padres. ¡Demos la bienvenida a nuestros padres con el más caluroso aplauso! El juego comienza, ¡anímate a ti mismo primero! (Impulso: Jejeje, ¡soy el mejor! Parece que los niños tienen mucha confianza en esta competencia. Juguemos a la amistad y el espíritu.
Dos: entremos en nuestro juego entre padres e hijos.
1. Nombre del juego: Live Banqiao
Juego:
El juego se divide en dos parejas, cada pareja tiene el mismo número de jugadores. Cada familia tiene dos cartones. Los padres mueven los cartones y los niños alternativamente saltan sobre las tablas, rodean la línea de meta y corren de regreso al lugar original con sus padres. El que llega más rápido a la meta. >
Reglas del juego:
Pisa el cartón con los pies al caminar hacia adelante
2 dos personas con tres pies
Cómo jugar: Cada equipo. utiliza una cinta para conectar a adultos y niños, atar las piernas, pararse en la línea de salida, escuchar la orden, correr juntos hasta la línea de meta y luego regresar.
3. p> p>
Cómo jugar:
Los padres se atan globos a las piernas y pisan los globos de otros grupos.
4. Pequeño koala
5. Bolos
Preparación del juego: 2 botellas de agua mineral, 2 pelotas
Desarrollo del juego: posición designada Los niños empujan la pelota con fuerza y golpean. sobre la botella de agua mineral, y luego vuelven corriendo al punto de partida con sus padres para ganar
6 Transportar la sandía
Preparación del juego: varias bolas de sandía, varias. y cinco botellas grandes de Coca-Cola.
Cómo se juega: Mamá (Papá) y el bebé están en la posición designada, utilizan el palo para sujetar la bola de sandía y prepararla.
Rodearon las botellas de refresco que contenían las bolas de sandía y regresaron por el camino. El equipo que regrese más rápido gana.
7. Salto Canguro
Juego: Cada familia tiene un padre y un niño para participar. Primero, deje que los niños se disfracen de ratones en bolsas de arroz, salten a la esquina y luego regresen con sus padres. Quien llegue primero es el ganador.
8. Empujar la pelota
El padre empuja la pelota hasta la esquina, y luego el niño empuja la pelota de regreso al punto de partida, el ganador es el ganador.
9. Correr con la pelota.
Cómo se juega: El niño corre con el balón desde el punto inicial hasta el final y entrega el balón a sus padres. Los padres se pusieron el balón entre las piernas y corrieron hacia la meta. Gana la persona más rápida. Si la bola cae, debes levantarla y sujetarla. Sigue caminando.
10. Familia Feliz
Reglas del juego: El niño lanza la pelota y el padre atrapa la pelota con un balde. Después de que la madre dirige el golpe al 1, los padres y los niños. regresa, y el primero regresa a la línea de salida. Un lado es el ganador.
Tres. Orientación de cierre
En un ambiente agradable, nuestras actividades también deberían llegar a su fin. A través de este encuentro deportivo entre padres e hijos, nuestra relación debe ser muy profunda. Los niños mostraron su encanto personal y los niños y sus padres mostraron un buen espíritu de cooperación activa. Quiero decir: "¡Buen chico! ¡Los grandes amigos son mejores!". De hecho, el resultado del juego no importa. Lo importante es que hoy todos estén felices. Por último, deseo que los niños crezcan sanos y les deseo a nuestros padres y amigos una familia feliz y una felicidad eterna.
Plan de actividades cinco: antecedentes sobre el diseño de juegos entre padres e hijos:
Los juegos populares se refieren a actividades de entretenimiento lúdicas que son populares en la vida de las personas, "jugar". Los juegos folclóricos tienen las características de amplitud, libertad, competencia, diversión, contenido concreto y vívido, forma animada y relajada, etc., por lo que los niños los adoran profundamente. Los juegos deportivos folclóricos tienen características nacionales y locales distintivas y no están limitados por el tiempo, el espacio, la ubicación, los materiales y el número de personas, por lo que son fáciles de heredar y desarrollar. Hay muchos juegos populares, como tirar de la cola, saltar la cuerda, patear volantes, tira y afloja, peleas de gallos, rodar aros, escondite, caminar en zancos, atrapar polluelos de águila y varios juegos de palmas. Los juegos folclóricos no sólo pueden ejercitar el cuerpo, sino también cultivar la capacidad de comunicación, competencia, cooperación e innovación, y tienen funciones de aptitud física, salud mental y salud intelectual.
