Plan de lección para cortar sandía y juegos al aire libre para estudiantes de clase media

Como excelente equipo de docentes, a menudo tenemos que preparar planes de lecciones. La preparación de planes de lecciones conduce a la mejora de los estándares de enseñanza y al desarrollo de las actividades de enseñanza e investigación. ¿Cuáles son las características de excelentes planes de lecciones? A continuación se muestra un plan de lección para juegos al aire libre de cortar sandía para estudiantes de clase media compilado por el autor para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan. Plan de lección para cortar sandía en juegos al aire libre para clase media 1

Objetivos de enseñanza:

1. Estar dispuesto a participar en juegos deportivos y experimentar la diversión de correr y perseguir en los juegos.

2. Capaz de realizar las acciones correspondientes de acuerdo con las instrucciones.

3. Le gusta ayudar a los demás y llevarse bien con sus compañeros.

4. Aprende a negociar y cooperar con tus compañeros en el juego.

5. Aprenda a negociar y cooperar con sus compañeros. Cultive el sentido de cooperación de los niños y aprenda a ser unidos y humildes.

Enfoque de enseñanza:

Dispuesto a participar en juegos deportivos y experimentar la diversión de correr y perseguir en los juegos.

Dificultades de enseñanza:

Ser capaz de realizar las acciones correspondientes según instrucciones.

Preparación didáctica:

Unas sandías, tocado de oruga, música.

Proceso de enseñanza:

1. Llevar a los niños a realizar ejercicios de calentamiento.

2. Comentar las características de apariencia de la sandía.

Adivinar acertijos introduce el tema: Maestro: ¿Cómo se ve una sandía? Pensemos en una buena manera de hacer que todos se conviertan en una sandía grande (los niños se tomaron de la mano y formaron un gran círculo, y ahora nos hemos convertido en una sandía grande)

Maestra: ¿Cómo es una sandía? ? ¿Cómo podemos convertirnos en pequeñas sandías? (Los niños se toman de la mano, dan pequeños pasos hacia el centro del círculo y se convierten en pequeñas sandías).

3. Juego: Cortar la sandía

Los niños se reunieron en círculo, la maestra demostró las reglas del juego y la maestra y el niño leyeron juntos rítmicamente la canción infantil: " Corta, corta, corta la sandía, nosotros. La sandía es dulce y fragante, y puedes cortarla si quieres comerla ". Mientras el maestro camina, corta rítmicamente la sandía en manos de los niños. Después de que termina la canción infantil, la mano de la maestra queda entre los dos niños. Los dos niños se sueltan y toman las manos de los otros niños y corren hacia el centro del círculo, indicando que la sandía está cortada.

4. El profesor hace el papel de una oruga comiendo sandía y practica el juego de cortar sandía.

5. Invita a dos niños a jugar al juego de las orugas comiendo sandía. Invite a dos niños pequeños a fingir que son amigos orugas y practicar cómo cortar una sandía en tres lugares.

6. Actividades de relajación.

Lleva a los niños a realizar actividades relajantes con el acompañamiento de música.

Actividades ampliadas

Profe: La oruga y sus amigos dijeron alegremente: "Gracias a todos. También preparé frutas deliciosas para todos. Vayamos a mi casa a comerlas juntos". "

Autoanálisis: Los niños se divirtieron mucho y la cantidad de ejercicio alcanzó el límite de edad de una clase pequeña. Los niños estaban muy interesados ​​en jugar y se completaron los objetivos de la actividad. relativamente suavemente.

Reflexión sobre la actividad

Se trata de un curso al aire libre Los niños están muy animados y pueden recitar canciones infantiles mientras juegan. Sin embargo, algunos niños cortan la sandía con demasiada fuerza, provocando dolor en las manos de otros niños. Los profesores deben recordar a los niños que no utilicen fuerza excesiva.

Este juego permite a los niños pequeños comprender las reglas del juego, lo que les ayudará a ser proactivos a la hora de participar en otras actividades en el futuro y comprender que existen ciertas reglas para todo lo que hacen.

Este juego puede permitir que los niños comprendan las reglas del juego, lo que les ayudará a tener visión de futuro cuando participen en otras actividades en el futuro y a comprender que existen ciertas reglas para hacer todo.

