Plan de lección de jardín de infantes del Festival del Medio Otoño

Como excelente educador, generalmente se le exige que prepare planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, puede mejorar la calidad de la enseñanza y lograr los resultados deseados. Entonces, ¿has aprendido acerca de los planes de lecciones? A continuación se muestran los planes de lecciones de jardín de infantes del Festival del Medio Otoño de 2021 que he recopilado para usted. Espero que puedan ayudarlo. Plan de lección 1 para jardín de infantes del Festival del Medio Otoño

Objetivos de la actividad:

1. Comprender preliminarmente el origen y las costumbres del Festival del Medio Otoño y sentir la "felicidad" de celebrar el festival. con profesores, padres y compañeros emergen emociones de amor hacia profesores, padres y compañeros.

2. Estar dispuesto a comunicar y compartir, y ser capaz de expresarse y actuar de forma activa, proactiva y audaz.

3. Experimenta el ambiente alegre del festival.

4. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.

Preparación de la actividad:

1. Preparación de conocimientos: se pide a los padres que ayuden a sus hijos a comprender el origen del Festival del Medio Otoño y cooperen en la recopilación de información relevante. Realizar actividades de registro para observar cambios en la luna.

2. Preparación del material: Trabaje con los niños para formular un plan de actividades entre padres e hijos para celebrar el Festival del Medio Otoño, determine el diseño del plan de actividades y preparen juntos los materiales, pasteles de luna, y compartir los alimentos necesarios para decorar el lugar del evento. Antes del evento, los niños invitaron a sus padres al jardín de infantes para participar en la celebración colocando carteles y haciendo invitaciones.

Proceso de actividad:

1. Actividades de celebración (actividades organizadas por niños):

(1) Los niños se comunican y observan la dirección de la luna, y además percibir los cambios de la luna el misterio.

(2) Pida a los padres que presenten el origen del Festival del Medio Otoño.

(3) Realizar actividades entre padres e hijos: profesores, niños y padres trabajan juntos para realizar sus propios programas.

2. Reunión del Festival del Medio Otoño, apreciación de la luna y actividades para compartir.

Epílogo: Organiza una fiesta de disfraces. (Reflexión docente:

La deficiencia es que el diseño ambiental de esta actividad no mostró el ambiente festivo, por lo que el ambiente festivo no fue demasiado fuerte. El maestro puede explicar el conocimiento sobre la luna. Si el Se puede organizar el entorno correspondiente. Explique algunos conocimientos sobre la luna. Creo que los niños tendrán una experiencia más profunda del festival y una comprensión más profunda del Plan de lección 2 del jardín de infantes

Propósito de la actividad. :

1. Comprenda los conceptos básicos de los pasteles de luna. Forma: redonda

2. Sea capaz de dibujar pasteles de luna en su mente

3. Experimente el. Divierte dibujar hermosos pasteles de luna.

4. Podrás dibujar pasteles de luna en tu mente. Usa tu rica imaginación y presenta con audacia y confianza los pasteles de luna que hiciste a tus compañeros.

5. Siéntete. la "felicidad" del Festival del Medio Otoño

Preparación de la actividad:

Lápices, bolígrafos de colores, gomas de borrar, papel de dibujo, cinta adhesiva

Enfoque de la actividad: <. /p>

Dibuja un círculo regular y diseña el interior del pastel de luna.

Proceso de la actividad:

1. Introducción

Tuvimos una feliz mitad. -Festival de Otoño hace unos días. ¿Cómo celebraron los niños el Festival del Medio Otoño?

¿La libertad de los niños? Expresa tu Festival del Medio Otoño

2. Presenta los pasteles de luna. p>

Vaya, ¿alguna vez has comido pasteles de luna?

¿Cómo son los pasteles de luna? >Bueno, parece que los niños han comido pasteles de luna diferentes. La maestra acaba de regresar de la casa de Conejito. El Conejito me dijo que no comió pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño. Podemos hacerlos para ellos.

Tercero, dibujar pasteles de luna para los animalitos. p>Bueno, a algunos niños se les ha ocurrido formas de comprar pasteles de luna para los animalitos. Estamos dispuestos a compartir nuestras cosas con los animalitos, pero la maestra tiene una inocencia infantil que los animalitos pueden recibir sin costo alguno.

Niños, saquen sus libros de imágenes y dibujaremos un pastel de luna grande, hermoso y delicioso en el papel y luego se lo daremos a los animalitos. y nadie dibuja uno, para que los animalitos se lo coman, ¿vale?

4. Dibuja pasteles de luna

5. Comenta

Elogia los pasteles de luna que. los niños dibujan, pero no los critiquen a menos que haya grandes errores.

6. Enviar pasteles de luna.

Los niños entregaron sus pasteles de luna a la maestra. Después de la escuela, la maestra ayudó a todos a llevarlos a la casa de Conejito para que él pudiera dárselos a los animalitos del bosque.

Plan de lección 3 para jardín de infantes del Festival del Medio Otoño

Objetivos educativos

1. Sepa que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño. Comprenda brevemente el origen del Festival del Medio Otoño y algunas costumbres del Festival del Medio Otoño.

