¿Por qué es tan difícil escribir un ensayo?
1. ¿Qué debo hacer si no sé cómo examinar las preguntas?
Puedes partir de los siguientes cuatro aspectos:
1. Lee atentamente todas las palabras contenidas en las preguntas del test y marca los puntos clave con puntos o líneas.
2. Analiza las preguntas del test línea por línea, frase por frase, y descubre las siguientes preguntas: ¿Qué es el estilo? cuál es el alcance de la selección del material; cuál es el ángulo de expresión en la composición; cuál es el enfoque del artículo; cuál es el método de expresión; Sólo así podrás captar los puntos clave de las preguntas del examen.
3. Después de analizar los puntos clave, observe más de cerca para ver si hay otros requisitos.
4. Los puntos clave y requisitos de las preguntas del examen deben quedar reflejados en el artículo. Si está escribiendo un ensayo escrito por usted mismo, debe prestar atención a que la redacción del tema propuesto sea adecuada al contenido principal del artículo y refleje las características estilísticas del artículo. Se recomienda que la redacción del título sea concisa y no contenga demasiadas palabras. Si se trata de una composición proposicional, los requisitos de la composición, las restricciones, el rango de selección de la composición, etc. Estas preguntas suelen estar implícitas en el texto de la pregunta. Al revisar el tema, debes considerar cuidadosamente las palabras clave que lo componen.
2. ¿Qué debo hacer si no puedo entender las palabras clave de la pregunta?
Divida las frases u oraciones de la pregunta en palabras y luego considérelas palabra por palabra, considere cuidadosamente, piense una y otra vez, aclare el alcance y preste atención a los puntos clave. Por ejemplo, un evento en mi proceso de crecimiento. "Evento" es el centro de la escritura, "yo" especifica el objeto de la escritura, "un evento" limita el número de eventos y "crecimiento" estipula el contenido de la escritura, por lo que yo Sólo puedo escribir Un evento que me hizo madurar mentalmente. Si entiendes "crecimiento" como "hacer crecer tu cuerpo", es completamente diferente. Además de examinar el significado de las palabras de la pregunta, también debes comprender la relación entre las palabras.
3. ¿Qué debo hacer si la idea central no está establecida en base al tema?
En la composición de proposiciones, algunos temas estipulan cuál debe ser la idea central del artículo. Debemos determinar la idea central en función del título del artículo. Por ejemplo, en el artículo "La nueva atmósfera de nuestra clase", el autor debe comprender los detalles del estudio, las actividades culturales y deportivas y la vida. , escribió el espíritu de equipo de los estudiantes, se ayudaron mutuamente, mostraron el nuevo ambiente en la clase y el alto nivel de pensamiento de los estudiantes. Esta es la idea central de este artículo. Al determinar la idea central basada en el tema, primero debes determinar con precisión las palabras que reflejan el significado del texto. En general, las palabras que pueden reflejar el significado del texto son los ojos del título.
4. ¿Qué debo hacer si no puedo captar la pregunta con precisión?
Compare las preguntas de ensayo que escribe habitualmente con otras similares, descubra las similitudes y diferencias, y determine qué escribir y qué no escribir, para asegurarse de no salirse del tema ni confundirse. el tema. Por ejemplo, un incidente que no debería haber ocurrido y un incidente que ocurrió en nuestra escuela tienen la misma cosa. La diferencia es que este último está limitado por el espacio y se centra en un evento que sucedió en la escuela. Puede ser algo bueno o malo, y puede ser esperado o inesperado. En definitiva, puedes elegir libremente el contenido. El primero no tiene límite de espacio, pero sí hay requisitos claros en cuanto al contenido, donde se debe resaltar el “shouldnot”, es decir, no debería suceder pero sucedió. Otro ejemplo es "Mi xx" y "Yo y xx". Son similares en que ambos están escritos en primera persona; la diferencia radica en el objeto de escritura y el contenido clave. El primero se centra en describir a fulano de tal, mientras que el segundo se centra en describir a fulano de tal y al "yo". A ambos se les puede dar el mismo énfasis, o pueden centrarse en una persona. De lo contrario, el foco no se resaltará o lo abrumará.
5. ¿Qué debo hacer si el género del artículo no se juzga por el título?
Mira el título y distingue el estilo.
