3 planes de lecciones de caligrafía seleccionados para escuelas primarias y secundarias
#Plan Didáctico#Introducción La caligrafía china tiene una larga historia, es extensa y profunda. Después de miles de años de evolución, desarrollo y acumulación, las estrellas han brillado intensamente y han surgido grandes cantidades de artistas famosos, formando su propia forma de arte única y convirtiéndose en una flor maravillosa en el palacio del arte humano. Por lo tanto, la enseñanza de la caligrafía es una manifestación destacada de la herencia de la cultura tradicional de nuestro país y del avance de la civilización china. Escribir bien los caracteres chinos no sólo tiene el valor de exhibición, apreciación y colección, sino que también tiene un fuerte atractivo artístico. Kao.com ha preparado "3 ejemplos seleccionados de planes de enseñanza de caligrafía para escuelas primarias", ¡espero que te resulte útil!
Ejemplos seleccionados de planes de enseñanza de caligrafía para escuelas primarias y secundarias (1): chino Objetivos de la enseñanza de la caligrafía:
1. Comprender el proceso de evolución, características y valor artístico de la caligrafía china.
2. Cultivar el amor de los estudiantes por la excelente cultura tradicional de la patria.
3. Comprender las características de estilo y los estándares de evaluación de la caligrafía de los calígrafos, y ser capaz de realizar ejercicios sencillos de caligrafía.
4. Siente la belleza artística de la caligrafía china, experimenta la diversión del proceso de aprendizaje, cultiva el amor de los estudiantes por el arte y la cultura tradicionales y realza el orgullo nacional.
Análisis de libros de texto
Esta clase es una clase de apreciación de la caligrafía china. La apreciación a lo largo de la línea principal del desarrollo y evolución de la caligrafía china permite a los estudiantes comprender las reglas estructurales de la caligrafía mientras aprecian la belleza de la caligrafía. Tomando la palabra "Yong" como representante, analice la estructura de la caligrafía. Al final de esta lección, se dedica una gran cantidad de espacio a la apreciación de las obras maestras de la caligrafía antigua. El diseño de este curso destaca principalmente las siguientes características:
(1) Comprender el desarrollo y evolución de la caligrafía en orden cronológico.
Desde el origen de la escritura, las "inscripciones en huesos de oráculo", hasta la apreciación de las obras del famoso calígrafo Su Shi en la dinastía Song, se muestra la evolución de la caligrafía en diferentes aspectos, incluyendo las inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce, escrituras de pequeños sellos de la dinastía Qin, escrituras oficiales de la dinastía Han y escrituras cursivas de Huai Su de la dinastía Tang, escritura regular de Yan Zhenqing, etc. Esta disposición permite a los estudiantes tener una visión más sistemática y profunda. comprensión del arte de la caligrafía china antigua no solo cultiva la capacidad estética de la caligrafía de los estudiantes, sino que también les ayuda a apreciar las obras de caligrafía china con una perspectiva de desarrollo.
(2) Permitir que los estudiantes comprendan el conocimiento de la estructura de la caligrafía.
Para apreciar el arte de la caligrafía, no sólo hay que analizarla en su forma, sino también analizar la connotación estructural de la caligrafía. Este curso se centra en analizar la connotación del arte de la caligrafía a través de los elementos constitutivos de la caligrafía: equilibrio, simetría, desigualdad, coherencia, contraste, movimiento y quietud, etc., para mejorar la comprensión profunda del arte de la caligrafía de los estudiantes. Combinadas con la universalidad de la caligrafía, la gimnasia y otras artes, se analizan las reglas estructurales de la caligrafía.
Puntos clave y dificultades de enseñanza:
Puntos clave:
1. Las características de la caligrafía de Wang Xizhi y Yan Zhenqing y cómo evaluar las obras de caligrafía.
2. Comprender los elementos que constituyen las expresiones caligráficas y apreciar la connotación expresada por la caligrafía.
Dificultad:
Cómo entender los caracteres caligráficos así como su visión espiritual.
