Informe resumen personal de formación integral profesional
#report# Introducción La formación práctica es una parte importante de nuestro aprendizaje, aplicando los conocimientos teóricos a las aplicaciones prácticas. El siguiente es un informe resumido personal de la formación profesional integral, ¡bienvenido a leer!
1. Informe resumido personal de la formación profesional integral
1. Finalidad de la formación por simulación
1 Mediante el funcionamiento de la formación por simulación contable corporativa, dominar sistemáticamente el todo el proceso de contabilidad corporativa, fortaleciendo así la comprensión y comprensión de las teorías contables y los conocimientos aprendidos, y completando el proceso cognitivo desde la teoría a la práctica.
2. El contenido de la formación práctica cubre todas las habilidades básicas de las operaciones contables: desde la creación de cuentas, la cumplimentación y revisión de comprobantes originales, comprobantes contables hasta el registro de libros de contabilidad, desde la contabilidad diaria, el cálculo de costes hasta la preparación de la contabilidad; informes, cierre de ejercicio.
3. Toda formación práctica destaca la integralidad, la exhaustividad, el avance y la sistematicidad. Tomando como alcance un período contable específico de una empresa simulada, los entresijos del negocio económico se combinan orgánicamente con la producción y operación de la empresa utilizando la sociedad anónima como fondo, el negocio económico con visión de futuro; la empresa se adapta a los cambios en la economía de mercado, amplía los horizontes, mejora la comprensión y la comprensión de la sociedad y las empresas por parte de los estudiantes de ciencias, y desempeña un papel de liderazgo en la preparación de los estudiantes para participar en el trabajo contable después de ingresar a la sociedad.
2. El contenido principal de la capacitación por simulación
Tomando el negocio económico real de la empresa como material de capacitación, utilizando los certificados y cuentas en el trabajo contable para llevar a cabo sistemáticamente los diversos pasos de la contabilidad Los experimentos operativos incluyen el establecimiento de libros de cuentas y el llenado del saldo al comienzo del mes, la revisión y llenado de comprobantes originales y comprobantes contables, y el registro, conciliación y liquidación de varios libros de cuentas, etc.
3. Requisitos de capacitación en simulación
1. Cree cuentas basadas en los saldos de cuenta relevantes el 1, 20_ de enero y el 31, 20_ de diciembre.
2. Analiza el negocio económico del 20_ de diciembre y rellena unos comprobantes originales.
3. Elaborar comprobantes contables basados en comprobantes originales relevantes para diversos negocios económicos.
4. Según el libro diario y las cuentas auxiliares relacionadas con los comprobantes contables.
5. Elaborar “comprobantes contables resumidos” (cuadro resumen de cuentas) cada diez días.
6. Registrar la cuenta del libro mayor según el “Comprobante Contable Resumido” (tabla resumen de cuentas).
7. Calcule el costo de producción de los productos terminados de este mes a fin de mes.
8. Al final del año se liquidan las utilidades del ejercicio y se realiza la distribución de utilidades.
IV.Proceso básico de formación práctica
1) Llenar el comprobante original
2) Llenar el comprobante contable con base en el comprobante original
3) Complete la tabla resumen de cuentas
4) Complete el libro mayor de acuerdo con la tabla resumen de cuentas
5) Complete el libro mayor general y varias cuentas detalladas y diario de caja según los comprobantes contables Cuentas, diarios bancarios
5. Dificultades encontradas durante la pasantía y soluciones
1. Políticas contables, el período de simulación de capacitación contable es del 5 de diciembre al 20, 20_ El 31 de diciembre de 2019, muchas materias y comprobantes se establecieron bajo las antiguas políticas contables, lo que impuso mayores requisitos al dominio de las antiguas y nuevas políticas contables.
2. Al principio, como era la primera vez que entraba en contacto con muchos certificados originales y no sabía cuál era el contenido específico, rápidamente adquirí dominio con la ayuda del profesor.
