La historia del desarrollo de Lihua Fast Food
★El 18 de mayo de 2005, se abrió la primera sucursal en Guangzhou.
★El 28 de mayo de 2004, se abrieron tres sucursales en Zhengzhou al mismo tiempo.
★El 18 de marzo de 2004, se abrieron tres sucursales en Nanjing al mismo tiempo.
★El 28 de junio de 2004, se abrieron seis sucursales en Suzhou y Wuxi al mismo tiempo.
★ Junio de 2002 65438 El 1 de febrero, se promovió y utilizó oficialmente el nuevo logotipo de Lihua Fast Food (sistema de identificación VI).
★Junio 2002 165438 El 18 de octubre, el sitio web de Lihua Fast Food fue completamente revisado.
★El 10 de junio de 2002, la sede de Lihua Fast Food Changzhou se trasladó al noveno piso de la Torre A, Lejia Plaza.
★El 8 de junio de 2002, se inauguró la sucursal Miyun de la cadena de comida rápida Lihua de Beijing No. 165438, lo que marcó el desarrollo de Beijing desde un modelo de negocio de entrega a domicilio a un modelo de tienda bajo demanda.
★El 28 de octubre de 2002, la sucursal de la estación de tren de comida rápida Changzhou Lihua se trasladó al primer piso del hotel Huadong.
★28 de octubre de 2002, 165438 Se inauguró la séptima sucursal del palacio cultural de Lihua Fast Food Changzhou.
★En junio de 2002, la empresa presentó simultáneamente proyectos de certificación ISO9001:2000:2000, ISO14001 y HACCP en Shanghai, Beijing, Da y Changzhou.
★El 5 de agosto de 2002, el Gobierno Popular Municipal de Changzhou otorgó a 65438 el certificado de "Empresa confiable y respetuosa de los contratos".
★El 1 de agosto de 2002, Día del Ejército, la Compañía Changzhou donó más de 2.000 yuanes en libros científicos y tecnológicos al Ejército Popular durante el evento "Fortaleciendo el país y el pueblo en tiempos de paz" celebrado en Xinfeng. Street, 102 Hospital, para ayudar El ejército realiza actividades de capacitación y entrenamiento científico y tecnológico.
★El 25 de junio de 2002, la Compañía Changzhou estableció una unidad con la Escuela de Nacionalidad Tibetana. Los líderes de la Compañía asistieron a la ceremonia de graduación de los estudiantes de la escuela y presentaron las necesidades diarias.