Proceso y métodos de enseñanza:
El aprendizaje se completa a través de la observación, análisis, discusión, cognición, experiencia, práctica, visualización, revisión, etc.
Preparación antes de la clase:
(Estudiantes) recopilan materiales de caligrafía relevantes.
(Profesor) Desde inscripciones en huesos de oráculo hasta materiales ilustrados de caligrafía de la dinastía Song y equipos de enseñanza multimedia.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción:
Exhibición multimedia, los estudiantes aprecian el arte de la caligrafía china antigua y moderna, y el profesor explica la evolución de la antigua Arte de caligrafía china.
Pregunta - ¿Cuál es el script que mejor se ejecuta en el mundo?
2. Apreciación en profundidad:
1. Utilice material didáctico en vídeo o multimedia para proyectar excelentes obras de caligrafía, desde las inscripciones en huesos de oráculo de la dinastía Shang hasta las dinastías Qin, Han, Jin, Dinastías Tang y Song para incitar a los estudiantes a pensar: ¿Cómo evolucionó el arte de la caligrafía a partir de Oracle?
2. Analizar el impulso reflejado en los “Ocho Métodos de Yongzi”. Combinado con el análisis deportivo, se analiza el sentido de la vida expresado en la caligrafía.
Pregunta: "Lanting Preface" es el script que mejor se ejecuta en el mundo. ¿Qué tiene de bueno?
Resumen: Las principales características de la caligrafía de Wang Xizhi son pacíficas y naturales, eufemísticas e implícitas, y elegantes y elegantes. Las generaciones posteriores comentaron: "Flotando como nubes flotantes, tan elegante como un dragón aterrador". La caligrafía de Wang Xizhi es exquisita y hermosa, lo cual es muy hermoso de ver.
En resumen, introdujo la escritura de caracteres chinos desde la practicidad a un ámbito que presta atención a la técnica y el gusto, señalando que los calígrafos no sólo descubrieron la belleza de la caligrafía, sino que también pudieron expresar la belleza de la caligrafía.
3. Introducción a la obra de Yan Zhenqing "Yan Qinli Stele"
Agradecimiento y preguntas: Lu Youyou, el gran poeta de la dinastía Song, dijo una vez: "Para aprender libros, Deberías aprender a lucir bien." Fu Shan, un calígrafo de la dinastía Ming, propuso la idea de "escribir personajes primero, desarrollar a las personas primero", lo que significa que aprender caligrafía debe comenzar aprendiendo el estilo de Yan Zhenqing, y para aprender bien la caligrafía de Yan Zhenqing, debes Primero conozca la vida de Yan Zhenqing. La caligrafía de Yan Zhenqing también se compara con la de Guan Yu durante el período de los Tres Reinos. Hay un dicho en el círculo de la caligrafía: "Las palabras son como las personas que son". ¿Cuál es el encanto de Yan Zhenqing y su caligrafía que ha sido tan elogiada y respetada por el círculo de la caligrafía durante casi mil años?
4. Pensamiento, discusión y respuesta: Intenta analizar las características de la caligrafía de Yan Zhenqing.
En caligrafía, Yan Zhenqing es el calígrafo más exitoso e influyente después de los dos reyes. Su caligrafía es perfectamente estirada, vigorosa y vigorosa, y tiene un espíritu majestuoso, formando un estilo "Yan Ti" que es cuadrado, solemne, sincero, poderoso y majestuoso. Yan Zhenqing era leal y leal, sacrificando su vida por la rectitud. Su caligrafía era como su persona, era íntegro y recto.
Ejemplos de planes de lecciones de caligrafía seleccionados para escuelas primarias y secundarias (2): Objetivos de la actividad de escritura vertical:
Conocimientos y habilidades:
1. Revisar la escritura correcta Postura y estilo de escritura horizontal.
2. Aprende a escribir "aguja colgante verticalmente".
3. Practica "diez", "qian" y "feng".
Proceso y métodos: método de explicación, método de demostración, método de comparación.
Actitudes y valores emocionales: Desarrollar buenos hábitos de estudio y comprender que el aprendizaje de la escritura es un estudio a largo plazo.
