Libro de planificación de celebraciones en la escuela secundaria
Tixi
20XX es el 50 aniversario de la escuela secundaria Jiangling. Para mejorar el desempeño y la experiencia de la escuela en la gestión de escuelas durante los últimos 50 años, mejorar la cohesión de la escuela con maestros y estudiantes, expandir la influencia de la escuela en la sociedad, mejorar la atracción del alma mater para los ex alumnos e inspirar a los estudiantes de Jiang. La escuela secundaria para amar a Jiang, Jingzhou y su ciudad natal, con el consentimiento del Comité del Distrito de Jingzhou y el Gobierno Popular del Distrito de Jingzhou, está programada para la mañana del 31 de febrero de 20XX (el décimo día del calendario lunar). )
El objetivo del 50.º aniversario de la escuela secundaria Jiangling es resaltar las tres líneas principales de la historia de la escuela, los exalumnos y la apariencia de la escuela y cuatro secciones principales: actividades de celebración en el campus, actividades culturales en el campus y actividades publicitarias temáticas. y actividades de embellecimiento del campus.
1. Historia de la escuela: al revisar la gloriosa historia de la escuela secundaria Jiangling durante los últimos 50 años, resumimos las excelentes tradiciones y la experiencia de gestión escolar de nuestra escuela y mejoramos la confianza en nosotros mismos y el orgullo de nuestra escuela. profesores y estudiantes.
2. Exalumnos: a través de un amplio contacto con exalumnos, se establecieron la Asociación de Exalumnos y algunas sucursales de la ciudad, se estableció la Fundación de Ayuda para Estudiantes de Exalumnos de la Escuela Secundaria Jiangling y se organizaron varias actividades para exalumnos para mejorar aún más la conciencia de los exalumnos. Exalumnos Crear un sentido de pertenencia, establecer una red de contactos de exalumnos y alentarlos a contribuir a la construcción y desarrollo de la escuela.
3. Apariencia de la escuela: aproveche el aniversario de la escuela como una oportunidad para mostrar la construcción disciplinaria y los resultados de la investigación científica de la escuela, el espíritu emprendedor de maestros y estudiantes y el entorno cultural del campus verde y el campus de humanidades de Jiangzhong. y campus de ciencia y tecnología. A través de la gestión ambiental del campus, mejoraremos aún más la apariencia del campus y optimizaremos el entorno educativo.
2. Objetivos de la celebración
El objetivo del 50.º aniversario de la escuela secundaria Jiangling es llevar adelante las excelentes tradiciones, mostrar logros brillantes, reunir la fuerza de todas las partes e inspirar. profesores y estudiantes para seguir adelante y * * * construir el campus Harmony Jiangneung, crear una marca de primera clase, * * * crear un futuro mejor.
3. Organización del trabajo de celebración
1. Consultor del 50 aniversario de la escuela secundaria Jiangling.
, Huang, Zu Xinqing, Feng, Huang Mouhong, Feng, Geng Jiwei, Pan Yancheng, Yu Hongxing, Xu Chaoping, Liu Zhilong, Wang Mingqin, Chen Tianxin, Cai Zuofu
Chen Binzhou Dong Liuyong Li Xuejun, Wang Jinping, Xu Ping
Zhang Wangjun, Tu Shengquan, Xu Mao, Zheng Xiuhai, Shen Zongyuan, Hu Fengting
Wu Shuyuan Xiaochuan
2. Grupo líder de actividades preparatorias para el 50.º aniversario de la escuela secundaria Jiangling
Líderes del equipo: Zhang Zhenlong, Wu Zuyun
Líderes adjuntos del equipo: He Guangbiao, Luo
Miembros: Xia Hua Shiyou Detian, Zhang Fengmei Chongbao
Li Dachun, Wu Cui'e, Zhu Yufu Zhu Shiping, Tian Liangbiao
El grupo líder preparatorio tiene un Oficina preparatoria, con Xia Hua como directora y Tian Liang como subdirector.
3. Preparar al grupo líder para establecer un grupo de trabajo escolar.
Líder del equipo:, líder adjunto del equipo: Huang Hucheng, Li, Tian Jie, Wang, Luo Jiahu, Wan Wan, Xuchang Wan, Tian, Zheng Yeqi, Wan Yongkang.
Miembros: Deng Xushanlin Li Dalong Liu Qiang Li Mingan Deng Liu Yaping Chen Yingbin Sun Kaixiang Liu Jinguo Xiong Ying Wangping Shao Zhongping Duan Zhibo Lu Sheng Li Zhiguo Yang Jianhua Xie Zhiming Zhang Weiping Yang Zhongxiang Luo Yangxing.
