Red de conocimiento de recetas - Recetas occidentales - Actividad dramática de libro ilustrado para clase media "Quién se comió mi pastel"

Actividad dramática de libro ilustrado para clase media "Quién se comió mi pastel"

Elenco:

Cerdito 1 - Cerdito 2 - Cerdito 3 - Pájaro - Pájaros - Conejo - Conejo - Zorro - - Un grupo de zorros - Un grupo de cocodrilos - Un grupo de cocodrilos - Hipopótamos - Un grupo de hipopótamos

Preparación del material:

1. Escena: En el bosque

2. Atrezo: Grandes tartas, varios disfraces de animales

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3. Música: "Pig Song"

Prólogo - El baile de Piglet

Narrador: Érase una vez un grupo de lindos cerditos. Mira, ya vienen~

(Música - "Pig Song")

Los lechones se dividieron en dos grupos y subieron al campo - posando - un pequeño baile

Acto 1 - ¿Quién se come nuestro pastel?

Los lechones se colocan en fila y realizan acciones en secuencia según el ritmo:

Cerdo 1: Somos lechones felices.

Qi: ¡Feliz cerdito!

Cerdo 2: Nos gusta hacer panes planos aromáticos.

Qi: ¡Pan plano fragante!

Cerdo 3: ¡Nuestra tarta es dulce, fragante y deliciosa! (Avanza y muestra tus movimientos mientras hablas)

Cerdo 1: ¡Oh, finalmente está hecho!

Cerdo 2: ¡Vamos a tomar una siesta que tengo mucho sueño! Ah——(bostezó)

Qi: Ah~ ¡tomemos una siesta! (Mientras hablaba, se tumbó en el suelo)

(Los lechones se sumergieron en dulces sueños)

Sonó la música de "Wash, Shua, Shua" y los cerdos se despertaron. arriba

Cerdo 1: "Oye, ven a ver, ¿quién se comió nuestro pastel?" Mientras decía esto, llamó a los cerdos para que vinieran a ver,

Cerdos: Sí, ¿quién? ¿Comiste nuestro pastel?

Acto 2 - ¿Pájaro? ¿Te comiste mi pastel?

Música "Soy un pajarito" los pájaros vuelan en el escenario

Qi: Cantando "Soy un pajarito...quiero volar" mientras hace los movimientos Voló pero no podía volar alto..."

Voz en off: Un grupo de lindos pájaros voló y los lechones corrieron apresuradamente a preguntarles.

Cerdo 1: ¿Hola pajarito? ¿Comiste nuestro pastel?

Qi: ¿Te comiste nuestro pastel?

(Un grupo de cerdos forman un semicírculo, y un grupo de pájaros se encuentran dispersos en el medio)

Pájaro: ¡No soy yo, mira! (Dijo el pajarito mientras le daba un mordisco a la tarta)

Pájaros: Sí, sí, ¿lo ves? (Los movimientos de mordida de los pájaros deben ser exagerados)

Cerdo 2: Perdón, oye, ¿quién mordió nuestro pastel?

Qi: Sí, ¿quién es?

(Los cerdos extendieron las manos y se rascaron la cabeza en cuestión, mientras los pájaros hacían movimientos de vuelo y salían)

Acto 3 - ¿Conejito? ¿Te comiste mi pastel?

En la música "Rabbit Dance", un grupo de conejos saltó al escenario y bailó una danza de conejos al son de la música.

Voz en off después del baile: Llegó un grupo de lindos conejitos, y los cerditos corrieron apresuradamente a preguntarles a los conejitos.

Cerdo 1: ¿Hola, conejito? ¿Comiste nuestro pastel?

Qi: ¿Te comiste nuestro pastel?

(Un grupo de cerdos forman un semicírculo, y un grupo de conejos se encuentran dispersos en el medio)

Conejo 1: No soy yo, mira cómo se ven mis dientes cuando ¡muerde! (Dijo el conejito mientras le daba un mordisco a la tarta)

Grupo de Conejos: Sí, sí, ¿ves? (Los movimientos de mordida de los pájaros deben ser exagerados)

Cerdo 2: Perdón, oye, ¿quién mordió nuestro pastel?

Zhu Qi: Sí, ¿quién es?

(Los cerdos extendieron las manos y se rascaron la cabeza en cuestión, mientras los conejos se alejaron de un salto)

Acto 4 - ¿Zorro? ¿Te comiste mi pastel?

En la música "Fox and Grapes", un grupo de zorros sube al escenario y realizan una danza del zorro recogiendo uvas al son de la música.

Voz en off después del baile: Un grupo de zorritos estaban recogiendo uvas, y los cerditos corrieron rápidamente a preguntar a los zorritos.