3. No se sabe qué cuentas están incluidas en muchos comprobantes originales, es decir, los asientos contables no pueden cotejar con el contenido de los comprobantes originales. Por eso, cada vez que hago un negocio, tengo que leer libros durante mucho tiempo. Aquí es cuando los compañeros se ayudan entre sí.
4. La transferencia de costos es difícil, dado que la especialización en administración financiera aún no ha involucrado la contabilidad de costos, es difícil hacerlo.
6. Experiencia de formación práctica
Como disciplina con una fuerte aplicación y un importante trabajo de gestión económica, la carrera de contabilidad es un medio importante para fortalecer la gestión económica y mejorar la eficiencia económica. La gestión es inseparable de la contabilidad. Cuanto más se desarrolla la economía, más importante se vuelve el trabajo contable. La formación práctica es permitirnos combinar los conocimientos teóricos que habitualmente aprendemos con operaciones prácticas, consolidar aún más y mejorar integralmente los conocimientos teóricos y aplicados básicos que hemos aprendido sobre la base de la teoría y la formación práctica, y aprender a aplicar los conocimientos en la práctica. Mejorar las habilidades analíticas y de resolución de problemas.
Se completó más de una semana de entrenamiento práctico en el proceso de nuestro enriquecimiento y lucha. Recuerdo que el comienzo del entrenamiento práctico fue muy ocupado y agotado, incluso perdido, debido a nuestro auto-entrenamiento. capacidad de aprendizaje y combinación de Nuestras habilidades no se combinan ni se adaptan rápidamente, y solo podemos confiar en la orientación y ayuda de los maestros. Ahora podemos llamarnos contadores básicos. El objetivo de la formación escolar es fortalecer el desarrollo de nuestras capacidades y mejorar nuestra conciencia de la ética profesional. ¡La formación práctica es un trampolín para adaptarnos al trabajo social!
En el proceso de formación práctica, sentí profundamente que el conocimiento que aprendí era limitado. Algunos de los temas no se mencionaron en los libros, así que no los estudié. Cuando los estaba haciendo, de repente sentí que era un poco ignorante. Aunque todavía puedo resolver el problema mirándolo ahora. Todavía perdí mucho tiempo. Esto es lo que tengo que hacer. Donde se puedan hacer mejoras en estudios futuros, también debemos instarnos a mejorarnos continuamente en el proceso de aprendizaje. Otro punto, que también es parte indispensable de toda formación práctica, es la ayuda mutua entre compañeros.
Espero que en los próximos días la escuela pueda brindarnos más cursos de capacitación práctica para que podamos verificar constantemente las omisiones y llenar los vacíos. Esto ayudará a nuestros estudiantes de contabilidad a aprender bien la contabilidad. una buena base para entrar en la sociedad en el futuro. A través de la formación práctica, nuestra comprensión perceptiva de la contabilidad se ha fortalecido aún más. Nuestra formación práctica esta vez es una formación integral. No solo nos encargamos de la contabilidad, auditoría, caja, sino también de cumplimentar otros comprobantes originales. Hemos superado el fenómeno incompleto y poco sistemático de que el trabajo de prácticas asignado no está en su lugar. Profundizar la comprensión de los principios y métodos básicos de la contabilidad, aplicar de manera integral todos los cursos básicos de contabilidad, contabilidad financiera y contabilidad de costos y otros cursos relacionados, comprender los requisitos básicos del control interno contable, dominar el proceso de transformación de la teoría a la práctica dominar la contabilidad con competencia básica; habilidades operativas; combinar orgánicamente el conocimiento teórico profesional contable y la práctica profesional, ampliando nuestros horizontes, mejorando nuestra comprensión del funcionamiento real de la empresa y sentando una base sólida para graduarnos e ingresar al lugar de trabajo.