Composición del personal de la Oficina del Aniversario del Campus
Director de la oficina: Luo Jiahu
Director adjunto de la oficina: Wandering Deng Hengtian, Liu Liming, Jin Guo p>
Deng Shirui, Liu Yaping, Sun Kaixiang
Miembros de la oficina: Zhang, Wang Yeping, Zheng Songze
4. Grupo profesional para actividades del aniversario escolar
(1) Grupo de enlace de antiguos alumnos: Tian Qingjie, Liu Jinguo, Deng, Sun Kaixiang, Tian, Zhang, Zhu.
⑵Equipo de planificación de la celebración: Luojia Lake King Wanderer Deng Heng Liuming An Cui Fa Zheng Hao Songze Zheng Aimin.
⑶Grupo de Logística y Recuerdos: Huang Hucheng, Xu Dalong, Zhang Weiping, Wang Yeping
(4) Grupo de Publicidad y Recopilación de Historia Escolar: Yao Li
Ye Hong, Gaozheng, Li Yanghai Wave
5. Grupo de trabajo de donaciones: Li, Xu Dalong, Xie Zhiming, Tian, Zhu Zonglan, Wan, Huang Biying.
Cuatro. Disposición de las actividades principales
(1) Actividades principales de celebración del 50 aniversario de la escuela secundaria Jiangling.
1. Simposio “Ríos en Desarrollo”.
Hora: 20XX 65438+octubre Lugar: Sala de conferencias de la escuela secundaria Gangneung
2 "Foro de presidentes de la Asociación de antiguos alumnos de la escuela secundaria Jiangling y ceremonia de donación".
Hora: 20XX 165438+octubre Ubicación: Sala de conferencias académicas de la escuela secundaria Jiangling.
3. Reunión de celebración del 50 aniversario de la escuela secundaria Gangneung.
Hora: 20XX 65438+febrero Ubicación: Escuela Intermedia Jiangling
(2) Principales artículos publicitarios para el 50 aniversario de la Escuela Intermedia Jiangling.
1. Construcción de red para el 50 aniversario de la escuela secundaria Gangneung.
2. Elaborar un folleto conmemorativo del 50.º aniversario de la escuela secundaria Gangneung.
3. Exposición del 50º aniversario de la escuela secundaria Gangneung.
4. Promoción especial en la revista escolar "May", la revista "Jiang Zhong Teaching Research" y algunos periódicos y publicaciones periódicas.
(3) Actividades culturales del campus principal para el 50 aniversario de la escuela secundaria Jiangling.
1. Celebrar el "Foro Jiang Zhong".
2. Realizar un concurso de ensayo con el tema “Mi Bella Vida en el Río” y una exposición de caligrafía y pintura “Impresiones en el Río”.
3. Organizar el informe de logros educativos de calidad de la escuela secundaria Jiangling y la semana de puertas abiertas de enseñanza.
4. Organizar la escuela secundaria Jiangling para llevar a cabo xx "Hago ejercicio, estoy sano, estoy feliz" para dar la bienvenida al Olympic Sunshine May.
5. Realizar el “Foro Rectoral sobre Construcción de Cultura Escolar”.
6. Concurso laboral "Me dedico al 50 aniversario de Jiang Zhong".
Extremo
2010 Plan del 40.° aniversario de la escuela secundaria Urumqi No. 19 En 2010, la escuela secundaria Urumqi No. 19 celebrará su 40.° aniversario. Este es un gran evento que todos los profesores, estudiantes y decenas de miles de amigos han estado esperando durante mucho tiempo. También es un gran evento para el desarrollo de la educación en Urumqi. Durante los últimos 40 años, la Escuela Secundaria Nro. 19 de Urumqi ha echado raíces en el suelo fértil de Urumqi, ha acumulado un rico patrimonio cultural y ha formado a más de 10.000 pilares sociales para su ciudad natal. Durante los últimos 40 años, la escuela secundaria de Urumqi ha pasado por vicisitudes de la vida y ha sido gloriosa en todo momento, ¡alabando sus virtudes para mejorar la calidad de la gente! El 40.º aniversario es un hito en el desarrollo de 19. También es un nuevo punto de partida para que 19 construya sobre el pasado y cree una mayor gloria.
Para revisar la historia de la escuela, unir los sentimientos de profesores y estudiantes, llevar adelante el espíritu de 19, heredar el espíritu escolar de 19, ampliar la influencia social y acelerar el desarrollo de la escuela. , está previsto realizar un acto de celebración del 40 aniversario en junio, con exalumnos, líderes de todos los niveles, líderes sociales se reunieron y se reunieron a las 19 para una gran ceremonia. Para celebrar el 40 aniversario, este plan ha sido especialmente formulado.