Ideas de diseño:

La sandía es una fruta muy familiar para los niños pequeños. En esta actividad, los niños pueden observar las características de apariencia de la sandía y la guía de los maestros y los niños. Puede participar activamente en juegos deportivos y permitir que los niños experimenten la diversión de correr y perseguir en el juego. Por lo tanto, diseñé esta actividad deportiva de acuerdo con las características de edad de los niños de clase pequeña, tratando de brindarles oportunidades para pensar y probar. Y desarrollar continuamente la imaginación de los niños. Los niños piensan tanto como pueden y prueban tanto como pueden durante las actividades, desarrollando la imaginación y la inteligencia.

Objetivos de la actividad:

1. Aprender a correr en círculos.

2. Capaz de jugar de forma independiente con la ayuda de los profesores.

3. Aprende a esperar por turnos en el juego y juega de forma cooperativa con tus compañeros.

4. Deje que los niños aprendan el juego a través de actividades y experimenten la diversión del juego.

5. Durante las actividades, permita que los niños experimenten la alegría de jugar con sus compañeros y estén dispuestos a jugar con sus compañeros.

Preparación de la actividad:

Puedes separarte y salir corriendo.

Proceso de la actividad:

1. Preparación de la actividad.

De la mano de los profesores, aprende a realizar ejercicios de imitación de plantas.

Los ocho tiempos del primero al segundo: La primavera está aquí, a los sauces les están saliendo los dientes y sonríen (movimientos de las extremidades superiores

Los ocho tiempos del tercero al cuarto: El verano está aquí, y); los campos de sandías gruñen corriendo (acción de salto);

Los ocho tiempos del quinto al sexto: Solsticio de otoño, los crisantemos y las ramas de caqui se balancean (acción de recostarse); octavo ocho tiempos: Solsticio de invierno: Las flores de ciruelo y los cedros no pueden sujetar (piernas). acción).

(Estas acciones se pueden repetir de 3 a 4 veces)

2. Actividades básicas.

(1) Intercambiar brevemente conocimientos sobre plantas y frutas con niños pequeños y jugar.

Profe: ¿De qué plantas acabamos de hablar en el ejercicio de imitación?

Respuestas de los niños

Profe: ¿Qué frutas hay en verano? ¿Qué frutas hay en verano? (Respuesta de los niños)

Profe: ¿Cómo comer sandía?

(2) Guíe a los niños para que comprendan las reglas del juego y aprendan a jugar.

La profesora explicó las reglas del juego: El juego que jugamos hoy se llama "Corta la Sandía". Las reglas del juego son las siguientes: Los niños se reúnen en un gran círculo y le piden a un niño que sea la persona que corte la sandía. Mientras cantan la canción infantil, tomen las dos manos del niño para hacer movimientos de corte. Sandía, corta la sandía, córtala." Sandía grande, corto la sandía por la mitad". Cuando se pronuncia la palabra "mitad", corta la sandía, corta la sandía. Cuando se lee la palabra "mitad", la persona que corta la sandía "cortará" las manos de los dos niños adyacentes. Luego, los dos niños rápidamente corren por el exterior del círculo en direcciones opuestas y corren hacia atrás a lo largo del círculo. toma la primera posesión. Quien estaba en la posición ahora es el ganador. El niño ganador intercambia con el niño que cortó la sandía y el juego comienza de nuevo.

(3) Bajo la dirección del profesor, pida a varios niños que demuestren el juego una vez.

(4) Los niños juegan un juego grupal de 2-3 palabras, durante el cual el maestro proporciona orientación verbal y recuerda a los niños que nunca han jugado el juego que esperen pacientemente.

(5) Realizar juegos en grupo.

Profe: Ahora convertimos la sandía en dos sandías pequeñas y seguimos jugando al juego de "cortar sandía".

Cuando los niños juegan en grupos al juego de cortar sandía, los profesores pueden guiar a los niños, o pueden profundizar en el juego infantil.

Continúa el grupo, dos sandías se convierten en cuatro sandías pequeñas, los niños eligen su propio cuchillo para sandías y juegan de forma independiente.

2. Actividades de relajación.

Puedes hacer ejercicios de imitación de plantas antes.