Diferencias entre los planes curriculares de geografía de educación obligatoria y los estándares curriculares
La dirección de la educación es diferente.
Según información pública relevante, el plan de educación obligatoria de Yunnan es un documento guía para la enseñanza y la educación, mientras que los estándares curriculares son un documento guía para el contenido de las materias. Los dos tienen direcciones educativas diferentes.
Los estándares de los cursos son principalmente descripciones de comportamiento de los resultados de aprendizaje de los estudiantes, en lugar de disposiciones específicas y requisitos más altos para enseñar contenidos como programas de estudios y libros de texto.