2. Informe resumen personal de la formación práctica integral profesional
Con el final del curso, iniciamos diversas formaciones prácticas. En un abrir y cerrar de ojos, las dos semanas internacionales. formación financiera Terminará pronto. A través de esta formación práctica, hemos ganado mucho. El objetivo principal de esta formación es permitir a los estudiantes tener una cierta comprensión de los negocios financieros internacionales involucrados en las actividades de comercio internacional a través de una formación práctica, y ser capaces de realizar las correspondientes operaciones de análisis y simulación en conjunto con la realidad, y profundizar su comprensión. de teorías y métodos básicos y comprensión y dominio de habilidades básicas, aplicar inicialmente el conocimiento profesional aprendido al trabajo práctico, resolver problemas comerciales y prácticos generales en transacciones económicas relacionadas con el extranjero y cultivar la capacidad de aplicación integral, la capacidad analítica y la operación práctica de los estudiantes. capacidad del conocimiento aprendido, esto sentará una base práctica sólida para el trabajo futuro en negocios económicos y comerciales extranjeros. Esta formación práctica incluye principalmente varios módulos: análisis de la balanza de pagos internacional, análisis de la gestión de las reservas de divisas de mi país, observaciones de la guerra de divisas, conocimientos relacionados con los tipos de cambio y flujos de capital internacionales. A través de la capacitación y el aprendizaje en cada módulo, tenemos una comprensión general y más profunda de las finanzas internacionales en general.
Balance de pagos internacionales significa que la diferencia entre la balanza de pagos internacional neta de un país, es decir, las exportaciones netas y las salidas netas de capital, es cero. Es decir: balanza neta de pagos internacionales = exportaciones netas - salida neta de capitales o BP = NX-F; Una medida de los pagos transaccionales de un país a todos los demás países durante un período de tiempo específico. Si la entrada de su moneda es mayor que la salida, la balanza de pagos es positiva. Estas transacciones se producen en la cuenta corriente, la cuenta financiera o la cuenta de capital. La balanza de pagos se considera otro indicador económico del valor relativo de un país, incluida la balanza comercial, la inversión extranjera y la inversión extranjera. El saldo de la cuenta corriente es la diferencia entre los débitos y créditos de la cuenta corriente. La cuenta corriente consta de tres subpartidas, a saber, la partida de ingresos de bienes y servicios (también conocida como partidas comerciales) y la partida de transferencia corriente. , la balanza en cuenta corriente se puede escribir como: Balanza en cuenta corriente = balanza en cuenta comercial + balanza de ingresos + balanza de transferencias corrientes Si la balanza es positiva, la cuenta corriente tiene superávit. Si es negativa, la cuenta corriente es deficitaria. Si es cero, la cuenta corriente está en equilibrio. Los cambios en la balanza de la cuenta corriente se ven afectados por sus subpartidas. El impacto del saldo, los cambios en sus subpartidas y la estructura interna afectarán directamente los cambios en la cuenta corriente.
3. Informe resumen personal de formación integral profesional
El tiempo vuela, y ya han pasado cuatro meses desde que vine a la guardería para realizar prácticas además de la experiencia laboral y los conocimientos adquiridos. Durante la pasantía de cuatro meses, además de rico, no hay nada más gratificante que la palabra "cambio", autoidentificación de la práctica de la educación preescolar. La transformación del modo de pensamiento escolar al modo de pensamiento laboral ha sentado las bases para adaptarnos al lugar de trabajo lo antes posible en el futuro. Cuando se trata de cambiar del modo de pensamiento escolar al modo de pensamiento laboral, tenemos que posicionar al protagonista. . Desde el comienzo del jardín de infantes, se me ha exigido que cumpla con los estándares de los maestros. No puedo llevar el comportamiento de los estudiantes al ambiente de trabajo, pero debo mantener una actitud humilde al aprender nuevos conocimientos. La pasantía de cuatro meses está llegando a su fin. Mis sentimientos sólo se pueden resumir en ocho palabras: "Aunque es difícil, es muy gratificante. Al principio me pareció que eran cuatro meses". Llego al final, pero, en un abrir y cerrar de ojos, ha llegado el último mes. Cuando llegó este día, de repente sentí una emoción inseparable hacia la pasantía. La pasantía en el jardín de infantes me permitió adquirir muchos conocimientos con alegría y aprendí mucha experiencia práctica en el jardín de infantes, lo que sentó una base sólida para mi futuro trabajo. La fundación se ha convertido en un activo valioso que aprecio.