Cerdo 1: ¿Hola, zorrito? ¿Comiste nuestro pastel?

Qi: ¿Te comiste nuestro pastel?

(Un grupo de cerdos se encuentran dispersos, y un grupo de zorros corresponde a un lechón)

Zorro 1: No soy yo, me gusta comer uvas, ¿no viste? ¿Yo recogiendo uvas? (Dijo el zorrito mientras hacía movimientos de recolección de uvas para el cerdito)

Grupo de zorros: Sí, ¿estamos recogiendo uvas? (Los movimientos de los zorros recogiendo uvas alrededor de sus respectivos lechones deben ser exagerados)

Zorro 2: Además las marcas de nuestras mordeduras también son diferentes, verás... (Dijo el zorro mientras mordía La acción es en el pastel)

Zorros: Sí, ya ves... (Los zorros también hacen movimientos de mordida)

Cerdo 2: Lo siento, oye, ¿quién le dio un mordisco? nuestro pastel?

Zhu Qi: Sí, ¿quién es?

(Los cerdos extendieron las manos y se rascaron la cabeza en cuestión, mientras los zorros abandonaban el lugar)

Acto 5 - ¿Cocodrilo? ¿Te comiste mi pastel?

En la música "La canción del pequeño cocodrilo", un grupo de cocodrilos sube al escenario y baila al son de la música.

Voz en off después del baile: Un grupo de pequeños cocodrilos nadaban en el estanque, y los lechones corrieron apresuradamente a preguntar a los pequeños cocodrilos.

Cerdo 1: ¿Hola, cocodrilo? ¿Comiste nuestro pastel?

Qi: ¿Te comiste nuestro pastel?

(Un grupo de cerdos se encuentran dispersos, y un grupo de zorros corresponde a un lechón)

Cocodrilo 1: No soy yo, estoy nadando, nunca he visto ninguno. pasteles grandes, y mucho menos comerlos. ¡Qué pastel! (El pequeño cocodrilo está hablando y haciendo movimientos de natación)

Grupo de cocodrilos: Sí, ¿estamos nadando? (Los movimientos de nado del grupo de zorros alrededor de sus respectivos lechones deben ser exagerados)

Cocodrilo 2: Además nuestras marcas de mordeduras también son diferentes, verás... (Dijo el cocodrilo mientras hacía movimientos de mordida. la tarta)

Cocodrilos: Sí, mira... (Los cocodrilos también hacen movimientos de mordisco)

Cerdo 2: Lo siento, oye, ¿quién ha dado un mordisco a nuestra tarta?

Zhu Qi: Sí, ¿quién es?

(Los cerdos extendieron las manos y se rascaron la cabeza en cuestión, mientras los cocodrilos abandonaban la escena)

Acto Sexto - ¿Hipopótamo? ¿Te comiste mi pastel?

En la música "Big Hippo HIPPO", un grupo de hipopótamos sube al escenario y baila al son de la música.

Voz en off después del baile: Un grupo de hipopótamos grandes estaban haciendo ejercicios en la orilla. Los cerditos corrieron rápidamente a preguntar a los hipopótamos grandes.

Cerdo 1: Hola, ¿gran hipopótamo? ¿Comiste nuestro pastel?

Qi: ¿Te comiste nuestro pastel?

(Un grupo de cerdos están dispersos en la primera fila, y un grupo de hipopótamos en la última fila)

Hipopótamo 1: No soy yo, a mí me gusta comer hierba verde. . Nunca he visto pasteles grandes y mucho menos ¿Qué tipo de pastel has comido? (Los grandes hipopótamos están hablando y haciendo movimientos)

Grupo de hipopótamos: Sí, sí, ¿nos gusta comer hierba verde? (Los movimientos de un grupo de hipopótamos comiendo hierba deben ser exagerados)

Hipopótamo 2: Además nuestras marcas de mordidas también son diferentes, ya ves... (Dijo el hipopótamo mientras hacía movimientos de mordida sobre el pan plano. )

Hipopótamos: Sí, mira... (Los hipopótamos también muerden)

Cerdo 2: Perdón, oye, ¿quién muerde?

Zhu Qi: Sí, ¿quién es?

(Los cerdos extendieron las manos y se rascaron la cabeza en cuestión, mientras los hipopótamos salían del lugar)

Acto 7 - ¿Eh? Así que eso es todo...

Los lechones se sentaron en el suelo y dijeron: "¡Tengo tanta hambre!". Todos mordieron el pastel juntos.

Cerdos: ¡Ah, eso es todo! ¿Quién se comió mi pastel?

Mientras sonaba la música, todos los actores de "Believe in Myself" subieron al escenario, bailaron con el cerdito, ¡y llegó el toque del telón!