Proceso de la actividad:
1. Repasar la introducción
Estudiantes, en la última clase aprendimos la postura correcta para escribir, la postura para sostener el bolígrafo y conocimos el Cuadrícula de Tianzi. Funciones y usos. Aprendí a escribir trazos horizontales y practiqué "uno, dos, tres". Hoy seguimos aprendiendo el trazo básico "vertical". Jianhua y las pinturas horizontales también tienen problemas situacionales. Los antiguos llamaban pincel a la pintura vertical "nu". "Nu" significa ballesta. La pintura vertical no debe ser demasiado recta, ya que si es recta, será débil. Debe estar ligeramente curvada como un arco, para que parezca elástica y tenga tendencia a rebotar hacia un estado recto. Shi.
2. Guía de escritura
Cuando escribimos, primero debemos hacerlo "horizontalmente, nivelado y vertical". La llamada verticalidad significa que los trazos fuertes deben escribirse rectos. y potente, sin estar torcido. No se puede doblar. Este es el requisito más básico para escribir verticalmente. Sobre esta base, también debemos prestar atención a los métodos para hacer que las pinturas verticales sean más bellas y elegantes. Estudiémoslo detenidamente a continuación.
(1) Cómo escribir la aguja colgante verticalmente y el rocío colgante verticalmente
Hay dos tipos de escritura vertical, uno es la aguja colgante vertical (lo demuestra el maestro), el El extremo de cada vertical es muy puntiagudo, como la punta de una aguja que cuelga en el aire. (Pida a los estudiantes que presten atención a la observación) ¿No les da a las personas la sensación de una espada afilada lanzada directamente desde el aire? Por lo tanto, el método de escritura de la punta vertical de la aguja para colgar es el más crítico. Para cerrar el bolígrafo y hacer un movimiento hacia adelante se llama "aguja colgante vertical". El método de escritura es el siguiente: ? Inicie el bolígrafo hacia arriba y hacia la izquierda contra el frente; rocío colgante verticalmente, pero la pluma de cierre es diferente. La pluma de cierre vertical tiene forma de "rocío colgante" (con forma de gotas de rocío que caen), por lo que se llama rocío colgante vertical.
Veamos cómo escribir la aguja colgante verticalmente. (Demostración para maestros) Piense en dónde colocar un trazo vertical en una cuadrícula de campo (Línea central vertical). Coloque el bolígrafo en la línea central vertical y luego trace hacia abajo a lo largo de la línea central vertical. Cuando la punta esté a punto de salir por la línea central vertical. Al final, levante suavemente el bolígrafo, levántelo mientras escribe hacia abajo y finalmente levántelo. De esta forma se fija la punta vertical de la aguja para colgar. (El profesor vuelve a demostrar y los alumnos imitan la escritura en los cuadrados)
Corrige la escritura incorrecta de los alumnos:
1. Las pausas son demasiado obvias. El punto de partida de la pintura vertical es demasiado grande y hay un punto de inflexión evidente. Motivo: El trazo es demasiado intenso. Método de modificación: la punta del lápiz toca el papel, aplique una presión suave sin moverse y simplemente gire la punta del lápiz hacia abajo para resolver el problema.
2. La punta al final no es recta. La razón es que la velocidad al salir de la punta es demasiado rápida y no se puede captar bien la dirección. Método de modificación: la velocidad se puede aumentar ligeramente al hacer la punta, pero no demasiado rápido. La punta se escribe, no "flota" rápidamente.
Acabamos de analizar la forma incorrecta de escribir pinturas verticales. Ahora echemos un vistazo más de cerca a la forma correcta de escribir.
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(El maestro demuestra correctamente y recuerda a los estudiantes que presten atención a las áreas en las que es probable que cometan errores) Los estudiantes escriben tres veces basándose en una observación cuidadosa del cuaderno, y el maestro les brinda orientación específica y hace correcciones oportunas .
Sabemos que los caracteres chinos se componen de trazos y diferentes combinaciones de trazos formarán diferentes caracteres chinos. A continuación, combinamos los dibujos horizontales que hemos aprendido con los dibujos verticales de agujas para colgar.
