Ensayo de muestra para el ensayo de continuación de tercer grado

1. ¿Cuáles son los ensayos de continuación para tercer grado?

Ensayo de continuación de Fanka

Después de una hora, se quedó dormido con dulce esperanza. En su sueño, vio un kang cálido, y su abuelo estaba sentado en el kang, con las piernas colgando, leyendo su carta...

De repente, Fanka escuchó el sonido de la puerta abriéndose. . Me desperté sobresaltado. El jefe había regresado y abrió su gabinete. Luego, se dio la vuelta y le gritó a Fanka: "¿Usaste mi bolígrafo?" Justo cuando Fanka estaba a punto de decir algo, el jefe se apresuró, agarró a Xiao Fanka por el cuello y rugió: "¿Cómo te atreves? Si tocas mis cosas, yo "Creo que estás cansado de vivir y estás buscando la muerte". Después de eso, arrastró a Xiao Fanka al restaurante y levantó un gran banco hacia el pobre Xiao Fanka...

El sol sale en el cielo, y Todo parece volverse más brillante, pero esto es sólo superficial. Las garras de la oscuridad todavía se apoderan del mundo que no es brillante. Fanka se ha liberado de estas garras. Él está persiguiendo a sus padres. Nunca regresó y la gente no lo recordaba. Fue abandonado como un perro desconocido. 2. ¿Cuáles son los ensayos de continuación para tercer grado?

El ensayo de continuación de Fanka después de una hora, se quedó dormido con dulce esperanza.

En su sueño, vio un kang cálido, con su abuelo sentado en el kang, con las piernas colgando, leyendo su carta... De repente, Fanka fue despertada por el sonido de la puerta abriéndose. El jefe regresó y abrió su propio gabinete. Luego, se dio la vuelta y le gritó a Fanka: "¿Usaste mi bolígrafo?" Justo cuando Fanka estaba a punto de decir algo, el jefe se apresuró, agarró a Xiao Fanka por el cuello y rugió: "¿Cómo te atreves? Si tocas mis cosas, yo "Creo que estás cansado de vivir y estás buscando la muerte".

Después de eso, arrastró a Xiao Fanka al restaurante y levantó un gran banco hacia el pobre Xiao Fanka... ... El sol sale en El cielo, y todo parece volverse más brillante, pero esto es sólo superficial. Las garras de la oscuridad todavía están agarrando el mundo que no es brillante. Fanka se ha liberado de estas garras. Él está persiguiendo a sus padres. Nunca regresó y la gente no lo recordaba. Fue abandonado como un perro desconocido. 3. El chino de tercer grado de primaria continúa escribiendo "El pequeño fotógrafo"

Después de que el niño se fue a casa a buscar la película, volvió a llegar a la puerta de Gorky y se quedó inquieto durante un rato. Le preocupaba que Gorky no se la volviera a dar. Después de pensar un rato, el niño escribió una nota y la arrojó a la habitación de Gorky como la última vez. Gorky tomó la nota del niño y vio que decía: "Estimado camarada Gorky, debido a que mi descuido le ha quitado su precioso tiempo, ¿puede darme otra oportunidad para tomarle fotografías? Gorky se acercó a la ventana y vio al niño". El niño esperaba ansioso afuera, así que le pidió a la secretaria que invitara al pequeño a pasar.

El pequeño montó la cámara con hábiles movimientos y rápidamente tomó la foto. Antes de irse, el niño bajó la cabeza y le dijo a Gorky: "Gracias, definitivamente corregiré mis defectos por descuido y completaré cada trabajo en serio". Gorky tocó la cabeza del niño y dijo con una sonrisa: "No importa". "Pido disculpas. "Sigue siendo un buen chico". El pequeño se fue feliz.

