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¿Por qué quieres estudiar Estudios Sato?

Hola profesores. Hoy conozcamos a un experto en educación japonés, Manabu Sato. Introducción: Manabu Sato, profesor de la Facultad de Literatura de Nihon Gakushuin y ex presidente de la Sociedad de Educación. Es autor de muchos libros educativos que tienen gran influencia en todo el mundo, como "Happy Learning-Toward Dialogue", y el más popular en China se llama "Silent Revolution".

Antes de leer los pensamientos didácticos de Sato Xue, debemos pensar en una pregunta: ¿Por qué deberíamos leer a Sato Xue? Creo que puedo ayudarte a responder esta pregunta por tres razones.

¿Qué significa esta frase?

Si quieres ser profesor y un buen profesor, necesitas estudiar. Entonces, ¿qué libro leer?

En los clásicos educativos tenemos esta distinción. Una categoría se llama clásicos originales, como "La República" de Platón, "Emile" de Rousseau y "Democracia y educación" de Dewey. Estos libros pueden considerarse libros representativos que abrieron la era de la educación humana. Son los poderes mágicos de los Nueve Yangs y el Yi Jin Jing en las novelas de artes marciales. Una vez que se comprendan, podrán abrir los canales Ren y Du y renovarse por completo.

Sin embargo, este tipo de libro no es práctico. Los libros originales de "Utopía", "Emile", "Democracia y educación" y "Teoría de la educación" no pueden enseñarle cómo enseñar, cómo preparar lecciones o cómo gestionar a los estudiantes. Y si no sabes enseñar, realmente no podrás entender la educación y leer estas obras originales. Esto crea un círculo vicioso.

Por lo tanto, se necesita toda una vida para comprender la obra original. Nunca espere enamorarse a primera vista, espere lentamente para envejecer juntos. Los futuros profesores que aún no han entrado en la industria no necesitan preocuparse por ello por el momento. Es mejor enseñar durante uno o dos años y luego aprender. ¡Si alguna vez te encuentras en esa situación! La sensación que tienes aquí significa que es hora.

También hay un libro que es un trabajo empírico de un maestro famoso, como planes de lecciones y experiencia de gestión. Es una técnica similar a la Garra de Hueso Blanco Nueve Yin, la Espada Mágica Yue Nu y el Cuchillo Rompedor de los Cinco Tigres. Es muy práctico y, después de leerlo, lleva mucho tiempo realizar movimientos extraordinarios de inmediato. Pero cabe señalar que estos libros varían de persona a persona y no se pueden leer durante mucho tiempo. Guo Jing fue muy doloroso al practicar Yue Nu Sword. Yang Kang practicó la Garra de Hueso Blanco Nueve Yin y se volvió más siniestro. ¿Qué quieres decir? Uno puede extraviarse fácilmente al leer técnicas que no le convienen. Si solo lee libros educativos que sean adecuados para él, su visión se estrechará con el tiempo y repetirá para siempre la experiencia de otra persona. Se recomienda leer extensamente este tipo de libro antes de empezar a trabajar y en las primeras etapas del empleo, y puede ayudarle rápidamente a visualizar y establecer estructuras básicas en el aula. Una vez que entres en un aula real, algunas experiencias surgirán inmediatamente. Tómalas, encuentra su fuente y estúdialas en profundidad.

Entonces, ¿qué libro es el más adecuado para que aprendan los nuevos profesores? Es una combinación de teoría y tecnología, una combinación de concepto e implementación. En otras palabras, no sólo debes sobrevivir en la educación, sino también aprender el significado de la supervivencia. Hay muchos libros de este tipo y Manabu Sato es uno de ellos.

El Sr. Sato Manabu tiene un alto estatus en la comunidad teórica. En China, existe una serie de libros, la "Biblioteca Mundial de Nuevas Teorías del Currículo y la Enseñanza", que son lecturas obligadas para muchos teóricos de la educación. En mi caso, incluía dos libros de Manabu Sato. Este ejemplo sirve para demostrar la posición teórica del Sr. Sato Manabu.

Lo más importante es que el Sr. Sato Manabu es más que un simple teórico. Ha asistido a clases en varias escuelas durante 20 años consecutivos, se ha comunicado con profesores y ha formado una comunidad de aprendizaje. Esta comunidad tiene una atmósfera campestre de la que otros expertos en currículo en la torre de marfil carecían por completo.

Por ejemplo, el Sr. Sato Manabu usó la palabra "hidratante" para posicionar un aula perfecta y luego explicó cómo crear un aula perfecta y cómo completar el establecimiento de una relación maestro-alumno a través de esta palabra. . Cuando leí su teoría, quedé impresionado. Tiene orientación macro y métodos específicos, y está perfectamente integrado.

Si quieres saber más sobre esta palabra, la discutiremos en detalle en el próximo número.

Combinando estos dos, debemos leer a Sato Gaku.

Cada docente traerá estas grandes palabras llenas de ideales y amor al puesto de educación. Pero después de dos o tres años, todo el mundo tiene cicatrices. La razón es sencilla. Al principio, simplificamos la educación. Entonces somos simplificados por el mundo.

¿Por qué dices eso? Debido a que los maestros comunes acaban de incorporarse al trabajo, sólo sabemos cómo ser diligentes, trabajar duro y cuidar a cada niño, pero no conocemos las habilidades ni el enfoque de la educación. Luego aprenderemos algunas formas simples y seguiremos lo que otros han hecho por la educación.

A medida que lo haces, poco a poco te conviertes en un imitador de comportamiento, sabiendo sólo cómo seguir las instrucciones de otras personas y completar el trabajo paso a paso. Por ejemplo, al principio pensaste que la empresa en la que entrabas era Microsoft, no Apple. Pero después de trabajar un tiempo, descubres que estás viviendo en Foxconn. Por ello, se recuerda a los estudiantes que aún no son docentes que deben prestar atención.