Cómo escribir "十". Estudiantes, piénsenlo de acuerdo con las reglas de disposición que aprendimos anteriormente, ¿cómo se deben organizar los "diez" en la cuadrícula de campo para que los caracteres estén bien proporcionados (las líneas horizontales se dibujan en la línea central horizontal y las líneas verticales? en la línea central vertical). Primero, escriba las líneas horizontales largas. En la línea central horizontal, comience desde la línea central vertical y escriba vertical. (Demostración de profesores). Al escribir, los estudiantes deben prestar atención al hecho de que hay caracteres horizontales y verticales en los caracteres chinos. Deben hacer que la escritura horizontal sea más delgada y la escritura vertical más gruesa. En otras palabras, la fuerza debe ser más ligera al escribir horizontalmente y un poco más dura al escribir. escribiendo verticalmente. Luego, pida a los estudiantes que escriban esta palabra tres veces en sus cuadernos. Es necesario (el maestro debe observar y brindar orientación específica y corregir a tiempo)
Cómo escribir "干". Anteriormente combinamos "uno" con la aguja colgante vertical. Ahora necesitamos combinar "dos" con la aguja que cuelga verticalmente. Primero mirémoslo. Cuando escribimos "dos" solo, está delimitado por la línea central horizontal, uno hacia arriba y otro hacia abajo. Hay que dejar espacio para la pintura vertical, por lo que tenemos que mover los dos dibujos horizontales hacia arriba. (El maestro hace una demostración, los estudiantes observan atentamente) Los estudiantes escriben tres veces en sus cuadernos de ejercicios.
Cómo escribir "Feng". A continuación, aprovechemos la victoria y combinemos los "tres" verticalmente. De la misma forma también debemos dejar espacio vertical, lo que nos obliga a reducir adecuadamente la distancia entre las tres líneas horizontales y luego escribir bien las líneas verticales. (El maestro demuestra, los estudiantes observan y experimentan) Escribe tres veces.
(2) Ya sea que el bolígrafo se dibuje vertical o cuadradamente, el método para cerrarlo es diferente. En particular, existe un problema de dirección cuando el bolígrafo se cierra al girar en círculo. Muchos libros solo señalan que "levante el bolígrafo de derecha a izquierda, regrese a la mitad del trazo y luego cierre el trazo. De hecho, debería haber otro método para cerrar el pincel, es decir, "levantar el pincel". el lápiz, regrese a la mitad del trazo de izquierda a derecha y luego cierre el trazo."
Resumen, recordemos, las características de la aguja vertical.
3. Práctica del estudiante
"十" es la base Sólo sobre la base del entrenamiento y dominio de "十" podemos escribir bien los siguientes dos caracteres. Por lo tanto, cuando "diez" está activo, el tiempo invertido debe ampliarse adecuadamente.
4. Resumen.
Pida a los estudiantes que revisen las pinturas horizontales y verticales que aprendieron anteriormente y recuerden sus características claramente, lo que les ayudará a escribir los trazos con precisión.
Diseño de escritura en pizarra
Aguja colgante vertical
Rocío colgante vertical
Ejemplos de planes de lecciones de caligrafía seleccionados para escuelas primarias y secundarias (3) : Contenido de las actividades de escritura: Pincelada
Tiempo de la actividad: una hora de clase
Propósito de la actividad:
Conocimientos y habilidades:
1. el cepillo.
2. A través de la demostración de diversas técnicas de pincelada sumergida en agua, los estudiantes pueden experimentar y dominar los diversos cambios de pincelada en el puntillismo.
3.Comprender y utilizar diversas técnicas de escritura.
Proceso y métodos: método de explicación, método de demostración, método de comparación.
Actitudes y valores emocionales: Comprender el arte de la caligrafía es un tesoro de nuestra nación.
