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Guión de transmisión de voz del campus de la escuela secundaria: 200 palabras de guión de transmisión de voz del campus.

Un borrador para transmisión es un borrador preparado para la transmisión, la transmisión de sonido a través de ondas de radio o cables. Las características de los manuscritos difundidos son lenguaje coloquial, contenido vívido, estructura concisa y temas destacados. A continuación, les presentaré la transcripción de la transmisión de la voz del campus de la escuela secundaria. ¡Espero que les sea útil!

Reproduce la música "Snow Dream".

Columna 1: Comentarios de apertura

w: Pinta tu cielo de un color brillante y brillante.

Hombre: Toca una hermosa canción para tu mundo.

Mujer: Esta es la directora de la estación de radio de la escuela secundaria Haihe.

m:Querido profesor, queridos compañeros.

h: ¡Hola a todos!

Acompañado por esta música familiar,

m: Escuchando esta conmovedora melodía,

Él: La voz de la radio del campus está aquí contigo nuevamente como era de esperar. !

Mujer: Soy Yang Lingling, la locutora.

Hombre: Soy el locutor Xu Jie. Primero escucha una buena canción para relajar tu estado de ánimo.

Pon la canción "Catch Misqurnas"

Columna 2: Paisaje del campus

m: Verde oscuro con un poco de rojo, por todas partes Los nuevos colores del otoño son muy conmovedores . Nuestro campus tiene nuevos cambios y una nueva apariencia cada día.

Mujer: Cada amanecer tiñe de rojo la Costa Este; cada vez que el sol salta sobre el horizonte. A nuestro alrededor suceden historias ordinarias que crean una sensación de frescura.

Bienvenidos a todos a prestar atención a la columna "Paisaje del campus".

Hombres:

(música durante 30 segundos)

Columna 3: Historias que nos rodean

Mujeres: conmovidas por el amor; Estoy agradecido porque estoy conmovido. Queridos compañeros, ¿alguna vez en vuestra vida os habéis sentido tan conmovidos? Entremos en las historias que nos rodean.

La bondad más grande del mundo es la bondad de los padres. Vale la pena apreciarlo con nuestra vida, agradecer nuestra sinceridad y recompensar con acciones prácticas.

Masculino: “Una oveja se arrodilla para mamar leche, y un cuervo se alimenta”. Y la gente también debería tener el concepto de piedad filial. No esperes hasta querer ser filial o dejarás muchos arrepentimientos en tu vida. Si no te arrepientes en el futuro, comienza a agradecer a tus padres por las pequeñas cosas que te rodean ahora y recompénsales. Las recompensas no son necesariamente recompensas materiales, sino más bien espirituales y emocionales. Incluso si cruzamos el océano y estudiamos en el extranjero, siempre debemos estar agradecidos. Como dijo el centenario Ba Jin: "Soy la hoja de morera que se come el gusano de seda de primavera y quiero hilar la seda". El gusano de seda de primavera pagó y recibió, pero lo que obtuvo fueron elogios y admiración de la gente.

Mujer: Los padres son los primeros maestros de nuestras vidas. Desde el momento en que nace un niño, su vida se llena de amor infinito y bendiciones de sus padres. Quizás nuestros padres no puedan darnos una vida lujosa, pero sí una vida irreemplazable.

Los padres levantan un cielo de amor por sus hijos. Cuando estés herido, llorando, deprimido o triste, siempre puedes volver aquí y disfrutar del amor de tus padres. Ser agradecido con los padres, incluso por algo trivial, puede hacerlos sentir gratificados. Recuerdo un anuncio de servicio público transmitido por CCTV: un niño pequeño, que luchaba por llevar un recipiente con agua, le dijo inocentemente a su madre: "Mamá, lávate los pies". "Éste es un anuncio que sigue siendo popular hoy en día. ¡Es muy popular!" Fue conmovedor y no sé a cuántas personas afectó. Muchas personas derramaron lágrimas por ellos, no sólo por el encantador niño, sino también por el profundo amor y la sincera gratitud hacia su madre. p>Mujer: Compañeros, ¡aprendamos a ser agradecidos con nuestros padres! Traten a nuestros padres con un corazón agradecido y comuniquémonos con ellos con un corazón sincero. No demos por sentado lo que nuestros padres nos han traído. Basta. Nos criaron sin pedir nada a cambio. Dejemos de pedir sus esfuerzos, aprendamos a ser agradecidos, y seamos agradecidos con nuestros padres con el corazón agradecido.

¡Vamos! Virtud"

Columna 4: Apreciación de obras excelentes

Mujer: una taza de té aromático, leer algunos recuerdos; leer un clásico, caminar varias veces en la vida; escuchar literatura una vez , expresa tus sentimientos varias veces.

m: Literatura Wanghai, la costa de las rosas, ¡disfrutemos juntos del té literario de la mañana!