Preparación antes del evento:
Con el continuo desarrollo de la economía, el nivel de vida de las personas es mucho más alto que antes. Los niños pueden tener muchos juguetes diferentes y divertidos en cualquier momento y en cualquier lugar, que también. lleva a que tengan poca exposición a los juegos folclóricos. En la actualidad, lo más importante para nosotros es cultivar el interés de los niños en participar en juegos folclóricos, para enriquecer continuamente los materiales del juego, garantizar plenamente el tiempo y el espacio para que los niños jueguen, crear las condiciones para el desarrollo de los juegos folclóricos y movilizar Interés de los niños por participar en juegos.
Antes de comenzar la actividad, nuestra maestra pidió a los padres que recordaran algunos juegos folclóricos que habían jugado cuando eran niños. Durante el descanso entre la entrada y la salida del jardín de infantes todos los días, a través de preguntas y discusiones, contamos los. Número de juegos folclóricos a los que esta clase había estado expuesta.
Hay 30 niños en mi clase y ahora es el primer semestre de transición de la clase pequeña a la clase media. Los niños no saben mucho sobre juegos folclóricos y básicamente nunca han jugado algunos juegos folclóricos tradicionales. La coordinación del niño, agilidad, timidez, falta de ejercicio. () La realización de juegos folclóricos es muy importante para desarrollar la agilidad y la coordinación de los niños. Y la cuestión de la seguridad durante el juego también es un gran problema. Objetivos de la actividad:
1. Me gusta participar en juegos folclóricos y obtener una experiencia agradable de ellos.
2. Básicamente domina algunos juegos populares y mejora tu forma física.
3. Estar dispuesto a jugar con sus compañeros y ser capaz de respetar reglas de juego sencillas.
4. Tener conciencia preliminar sobre la seguridad y ser capaz de evitar factores inseguros obvios.
Preparación de la actividad:
Unos trozos de tela (a modo de cola), 2 a 3 cuerdas largas, unos zancos y algunos premios.
Contenido de la actividad:
1. Comprensión de los niños sobre los juegos populares: (Preguntas y respuestas)
1. (Juegos que jugaban mis abuelos cuando eran pequeños)
2. ¿Qué juegos populares conoces?
2. Los abuelos y padres realizan juegos folklóricos: tira y afloja, fritura de soja, zancos, etc.
3. Juegos folclóricos grupales: tirar de colas para freír soja
4. Juegos folclóricos grupales entre padres e hijos: tira y afloja, caminar sobre zancos.
Accesorios del juego:
(1) Nombre del juego: Tirar de la cola
Cómo jugar: Ata una cuerda corta detrás de los padres y los niños. Cada equipo recibe un cubo pequeño. las "colas" atrapadas en el cubo y finalmente cuentan el número, otorgando premios de oro, plata, bronce y estímulo respectivamente.
(2) Nombre del juego: Soja frita
Cómo jugar: Los niños se paran de la mano de los niños, mientras leen canciones infantiles y mueven las manos de izquierda a derecha. Cuando leen "salto mortal", giran en una dirección al mismo tiempo. Un padre está ayudando a un niño a quedarse quieto.
El profesor cuenta el número de turnos de cada grupo y finalmente otorga premios según la clasificación.
Consejo: Al darle la vuelta no sueltes las manos.
Adjunto canción infantil: Salteado de verduras, sofrito de soja, sofrito de soja, volteretas.