Si en el título aparecen las palabras "recordar" y "recordar", se debe escribir una narración; si no existen tales palabras, pero involucran descripciones de tiempo, lugar, personas y eventos, también se deben escribir narraciones como, por ejemplo, "En "En los días de...", o si el tema es el nombre de un objeto simbólico, como adoquines y velas, o si hay palabras como "alabanza" y "alabanza", hay algunos temas , como "El uso de la televisión", "La autonarración del agua", "Termo", etc., si es necesario presentar o nombrar cosas, conviene redactarlas como artículos explicativos.
6. No sé cómo resaltar los puntos clave del artículo.
El contenido que mejor expresa la idea central del artículo es el foco del artículo. Si el artículo está enfocado, la idea central será clara e impactante. ¿Cómo resaltar los puntos clave de un ensayo?
En primer lugar, elige el contenido que mejor exprese la idea central como foco. Para resaltar los puntos clave, primero debes seleccionar el contenido que mejor exprese la idea central. En segundo lugar, escriba el contenido clave en detalle y en profundidad. Una vez determinado el contenido clave, debes centrarte en la idea central y escribir los detalles capa por capa.
7. ¿No puedes quedar embarazada?
Una vez determinada la idea central, considera cómo escribirla. Este es un proceso de organización de ideas, organización de materiales y disposición de estructuras. Intente considerar nuevas ideas, redacte un esquema de escritura, escriba lo que otros no hayan escrito y diga lo que otros no hayan dicho para darle a la gente una sensación de frescura y evitar los mismos artículos. Esto incluye una cuestión de orden de escritura y método de escritura. Por ejemplo, al diseñar un esquema, hay que considerar qué orden utilizar para organizar los materiales, si es tiempo, espacio u orden lógico, cómo organizar los materiales, qué tipo de método narrativo utilizar para escribir, etc. Un buen esquema será más útil para el candidato. La belleza de este artículo reside en su concepción. Si no está bien concebido, será difícil que un artículo funcione plenamente y deje una profunda impresión en los lectores.
8. ¿Cómo escribir una composición fuera de tema?
Escribir una composición fuera del tema se manifiesta principalmente en la inconsistencia y descoordinación entre el material y el centro, porque no hay una disposición cuidadosa ni una comparación con el centro. Escribir ensayos requiere seleccionar materiales de la vida que mejor expresen el centro de acuerdo con los requisitos del centro. La relación entre el centro y el material debe ser: el material debe explicar el centro y el centro debe "dirigir" el material. Los estudiantes suelen olvidar este importante punto después de escribir uno o más párrafos. Si a menudo puedes comparar los materiales con los del centro para ver si cumplen con los requisitos del centro y si pueden expresar el tema establecido, no puedes desviarte del tema.
9. ¿Qué debo hacer si no puedo decidirme?
La intención se refiere a la determinación por parte del autor del tema y la verdad de la vida que el contenido de un artículo u obra debe revelar antes de escribirlo. La idea, también llamada idea central, o tema, es el "esquema" que rige el artículo. Es necesario determinar un tema correcto, profundo y novedoso para el artículo.
La llamada corrección significa que el artículo debe reflejar la postura, los puntos de vista y los métodos correctos, promover cosas saludables y hermosas y criticar las cosas negativas e incorrectas. La llamada profundidad significa explorar el contenido del artículo, desde afuera hacia adentro, y captar la esencia de las cosas. Por ejemplo, en el artículo "Sobre el colapso de la Pagoda Leifeng", el autor sublima la Pagoda Leifeng de una torre que reprimió a la Reina Serpiente Blanca a una torre en la que las fuerzas feudales reprimieron al pueblo, mostrando así un espíritu revolucionario antifeudal completo. El tema es profundo. La llamada novedad significa que debes elegir materiales novedosos, intenta utilizar materiales que hayan aparecido recientemente, que otros no utilicen habitualmente o que tengan una sensación nueva, para que el artículo tenga una sensación de frescura y sentido de los tiempos. . Sólo con buenas intenciones se puede cantar y pensar. La acumulación de vida, el nivel ideológico y la reserva de conocimientos del autor son las claves del éxito.
10. ¿Qué debo hacer si no puedo ver el panorama general desde los pequeños aspectos por escrito?