Cuando entré por la puerta de la guardería, lo que vi fueron las pequeñas obras de los niños, adornos llamativos y las recetas del día del niño, y luego estaba el gran parque infantil. Al ver todo frente a mí, sentí que regresaba a mi infancia, entrando en el reino de los cuentos de hadas, el mundo de los niños.
Cuando entré al salón de clases, vi copos de nieve, juguetes, bloques de construcción y material didáctico por todo el piso. Al igual que cuando todos fueron enviados aquí de diferentes familias, estaban fuera de servicio nuevamente. En los últimos meses, he trabajado duro para capacitarlos. Nunca les pido que lean el texto de memoria. Solo quiero que sean educados y entiendan cuándo pedir perdón, cuándo decir gracias y cuándo saludar. . Nunca les pido que cuando canten, la melodía debe ser precisa. Solo quiero que canten y bailen alegremente. Nunca los detengo cuando están jugando y riendo. Solo quiero que recuerden poner sus juguetes en sus lugares. . Sólo quiero que no priven a sus compañeros de su alegría. Durante estos días en los que me llevo bien con ellos, siempre me comunico con ellos de la misma manera que con otros maestros. No tengo que disciplinarlos en voz alta. Son más obedientes que otros hermanos y hermanas mayores. o los regaño. Simplemente los abrazo y les hablo, dos veces nunca volverán a cometer un error. Están conmigo un tercio del día. Todos los niños son iguales, me pertenecen, sus padres dejan a sus hijos en mis manos. Estos niños, que en promedio tienen menos de tres años, deben estar al lado de sus padres en este momento, disfrutando de sus cuidados. Los padres están demasiado ocupados en el trabajo. Cuídense, así que pónganlos allí. Algunos padres de niños dijeron que el crecimiento de sus hijos solo ocurre una vez y que es una lástima que se hayan perdido tanto, pero ¿por qué tengo la suerte de ver el crecimiento de tantos niños porque sus padres están ocupados y aún no son mayores? Lo suficiente para asistir a clases pequeñas. Tengo que enviar a los niños al jardín de infancia. No puedo alimentarlos uno por uno. Por lo tanto, deben aprender a ser autosuficientes y a sostener una cuchara por sí mismos. de perder los estribos y comer por todo el suelo. Son tan basura que pueden limpiar el ambiente alrededor de la mesa por sí mismos. He recopilado innumerables imágenes de ellos creciendo en mi mente, y en estas imágenes ni siquiera sus padres tienen ninguna posibilidad. para ver. Aprecio todo esto. Lo que les di fue lo que pudieron conseguir en cualquier lugar, pero lo que me dieron a mí fue extraordinario e invaluable.
Todos los días, alrededor de las tres del mediodía, siempre las ayudo a terminar la merienda, arreglar su ropa y apariencia, peinar a las niñas y esperar a que sus padres las recojan y se las lleven. ellos a casa.
Las prácticas son realmente una buena oportunidad para nosotros. No sólo podemos ver claramente nuestras propias habilidades, sino que también podemos encontrar un conocimiento completamente diferente al que leemos en los libros. Los antiguos solían decir: es mejor escuchar que ver, y ver es peor que hacer. La capacidad de una persona para desarrollarse a un nivel tan poderoso ciertamente no proviene de la imaginación. Sin hacerlo paso a paso, ¿cómo puede uno desarrollarse paso a paso? Durante esta pasantía de cuatro meses, aprendí sobre la naturaleza, obligaciones y responsabilidades de mi futuro trabajo desde todos los aspectos.
4. Informe resumido personal de la formación integral profesional
El tiempo de formación de esta semana ha finalizado. A través de la formación de auditoría de esta semana, me he beneficiado mucho. La siguiente es una revisión de la auditoría A. Resumen de los principales deberes y algunas de mis propias experiencias.