Al día siguiente, la foto de Gorky estaba colgada en posición vertical en el cartel de la pared del aula. 4. Continuando con la composición de "Little Dewdrop's Dream"

[Continuando con la composición de "Little Dewdrop's Dream"]

Little Dewdrop finalmente llegó al mar y vio el agua azul, el peces Los niños nadan en el mar, las gaviotas vuelan libremente en el mar y hermosos barcos navegan lentamente en el mar. Continúe escribiendo la composición "El sueño de la pequeña gota de rocío". Cayó al mar y vio todo tipo de peces jugando al escondite en el mar. Después de un rato, se escuchó un sonido de "timbre". El pez lo escuchó y nadó apresuradamente hacia la casa. sorprendido ¿Por qué el pez? ¿Por qué tienes tanta prisa? Siguió al pez hasta la casa y, cuando lo vio, entraron nadando para asistir a clase. Vio un pez grande escribiendo tres palabras en la pizarra. El pez no reconoció estas tres palabras, entonces le preguntaron a la maestra, y la maestra dijo: "Es 'tú, yo, él'". Yu'er preguntó con curiosidad a la maestra: "¿Qué significa 'tú, yo, él'?" El pequeño Luzhu, que estaba parado en la puerta, dijo: "Ni siquiera sé quién soy". y 'él' significa que es tu maestro". Señaló un pez y dijo: "¡Tú eres un pez!" El pez le preguntó a la maestra si ese era el caso, y la maestra respondió: "Sí.

La maestra le preguntó a Xiao Luzhu que estaba en la puerta: "¿Cómo te llamas?" Xiao Luzhu respondió: "Soy Xiao Luzhu". La maestra dijo: "¡Entra y toma mi clase!" "El pequeño Luzhu entró felizmente al salón de clases. Continuación de la composición "El sueño del pequeño Luzhu" Composición de 350 palabras para estudiantes de primaria (/) 5. Composición de un pajarito (continuación de la composición para el tercer grado)

Pajarito Después de ser recogidos, los dos pájaros viejos rápidamente encontraron muchas hierbas. Las masticaron con la boca, luego las aplicaron en las heridas del pájaro. También llenaron un poco de agua con las hojas y las rociaron. restante Dáselo al pájaro.

Al cabo de unos días, la herida del pájaro fue sanando poco a poco. Quería volver a esa vida feliz y libre: tumbado en la rama y cantando alegremente. el sonido del agua que fluye en el arroyo.

Pero recordará lo terrible de la última vez y no se atreverá a salir.

Los dos viejos pájaros han vuelto, vio en su mente. , entonces el pájaro viejo tomó al pajarito y voló por la rama. Pero cuando salieron, muchos niños le dijeron al pajarito con sinceridad: "Nunca más te haremos daño, ¡necesitamos tu canto!". ''El pajarito los perdonó. A partir de entonces, el pajarito todavía les cantaba todos los días y los niños seguían viniendo todos los días. 6. Continuación del ensayo "La liebre y la tortuga"

[Continuación del ensayo "La liebre y la tortuga"] Como el conejo perdió ante la tortuga en la última carrera, practicó correr todos los días. y decidió volver a correr con la tortuga. Continúa el ensayo "La tortuga y la liebre".

Un día, la liebre le escribió una carta a la tortuga. La tortuga recibió la carta y la leyó: Tortuga, no competí contigo la última vez. ¡Volvamos a competir! La tortuga pronto también le escribió una carta a la liebre. El conejo recibió la carta y la leyó: ¡Está bien, acepto tu desafío y volveremos a competir mañana por la mañana!

El tiempo vuela como el agua, y llega el día siguiente. La liebre y la tortuga estaban aquí y le pidieron al elefante que fuera el árbitro. Dijo el elefante seriamente cuando comenzó el juego. Tan pronto como escuché las palabras "comienza la carrera", el conejo corrió tan rápido como si tuviera alas, mientras la tortuga aún se arrastraba lentamente Composición "La tortuga y la liebre" Continuación Composición para tercer grado de primaria. Puedo decir con mis dedos que el conejo ganará este juego. Una frase surgió de la nada.