Juega "Autumn Longing"

Mujer. : Me sentí realmente conmovido después de escuchar esta recitación en prosa. Queridos estudiantes, aprecien a sus familiares y amigos a su alrededor. Tal vez se lo pierdan si se dan la vuelta.

(Música durante 30 segundos)

Columna 5: Educación en salud mental

m: Un objetivo importante de la educación es cultivar el desarrollo integral de las personas con buena calidad psicológica Es el requisito previo para promover el desarrollo integral de las personas. La consecución de los objetivos de una educación de calidad depende en gran medida del éxito o fracaso de la educación en salud mental. En la feroz competencia actual, una psicología sana y una buena adaptabilidad son particularmente importantes. Entremos en la educación sobre salud mental.

Mujer: La situación actual de los problemas psicológicos entre los estudiantes de secundaria.

Primero, el aprendizaje:

Los problemas psicológicos de estudio son los principales problemas psicológicos de los estudiantes de secundaria. Se manifiesta como apatía y aumento del estrés, lo que provoca pérdida de apetito, insomnio, neurastenia, pérdida de memoria, pensamiento lento y baja eficiencia de aprendizaje.

(1). No solo los estudiantes con bajo rendimiento académico no están dispuestos a estudiar, sino que algunos estudiantes con buen rendimiento académico también están cansados ​​de estudiar. Incluso se puede decir que la "mentalidad de cansancio de estudiar" se ha generalizado entre los estudiantes de secundaria.

(2) La ansiedad ante los exámenes, especialmente cuando se enfrentan a pruebas más importantes, es más grave e incluso la ansiedad está generalizada.

m: En segundo lugar, en términos de relaciones interpersonales:

(1) La falta de armonía con los profesores conduce a una psicología rebelde. En las escuelas intermedias, los profesores siguen siendo representantes justos en la mente de los estudiantes. Esperan obtener el cuidado, la comprensión y el amor del maestro. Si los profesores carecen de comprensión, paciencia y amor por los estudiantes y no pueden brindarles orientación y ayuda con entusiasmo, se reducirá la confianza de los estudiantes en los profesores y afectará la comunicación entre profesores y estudiantes.

②La relación entre compañeros no es lo suficientemente armoniosa. Las tareas de aprendizaje son cada vez más pesadas, la competencia es cada vez más feroz y hay falta de comunicación entre los compañeros. Si el profesor se descuida en orientar, habrá distanciamiento entre los alumnos y falta de afecto entre los compañeros.

③La relación con los padres no es lo suficientemente estrecha. Una familia democrática y armoniosa puede brindar a los estudiantes de secundaria un cálido refugio de pertenencia, mientras que los padres y los niños de familias autoritarias no pueden comunicarse normalmente, lo que hará que los estudiantes de dichas familias sean retraídos y tiránicos. Sumado a la existencia de problemas como las familias "monoparentales", pensarán que sus padres les han traído o creado dolor y desarrollarán odio hacia sus padres y su familia.

Mujer: Tercero, adolescencia:

(1), baja autoestima.

Los adolescentes se encuentran en la etapa de transición de la infancia ingenua a la edad adulta madura. Sus características cognitivas son ingenuas, románticas e idealistas, pero poco realistas, tal como "un ternero recién nacido no le teme a los tigres". Una vez que pongan a prueba su imaginación subjetiva en la práctica social, se sorprenderán al descubrir que los ideales son tan frágiles. La desilusión de su ingenua imaginación les provocó una grave tensión psicológica. Las personas que tienden a tener baja autoestima serán insoportables y atribuirán sus fracasos a su propia incompetencia, por lo que se desanimarán y su baja autoestima se adentrará en lo más profundo de su corazón.

Los factores directos que conducen a una baja autoestima entre los estudiantes de secundaria incluyen: calificaciones rezagadas, frustración en la comunicación, razones fisiológicas, antecedentes familiares y otros factores.

(2) La psicología rebelde es común.

Los estudiantes de secundaria dependen financiera y cognitivamente de sus padres y maestros. Pero inconscientemente se consideran adultos y exigen urgentemente la independencia. Pero a los ojos de padres y maestros, todavía son niños e ingenuos, y tienen miedo de ser engañados, por eso los cuidan mucho y les gusta interferir demasiado en sus vidas.

m: Ante los problemas anteriores, las contramedidas son:

1. En términos de aprendizaje, puedo considerar la búsqueda de conocimientos y el aumento de habilidades como un placer en la vida. Tenga una amplia gama de intereses y pasatiempos, estudie mucho, estudie mucho, complete conscientemente tareas de aprendizaje, sea bueno ejerciendo su potencial, esté orgulloso de ganar y sea inflexible al perder, tenga una sensación de satisfacción y logro, sea capaz de calmar analizar y resolver problemas, y prestar atención a los exámenes sin ansiedad.