Ver lo grande desde lo pequeño es una de las habilidades de la ideación. Lo llamado pequeño se refiere a un enfoque pequeño, es decir, la selección de materiales es pequeña; lo llamado grande se refiere a una gran connotación ideológica. La característica de este método es que los individuos se expresan en general y las pequeñas cosas reflejan grandes temas. Es decir, aunque la selección de materiales es pequeña, tiene un encanto infinito; llevar las cosas es un asunto pequeño, pero de gran trascendencia. Al utilizar este método, debes prestar atención a dos puntos: primero, debes ser bueno para descubrir cosas pequeñas con un significado profundo, mantenerte erguido, ver lejos y pensar profundamente. Por tanto, debemos prestar atención a acumular experiencia de vida y mejorar nuestro nivel ideológico.
XI. ¿Qué debo hacer si no puedo organizar la estructura del artículo?
La llamada estructura hace referencia a la combinación y disposición de diversos ingredientes.
Para escribir un artículo bueno y exitoso, debes trabajar duro en el diseño estructural del artículo. A continuación se muestran varios métodos:
1. Aclarar las ideas de redacción del artículo. Este artículo está escrito para que otros lo lean. Si quieres que la gente entienda, debes ser claro y comprender las ideas del artículo. Las ideas son ideas. Al diseñar un artículo, primero debes considerar seguir una idea determinada. 2. El arreglo es detallado y apropiado, y el tema está plenamente expresado. Los detalles correctos son el foco de este artículo. Si los detalles no están claros, no se puede resaltar el tema central a expresar. Si omite algo que debería omitirse, resultará tedioso. La escritura detallada consiste en redactar materiales detallados, destacados y específicos que expresen mejor el tema central. Skimming consiste en escribir el material que está relacionado con la idea central pero no con el contenido clave de forma sencilla y clara. 3. La forma debe ser innovadora para que el artículo esté lleno de vitalidad. En primer lugar, debes utilizar el título con habilidad para aclarar el propósito principal del artículo y crear suspenso. En segundo lugar, la posdata debe complementarse maravillosamente para enriquecer y mejorar la trama del artículo y profundizar el tema del artículo.
12. ¿Qué debo hacer si no sé secuenciar?
La narrativa secuencial consiste en narrar la ocurrencia, el desarrollo y el proceso de cambio del evento en sí, desplegando así las causas y consecuencias de todo el evento y aclarando las causas y consecuencias del evento. Este método puede reflejar con precisión el proceso de desarrollo y la verdadera cara del evento, lo que facilita que los lectores lo acepten y comprendan. Si se utiliza bien el método cronológico, los lectores tendrán un contexto claro y una sensación de principio y fin. Sin embargo, durante el proceso de narración se debe tener cuidado de no usar demasiada fuerza, se deben tomar y entregar materiales y la narración debe ser detallada y meticulosa, con prioridades y prioridades. Al contrario, el contenido del artículo es tan aburrido como una cuenta corriente. Los eventos se pueden escribir en orden cronológico. Este llamado tiempo no está escrito en minutos, sino que puede expresarse de manera flexible mediante cambios en el paisaje, como los patrones naturales de un día y los cambios en las cuatro estaciones.
13. ¿No puedes usar la puntuación total para escribir un ensayo?
En las narrativas, el contenido básico siempre se resume en una frase, y el resto se narra desde diferentes niveles y ángulos en torno a esta frase. Escriba siempre un resumen y sepárelos para que el artículo sea vívido y concreto. Siempre hay puntuaciones, y el análisis no es más que tres estilos de "puntuación total - puntuación total - puntuación total". De cualquier manera, la sección de redacción general debe dirigir todo el texto o párrafo. La escritura dividida debe captar las características, la narrativa debe ser detallada y breve, y el contenido de la escritura general y la escritura dividida debe ser consistente y unificado. El escrito general es la condensación y el resumen del escrito parcial, y el escrito parcial es la expansión y breve descripción del escrito general. Los dos están estrechamente relacionados.
14. ¿No puedes escribir un artículo para explicar los seis elementos principales?
Las personas, el tiempo, el lugar, la causa, el proceso y el resultado de los acontecimientos se denominan colectivamente los seis elementos de la narrativa. Las cosas las hacen las personas en un momento y lugar determinados. Las cosas mismas tienen sus causas, procesos y resultados. Esta es una situación objetiva. Por lo tanto, al describir, los seis elementos principales deben explicarse claramente según la situación. Para explicar estos seis elementos con claridad, se necesitan algunas habilidades:
Para explicar los personajes del evento, basta con explicar brevemente la identidad y el nombre de los personajes, y aparecerán uno tras otro en el desarrollo del evento; la hora y el lugar son flexibles para la interpretación.