(3) Nombre del juego: Zancos
Cómo jugar: Los niños se paran sobre zancos, sostienen la cuerda que cuelga arriba con las manos y caminan hacia adelante coordinando manos y pies. Para hacer el juego más interesante, la maestra dividió especialmente a los niños en dos grupos para realizar actividades. El contenido del evento es una carrera de relevos en tierra. Los niños solo caminan por el suelo y gana el primer grupo que termine.
Divida los padres y los niños de la clase en dos grupos iguales y proporcione de dos a cuatro pares de zancos para que los niños participen en las actividades de relevo.
(4) Nombre del juego: Tira y afloja
Cómo se juega: Divide a los niños y a los padres en dos grupos por igual. El profesor será el árbitro. Un grupo gana tirando de la tela roja en medio de la cuerda larga hasta la línea de meta, y el otro grupo gana el primer premio.
Plan de actividades de juegos padres-hijos 6 1. Juego: Mira quién llega primero (Ubicación: Corredor Clase 1)
Cómo se juega: El niño se coloca en el punto de partida, y el padre o la madre tienen los ojos cubiertos con un paño, colocándose en el lado opuesto. Una vez iniciado el juego, el niño corre hacia el lado opuesto, toma la mano de su padre o de su madre y lo lleva al punto de partida. El más rápido gana. Reglas: Mamá o papá deben permanecer con los ojos vendados y no pueden mirar.
2. Juego: Adivina (Ubicación: Clase 1)
Reglas: Dale al niño el patrón correspondiente, el niño hace las acciones y el padre adivina la palabra quien adivine más. dentro del tiempo especificado ganará.
3. Correr con la pelota (Ubicación: Pasillo de la Clase 2)
Cómo se juega: El niño corre con la pelota desde el punto inicial hasta el final y entrega la pelota. a los padres. Los padres se pusieron el balón entre las piernas y corrieron hacia la meta. Gana la persona más rápida. Si la bola cae, debes levantarla y sujetarla. Sigue caminando.
4. Pies pequeños pisando pies grandes (Lugar: Clase 2)
Cómo se juega: El bebé pisa los empeines de la madre desde el punto inicial hasta el final. La primera familia gana.
5. Jiajiale (Ubicación: Clase 3, Clase 3)
Cómo jugar: Reglas: Cuatro grupos de familias se involucran al mismo tiempo. El bebé se da cuenta de los padres en todas partes. Los padres sacuden todas las piezas con la música para ver quién puede sacudirlas todas primero.
6. Trailing (Ubicación: Corredor de Clase 3)
Reglas: 10 grupos de familias pueden hacerlo al mismo tiempo. Los padres cargan al bebé sobre sus espaldas y ponen la cola del bebé detrás de los pantalones de los padres. Los padres se tiran la cola unos a otros con sus bebés boca arriba para ver quién puede arrancarle primero la cola al otro. El que no lo hace, gana.
7. Top can (ubicación: Pasillo de la Clase 4)
Cómo se juega: La madre se sitúa en la línea de salida y el niño se sitúa en el lado opuesto. La madre caminó desde el punto de partida hasta el lado opuesto con la lata en la cabeza y se la dio a los niños. Los niños patean la lata y sortean varios obstáculos. Una vez que llegues al punto de partida, coloca la lata en la canasta. El primero gana.
Reglas: Si se te cae una lata en la carretera, debes recogerla y salir corriendo.
8. Utiliza un delantal para atrapar la pelota (Ubicación: Escuela Primaria Clase 4)
Cómo jugar: Padres e hijos se colocan frente a frente en la posición designada. Una vez que comienza el juego, los niños arrojan las 10 bolas oceánicas de la canasta a los delantales que tienen sus padres. Los padres cooperan para atrapar la pelota. Al final, la persona que golpee más bolas será la ganadora.
Descripción:
1. Cada niño tiene una entrada al parque y cada niño recibirá un sello después de completar un juego. Dependiendo del número de sellos, reciben los obsequios correspondientes.
2. Por favor, comprenda las reglas del juego antes de participar.