La segunda es la psicología de la personalidad. Sus características psicológicas son consistentes con las características de la edad. No solo puede convencerse a sí mismo, sino también ser capaz de manejar la relación con compañeros, amigos, profesores y otros. padres ser populares en el grupo y tener sus propios amigos, mantener y desarrollar relaciones interpersonales armoniosas, tener un estado de ánimo feliz y estable, ser buenos en la autorregulación y tener la iniciativa y la conciencia para adaptarse a diversos entornos sociales y naturales;

3. Psicología de la vida, amar la vida, respetar a los mayores y a los jóvenes, ser sincero y amigable, ser cortés con los demás y tener una gran capacidad de autocuidado. En la actualidad, los estudiantes de secundaria padecen trastornos cognitivos, trastornos emocionales, trastornos del comportamiento y trastornos de la personalidad. Entre ellos, los primeros trastornos psicológicos son el cansancio con el estudio, la tensión interpersonal, el malestar social, la ansiedad ante los exámenes, la incapacidad para adaptarse al estudio y la vida escolar y. Incapacidad para cambiarse a sí mismos de acuerdo con los requisitos ambientales.

Pon la canción "If You Bloom"

Columna 6: Hablando de estudiar derecho

w: Como estudiantes, las calificaciones son muy importantes para nosotros, pero solo Si domina métodos de aprendizaje eficaces, podrá obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Vayamos a la columna "Todos hablan sobre estudiar el Fa".

m: Asistir a clase es una parte fundamental del aprendizaje. Un estudiante de secundaria pasa la mayor parte de su tiempo en clase todos los días. La adquisición de conocimientos en diversas materias y el cultivo de habilidades intelectuales se logran principalmente escuchando conferencias. Todos los estudiantes que estudian bien y obtienen buenas notas conceden gran importancia a la asistencia a clases. Los estudiantes que no estudian bien y tienen malas notas carecen principalmente de concentración en clase. Entonces, ¿cómo puedes concentrarte en una buena clase?

w: Escucha atentamente. Reconocer plenamente el importante papel de los docentes en el aula. El papel protagónico de los docentes en las actividades docentes queda plenamente demostrado en el aula. A veces brindan dirección, a veces inspiran, a veces alientan y a veces apoyan. El profesor está siempre al frente de los alumnos, guiándolos y señalándoles el laberinto. El análisis, la explicación y la inspiración del profesor, ya sea en términos de continuidad y viveza del contenido, o de sistematicidad y flexibilidad del método, son mucho más detallados que las tutorías extraescolares y van mucho más allá de lo que los estudiantes pueden leer en sus libros. propio. Además, los profesores pueden ajustar continuamente el ritmo y los métodos de enseñanza en función de las reacciones de los estudiantes en clase. Hacer todo lo posible para mejorar la eficiencia docente en el aula. Se puede decir que bajo la guía del profesor, los alumnos adoptaron la forma más sencilla de comprensión. Cada estudiante debe aprender del maestro con humildad y obtener buenos resultados en cada lección bajo la guía e inspiración del maestro. Algunos estudiantes piensan que si sus padres entienden matemáticas, física y química, pueden irse a casa y compensarlo. Estas ideas son absolutamente inaceptables. Con estos pensamientos, sin darse cuenta relajarán la conferencia y reducirán la eficiencia en 45 minutos.

Masculino:. no lo entiendo. Básicamente significa comprender y dominar el nuevo contenido aprendido en clase. Las nuevas clases siempre introducen nuevos conceptos, nuevas relaciones, nuevas habilidades y nuevos métodos. Luego en clase se debe explicar claramente la connotación y denotación de cada nuevo concepto, así como la relación entre conceptos. Necesita saber cómo se derivan fórmulas, reglas, teoremas y leyes en matemáticas y física, y cómo transformarlos y aplicarlos. Comprender y recordar los principios, puntos clave y métodos de textos de política, historia y geografía. Familiarícese con nuevas palabras, patrones de oraciones y relaciones gramaticales en inglés.

Recuerda dominar, completar las tareas en clase, intentar no dejar cabos sueltos y no aumentar la carga después de clase.

(Música durante 30 segundos)

Columna 7: Estación de Karaoke del Campus

Mujeres: Evita el bullicio del mundo, huele el atardecer y pasea por los senderos del campus, escuchando los sonidos de la naturaleza, reponiendo el verde de la vida. Disfrute de una bonita canción "Horse Galloping" a continuación.

Pon la canción "Ride on Horseback"

Columna 8: Conclusión

w: Cada fiesta es muy corta.

Cada vez que pienso en ti, es tan dulce.

Mujer: ¡Vámonos en el océano de la felicidad!

Tomémonos de la mano.

Mujer: Vamos uno al lado del otro.

m: ¡Hasta la próxima, compañeros!