El motivo del asunto es explicar claramente qué problemas y conflictos se produjeron. La explicación de este elemento debe ser directa y concisa.
El proceso de un evento es el proceso completo del evento, que generalmente se divide en cuatro etapas: ocurrencia, desarrollo, cambio y clímax. Esta parte debe describirse en detalle porque a menudo revela el corazón de todo el texto.
El resultado es el fin del asunto. Sin él, el artículo no tendrá principio ni fin y la estructura quedará incompleta. Pero explíquelo claramente si es necesario.
En términos generales, conviene explicar claramente seis elementos a la hora de describir acontecimientos reales importantes. Generalmente, se puede omitir el contenido que no requiera explicación por parte del autor para que los lectores lo comprendan.
15. ¿Qué debemos hacer si no reprimimos primero y luego promovemos?
Al escribir un artículo, la persona o cosa que se elogia puede ser suprimida primero y luego promocionada. "Suprimir" significa suprimir, lo que implica crítica. "Yang" significa nutrir y alabar. Concebir un artículo de esta manera es suprimirlo primero y luego adelantarlo.
¿Cómo utilizar este método? En primer lugar, debe comprender que este método refleja la intención de escritura del autor o utiliza descripciones opuestas para expresar los sentimientos internos del autor. La "supresión" no es la voluntad del autor, sino un medio, mientras que la "mejora" es la intención y el propósito originales del autor.
"Supresión" es "promover" mejor, "supresión" y "promoción" son sólo para fortalecer mejor el centro. Al utilizar este método, debes prestar atención a: Primero, escribir el antes y el después del proceso de cambios emocionales, desde la superficie hacia el interior, de lo superficial a lo profundo. En segundo lugar, preste atención a la división adecuada de "supresión" y domine el sentido de la proporción. El peso de la "supresión" debe ser menor y la cantidad de "aumento" debe ser mayor, para lograr el propósito de "supresión" frente a "aumento". En tercer lugar, la "supresión" debe ser natural, razonable y no artificial.
16. ¿No se puede dividir?
El párrafo es la unidad básica para expresar el significado de un artículo, a menudo llamado párrafo natural. Tiene signos evidentes en su forma: dos espacios al principio y una nueva línea al final del párrafo. Un artículo se puede dividir en varios párrafos, cada párrafo expresa un significado relativamente completo y representa un paso de la expresión del artículo. La función de los párrafos es reflejar el nivel interno del artículo para que el contenido del artículo pueda expresarse de manera ordenada y paso a paso. Al mismo tiempo, permite a los lectores pensar y reflexionar durante las pausas entre líneas.
17. ¿Qué pasa si no puedes empezar?
Un buen comienzo es la mitad de la batalla, y el comienzo de un artículo es muy importante. Sólo si el artículo tiene un buen comienzo podrá impulsar todo el artículo, hacer que se desarrolle sin problemas y atraer lectores.
Las siguientes son varias formas de comenzar:
1. Ir directo al grano es un método de inicio común. No te andes con rodeos, ve directo al grano desde el principio. El comienzo del artículo puede explicar la hora, el lugar, las personas y los acontecimientos o explicar la motivación para escribirlo o puede ser narrativo o argumentativo, lírico y flexible;
2. La separación de palabras es una forma de iniciar un ensayo argumentativo, es decir, de plantear un argumento central al principio.
3. Método fonético. "¡Ja! ¡Esto lo parece! ¡La barba es tan larga!", Gritó de repente una voz aguda y extraña. Este tipo de apertura da a la gente un sentimiento natural. Este método se puede utilizar para escribir el comienzo de actividades humanas, como "Tormenta familiar", "Un juego de pelota" y "Una clase de chino".
18. ¿Qué hacer si no hay transición?
La transición se refiere a la conexión coherente entre los contextos de los artículos. Desempeña un papel de conexión en el artículo. El artículo sube y baja sin transición. Puede hacer una transición en una oración y puede hacer preguntas sobre la transición. Entonces, ¿bajo qué circunstancias se utilizan generalmente las transiciones? Cuando la trama de un artículo cambia, a menudo se necesitan transiciones. Hay secuencias, flashbacks e interludios en la narrativa. Si en una narración existen varias secuencias narrativas, se debe realizar una transición entre dos secuencias narrativas diferentes.
