Plan de lección de clase media Lulu se convierte en helado"
1. Comprender varios helados y percibir los diferentes sabores de los helados.
2. Sepa que no debe comer demasiadas bebidas frías deliciosas y tenga en cuenta que comer bebidas frías es perjudicial para su cuerpo.
Preparación de la actividad:
1. Nevera, helados varios, "tienda de bebidas frías" simulada.
2. Gráfico mural del cuento "La pequeña dama de los helados".
3. Material didáctico PPT.
Proceso de actividad:
1. Introducción a la conversación
Fase uno
Maestro: Niños, ¿qué estación es ahora? ¿Qué te gusta comer esta temporada?
Niños: Verano, el verano es muy caluroso. Me gusta comer sandía, tomar bebidas frías y comer helado...
Maestra: Hace mucho calor, ¿a los niños les gusta comer helado? Entonces, ¿qué sabor de helado has probado?
Niños: he comido helado con sabor a fresa; he comido helado con sabor a chocolate; he comido...
Charla corta sobre compras y pedidos.
Los niños visitan juntos la "tienda de bebidas frías". Se puede guiar a los niños para que observen varios helados y animarlos a comunicarse con sus compañeros. Pida al vendedor (la docente imita) que resalte varios helados representativos. Anime a los niños pequeños a comprar su helado favorito.
Resumen:
Los niños han comido todo tipo de helados, incluso de fresa, chocolate, plátano, etc. Hoy la maestra les trajo un cuento "La niña de los helados". Echemos un vistazo juntos a este cuento.
La segunda etapa
1. Invita a todos a probar el helado
¿Cómo se llama el helado que comes? ¿Qué sabor se utilizó?
Respuestas infantiles: flanes, paletas heladas, campanillas, charlas de frutas…. WWW.HG5.COM Nata, fresa, piña......
2. Guíe a los niños a hablar sobre ¿qué helados comen habitualmente? ¿Cuál es el sabor? ¿Has visto esos helados?
Resumen infantil:
3. Muestre el rotafolio y cuente la historia para ayudar a los niños a comprender el contenido del cuento y saber que comer bebidas frías es perjudicial para el organismo.
2. Juega el material educativo PPT y disfruta de la historia.
Profe: ¿Por qué la niña se llama Señorita Helado? ¿Por qué la pequeña acaba con dolor de estómago?
Joven: Como le gusta comer helado, se llama Ice Cream Girl. Comió demasiado helado y le dolía el estómago.
Profe: ¡Respondiste muy bien! ¿Sabes a qué prestar atención al comer helado?
Joven: No comas demasiado.
Profesor: ¡Tienes razón! No comas demasiado helado. Solo puedes comer un trozo al día. Debes esperar un rato después de sacarlo del frigorífico antes de comerlo. irrita nuestro estómago y causa dolor de estómago. En casos severos, causará diarrea. Tengo que ir al hospital para que me pongan una inyección.
3. Guíe a los niños a discutir:
¿Qué podemos comer en verano para mantenernos frescos y no dañar el cuerpo?
Resumen:
Beber más agua, comer más frutas frescas y menos bebidas frías en el caluroso verano puede ayudarnos a crecer de forma saludable.
Extensión de la actividad:
Ve a casa y cuéntale a tus padres la historia de "La niña de los helados" y cuéntale a tu familia sobre los peligros de comer demasiadas bebidas frías.
Reflexión sobre la actividad:
Los niños de hoy tienen una rica experiencia gastronómica. Los niños están muy familiarizados con el helado, algo bonito y delicioso, y les gusta mucho comerlo. Casi ningún niño puede resistir su tentación. Dado que el helado es algo que les gusta y les interesa a los niños pequeños, puede movilizar plenamente su entusiasmo. Durante la actividad, los niños quisieron hablar y se atrevieron a hablar, y sus compañeros se comunicaron y discutieron. Algunos niños incluso estiraron las manos y fingieron tomar helado para comer.
Después de la actividad se descubrieron las deficiencias en la actividad. Cuando los niños vean las diapositivas, siga sus intereses, permítales discutir las diversas características del helado y guíelos para que perciban diferentes formas, colores, sabores, etc. De esta forma, el efecto de la actividad será mejor.