1. Ideología rectora
A través del aniversario de la escuela, revisamos la historia del funcionamiento de la escuela, heredamos las excelentes tradiciones, mostramos los logros del funcionamiento de la escuela y enriquecemos la filosofía del funcionamiento. la escuela, y promovemos el desarrollo integral de la escuela a través del aniversario, fortalecemos los intercambios externos y expandimos la influencia externa, aumentamos la visibilidad, creamos beneficios culturales en 19, ganamos un fuerte apoyo de todos los ámbitos de la vida y promovemos el desarrollo de; la escuela, a través del aniversario escolar, mejorar la cohesión, la fuerza centrípeta y el carisma de la escuela, e inspirar a todos los profesores y estudiantes a hacer esfuerzos incansables para escribir un mañana más brillante.
2. El propósito de la planificación de relaciones públicas
1: A través de este aniversario escolar, transmitiremos la historia de desarrollo y los logros docentes de nuestra escuela a todos los ámbitos de la vida y expandiremos la influencia de nuestra escuela. en la sociedad.
El segundo es crear una "atmósfera cultural en el campus" a través del efecto de escala de este evento, fortalecer la comprensión y la comprensión de la escuela por parte de los estudiantes y formar un sentido de honor y orgullo.
Aproveche este evento como una oportunidad para mejorar el "software" del campus, compilar la historia del campus, construir un "corredor cultural" y abrir plataformas de intercambio de información como el "Student Echo Wall".
Aprovechar este evento como una oportunidad para informar a los líderes de todos los niveles, docentes, estudiantes y a la sociedad, escuchar opiniones y sugerencias relevantes, y mejorar la satisfacción con los campos laborales futuros. Utilice métodos más innovadores en el evento para ampliar la forma de participación, el alcance y los canales de comunicación de este evento, para que profesores y estudiantes de la escuela puedan prestarse atención unos a otros y participar juntos.
Cinco: prestar atención a la connotación de la "marca" de la educación secundaria 19, especialmente la connotación cultural y la connotación humanista. Mejorar la comprensión de nuestro colegio desde todos los niveles de comprensión social. Centrarse en los recursos ventajosos de nuestra escuela, resaltar su fortaleza (diferenciación) y formular opiniones de planificación. Con el tema "El lugar donde comienzan los sueños de los estudiantes", fortaleceremos la relación entre nuestra escuela y los exalumnos. Prestar atención unos a otros, apoyarse mutuamente, crear una atmósfera de "sentimientos de campus" y "sentimientos de maestro-estudiante" y sentar una base sólida para la futura cultura escolar única de la Universidad de Urumqi y el rápido desarrollo de la Universidad de Urumqi en el futuro. .
Objetivos: revisar la historia, mirar hacia el futuro, ampliar la influencia, centrarse en el desarrollo científico y buscar la excelencia
En tercer lugar, el principio de funcionamiento es novedoso en su forma, solemne y simple. rico en connotaciones, pragmático y eficiente, y Celebrar y promover la construcción.
Cuatro.
Fecha tentativa y año de celebración
Verbo (abreviatura de verbo) El momento de la celebración Todo el trabajo de celebración se divide en seis etapas:
La primera etapa:
2010 165438+principios de octubre-2010 65438+principios de febrero organizar una conferencia de prensa para crear atmósfera.
1. Establecer un comité preparatorio del aniversario de la escuela, recaudar fondos relacionados con el aniversario de la escuela, establecer fondos especiales, determinar el personal de cada grupo de trabajo y formular un plan para el 40 aniversario de la escuela; /p>
2. Convocar una reunión de trabajo de celebración, Implementar trabajos específicos y formular planes de grupos de trabajo 3. Promover y movilizar a todos los profesores y estudiantes para iniciar actividades de "búsqueda de antiguos alumnos" y de recopilación de información.
La segunda fase:
Desde octubre de 2010 hasta octubre de 2065 se lanzará la implementación completa de los materiales.
1. Establecer y formular temas culturales centrales como el lema de la escuela, el espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio de 19th Middle School, encarnar la filosofía educativa, el espíritu estudiantil y las características de 19th Middle School, resaltar. El tema del aniversario escolar, unir la amistad de los exalumnos y encarnar "El objetivo general de" revisar la historia, mirar hacia el futuro, unir los corazones de las personas y acelerar el desarrollo "ha quedado plenamente demostrado19.
2. Resumir la información de los exalumnos, resumir el estado de implementación de los exalumnos, determinar inicialmente los invitados y candidatos de exalumnos para participar en el aniversario de la escuela y enviar cartas para contactarlos sobre la participación en el aniversario de la escuela. >3. Convocar a antiguos líderes y exalumnos Simposio de exalumnos;