Diecinueve, ¿y si no termina?
El final del artículo también es muy importante. Un buen final puede ayudar a los lectores a comprender más profundamente el contenido del artículo y comprender mejor la idea central del artículo. Un final maravilloso puede hacer que los lectores piensen y realce el atractivo del artículo. Debe considerar la situación general al elegir el método final, de modo que los eventos descritos sean completos y claros, y la estructura del artículo resuene de principio a fin para lograr el propósito de la escritura. Los siguientes son algunos métodos de finalización:
1. "Método de haz cerrado natural" significa que se ha narrado un artículo, el artículo se detiene abruptamente y no hay más comentarios. Al final natural de este tipo de artículo narrativo con un principio y un final lo llamamos "final natural". Este método es principalmente adecuado para narrativas basadas en notas y narrativas que discuten una cosa a la vez. El uso de este método puede completar la estructura del artículo y evitar trabajos superfluos y descuidados. 2. El "método inesperado" también es una forma de terminar la historia. Es decir, el autor organiza acertijos en la historia o el desarrollo del personaje, crea ilusiones, controla las emociones de los lectores, desvía la atención de los lectores y los sorprende por el desarrollo lógico de la obra. 3. "El toque final" es una de las formas de finalizar el artículo. Es necesario añadir una o dos frases concisas al final para señalar la idea principal, que es sublimar los sentimientos y profundizar el tema.
Veinte, no sé cuidarme.
Los métodos de enfermería habituales son los siguientes:
1. La primera y última referencia se refieren al eco y eco del primer y último contenido. Se requiere que haya suspenso al principio y respuestas al final; lo que se escribe al final debe explicarse al principio.
2. La referencia temporal es una de las técnicas de escritura más utilizadas en las narrativas. La referencia temporal puede entenderse como secuencia narrativa. Es decir, el artículo organiza el material en orden, flashbacks, intercalas, narrativas complementarias, o marca claramente el tiempo, o escribe el orden cronológico con la ayuda de la expresión semántica.
Sin embargo, en términos de función y significado, existen diferencias esenciales entre el tiempo y la referencia temporal. La referencia temporal no sólo indica la secuencia narrativa del artículo, sino que también tiene un significado de referencia especial para la situación del artículo. Puede expresar algunos pensamientos complicados con giros, metáforas e implicaciones.
3. La referencia causal es en realidad la referencia lógica interna entre materiales de escritura. Para resaltar el tema del artículo, el autor a menudo organiza y combina los materiales del artículo de acuerdo con la relación causal entre los materiales después de captar las pistas lógicas causales entre los materiales, logrando así de manera inteligente y artística las habilidades de escritura y logrando el propósito de resaltar el tema del artículo con una fuerte lógica. Se manifiesta principalmente en la referencia interna entre semánticas, generalmente no se pueden ver signos escritos.
21. ¿Qué debo hacer si no puedo seleccionar los materiales?
Escribir artículos debe ser significativo. Esta "cosa" es el material que constituye el artículo y es la base material de un artículo. El tema del artículo depende de esta base. Dado que los materiales son tan importantes para escribir artículos, hay muchísimos materiales en la vida social y nosotros mismos hemos acumulado muchos materiales. ¿Qué materiales se pueden convertir en artículos? La selección de materiales debe seguir los siguientes cuatro principios:
1. Seleccionar materiales relacionados con el tema. La base principal para la selección es el tema. Debemos determinar la selección, detalle y prioridad de los materiales en función de las necesidades del tema. Los materiales que mejor expresan el tema deben seleccionarse y escribirse en detalle; los materiales que expresan el tema son materiales secundarios, por lo tanto seleccione menos o nada, y escríbalos abreviados al seleccionar, no tienen nada que ver con el tema.
2. Seleccionar materiales típicos. Los materiales típicos son los más representativos y pueden explicar completamente el problema. Tiene un significado universal, puede revelar profunda y poderosamente la verdad y las características de las cosas y puede desempeñar el papel de uno contra diez.
3. Elige materiales auténticos y precisos. Los materiales seleccionados deben ajustarse a la realidad objetiva y reflejar la esencia de las cosas, en lugar de ser fabricaciones aleatorias o fenómenos individuales o accidentales.
4. Elige materiales novedosos. Se manifiesta en tres aspectos: el material es fresco y está lleno del sabor de la época; si no es fresco, debe ser usado por otros o rara vez usado o cambiar el ángulo y escribir algo nuevo;
22. ¿El material no es típico?