2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y sienta la atmósfera animada del Festival del Medio Otoño durante las actividades.

3. A través del aprendizaje, desarrolle las habilidades de observación, práctica y pensamiento de los niños.

Objetivos de aprendizaje

1. Comprender brevemente el origen del Festival del Medio Otoño, entrar en contacto con la cultura y costumbres tradicionales de la nación china e interesarse.

2. Comprenda el contenido de la historia, sienta el interés de la historia y sepa que la luna aparecerá dondequiera que haya agua y vidrio transparente.

3. Al observar y registrar los cambios de la luna, puede aprender que la luna cambia de manera diferente cada día, ya sea redonda o faltante, y cultivar el amor de los niños por la ciencia y la exploración.

4. Consolide la comprensión de los gráficos de los niños, conozca los números 3, 4 y 5 y cultive la capacidad de los niños para contar constantemente con las manos y la boca.

5. Aprecia las obras literarias y musicales de Moon y siente la diversión y la emoción de las obras.

6. Movilizar a niños y padres para recopilar información sobre las costumbres del Festival del Medio Otoño y cultivar la capacidad de los niños para recopilar y organizar información.

7. Adivina y dibuja "¿Qué hay en la Luna?" Cultive la imaginación de los niños, déjeles hablar sobre el contenido de sus pinturas y desarrolle su capacidad de expresión lingüística.

Diseño del entorno

1. Muestre el "Libro de los cambios de la luna" que los niños dibujaron observando la luna antes del festival.

2. Poner libros sobre la luna en el idioma.

3. Cuelga farolillos y frutas para crear un ambiente festivo.

Trabajo de los padres

1. Los padres ayudan a recopilar información sobre el Festival del Medio Otoño y la proporcionan para que todos la compartan.

2. Prepara unas cajas de pastel de luna para este evento temático. Y hacer un farol con niños, preferiblemente con niños.

3. Supervise a los niños para que observen la luna continuamente antes y después del Festival del Medio Otoño y registren sus cambios.

4. Preste atención al progreso de las actividades temáticas y ayude en el desarrollo de las actividades temáticas de manera oportuna.

5. Si tienes tiempo, lleva a tus hijos a disfrutar de la luna en una noche de luna llena.

Plan de lección 4 para jardín de infantes del Festival del Medio Otoño

Objetivos de la actividad:

Saber que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino, con la costumbre de admirar la luna y comer pasteles de luna; intenta usar moldes. Este método expresa los patrones y patrones de los pasteles de luna en la masa.

Conoce las principales celebraciones del Festival del Medio Otoño.

Comprende brevemente el origen de la fiesta y conoce su nombre completo, fecha y significado.

Preparación de la actividad:

Harina, moldes de pastel de luna, sombreros, manteles, máscaras y música

Proceso de la actividad:

1. -Festival de Otoño

¿Conoces las fiestas únicas de China? Los orígenes del Festival de Primavera, el Festival de los Faroles, el Festival de Qingming, el Festival del Bote Dragón, el Festival del Medio Otoño, el Día del Respeto a los Ancianos, el Festival del Medio Otoño y leyendas y costumbres relacionadas, como "Chang'e volando a la luna", " Hou Yi disparando al sol", etc. Hay muchas costumbres del Festival del Medio Otoño de comer pasteles de luna y admirar la luna, y las formas también son diferentes, pero todas expresan el amor infinito de la gente por la vida y el anhelo de una vida mejor.

2. Mira los pasteles de luna y habla sobre los pasteles de luna

Habla sobre los pasteles de luna Las formas de los pasteles de luna son diferentes, generalmente los que ves son redondos, y también los hay cuadrados, de corazón. patrones con formas y otros: hay muchos pasteles de luna, algunos son patrones, otros tienen diferentes rellenos: pasta de frijoles, rosas, carne fresca se hacen de diferentes maneras (diferentes materiales): piel de hielo, helado, estilo cantonés, soviético. estilo?

Tres, hacer pasteles de luna

Discusión: ¿Qué métodos podemos usar para hacer pasteles de luna?

Demostración del maestro: primero, tome una cantidad adecuada de masa y enrolle. Dale forma redonda con las manos. Presiona suavemente con el molde para alisar la superficie del mooncake. Saca un cuchillo de plástico y talla patrones en los pasteles de luna.

4. Trabajar juntos libremente para seleccionar materiales.

Observar la producción de los niños y brindar indicaciones, demostraciones y otro tipo de ayuda de manera oportuna y adecuada. (

5. Presentar y exhibir pasteles de luna.

6. Ampliación de la actividad:

Lleva los pasteles de luna a la cantina para cocinarlos al vapor y deja que los niños prueben los pasteles de luna hechos por ellos mismos.

Reflexión didáctica:

La participación es un tipo de felicidad, la creación es un tipo de disfrute y la cooperación es un tipo de felicidad. A través de esta actividad, no solo mejora las habilidades cerebrales, prácticas, de imaginación y creatividad de los niños, sino que también mejora aún más la relación entre padres e hijos entre niños y padres, promoviendo efectivamente las conexiones en el hogar.