Puntos clave de la actividad
1. Dominar el uso del bolígrafo central
2. Comprender y controlar los distintos cambios de la pluma en el puntillismo
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Dificultades de la actividad: Explicación y dominio del Feng Oculto y Hui Feng
Herramientas de la actividad: Un pincel de escritura limpio, un vaso de agua, papel cuadriculado con caracteres de arroz y bordes ásperos
Proceso de la actividad:
1. Escribir
1. Entender el pincel
Todos hemos visto el pincel. En nuestro país, la creación de pinceles para escribir tiene una historia de cinco a seis mil años. Según una investigación sobre reliquias culturales, el pincel para escribir apareció en las dinastías Yin y Shang. El pincel de escritura físico más antiguo que podemos ver ahora es el pincel de escritura desenterrado en 1954 de la tumba de Chu durante el Período de los Reinos Combatientes en la montaña Zuojiagang, ciudad de Changsha, provincia de Hunan. La punta del pincel generalmente está hecha de pelo de animal, que es suave y elástico. Puede escribir trazos con diferentes tonos claros y oscuros, secos y húmedos, y de varias formas y tamaños. Es precisamente por esto que se escribe con un pincel. está lleno de encanto.
(1) Tipos de cepillos
Según el material y el rendimiento del cepillo, los cepillos se pueden dividir en cepillos duros, cepillos suaves y cepillos mixtos.
La pluma dura está hecha principalmente de pelo de cola de comadreja o pelo de conejo (también llamado pelo de lobo o pelo morado). Se caracteriza por una alta elasticidad y una gran dureza, y los trazos escritos son fuertes y fuertes. Los bolígrafos de pelo suave están hechos principalmente de lana o plumas de pollo (también llamado pelo de oveja o pelo de pollo). Se caracterizan por su baja elasticidad, suavidad y humedad, y los trazos escritos son llenos y variados. El bolígrafo Jianhao utiliza bolígrafos blandos y duros en un bolígrafo. Su rendimiento se sitúa entre los bolígrafos duros y blandos, con un equilibrio de dureza y suavidad, y una suavidad y dureza moderadas (como el bolígrafo Baiyun).
Según el tamaño del cabezal del lápiz, los pinceles se pueden dividir en bolígrafos de caracteres grandes, bolígrafos de caracteres medianos y bolígrafos de caracteres pequeños. También hay bolígrafos más grandes que los de caracteres grandes, como los bolígrafos para levantar, los bolígrafos de pelea y los bolígrafos de limpieza.
Según la longitud del pelo del cepillo, los cepillos también se pueden dividir en cepillos de filo largo y cepillos de filo corto.
Hay muchos tipos de pinceles, incluidos diferentes tamaños y longitudes. La elección debe basarse en diferentes fuentes, tamaños de escritura y hábitos personales.
(2) La estructura del pincel para escribir
El pincel para escribir consta de un cilindro y una punta. La punta del bolígrafo se subdivide en tres partes: la punta, el vientre y la raíz. Cada una de estas tres 12
partes juega un papel diferente en el proceso de escritura. La parte más fina y la parte puntiaguda del trazo se escribe con la punta del bolígrafo, la parte medio-gruesa del trazo se escribe con la panza del bolígrafo y la parte más gruesa del trazo se escribe con la raíz del bolígrafo.
(3) Selección de pinceles
No importa el tipo de pincel, se requiere que sea de buena calidad y con materiales bien seleccionados. El estándar para medir la calidad de un pincel son cuatro palabras: afilado, limpio, redondo y fuerte. "Jian" se refiere al borde afilado del bolígrafo y al borde afilado del bolígrafo. "Qi" significa que después de derretir el bolígrafo, se ve limpio cuando se aplana. Qi explicó que la selección es pura y está bien hecha. "Redondo" se refiere al cono regular y lleno de la punta del lápiz. Si es redondo, las pinceladas se pueden concentrar en el centro y atacar por todos lados. "Jian" significa que el borde del bolígrafo es fuerte y flexible.
Un bolígrafo con las cuatro características anteriores es un buen bolígrafo, por eso "punta, pulcritud, redondez y salud" se denominan las "cuatro virtudes" del pincel.