¿Cómo cambiar este comportamiento? ¿Es rechazar la forma prescrita por la unidad escolar y hacer lo que uno quiera? No, es mejor seguir a otra persona antes de contraatacar a uno mismo. Pero la diferencia es que piensas en lo que hay detrás de cada cuadro. Cuando piensas en esta pregunta, es importante pensar que un grano de arena es un mundo, una hoja es un bodhi. Descubres la verdad después de un simple acto.

El Sr. Sato Manabu mencionó una palabra importante: "el mito de la subjetividad". Se puede decir que estas cinco palabras están estrechamente relacionadas con muchas deficiencias de la educación en China hoy en día.

¿Por qué existe la leyenda de Dulangkou? Al profesor sólo se le pidió hablar durante cinco minutos.

¿Por qué deberíamos fomentar interpretaciones diversas? Cada niño tiene su propia comprensión de un artículo y cada comprensión es correcta. Dilo así, ¿vale?

Mientras cada niño levante la mano y hable como una nube, ¿será esta una clase eficiente y exitosa?

Los temas anteriores son temas del sector educativo de China. Más adelante habrá un número especial sobre el mito de la subjetividad para ayudarlo a encontrar la forma correcta de pensar, adquirir un par de ojos agudos y ver varias cosas fascinantes. fenómenos con claridad. Por poner otro ejemplo, todos los que se preocupan por la educación y se involucran en ella se preguntarán cómo debería ser un aula perfecta. Cada uno tiene su propia opinión sobre este tema.

Como se mencionó anteriormente, el libro más popular de Sato Manabu en China se llama "Revolución silenciosa". Hay dos versiones de este libro en China continental. Una versión fue publicada por la Editorial Changchun en 2003 y traducida por Li Jimei, profesor de la Universidad Normal del Este de China y experto en desarrollo psicológico y educación infantil. También existe una versión más reciente, publicada por Education Science Press a finales de 2014. Traductor desconocido. La edición anterior fue de gran calidad pero tuvo una tirada mediocre. La última versión es genial. No he comprobado la circulación específica, pero ha sido un libro educativo popular durante al menos cuatro o cinco años consecutivos, ubicándose en lo más alto de varias listas.

Desde el momento de la publicación, podemos encontrar que después de la publicación de la primera edición, el libro no siguió siendo popular, sino que permaneció en silencio durante mucho tiempo y de repente fue tomado en serio y explorado. ¿Cuál es la razón de esto?

En realidad es muy sencillo. En estos nueve años, China ha vivido una gran reforma educativa. Después de la fundación de la República Popular China, mi país llevó a cabo ocho reformas curriculares, la más dinámica de las cuales comenzó en 2001. Este año, el Ministerio de Educación de China emitió el "Esquema de la reforma educativa", que mencionaba claramente una frase: "Cambiar la estructura curricular que enfatiza demasiado las materias, demasiadas materias y carece de integración, y establecer un plan de estudios consistente de nueve años". en su conjunto, categorías de cursos y proporciones de tiempo de clase, y establecer cursos integrales que satisfagan las necesidades de desarrollo de diferentes regiones y estudiantes, reflejando el equilibrio, la amplitud y la selectividad de la estructura del curso. En pocas palabras, es imposible enseñar con libros de texto como antes, sino integrar materias y conectar la enseñanza con la vida. 2001 Creo que los nuevos profesores de hoy deberían haber entrado recién en la escuela primaria. Si recuerdas, hubo muchos cambios repentinos en la escuela en ese momento. Por ejemplo, hacemos hincapié en los discursos en el aula, evitamos el uso de puntuaciones para la evaluación y también existe algo llamado bolsa de registros de crecimiento.

Esta situación se prolongó durante diez años. Se puede decir que en los últimos diez años, innumerables personas han estado pensando, lanzando, explorando y cavando en busca de oro. Sin embargo, diez años después, descubrimos que muchos de los problemas parecían ilusorios y bulliciosos, pero en esencia no habían cambiado. Entonces, alrededor de 2011, comenzamos a reflexionar nuevamente y a pensar en cursos integrales por segunda vez. En esta etapa, Sato Manabu se centró en la creación de aulas y la dirección del desarrollo de un plan de estudios integral.

Entonces, ¿cuál es el valor de la exploración del aprendizaje integral de Sato? Este es un tema en el que debemos centrarnos más adelante. En resumen, Sato Manabu de repente se convirtió en un experto popular en China en esta etapa. Me parece que Sato Manabu ha estado visitando China varias veces al año en los últimos años. Mi unidad también organizó el evento del Sr. Sato Manabu, pero desafortunadamente yo estaba a cargo de otro proyecto en ese momento y no pude participar, lo cual es muy lamentable.

Estas son tres razones por las que recomiendo Sato School. Sin embargo, cabe señalar que la opinión de cualquiera tiene sus limitaciones. De hecho, también expresaré algunos pensamientos y opiniones más adelante sobre el tema específico de Sato Manabu. Desde cierta perspectiva, es difícil convertirse en Buda sin entrar en algunos templos, encontrarse con algunos Bodhisattvas y atravesar algunas puertas de las montañas.

Espero que en el próximo período aprendamos más sobre los estudios Sato y los estudios Sato, que proporcionarán dirección y energía para nuestra comprensión de la educación y el dominio de la enseñanza.

Eso es todo por hoy. Esto es sólo una introducción. En el próximo número, entraremos en la etapa de combate real. Me centraré en cómo ve Manabu Sato la creación del aula perfecta.