El juego ha terminado. La ganadora resultó ser la tortuga. Resultó que el conejo corrió demasiado rápido durante la carrera y no vio una piedra bajo sus pies. Tropezó con la piedra. El pobre conejo todavía se recupera en el hospital forestal.

Ningún conejo podrá soportarlo esta vez.

Tercer grado de la escuela primaria experimental en el distrito de Sucheng, ciudad de Suqian, provincia de Jiangsu: Zang Ting 7. Ensayo de continuación "El león y el ciervo" de 200 palabras

["El león y el ciervo" continuación Escribe un ensayo de 200 palabras] Desde que el ciervo descubrió sus defectos, ya no es tan arrogante como antes, pero se ha vuelto muy humilde. "El león y el ciervo" continúa el ensayo con 200 palabras. El león Una vez más se interpuso en el camino de los ciervos. En ese momento, los pequeños ciervos en el mundo de los ciervos no lo sabían en absoluto, y todavía estaban bebiendo agua y comiendo hierba allí. Se veían muy hermosos y de repente había muchas variedades. , un pequeño ciervo giró la cabeza y levantó las orejas hábilmente Bueno, era el sonido de pasos La composición de tercer grado de la escuela primaria "El león y el ciervo" Continuación de la composición de 200 palabras. Un león corrió rápidamente. Cuando los ciervos lo vieron, ellos también corrieron salvajemente tras él y no quiso soltar la carne gorda que estaba a punto de ser importada. Había un gran río frente a él. El león no podía cruzarlo, así que tuvo que esperar allí. En cuanto a los ciervos, resultó que tomaron un camino pequeño y se alegraron de ver al león apurado. El suelo rugió, y el león no tuvo más remedio que alejarse desesperado, y el ciervo comenzó a caminar tranquilamente otra vez... Grado 3: Jiang Jialin.

8. Continuación de la composición "Disculpa bajo un árbol de espinas"

[Continuación de la composición "Disculpa bajo un árbol de espinas"] El tercer acto de Yang Jianming en la escuela secundaria Gaomiaowang y el general y el principal ministro {Apertura del acto: Lin Xiangru está teniendo una aventura con Lian Po en su casa después de que se resolvieron las sospechas pasadas. Conversación íntima, Han Bo sirvió vino y comida} Lian Po dijo: ¡Por favor! Lian Po (lo siento): Me siento culpable por usarlo hoy. Lin Xiangru (dijo suavemente): ¡No hay nada de qué avergonzarse! ¿No nos hemos vuelto buenos amigos ahora? ¡Ven a beber! bebe vino! Lian Po (de acuerdo): Sí, sí, nos hemos hecho amigos bebiendo, bebiendo, continúa la composición "Por favor, lleva la carga del pecado" {Hablaron sobre asuntos nacionales mientras bebían.} Lin Xiangru (en serio) De hecho, nosotros. Todos deberían contribuir a la estabilidad del país. Por el simple hecho de pensar, si los dos nos peleamos, el estado de Qin se aprovechará de la situación. ¡avergonzado! No pensé mucho antes, pero hermano, piensas de manera integral y consideras la situación general y el país. ¡Es realmente admirable! Lin Xiangru: Está bien, está bien, no lo mencionemos más. Ven, brindemos por nuestra reconciliación (Los dos brindaron y chocaron sus vasos). Han Bo {Los dos estaban bebiendo a gusto, Han Bo se acercó. date prisa} para informar al Maestro Zhao. El rey llega Lin Xiangru y Lian Po (nerviosos): ¡No sabía que el rey de Zhao llegó desde lejos y estaba demasiado lejos para saludarlo! ¡Perdóname! Rey Zhao (se levanta y toma las manos de Lian Po y Lin Xiangru): ¡Estos dos queridos ministros son mi mano derecha! ¡La armonía entre ustedes será una bendición para el pueblo! ¡Mi bendición! (El rey Zhao se ríe) Ja... ja. Estudiante de tercer grado en la escuela secundaria Gaomiaowang: Yang Jianming.