Los llamados materiales típicos se refieren a materiales representativos que básicamente pueden reflejar la corriente principal de la sociedad. Las selecciones típicas de materiales también deben evitar generalizarse. Porque algunos materiales pueden reflejar la corriente principal, pero carecen de novedad debido al uso repetido. La selección de materiales típicos requiere examinar los materiales varias veces y refinarlos según el centro.
23. No sé elegir materiales en el centro.
Al escribir sobre personajes, debes centrarte en describir la apariencia, el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas del personaje, para revelar su calidad ideológica o rasgos de personalidad. Por lo tanto, a la hora de seleccionar materiales, debes elegir los que mejor expresen las características de los personajes, centrándote en retratar a los personajes. Un artículo de crónica debe centrarse en el proceso de desarrollo y cambio, seleccionar materiales útiles y explicar claramente el tiempo, lugar, personajes, causas, procesos y finales de los acontecimientos. Los textos explicativos deben seleccionar los materiales que mejor reflejen las características del objeto que se explica.
24. ¿No es único el material?
Selecciona materiales únicos y sé novedoso, vívido y único. "Nuevo" significa elegir nuevos materiales que estén llenos del sabor de los tiempos y reflejen una nueva vida. "Vivir" significa utilizar los materiales de forma flexible. Al escribir el mismo tema, es necesario especular sobre los materiales que los estudiantes pueden usar y elegir los materiales que no pueden usar. Incluso utilizando los mismos materiales, colóquelos desde diferentes ángulos y lados. "Extraño" significa elegir materiales que otros no conocen o no esperan, dando a la gente una sensación de sorpresa.
25. ¿Qué debo hacer si no sé organizar los materiales?
La organización de materiales y la disposición de estructuras generalmente siguen los siguientes principios:
1. El proceso de desarrollo de una cosa debe pasar por varias etapas, como ocurrencia, desarrollo, clímax y final. La estructura de un artículo que se centra en la narrativa debe ordenarse de acuerdo con esto. 2. Los materiales deben organizarse según la necesidad de expresar el tema. El tema es el acero del artículo y el eje interior de la estructura. Aunque las estructuras adoptan muchas formas, no importa qué forma adopten, deben rodear y servir al tema. 3. Al combinar materiales, se debe elegir un patrón estructural que sea compatible con las características y requisitos del estilo. 4. Incluso los artículos con el mismo estilo y tema deben organizarse de varias maneras.
26. ¿Qué debo hacer si el método de organización de materiales no se utiliza correctamente?
Los diferentes estilos tienen diferentes formas de organizar los materiales. Aquí solo explicaré los métodos de composición de los artículos narrativos: 1. Organizar los niveles según orden espacial, orden cronológico o cambio de posición espacial. 2. Según el orden de las preguntas, organiza los niveles según diferentes tipos de cosas o diferentes propiedades de las preguntas. 3. Por orden de causa y efecto, según la relación causa y efecto del desarrollo de las cosas, o de causa a efecto, o de causa a efecto.
27. ¿Qué debo hacer si los materiales utilizados son irreales?
Las principales razones de la deformación del material son:
1 No me gusta observar en momentos normales. Los materiales en la vida son abundantes e inagotables. Pero se necesitan un par de ojos para descubrirlo. Si desarrollas el hábito de la observación, eres una persona seria y responsable y escribes un artículo, no necesitarás editarlo. 2. Una vez que tienes materiales, no te gusta acumularlos. Si la observación te da una idea, la acumulación te dará una idea. Nunca acumulo materiales, mi mente se queda en blanco cuando escribo y no puedo encontrar materiales relevantes a pesar de devanarme los sesos. 3. Demasiados clichés. Parece no tener nada que ver conmigo, solo como actuar. Palabras vacías, clichés y palabras de moda se escriben juntas sin importar la ocasión, la persona o el tema. Son artificiales y gravemente distorsionadas. 4. Comprensión incorrecta. Creen que las composiciones están "compuestas", por lo que el este, el oeste, el sur y el norte están unidos. Creen que la escritura es sólo una invención, no algo no escrito. La verdad es que no se puede inventar un buen artículo inventándolo. Sólo absorbiendo los nutrientes de la vida los artículos escritos pueden ser conmovedores y conmovedores.