(4) Las "todas las direcciones" del pincel, como las ocho direcciones señaladas por la palabra "arroz" en la cuadrícula de arroz.
El bolígrafo es un cono, dividido en "todas las direcciones": la cuadrícula de arroz en el libro de caligrafía o en el papel con bordes rugosos puede reflejar simplemente sus "todas las direcciones".
(5) Uso y mantenimiento de los cepillos
Los cepillos nuevos se deben remojar en agua tibia y dejar que se derritan lentamente. No lo abras apresuradamente y con fuerza bruta. Se debe lavar limpio después de cada uso, absorbiendo parte del agua, enderezar los bordes del bolígrafo para que queden centrados y luego tapar o colgar el bolígrafo. Un pincel en buen estado facilitará la escritura y prolongará su vida útil.
2. Método de escritura
El método de escritura comúnmente utilizado es el método de escritura de cinco caracteres. El método de escritura de cinco caracteres también se denomina "método de tirar del estribo". Su característica es que los cinco dedos trabajan juntos para sujetar el bolígrafo con fuerza, y es cómodo y natural para escribir. El método de escritura de cinco caracteres resume el método de escritura y las responsabilidades de los cinco dedos en cinco caracteres, a saber: pellizcar, empujar, enganchar, cuadrícula y desplazar.
Para presionar, presione la yema del pulgar contra el lado izquierdo del cuerpo del lápiz y aplique fuerza en relación con el dedo índice.
Para presionar, la articulación media del dedo índice sobresale hacia arriba, la yema del dedo se inclina hacia abajo, toca el tubo con el vientre del dedo y aplica fuerza contra el pulgar.
Enganche, el dedo medio se dobla y se combina suavemente con el dedo índice, la yema del dedo se inclina hacia abajo, el vientre del dedo toca el bolígrafo, engancha el cilindro del bolígrafo y ejerce fuerza hacia la palma de la mano. .
Por ejemplo, la unión del dedo anular y la garra debe presionarse contra el cuerpo de la pluma, y la fuerza debe ser básicamente opuesta a la del dedo medio.
Con el dedo meñique doblado de forma natural, pégalo junto al dedo anular para ayudar al dedo anular a ejercer fuerza.
El método de escritura de cinco caracteres es adecuado para escribir con un pincel de tamaño normal. Si utiliza un bolígrafo elevador o un bolígrafo de lucha para escribir caracteres grandes, el método de escritura es diferente. Al sostener o luchar contra un bolígrafo, coloque el cilindro del bolígrafo contra la boca del tigre o la articulación en la base del dedo índice. Extienda el pulgar, el dedo índice, el dedo medio y el anular alrededor de la parte delantera, trasera, izquierda y derecha. agarre el cuerpo del lápiz.
3. Método de escritura
(1) Método de muñeca: método de muñeca con almohada, método de muñeca colgante, método de codo colgante
(2) Método de generación de fuerza —— Movimiento de los dedos, movimiento de la muñeca y movimiento del codo
(3) Escritura: la escritura con la mano alta es elegante y adecuada para la escritura cursiva o cursiva normal, pero es fácil que la escritura sea resbaladiza; La mano baja es firme y adecuada para escribir con sellos, Li, Xing y Kai, pero es fácil volverse aburrido.
(4) Técnica corporal: postura sentada, postura de pie
4. Clasificación de los colores de la tinta
La tinta se divide en cinco colores: tinta espesa, tinta clara y tinta seca Pluma, tinta ascendente, pluma sedienta
Resumen: Brindar educación humanística a los estudiantes, cómo desarrollar buenos hábitos de estudio en los grados inferiores y amor por el arte de la caligrafía.
Diseño de escritura en pizarra
Tipos de pinceles: pinceles duros, pinceles suaves y pinceles dobles
Estructura de los pinceles: punta, vientre, raíz de bolígrafo
Elección del pincel: puntiagudo, limpio, redondo, fuerte
Método de sujeción del pincel: trazo, empuje, gancho, cuadrícula y desplazamiento.
Método de escritura: utiliza el método de la muñeca para escribir con fuerza