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El modelo de práctica de la Red de Prácticas Empresariales de China

Tres métodos de prácticas:

1. Modo de práctica de autoempleo (Sims)

Es una plataforma de simulación experiencial para que los estudiantes inicien sus propios negocios (Sims). Aquí los estudiantes practican y experimentan como "personas físicas".

2. Modelo de práctica interactiva interescolar “empresa simulada”.

Está compuesto por "empresas de simulación" de múltiples universidades y la "plataforma de servicio público" de la "Red de Práctica Empresarial de China". Las universidades organizan a los estudiantes para crear múltiples "empresas simuladas", y la Red de Práctica Empresarial de China construye una plataforma de servicio público para formar un entorno empresarial interactivo entre las "empresas simuladas" de las universidades y proporcionar una nueva forma de práctica para los graduados con especialización en economía y gestión. en las universidades.

Aquí los estudiantes practican y experimentan como "personas jurídicas corporativas".

3. Modelo de pasantías de autoservicio para habilidades laborales

Es una plataforma de capacitación en habilidades laborales de autoservicio que coopera con el "modelo de práctica interactiva entre escuelas 'empresa simulada'" .

Aquí los estudiantes practican y experimentan como "profesionales".

Cuatro enlaces de prácticas:

1. Planificación y creación de empresas;

2. Gestión empresarial; /p>

4. Resumen de operaciones comerciales.

La formación de todos los procedimientos operativos, procesos de negocio y competencias laborales correspondientes de la empresa se completa en cuatro sesiones de prácticas. Permitir que los estudiantes crezcan sus talentos y habilidades en emprendimiento y empleo durante el proceso de pasantía de emprendimiento, operación y gestión.

Nueve puestos de prácticas

En el sistema de formación de "China Entrepreneurship Internship Network", nueve puestos de alto nivel están diseñados con referencia a las reglas generales de la estructura organizativa empresarial moderna y la fijación de puestos. y están estandarizados. Cada estudiante debe elegir un puesto para participar en la pasantía. Al mismo tiempo, también puede rotar puestos en el modo de pasantía de autoservicio de habilidades laborales para realizar operaciones prácticas interactivas y capacitación para diversas identidades de gestión.

Los nueve puestos de pasantías son:

Director Ejecutivo (CEO); Director de Operaciones (Director de Operaciones (CIO);

Director Financiero; Director de Tecnología (CTO); Director de Recursos Humanos (CHD);

Director de Logística; Director de Marketing (CMO); Las características y funciones importantes del "modelo de práctica interactiva entre escuelas en línea" se reflejan en dos aspectos:

Por un lado, puede acomodar las pasantías en línea de los estudiantes a gran escala sin estar restringido por el número de personas, tiempo, ubicación o condiciones No solo puede aliviar en gran medida el problema de las dificultades de los estudiantes en las prácticas, sino que también puede permitirles a los estudiantes obtener realmente el efecto de las prácticas y mejorar su empleabilidad;

En el Por otro lado, desarrollar un entorno de competencia empresarial simulado en el que los estudiantes puedan simular el espíritu empresarial y las operaciones comerciales, adquiriendo así experiencia empresarial. La experiencia, la familiaridad con el proceso empresarial y la mejora de las cualidades empresariales desempeñarán un papel positivo para alentar a los estudiantes universitarios a iniciar el suyo propio. empresas y promover su empleo.

El "modelo de práctica interactiva entre escuelas" de la "Red de Práctica Empresarial de China" ha contado con la participación activa de un gran número de instituciones. A finales de 2009, había más de 700 instituciones afiliadas, como la Universidad Jiao Tong de Shanghai y la Universidad de Nanjing, con un número acumulado de pasantes en línea que superaba los 100.000 y se habían establecido más de 3.500 "empresas de simulación". Más de 100 colegios y universidades han incorporado el contenido de pasantías de la "Red de pasantías de emprendimiento de China" en sus planes de enseñanza, han abierto cursos relevantes e implementado diversas formas de capacitación en pasantías. En general, existen seis modalidades: cursos obligatorios, cursos optativos, enseñanza por proyectos, formación práctica integral, formación profesional y pasantía de graduación, conformando un sistema curricular completo para la enseñanza y formación en emprendimiento. Tsinghua University Press y China Entrepreneurship Practice Network han cooperado para publicar materiales de orientación de capacitación de apoyo: se han publicado oficialmente la "Serie de capacitación práctica de China Entrepreneurship Practice Network" y la "Práctica interactiva para iniciar una empresa y simular una empresa".

La "Plataforma interactiva de emparejamiento escuela-empresa" de la "Red de práctica empresarial de China" es una gran plataforma para que las empresas descubran talentos, cultiven talentos y seleccionen talentos adecuados. También es una gran plataforma para múltiples empresas. interacción facetada entre empresas y universidades.

A partir del 1 de septiembre de 2009, la "Red de Práctica Empresarial de China" ha unido a cientos de universidades afiliadas, como China Unicom, y un gran número de empresas grandes y medianas. Con el apoyo de los departamentos gubernamentales pertinentes en todos los niveles y todos los ámbitos de la vida, se lanzó oficialmente la estrategia de acoplamiento interactivo entre escuelas y empresas y se implementó el "Proyecto Five One" para atender integralmente el espíritu empresarial y el empleo de los estudiantes universitarios, es decir, , dentro de tres años: "Financiación de 10.000 estudiantes universitarios para que acepten el emprendimiento y el empleo en línea" Formación profesional.

Ayudar a 6,543,8 millones de estudiantes universitarios a encontrar trabajo con éxito; organizar 10.000 empresas para interactuar con universidades y estudiantes en Internet; apoyar a 1.000 estudiantes (o equipos) para iniciar negocios en línea e incubar 100 proyectos empresariales de estudiantes universitarios. "

En la "plataforma de acoplamiento interactiva escuela-empresa" de la "Red de Práctica Empresarial de China", se han realizado cuatro funciones principales y cuatro contenidos principales:

1. Plataforma de capacitación empresarial. Decenas de ellas Cientos de empresas de marcas de diversos tipos han reunido su contenido de capacitación para nuevos empleados en la Red de Práctica Empresarial de China para recibir comprensión, aprendizaje y capacitación de estudiantes universitarios.

2. Plantee necesidades de creatividad, diseño, planificación, investigación, desarrollo de proyectos, consultoría de gestión, etc., y utilice los métodos de preguntas empresariales, respuestas de estudiantes y premios empresariales para inspirar y desarrollar la inteligencia de los estudiantes universitarios.

3. Capacitación en experiencia empresarial para estudiantes universitarios. La empresa propone contenido de proyectos empresariales y de marketing y se lo brinda al equipo de estudiantes para que obtengan experiencia operativa, y la empresa brinda orientación y recompensas para cultivar las habilidades empresariales de los estudiantes universitarios. p>

4. A través de la plataforma "China Entrepreneurship Practice" A través de la práctica, la formación, la experiencia y la interacción en Internet, los estudiantes universitarios pueden elegir las empresas que sean adecuadas para ellos, y las empresas también pueden elegir a los estudiantes universitarios que sean adecuados. para ellos, para lograr el empleo más efectivo.