28. ¿Qué debo hacer si la composición que escribo no tiene sentimientos verdaderos?
En primer lugar, debemos amar la vida y experimentar la vida. Sólo así podremos encontrar material lleno de sentimientos verdaderos. En segundo lugar, en la composición, debes escribir los lugares que puedan reflejar tus verdaderos sentimientos, hacerlos concretos y reproducir las escenas en movimiento en detalle, para que tus verdaderos sentimientos puedan revelarse plenamente. Algunos escritores jóvenes encuentran materiales llenos de sentimientos verdaderos, pero no prestan atención a escribir con profundidad donde hay emoción. Como resultado, el artículo seguía sin emociones y carecía de atractivo.
29. ¿Qué debo hacer si los materiales han caducado?
Puedes escribirlo desde otro ángulo. Si escribe sobre una maestra, puede capturar su descripción característica de "risa".
30. ¿Qué debo hacer si el centro no está determinado en base a los materiales seleccionados?
Tener materiales no significa que haya un buen centro. También es necesario refinar los materiales dominados, descartar los toscos y seleccionar la esencia, y captar la esencia a través de los fenómenos. Por ejemplo, un compañero de clase escribió que su padre empezó con "Mi padre es una persona altruista que no se aprovecha de los demás", y luego el contenido fue que mi tío le enviaba cigarrillos y alcohol a su padre, que era el director, para el En aras de la educación superior de sus hijos, criticó severamente a mi tío y rechazó el regalo. A juzgar por este material, mi padre es un hombre fiel a principios y honesto en política. Sin embargo, este compañero no captó la esencia del asunto y solo lo resumió en "no buscar beneficio personal ni aprovecharse de las pequeñas cosas". lo cual es parcial.
31. No sé elegir los materiales según los requisitos.
En primer lugar debemos analizar detenidamente las necesidades y determinar los criterios de selección de materiales. Comprender cuántas necesidades hay en la composición, cuál es cada necesidad, cuál es la principal y su relación interna. En segundo lugar, analice los requisitos de la composición. Elija los materiales más típicos, más apropiados y más reflectantes como contenido de la composición para expresar el centro de la composición.
32. ¿Qué debo hacer si los asientos del diario están equivocados?
La razón es que no prestamos atención a la observación y acumulación de materiales en la vida diaria, y no somos buenos para descubrir cosas y detalles nuevos e interesantes. Sólo nos fijamos en la superficie, y no escogeremos lo aproximado ni seleccionaremos lo esencial. Definitivamente seleccionaremos todo con cuidado, sin dejar más remedio que ponerlo en el texto sin foco, como el sótano de una zanahoria. Así que todavía tenemos el viejo dicho de que debemos organizar selectivamente los materiales de acuerdo con el propósito de escribir.
33. ¿Qué debo hacer si no presto atención a la escritura?
Para decirlo sin rodeos, escribir una composición es procesar el material según el centro. Los lugares que estén estrechamente relacionados con el tema se deben describir en detalle y los lugares que no están estrechamente relacionados con el tema se deben describir brevemente.
34. ¿Qué debo hacer si mi composición queda suelta?
Categorizar y disponer los materiales razonablemente en función de sus características y de las necesidades del centro.
Cómo empezar y terminar, cómo prestar demasiada atención, qué pistas utilizar para unir el material, dónde escribir en detalle y dónde escribir brevemente, cómo dividir todo el texto en varios párrafos, etc. , debe considerarse de manera integral para que el artículo no tenga una estructura suelta.
35. ¿Cómo escribir un artículo que empiece antes del final y termine al final?
La razón del final es que no sabemos lo suficiente sobre el final y no le prestamos atención. Lo más importante al tejer cestas y arreglar edificios es el final. Un final maravilloso puede dar a los lectores una impresión completa y un encanto infinito. Aprenda a utilizar técnicas de finalización comunes.
36. ¿Qué debo hacer si escribo artículos demasiado lento y voy al grano?
Entonces no podrás andarte con rodeos ni armar un escándalo. Hay que ir directo al grano, ir al centro y captar el corazón del lector lo más rápido posible.
37. ¿Qué debo hacer si no puedo eliminar el contenido?
