¿Qué son las matemáticas en la vida?
Por ejemplo, supongamos un escenario que ocurre casi todos los días: vas en bicicleta a la escuela esta mañana, compras el desayuno en el camino, luego te encuentras con un compañero de clase y luego caminas con él a la escuela porque caminas lentamente, así que llegué tarde accidentalmente... Las matemáticas en esta escena de la vida son:
1. Al andar en bicicleta, ¿alguna vez has pensado cuántos metros recorre la bicicleta pedaleando en círculo? con tus pies? Podemos medir el radio de la rueda y luego usar la fórmula de la circunferencia de un círculo para encontrarlo. O coloca una cuerda en el suelo para medir, o tienes otros métodos.
2. Entonces ves al compañero de al lado andando en bicicleta más rápido que tú. ¿Alguna vez has pensado en cómo juzgas quién es más rápido y quién es más lento? ¿Comparando distancias a la misma velocidad? ¿O comparar velocidades para la misma distancia? Por supuesto...
3. Cuando vas a comprar el desayuno, descubres que el precio del pan que comes todos los días ha aumentado. Hoy no trajiste suficiente dinero. Pero ¿alguna vez te has preguntado por qué aumentan los precios? Resulta que el jefe calculó cuidadosamente el precio que debía tener el pan para obtener la mayor ganancia. Por ejemplo:
El dueño de la panadería ha estado administrando la panadería durante tres meses y descubrió que cierto tipo de pan cuesta 2 yuanes y se vende por 5 yuanes. Puede vender 100 piezas al día. aumenta en 1 yuan, el pan se venderán 5 unidades menos. Entonces, ¿cuál es el aumento de precio más apropiado para este pan? Podemos resolverlo usando una función cuadrática.
Supongamos que el precio aumenta en x yuanes, entonces la ganancia de cada barra es 5+x-2 y se pueden vender 100-5x todos los días. Según: ganancia total = ganancia de cada pan.
4. ¿Sabes qué tramo del camino a la escuela te tomó hoy más tiempo? Dibuja un sistema de coordenadas rectangular plano, con la abscisa como tiempo y la ordenada como distancia desde casa, y podrás verlo claramente de un vistazo.
5. Cuando llegue tarde, deberá registrarse con el oficial de turno y anotar su grado y el nombre de su clase. De esta manera, la escuela sabrá qué clase tiene más llegadas tarde esta semana y qué clase tiene menos llegadas tarde. También es un problema estadístico simple.
Sólo digo una cosa muy común. Las matemáticas aparecen en nuestro campo visual todo el tiempo. Circunferencia de un círculo, fórmula de distancias, funciones cuadráticas, ecuaciones, sistema de coordenadas plano rectangular, estadística, etc.