La clase media enseña a los niños a hacer aviones de papel a mano.

1. Fabricar juguetes voladores y estar dispuesto a compartir tus descubrimientos y trabajos con tus compañeros.

2. Explorar los efectos de diferentes métodos de papel y plegado en el vuelo de aviones caseros y realizar intentos preliminares para resolver problemas de construcción, producción y vuelos de prueba.

Preparación de la actividad:

1. Preparación de conocimientos y experiencias: el profesor practica cómo plegar el avión con antelación, compara vuelos de prueba, descubre dificultades y posibles problemas y elige el papel adecuado.

2. Preparación del material: 2 a 3 papeles rectangulares de diferentes texturas y del mismo tamaño.

Proceso de la actividad:

1. Guíe a los niños para que observen la demostración y orientación del maestro antes de apilar el avión.

2. Primero aprenda el primer método de plegado y compare qué aviones pequeños con diferentes texturas son más fáciles de volar sin problemas y lejos; luego aprenda el segundo método de plegado y compare qué aviones pequeños con diferentes texturas son más fáciles de volar. Es más fácil volar suavemente y lejos; finalmente, el papel rectangular de la misma textura se dobla de diferentes maneras para comparar qué forma de plegado es más fácil de volar más suavemente y más lejos.

2. Deje que los niños doblados vuelen libremente para experimentar la diversión del juego y el éxito; luego guíelos para que comparen, exploren y hagan observaciones y registros.

4. Guíe a los niños a descubrir problemas durante el vuelo de prueba y anímelos a resolver los problemas ajustando el papel o doblándolo en algún lugar, para que el avión pueda volar más suavemente y más lejos.

5. Formar grupos para realizar una competición de vuelo de avionetas de fabricación propia.

Ampliación de la actividad:

Anima y guía a los niños a intentar utilizar otros materiales para fabricar aviones de juguete.