En el proceso de revisión de la composición, intente eliminar contenido que sea irrelevante para la idea central, lenguaje repetitivo, argumentos vacíos, comienzos circulares y finales que sean irrelevantes para la idea central, sin dejar arrepentimientos. Elimine lo complejo y manténgalo simple, elimine todo lo que no tenga nada que ver con el propósito de expresión, hágalo conciso y conciso, obtenga el doble de resultado con la mitad de esfuerzo y resalte los puntos clave. En particular, los puntos clave no están claros, faltan palabras, los materiales son insuficientes y la comprensión no es rigurosa. A través de la adición, lo vacío se enriquece, lo abstracto se vuelve concreto y lo omitido se fortalece y compensa, expresando así mejor la idea central. Las eliminaciones y adiciones deben realizarse al mismo tiempo, ya que se complementan y sacan lo mejor de cada uno.
38. ¿Qué pasa si la estructura no se puede ajustar?
Según el orden del contenido del artículo (como tiempo y espacio, etc.), debes comparar tu propia estructura para ver si la realidad es consistente con el ideal o si la estructura del artículo está completo y realiza los ajustes necesarios para que los materiales estén ordenados adecuadamente, niveles claros, orden de palabras razonable, coherencia en todo el texto e ideas claras.
39. ¿Cómo escribir una composición al revés?
La razón es que la lógica es confusa y el camino no está claro. Si desea escribir con claridad, debe escribir en el centro en un orden determinado, ya sea que esté escribiendo o revisando, es lo mismo. La acción única del personaje tiene un proceso de desarrollo y los dos bandos tienen un proceso de alternancia. Si escribe sobre paisajes, presta atención a la combinación de puntos y aspectos, o planifica el artículo según el tiempo, el espacio o la lógica y los materiales, el artículo que escriba será coherente, fluido y lógico.
Cuarenta. ¿Qué debo hacer si me equivoco al escribir un artículo?
Cometer este tipo de errores muchas veces es incorrecto y no se entiende el punto básico de que el lenguaje sirve al centro. En el proceso de narrar se tiene miedo de que la narración no sea buena, por eso se acumula lo útil y lo inútil, lo que se debe decir y lo que no se dice. Un buen artículo primero debe superar la barrera del idioma, hacer que el lenguaje sea conciso y claro, y no posponer las cosas para evitar información superflua y redundante.
41. ¿Qué debo hacer si no puedo escribir una narrativa?
Las narrativas son artículos que tienen personas, registros, objetos y escenas como contenido principal, y la narrativa y la descripción como principales formas de expresión. Los puntos clave para la escritura narrativa son los siguientes: 1. Los seis elementos deben explicarse claramente. 2. Debería ser un hecho completamente independiente. 3. Utilice un determinado orden de escritura. El requisito básico de una narrativa es escribir las cosas con claridad y concretar el contenido. Para escribir una buena narrativa, es necesario prestar atención a los siguientes puntos: 1. Dejar claros los requisitos del tema. 2. Elige un buen tema. 3. Escribe claramente lo que pasó en un orden determinado. 4. Sea detallado y apropiado.
42. ¿Qué debemos hacer si no sabemos escribir?
Para ti, puedes partir de tu propia personalidad, psicología, emociones, etc., y escribir tus propias características únicas. Para los familiares, podemos describirlos según sus diferentes características. Para conocidos, como profesores, compañeros de clase, padres, vecinos, etc. , podemos extraer varios fragmentos de pequeñas cosas para reproducir fielmente los rasgos de personalidad del personaje. Para las personas que ha conocido alguna vez, la descripción debe ser muy específica.
43. ¿Qué pasa si no puedes describir un retrato?
Primero, describe las características externas del personaje. En segundo lugar, concéntrate en describir la apariencia. Finalmente, asegúrese de organizar razonablemente el orden de las descripciones de apariencia.
44. ¿Qué pasa si todos los caracteres están escritos de la misma manera?
¿Cómo podemos evitar este problema? Primero, dé una impresión vívida, como una aparición en una obra de teatro. Tan pronto como aparece un personaje, los lectores deben tener una comprensión básica de su identidad y personalidad.
En segundo lugar, debemos aprender a resaltar la extrañeza de los personajes, es decir, las diferencias. En tercer lugar, a veces es mejor ser más gracioso o exagerado, lo que mostrará mejor el mundo interior del personaje a través de su apariencia.
Cuarenta y cinco, no sé cómo describir la psicología del personaje.
En primer lugar, la descripción del personaje debe ser coherente con la personalidad del mismo. En segundo lugar, es necesario combinar el entorno específico para expresar las actividades psicológicas de los personajes.