1. La importancia de la formación práctica.
Todos sabemos que la auditoría es un curso muy práctico. No basta con confiar únicamente en el conocimiento teórico. Lo que es más necesario es utilizar el conocimiento teórico que hemos aprendido en la práctica.
A través de la formación práctica, podemos descubrir nuestros propios problemas y podemos consultar información más relevante por nosotros mismos o pedir consejo a nuestros compañeros para resolver los problemas. Esto sentó una buena base profesional, allanó el camino para futuros trabajos y enriqueció la experiencia personal. Como estudiante, el propósito de mi estudio no es aprobar el examen, sino adquirir conocimientos y habilidades laborales. En otras palabras, estudiar en la escuela es poder adaptarme a las necesidades de la sociedad y asegurarme de poder completarlo. Trabajo futuro a través del aprendizaje. Contribuir a la sociedad. Comprender las necesidades reales del trabajo a través de la formación práctica aclara el propósito del aprendizaje y los resultados obtenidos son, en consecuencia, mejores.
2. Requisitos y tareas de la formación práctica.
Nuestra tarea de auditoría esta vez consta de cinco experimentos. A través de estos cinco experimentos, debemos dominar la aplicación de métodos de auditoría, las pruebas y evaluación de los controles internos, el análisis de la importancia y los riesgos de la auditoría, y los informes de auditoría. . etc. Después de una semana de arduo trabajo, estos cinco experimentos prácticamente se completaron. Como no leí la auditoría durante las vacaciones de verano, olvidé algunos conocimientos al revisar, leer libros y pedir consejos a mis compañeros, finalmente completé las tareas anteriores.
3. Experiencia práctica de formación.
1. Aprendizaje independiente. El período de formación práctica no es como nuestras clases habituales. Durante este período, el profesor no está con nosotros en todas las clases como antes, dándonos conferencias y supervisando nuestro aprendizaje... Pero ahora casi depende de nosotros controlarlo. Debes ser consciente Estudie sobre el terreno y, cuando encuentre un problema que no comprenda, debe verificar la información relevante usted mismo en lugar de copiar los resultados experimentales de sus compañeros. Cuando nos encontramos con un problema, siempre que encontremos a la maestra, ella nos ayudará a resolverlo y podremos aprender algo de ello.
2. Actitud positiva. De hecho, es un poco aburrido durante el periodo de formación, porque todos los días nos enfrentamos al mismo curso y a un montón de datos... Esto requiere que tengamos una actitud positiva de principio a fin, mantener la ilusión por aprender y las ganas de conocimiento. . Necesitamos una actitud positiva para hacer bien cada experimento y lograr los resultados.
3. Espíritu de equipo. En esta capacitación de auditoría, en realidad necesitamos usar el espíritu de equipo. Debemos aprender a comunicarnos con los demás, porque a veces solo a través de la discusión continua y el intercambio de opiniones de los demás podemos lograr los resultados más precisos del experimento. Sin embargo, cuando otros encuentran problemas que no entienden, debemos hacer todo lo posible para ayudar a nuestros compañeros, porque nosotros también nos beneficiaremos y también ganaremos mucho.
4. Combinar teoría y práctica. Tuve una experiencia muy profunda durante esta semana de capacitación en auditoría. Pensé que era suficiente aprender algunos conocimientos de los libros y aplicarlos bien al trabajo real. De hecho, el conocimiento de los libros que aprendimos en la escuela es solo conocimiento teórico. Solo así podemos integrarnos mejor con el trabajo contable futuro. Debemos asegurarnos de que la teoría oriente la práctica y resuma constantemente la práctica, para integrar verdaderamente la teoría y la práctica.
4. Deficiencias existentes.
1. Los conocimientos básicos no son lo suficientemente sólidos. Este curso de auditoría se ofrece sobre la base de contabilidad básica, contabilidad financiera intermedia, contabilidad de costos, contabilidad de gestión y otras materias. Dado que algunos conocimientos básicos no eran lo suficientemente sólidos en el pasado, esto ha traído algunos inconvenientes al actual curso de auditoría. Sin embargo, no es demasiado tarde para hacer las paces. A través de esta capacitación práctica, descubrí las deficiencias, proporcioné una revisión y consolidación oportunas y, finalmente, básicamente completé esta capacitación en auditoría.
2. Descuido. En esta formación de auditoría cometí otro viejo error: el descuido. En el caso 8 del Experimento 4, fue necesario volver a preparar la declaración de ingresos. Durante el proceso de preparación, cometí varios errores de cálculo, lo que provocó errores en los resultados del cálculo, después de varias comprobaciones y de pedir consejo a mis compañeros. que fue por mi culpa. Accidentalmente calculé mal el número. Se puede ver que sólo siendo serios y cuidadosos podemos hacer las cosas, especialmente para los que somos estudiantes de contabilidad, que es el requisito mínimo y un requisito para mejorar la eficiencia en el trabajo. En el trabajo futuro siempre debemos hacer todo bien con una actitud seria y cuidadosa, de lo contrario la eficiencia del trabajo se verá muy reducida y también tendrá distintos grados de impacto en la propia empresa. Por lo tanto, debemos desarrollar el buen hábito de ser serios y cuidadosos en nuestro estudio diario.
En resumen, a través de esta capacitación en auditoría, descubrí mis deficiencias y gané mucho. Trabajaré más duro para aprender conocimientos relevantes sobre la materia y recuerde: ¡combine la teoría con la práctica!
5. Informe resumen personal de la formación integral profesional
A través de esta formación obtuve mucho, por un lado, aprendí muchos conocimientos profesionales y la aplicación de esos conocimientos. Nunca lo había aprendido antes, por otro lado, también mejoró la capacidad de realizar proyectos por uno mismo. Esta formación práctica es un perfeccionamiento de mis capacidades y una prueba. Los numerosos beneficios obtenidos gracias a ello también son muy valiosos y significativos.
La formación práctica es una buena oportunidad para mí de aplicar los conocimientos teóricos de los libros a la práctica. Resulta que cuando estaba estudiando, ahora que lo pienso, me lamenté de que el contenido era demasiado difícil de entender. En realidad, algunas cosas no son difíciles. La clave es que se trata de comprensión. En esta formación práctica también ejercité mis habilidades en otros aspectos y mejoré mi calidad general.
En primer lugar, ejercitó mi capacidad para realizar proyectos, mejoró mi capacidad para pensar de forma independiente y operar por mí mismo. Durante el proceso de trabajo, revisé los conocimientos que había aprendido antes y dominé algunos conocimientos aplicados. etc.
En segundo lugar, los proyectos asignados durante la formación práctica también me dieron más espíritu de equipo. A partir de ahí aprendí la siguiente mentalidad a la hora de buscar trabajo:
1. Continuar aprendiendo y mejorando continuamente los conocimientos teóricos. En la era de la información, el aprendizaje es la adquisición continua de nueva información y la motivación para el progreso profesional. Como joven estudiante, debes considerar el aprendizaje como una forma importante de mantener el entusiasmo por el trabajo. Después de asumir el trabajo, responderé activamente al llamado de la unidad, lo combinaré con el trabajo real, continuaré aprendiendo teoría, conocimiento comercial y conocimiento social, armaré mi mente con teorías avanzadas, mejoraré mis habilidades con conocimiento comercial sofisticado y Ampliar mis horizontes con amplios conocimientos sociales.
2. Practica duro y transforma conscientemente tu rol. Sólo poniendo la teoría en práctica se puede realizar el valor de la teoría misma, y sólo poniendo la teoría en práctica se puede comprobar la teoría. De manera similar, el valor de una persona también se logra a través de actividades prácticas, y sólo a través de la práctica se pueden templar las cualidades de una persona y manifestar su voluntad. Debemos concentrarnos en experimentarlo en el trabajo y en la vida real, y llevar a cabo conscientemente esta transformación de roles.